关于实习工作总结15篇

实习期工作总结15篇实习期工作总结1从__年年7月到现在，一年实习时间已结束。

在这一年中，领导和同事们给了我许许多多的关心和指导，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了长足的进步。

一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。

不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和基础。

因为有大学专业课的底子，使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。

工作中时常遇到新的问题，就需要查阅相关资料，请教老同志，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克服，不仅能够将原有知识温习巩固，产生新的理解，而且学到很多新知识，有了许多新的认识。

但某些认识都还是肤浅的，还需要我在实践当中去不断深入地理解。

二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一直以来，我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。

通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

一年以来，我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，认真履行职责，自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导，不参与违法乱纪活动，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

三、实践让我的业务技能不断增长，工作能力不断加强。

刚开始工作时，我是从零开始，一边是同事们的悉心指导，一边是自己对着书本反复琢磨。

几个月下来，已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧，而且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。

过去的一年中，我先后参与了“×××××××地下水生态保护工程”、“×××××××跨南水北调改线工程”、“×××××××除险加固工程”，“×××××××旅游度假村防洪评价工程”，“×××××××供水取水口改建工程”，“×××××××灌区××渡槽施工设计”，“×××××××水库除险加固工程”，“×××灌区续建配套节水改造规划设计”，“×××××××灌区续建配套节水改造工程”等9项设计工作。

个人实习工作总结(15篇)个人实习工作总结1每个人都要经历实习生涯，同时在实习结束之际，也要进行实习时的自我鉴定。

所实习的工作不同，实习收获也不一样。

几个月的实习瞬息即过，总结了自己表现，有欣慰也有不足，期望这篇实习总结能够让我警醒自己的过往。

此次实习的主要资料是研发制图，参与新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。

透过此次实习，主要有一下几点体会：首先是个人主角的转换及整个人际关系的变化――学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了主角，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同，在这样的`转变中，对于沟通的认知显得十分苍白。

于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。

当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种主角转换，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

在心理上努力去适应全新环境的同时，最大的体会莫过于实际工作方面的收获。

在实习过程中，我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。

在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。

大家都很用心的在改善产品，大家都明白做欧式家具最重视的就是家具的线条感，为了使曲线尽量完美，工作人员一次又一次的改善，没有半句怨言。

透过这次实习，工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。

走出校门，踏入社会，不能把自己要求的太高。

因为期望越大，失望可能就越大，但适当的期望还是十分有必要的。

不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课，自己就了不起了。

我毕竟还是个初出茅庐的学生，没有任何实践经验这是事实，所以必须要好好学习，不能自视过高。

学校的生活暂时告一段落，社会生活刚刚起步，就应在步入社会后，继续学习，不断增长和扩展知识面，才能使自己在社会占有一席之地。

总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好足够的准备，无论是心态上还是技能上。

实习生工作总结精选15篇实习生工作总结1这次的顶岗实习，我的感受颇多：一、学无止境我深感知识、学问浩如烟海，使我不得不刻苦钻研。

如果我们仅懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。

俗话说得好：“要给学生一碗水，自己就要有一桶水。

”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识，所以自己的知识面一定要广。

当然，探索是艰苦的，但是，在这种富有成效的实践中，教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。

因为在教师成功的同时，教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。

二、多方面要求我深刻地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

上完一节课后，我的感受是：当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中，我将更加努力地完善自己，争取做一名真正的优秀的人民教师。

三、教学是创造的过程一个学生就是一个世界。

教师所面对的不只是一个世界，而是几十个，甚至上百个世界。

每个学生都有自己的特性。

这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样，可以按照固定的工艺流程，有统一的型号，用一个模子，而必须根据每个学生的不同情况，加以教育。

有学者很形象地把学生比作大理石，把教师比作雕刻家。

作为雕刻家，要雕出好的作品，就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件，通过精细的加工，把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。

这个过程是一种创造的.过程，也是很艰苦的探索。

四、培养学习兴趣还有，古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

兴趣是学习入门的阶梯，它孕育着愿望，溢生动力。

作为教育工作者，就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。

而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

五、教书育人短短的半年时间，让我清楚地懂得：教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。

实习期个人工作总结15篇实习期个人工作总结1为期第三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。

现在我就对这个月的实习做一个工作小结。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习使我开拓了视野，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

