开题报告范文模板(共10篇)
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论文开题报告范文(推荐36篇)篇一:论文开题报告一、研究背景20世纪初才在我国大量栽培。
洋葱中含有丰富的黄酮类化合物,而黄酮类化合物在医药和食品中有着广泛的应用。
黄酮类化合物具有抗癌、抗心血管老化、抗炎、杀菌及降血压等作用。
有报道说,洋葱中主要的类黄酮是黄酮醇懈皮素及其衍生物,其含量达总黄酮含量的80%以上,由于含有酚烃基结构而具有较强的抗氧化作用,许多药理学研究表明,懈皮素具有比其它类类黄酮更强的'抗氧化性、清除自由基活性、抑制脂肪氧合酶和环氧化物酶,防止血小板凝集的作用。
由于洋葱具有多种保健功能特性,其精深加工产品蕴涵着巨大的市场。
因此,对洋葱的深入研究将会为降血糖、降血脂、抗血栓、抗菌抗癌等天然药物的开发利用提供新的线索。
目前对洋葱的研究主要集中在含硫化合物上,而对其黄酮类化合物提取、应用开发技术方面的研究报道甚少目前,国内也几乎没有真正意义上的洋葱深加工产品,其加工水平和产品处于脱水等较低水平。
例如:洋葱干和洋葱粉,以及洋葱沙拉酱等。
而在发达国家开发出洋葱黄酮胶囊、洋葱方便食品等多种既具较强保健功能又方便、营养可口的深加工产品。
因此通过高新技术应用和提取工艺的优化从洋葱中提取黄酮类化合物,能够提高原料的利用率,提高产品的附加值,有利于经济效益的提高。
我国加入WTO后,因包括劳动力在内的生产要素低廉,所以洋葱等原料在国际贸易中具有明显的外贸比较优势。
多年来中国洋葱产业主要以原料或初级加工产品面向国际市场。
目前,我国洋葱及其制品的生产和销售受到三个方面的制约:第一,原料形式出口和销售受市场因素制约较大,且价格较低,附加值低;第二,应用领域不宽,出口价格波动较大,导致产品积压,同时又反过来影响了种植和加工;第三,加工品种类型单一,销售一市场单一。
以上三方面的影响导致其价格不稳定,收入不稳定,极大地影响了我国洋葱产业的发展。
尤其是洋葱产业普遍存在产品结构不合理、品种单一、生产上艺水平低、呈现主要药理功能作用的风味物质提取率及在产品中的含量低的缺点,难以创造高技术含量、高附加的适应市场需求的新产品,严重影响了产业的进一步发展。
开题报告参考范文一、研究背景与意义在当今社会,信息技术的发展日新月异,作为新时代的我们,肩负着推动社会进步的重任。
本课题以【课题名称】为研究对象,旨在探讨【研究内容】的内在规律与实际应用,以期对相关领域的研究与发展产生积极影响。
二、文献综述【课题名称】领域的研究已取得丰硕成果,国内外学者对此进行了广泛探讨。
通过对已有文献的梳理,我们发现【研究内容】在以下几个方面具有研究价值:1. 【内容一】:通过对【内容一】的研究,有助于丰富【相关领域】的理论体系,为后续研究提供有益借鉴。
2. 【内容二】:对【内容二】的研究,有助于拓展【相关领域】的应用范围,推动相关产业的发展。
3. 【内容三】:【内容三】的研究,有助于揭示【相关领域】的内在规律,为解决实际问题提供理论支持。
三、研究内容与方法1. 研究内容本课题主要研究以下内容:(1)【内容一】:分析【内容一】的现状与发展趋势,探讨其内在规律。
(2)【内容二】:研究【内容二】在【相关领域】的应用,总结经验与不足。
(3)【内容三】:探讨【内容三】对【相关领域】的影响,为实际应用提供理论指导。
2. 研究方法本研究将采用以下方法:(1)文献分析法:通过对国内外相关文献的梳理,了解【课题名称】的研究现状与发展趋势。
(2)案例分析法:选取典型案例,分析【研究内容】在实际应用中的表现。
(3)实证分析法:运用统计学方法,对【研究内容】进行实证研究。
四、研究计划与进度安排1. 第一阶段(第1-3个月):查阅文献,了解【课题名称】的研究现状与发展趋势。
2. 第二阶段(第4-6个月):选取典型案例,分析【研究内容】在实际应用中的表现。
3. 第三阶段(第7-9个月):运用统计学方法,对【研究内容】进行实证研究。
4. 第四阶段(第10-12个月):撰写研究报告,对研究成果进行总结与归纳。
五、预期成果本课题预期能够取得以下成果:1. 丰富【相关领域】的理论体系,为后续研究提供有益借鉴。
论文开题报告模板(锦集18篇)-其他范文篇1:论文开题报告我校《初中生物生活化教学研究》课题,已通过***教育科学研究规划课题立项(立项编号是*****)。
经领导批准,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们作如下汇报:一、课题提出的背景和意义目前,由于过分追求升学率,造成课堂教学活动与学生日常生活之间的距离变得越来越远。
学生通过加班加点,大量的机械练习、背诵等,掌握的是死的知识,至于知识是如何产生的,怎么运用,都不得而知。
“上课记笔记,考试背笔记,考后全忘记”是这种现象的描述。
产生这一现象的原因是多方面的,但课堂教学与日常生活相脱离是重要原因之一。
生物学科在中考中所占分值不高,学生及家长在思想上都不够重视,教学受到了一定影响。
如何提高生物教学水平,是生物教师所面临的一个急待解决的问题。
生活化教学也是新课程改革倡导的理念之一。
生物教师作为实施新课程的主体,应巧妙自然地把抽象的课本知识与学生丰富的生活经验有机地联系起来,变枯燥为生动。
从而改变学生的学习、思维方式,释放创新潜能。
开展生物生活化教学拓宽了课堂的空间规模、教材的知识广度,让学生将课本知识应用于生产、生活实践。
