八年级政治依法享有财产权PPT优秀课件

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德国电机专家施坦敏茨来诊断。只见他看看转转,写写算算, 两天两夜后,他在电机顶部画了一道线,让修理工在他画线的 地方拆掉16匝线圈。故障果然排除了。这是何等潇洒的一画。 事后,施坦敏茨要价10000美元,在付款单上他写道:“用粉 笔
画一条线1美元1,、知对道比在上哪面里两画个9故99事9,美想元一。想他们是靠什么方式
算一算你得了多少分?
温馨提示:A=0分 B=1分 C=2分
测试结果
• 10分以上:说明你的知识产权意识强; • 8-10分之间:说明你的知识产权意识一般; • 8分以下:说明你的知识产权意识较差。 • ★面对测试结果,谈谈你今后的打算。
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演讲人: XXX
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享有知识产权不受年龄限制。 国家依法保护未成年人的智力成果 权、荣誉权不受授犯。如果未成年 人的智力成果权遭到非法侵害,可 以由父母或其他监护人要求有关机 关予以法律保护,要求侵权人承担 法律责任。
维护智力成果权方面的重要法律
《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国专利法》 《中华人民共和国商标法》 《中华人民共和国反不正当竞争法》
莱特兄弟发明飞机
第一台蒸汽机
圆珠笔和易拉罐
《拿破仑跨越阿尔卑斯山》 雅克·路易·大卫
徐 启 雄 《 最 忆 杭 州 》
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带选 来择 的一 影个 响智
力 成 果



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我者
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美 国 人



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库 恩
张大千<瑞士雪山>
儿童享有版权吗?假如 你是丁丁,你会怎么做?为 什么?
智力成果
也称知识产权,通常包括著作权、 专利权和商标权,以及反不正当竞
来获取价值?两则材料与读书有没有联系?
2、阅读以上材料,智力成果有什么价值?
无形财产

(脑力劳动)
智力成果
知识与智慧
获 取
学习与思考
智力成果:主要是指依靠人类脑力劳动所 创造的劳动成果
智力成果
科学技术 发明创造 文学艺术
火箭升空
杂交水稻之父
全球定位系统(GPRS)
神州五号
第一台向公正销售的电视
故事一、一艘轮船在海上航行,船上做的大都是富翁,只有一 位学者。富翁们一边欣赏海上风光,一边炫耀自己的财富。学 者听了一阵,淡淡的说:“我才是最富有的人,可惜我现在无 法把财富拿出来给你们看。”富翁们一同嘲笑他。不久,轮船 碰上了海盗,海盗把金银财宝洗劫一空,富翁们顿时成了一贫 如洗的穷光蛋。轮船漂进港口。学者在当地做了教师,那些富 翁则流落街头成了乞丐。
……
测测你的知识产权意识
(1)你经常看的书是哪里买的? A.小贩 B.都有 C.正规书店 (2)你想到过家里使用的电脑系统是侵权吗? A.没想到 B.想到过 C.用的正版 (3)你抄袭过他人的文章吗? A.经常 B.有时 C.从不 (4)你买过冒牌的鞋子吗? A.经常 B.偶尔 C.从不 (5)如果你的创意被盗,你的态度是 A.无所谓 B.不愉快 C.想法维护 (6)有人买卖盗版碟片,你的态度是 A.很正常 B.与己无关 C.是侵权
争中的商业秘密。
使用作品权:包括复制权、表演权、播放权、
著作权:
展览权、改编权翻译权。
获酬权:作者使用自己的作品或转让著作权获 得报酬。
专利权:指一项发明创造,即发明、实用新型或外观设计向 国家知识产权局专利局提出申请,经依法审查合格后, 向专利权人授予的在规定时间内对该项发明创造享有 的专有权。
二、依法保护智力成果权