实习时把自己所学的理论知识用于实践，让理论知识更好的与实践相结合，在这结合的时候就是我们学以致用的时候，并且是我们扩展自己充实自己的时候。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，遇到不懂的问题就虚心地向师傅们请教，搞清原理，找到方法，然后再总结经验，让自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任务。

同时我也利用其他时间参考一些书籍、搜索一些材料来完善自己对策划管理工作的认识，这也让我收获颇多，让我在应对工作方面更加得心应手。

矽格公司是在1997年经历千辛万苦独立出来自主经营的公司，已经有十三多年的发展历史，以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体，拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。

目前主要生产驱动类集成ic与光电鼠标等，产品包括：自动和半自动轮转循环，机械有d/b与w/b，这些机械都是日本、美国高科技的技术。

具有高精度、高效率、先进的自动模切机、dbing机、wbing机等。

该半导体厂的组织机构设置很简练。

主要是总经理——副总经理——主管管理各个部门。

由于矽格公司的设备很先进，在生产线上不会像往常的工厂那样满布工人，主要是某三五个人负责工作流程。

这对我了解该工厂的生产流程提供了方便。

该厂生产的`ic依据季节可以算得上的需求稳定，是属于定单供货型的生产。

由于产品的质量要求和技术含量要求都很高，因此，生产周期也比较长，单次产品需求的数量也不大。

个人实习期工作总结15篇个人实习期工作总结1每一个大学毕业生，在进入到社会工作以后都会经历一次实习期的考验和成长。

我不知道其他的毕业生，在经历了他们的实习期以后，都有怎样的感受和成长。

但是至少对我而言，我觉得这一次实习经历，是一个非常难得而又珍贵的经验。

在这次的实习期里，我不仅感受到了，步入社会工作和在学校读书的日子的巨大区别，还感受到了自己慢慢成长和变化的过程。

我的实习期工作，对我来说也是一个巨大的考验和挑战。

因为我在大学里面，学习的专业是市场营销的专业，但是我实习的岗位却是室内设计室助理的.岗位。

专业既不对口，而且我也没有任何的经验基础。

所以，我要比别人多付出一倍的努力和代价。

但是我也并没有因此而退缩和放弃。

因为我足够热爱这个岗位，足够热爱设计。

从我小学的时候我就开始对设计感兴趣，只是一直因为家人的反对，而没有过多的机会去接触到设计的相关内容。

所以在这次实习的时候，我就一定要把握住这次的机会。

不管我能不能够实现自己的梦想，我都要勇敢的踏出自己的第1步，去尝试，去努力，为自己的梦想而坚定自己前进的步伐。

我作为一名室内设计师助理的实习工作，其实很简单。

因为我没有经验和基础，所以在前期的时候我只能够是跟着师傅自己去学习，自己去把握技巧。

偶尔还会帮同事们跑一下腿，负责一些公司里面的杂事。

每天来到公司以后，师傅都会教我一段时间的电脑设计软件的操作，接下来的时间，就是靠我自己慢慢去琢磨和练习。

我有不懂的地方，我也会随时跟身边的同事请教。

遇到每次不熟练的地方，都用笔和本子记录下来，然后再回去自己反复的练习和操作。

经过了三个月实习期的练习和成长，虽然还不能达到相关专业实习生优秀的程度，但是在这个过程里，我也掌握到了很多基础知识和专业技能，取得了很大的进步。

我在这段实习工作中积累经验，我在这段实习过程中学习成长和与人相处。

我在这段实习期间收获到的东西，还有很多是无法言语的。

我会在实习过后，更加的努力奋斗，克服自己的缺点，弥补自己的不足，争取做到更好。

财务实习工作总结(通用15篇)财务实习工作总结1为了了解__，接触实际，学会为人处事和沟通，为胜利走上工作岗位做好预备。

作为一名会计专业的同学，我怀着一种完善的向往，来到了x公司进行实习并担当出纳工作。

一、实习目的会计是实践性很强的学科，作为将来__的会计专业人员，就应培育较强的会计工作的实际操作潜力。

在经过两年半的专业学习把握超多理论学问的前提下，将理论联系于实践，加深对工作流程和工作资料的了解，提高运用会计基本技能的水平，到达学以致用的目的，争取做到既熬炼了自己的实际操作水平，又培育了分析解决实际问题的潜力，认识自身的优势和不足。

二、实习单位及岗位简介我的实习单位是x公司，是一家乡镇综合性私营企业。

公司财务部设有一个会计，一个会计助理和一个出纳。

我的实习岗位是出纳，负责公司下属的一家超市，日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算，包括以经济业务的发生为基础填制凭证，登记账簿，填写银行电汇单，记录银行对账单，编制出纳报告等。

实习单位以半手工、半电算化方式进行会计核算的。

三、实习资料及过程上班的第一天，在会计的监督下，前任出纳和我做了交接工作。

我将移交事项(主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、收款收据、印章)逐笔登记在移交清册上，然后逐项点清，最终三方签字盖章。

随后，前任出纳又将保险柜的钥匙及工作台、室的钥匙交给我，并教我用法保险柜。

在基本把握之后，我立刻更改保险柜密码。

之后，主任教我用法单位的'财务软件。

首先修改了口令，然后才正式开头学习。

虽然不是我在校期间学习的用友、金蝶软件，但处理起来大同小异，当时基本功学的很扎实，所以没多长时间就上手了。

接下来的几天，主任支配我扫瞄公司以前的凭证，并观看主任工作，了解工作的大致资料和过程。

由于在校做过超多的练习，基础打得很好，所以根本就不情愿细看。

或许正是由于这种自负的心态，才会在以后工作中消失问题：超市为购买裤子的顾客带给免费改裤脚的服务，开凭证时我不是不会，只是不知该记哪个会计科目。

实习护士工作总结实习护士工作总结(精选15篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。

但是总结有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的实习护士工作总结，希望能够帮助到大家。

实习护士工作总结1一年来，在护士长及同事的支持帮助下，比较好的完成了各项工作任务，现将20xx年的工作和20xx年的展望总结如下：一、思想政治方面能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学习政治理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度，一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。

二、工作态度方面作为一名手术室护士，我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观念，做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。

树立强烈的集体责任感和荣誉感，团结同事，以工作为中心。

坚持为患者提供全方位的优质服务，与手术医师密切配合，积极协作，打造和谐融洽的工作氛围,保证手术顺利进行和完成。

三、专业技能方面过去的一年里，我参与了手术室质量管理，持续质量改进方面的工作，在20xx年手术室开展了“加强手术器械的管理”项目的cqi工作。

通过一年来的持续质量改进项目开展，手术室手术器械管理工作取得了很大进步。

在护士长布置的专项管理工作中，能够做好药品间、抢救车、冰箱及温箱的专项管理，圆满完成了各项专项工作任务。

在日常工作中，能掌握巡回、洗手护士的操作流程，并参与手术科室的多例大手术配合，保证手术顺利进行。

在工作中能积极参加危重病人的抢救工作，熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。

日常做到严格查对，严谨细致，杜绝细小差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平，积极参加各项新业务的开展。

师范生实习工作总结(15篇)师范生实习工作总结1教育实习已经结束，回顾快两个月的实习生活，感慨颇多。

而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是非常重要的一步，是我们师范生将理论知识付诸于行动的必须环节。

我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中，用理论指导实践，进步自己在社会中，在学生眼前，在学校里的实际操纵能力，而不仅仅是局限于书本的知识。

这一个多月的生活工作体验，在茶山中学的老师，特别是我的指导老师翟老师的指导下，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的进步，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的基本情况总结如下：一、教学工作方面为期八周的教育实习，我担任东莞茶山中学高二（一）班的实习班主任、高二（一）班和高二（二）班的语文实习老师。

我上了约48节课，课型有文言文、戏剧、散文、作文评讲、试卷评讲等。

听了很多节课，有语文、政治和数学等不同的科目。

1、听课实习的第一周是见习周，这一周的主要任务是听指导老师和其他老师（有可能的话）的课，实习期间的听课不再是以前读书时那种只听老师讲课的内容了，而是带着任务有目的性地去听课，要尽快熟悉学生的学习水平和知识基础，同时更重要的是学习有经验的老师的教学方法、教学思路、教学进度的把握、掌控课堂的方法和调动课堂气氛的技巧、与学生互动的技巧等等。

除了指导老师的课每课必听以外，第一周后期已经有队友开始尝试上课，我也积极地听队友的新课，固然是不同学科，但教学方面还是有很多相通的地方的，例如调动课堂气氛、与学生交流情况、板书设计等等，从队友的课堂上也学会了很多东西。

当然，由于教学经验尚浅，队友的课也有很多不足的地方，在评课过程中，我们都毫无保存地向彼此提出了自己的意见，互相学习，共同进步。

除了见习周以外，其他时间我一边上课一边坚持听队友的新课，更多的是我尽量争取机会去听级部里其他语文老师的课，甚至是跨级部去到了初二级听一位有丰富教学经验的语文老师的课。

个人实习工作总结(15篇)个人实习工作总结1一、工作谨慎负责，认真履行监理职责在工程开工前认真审图，熟悉设计图纸的有关规定和要求;熟悉合同文件、业主有关要求的文件。

看到图上有误的地方要及时提出，向领导汇报，提出意意见。

检查现场机械设备、人员、施工组织计划，施工工艺、施工材料等，发现问题根据现场情况做出处理并及时向领导汇报。

在平时的日常工作中，按照自己的岗位职责认认真真做事，老老实实做人，少出纰漏，把事情做好，按照监理规范，注重动机和效果的统一尽量有效地工作，并经常与监理部同事研究监理工作的关键环节和关键部位。

二、加强日常学习，努力提高业务素质业务素质是监理履职职责的基础条件。

作为一名年轻的监理工作者，我热爱自己的专业，喜欢钻研工程监理中出现问题产生的原因及处理方法，并善于总结，思悟独到的见解，并热衷于对工程问题处理方案的积累。

经常和监理部领导及其他同事共同探讨管理跨度、管理方法和管理内容，以及在工作如何相互配合，取长补短。

三、要有求真务实的实干精神不管干什么都要都要动手做了才知道会还是不会，不能只靠自己听来的，那样在实际操作中实行不通的。

就像这次在实习中，之前听了好多关于全站仪的理论操作，以为自己已经掌握得很好了。

但当实际操作了才知道，好多就是纸上谈兵，不操作根本就不知道实际是怎么一回事。

就像是在工程量计算过程当中，好多量不通过实际的计算，自己根本就不知道那一部分该扣，那一部分该加，真正计算过了才知道。

同时在实践过程中要及时和老师沟通，这样才能学得更快，而且行之有效。

我想不管我们是搞什么工作的，但都要有求真务实的精神，只有这样才能做一名合格的工作人员。

四、工作作风严谨，严格遵守职业道德只有从解决工程最现实的问题入手，围绕业主、承包人切身利益多办实事、多解难题，使双方满意，才能说明工作的成效。

长期以来，始终坚持“服务无止境，满意是标准”的服务理念，在工作点滴之中体现与业主、承包人的和谐、共赢，为承包人和委托人搭建沟通的桥梁。

个人实习工作总结(精选15篇)个人实习工作总结1在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处理条例》及其法律法规，透过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了必须提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

实习期个人工作总结通用15篇实习期个人工作总结篇1作为一个，刚开始总是要经历一次实习工作，以下带给一篇关于大学生毕业实习个人工作总结，期望能够给您帮忙!今年_月份，我正式走进实习单位开始了自己人生中的份实习工作。

由于我是，本身对具体实习科目和工作都知之很少，由老师傅们带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。

在老师傅们的热心指导下，我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解，并用心参与相关工作，注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。

以双重身份完成了学习与工作两重任务。

跟公司同事1样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作潜力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。

简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。

透过实习，使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是现场勘察，计算工程量，制作工程施工计划，现场调研等都是公司的重要活动，决定了公司工程的区域性分配状况，以及每个分公司能够完成工程等状况。

由于缺乏经验，我在期间做数据统计的时间走了很多弯路，给同事的工作带来了很多麻烦，但是我们经理没批评我，而是让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。

实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作潜力的进步。

毕业实习主要的目的就是提高我们社会工作的潜力，如何学以至用，给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会。

自走进实习单位开始我本着用心肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，用心主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解，对企业分公司的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长。

同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。

小学教师实习工作总结15篇小学教师实习工作总结1我在xxx小学实习了x天。

在这些天内，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了＂学会关爱＂主题班会。

在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生们：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。

课前准备一定要充分。

有时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。

尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。

老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。

我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。

我认为老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。

提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。

我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。

起初，我遇到了许多困难：比如学生的.不配合就常常令我痛心疾首。

当时，有人建议我使用强制方法。

比如说罚站、罚蹲等。

诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。

公司实习工作总结(15篇)公司实习工作总结1只是用起来工作已经要结束了，作为一名实习生，我对自己的要求总是那么高，在工作当中，虽然没有太多太多的成绩，但是我真的是成长了自己，我给自己定了很多目标，都在朝着这些目标一步一步的完善，我相信有一天我一定能够全部掌握的，对于这短短三个月的试用期，我真的是承受了很多，我也对自己经历这些事情而感到骄傲，有些事情不仅仅是需要一个态度，更多的时候是需要一个好的状态，保持这些是非常有必要的，现在我也对自己这方面的一个状态有了很多很多的了解，真的很希望能够在实习期学习到更多的知识，对于这短短三个月的实习，我也总结一下。

首先我认为我在工作当中是非常努力的，我也一直在朝着这个方向发展，朝着自己专业知识，能不能进一步拓展而努力着，我对自己的要求一向都很高，特别是在专业知识上面，我一直都保持着好的状态，我希望自己能够在这么一个心态下面不断的成长，不断的努力，经历过了这些，才能够珍惜她这一定的三个月的实习，三个月的试用期，别让我知道了自己的优点的缺点在哪里，往往有一些事情，不仅仅是在生活当中才能看到，有的时候也会在工作当中能够看到，比如说自己的一些优缺点，这些都非常的重要，而我一直都在仔细的把握好这些，我希望自己能够保持好状态，向着这一切去好好的发展。

现在也马上面临了转正了，我也相信我能够带来更多的事情，到了更多的东西，保持一个好的心态，去追求更加升华的东西，这几个月的试用期期让我真的学习到了很多，作为英语实习生，我感觉这里的一切，感觉这段经历感激这里的每一个人我的成长，都跟这里的一切息息相关，我相信在未来的某一天，我想起这段经历的时候，我能够非常骄傲的说我成长了，我在这里拥有了很多很多的宝贵经历，再次感谢这三个月的试用期工作。

这真的对我而言意义非凡，对我来讲，有时候很大很大的收获，有些时候不仅是在生活当中要去想这些，更加去看到自己的一些优缺点，保持一个好的状态，迎接好这这些才是实用的，我也希望能够在接下来的工作当中处理好这些细节，保持好的状态，让自己虚心的接受新的知识，总而言之这试用期的工作让我实实在在成长了。

工厂实习工作总结(15篇)工厂实习工作总结1实习的第二天接受公司的安全教育的时候深刻地体会到了公司的实力强大。

他们公司的订单已经排到了20某某年了。

是国内制机业的龙头老大一般的角色。

我便对在这里的实习充满了期待，中间又夹杂着一些紧张，不知道自己在这个很牛的公司里能为之贡献什么，怕自己做不好。

我们来得第二天上午花了很多时间做安全教育。

足以看出这安全生产无论是对于个人来说还是对于公司整体来说都是非常重要的。

听说了无数个由于工人不注意一些安全细节而导致很惨后果的悲剧案例，我心里不由得有点紧张和害怕了。

不知道工厂是什么样的，想象着自己该站在哪里比较安全。

我们上午也来到了车间主任那里大家见了一下面，就等着下午被分配到各个小组后开始工作了。

下午的时候，车间主任带着我们在车间里参观每一道工序的原理和职能。

我心里充满好奇，觉得有意思极了。

很多看起来很好玩的外形设计的时候都是花了很多的心思而且有很多原理支撑的。

不过遗憾的是绝大多数设计都来自于德国和日本。

我们国家在设计创新方面还是存在空白的。

开始我工作的伙伴都是女工人。

我们做的工作也很简单。

就是在滑套的小孔上装上一个个小滑块儿。

这样的工作完全消除了我的紧张和不安。

我前两天的时候没觉得女工们有什么，每天做的都是这样简单的事。

然而我渐渐地发现我做完一个的时候她们已经做了好几个了。

再看看她们装滑块时的动作，真是完全的熟练和敏捷。

而且在每次把滑套拆包装整理的时候她们简直让我看呆了。

我是打心眼里佩服她们了。

动作没有任何的冗余，利落的一塌糊涂。

我第一次只有看的份。

她们配合完美我几乎插不上手。

怕破坏了她们完美的工作。

但是我还是鼓起勇气和她们一起做，慢慢地也能很好地整理这些工件了。

经过两周之后我明显地感觉到我日渐熟练了，女工们都说我做得越来越快了。

这两周我真是收获颇丰阿。

努力把看起来极为简单的活做的最好是我从女工们那里学到的。

第三周到最后我都是在一个综合性很强的工组做事的。

这个工组主要的工作简单地说就是把轴承经过一些加工后封装。

实习期工作总结集合15篇实习期工作总结1时光如梭，一年的见习期即将结束。

在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现这一学期里，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。

在工作中更是时时刻刻严格要求自己。

一年来，我还积极参加各类政治义务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导的老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、扎实自己的基本功。

通过向老教师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功。

三、班主任工作情况学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普教毕业生一进校就担任班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。

班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。

我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的`实际困难，以有利于他们的学习和生活。

师范实习生实习总结(精选15篇)师范实习生实习总结1在这次实习过程中，我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作.而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种.种思考.一、教学管理理念在，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。

作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。

这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。

每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。

有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。

在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。

”这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。

他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。

二、教学理念在实习期间，工作报告借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。

在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。

学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。

其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。

尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

三、实际工作经验在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。

实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。

在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。

这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。

实习期间，班主任李老师教给了我许多的班级管理经验。

我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。

实习生工作总结15篇实习生工作总结1一、政治思想方面：作为一名教师，不仅要有渊博的知识和精湛的技能，还要有高尚的道德。

我知道作为一个新老师，师德的培养不是一蹴而就的，谈也谈不上。

我要善于学习，用心实践，从小事做起，从现在做起，持之以恒，持之以恒。

我心里是这么想的，也是这么做的。

在过去的一年里，我积极参加了学校内外的各种学习和培训。

为了迅速完成从师范生到教师的角色转变，我积极参加了高州教育局精心组织的教师德育教育培训活动，使自己在教育研究和教育理论上有所成长和进步。

教育目的明确，态度端正，学习业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。

二、教育教学：我积极培养学生的自主学习能力和科学探究精神。

老师不是死记硬背知识，而是让学生提出问题，分析问题，寻找解决方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。

它提高学生的学习兴趣，培养学生的.创新精神，旨在培养具有道德、理想、文化和纪律的新人。

1、认真备课，一切为了学生。

我在我们学校三年级上语文课，教学任务很重。

平时认真虚心请教有经验的老师，学习他们的经验和对学生认真负责的态度，不断提高自己的专业水平，积极参加教研活动。

但作为一名年轻教师，为了提高自己的语文水平，我坚持经常阅读语文教育教学系列，从网上找一些优秀的教案课件，争取更多的出去听课的机会。

为了让学生更直观地感受到所学的知识，我认真备课，认真分析教材，学好大纲，根据教材的特点和学生的实际情况设计教学计划。

认真听课，听课，评课。

为了教好这门课，激发学生的学习兴趣，上课前，我总是在网上查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中他人优势，确定自己的教学思路，力求透彻理解教材，找出重点，突破难点，形成相对完整的知识结构。

2、坚持学习，提高自己的专业水平。

我知道新老师只有多听课才能逐渐积累经验。

所以我珍惜每一次上课的机会。

在过去的一个学年里，我参加了20多个讲座，包括语文、数学、社会学和综合课程。

每个老师都有自己独特的风格，值得学习。