力图改变学习方式,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理科学信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力。
篇2:论文开题报告格式论文开题报告格式论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1.开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2.开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束篇二:开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书篇四:毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文(设计)开题报告一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。
开题报告(范文30篇)开题报告范文一、开题报告内容概括一、课题研究的背景所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。
二、课题研究的内容。
课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。
比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。
”三、课题研究的目的和意义课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。
四、课题研究的方法在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。
一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。
在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。
五、课题研究的步骤课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。
所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。
一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。
因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。
因此课题参与人员的组织分工是不可少的。
开题报告范文样本多篇开场报告是指发起者对科研课题的书面描述。
以下是为大家整理的关于开题报告范文样本的文章9篇,欢迎品鉴!开题报告范文样本一、课题开题报告它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好开题报告和研究方案应做的基础性工作写好开题报告和研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。
首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。
因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
第二部分课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。
个人课题开题报告个人课题开题报告(精选10篇)紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,大学生们都接到了要做毕业设计的任务,一般我们做毕业设计前都会要求先写开题报告,开题报告应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的个人课题开题报告,希望对大家有所帮助。
个人课题开题报告篇11、课题提出的背景:新形势下,建立型社会是时代发展的必然趋势,终身学习,创新是人们自我发展、自我完善的必然要求。
课程改革推动了小学数学教学的发展,但是又受到经济条件的制约,清远英德市是经济欠发达地区,大班额教学现象比较普遍,新课程倡导探究自主学习、合作交流、实验操作,然而由于班额大,人数过多,严重影响新课程目标的落实,班级人数多,确实给合作学习带来困难,然而又不能因为班额大就降低要求,所以在这种情况下,如何探索出一条新路,提高大班额下数学教学的水平和效果,是我市数学工作者必须面对和解决的现实问题。
同时邓校长的二级课题是《学生自主、合作学习有效性的》,基于这些,本课题立足实际,在大班额现实下,实验自主发展策略和学习指导策略,探索构建一个以学生为主体,教师为指导,师生共同活动、合作完成学习目标的自主合作课堂教学结构。
2、课题要解决的主要问题(1)、提高大班额环境下合作学习小组的参与度。
如何让所有的学生参与到课堂中去,真正提高他们学习数学的兴趣。
(2)、探究影响大班额环境下小组合作学习有效性的主要因素。
(3)、提高大班额环境下小组合作学习的有效性研究。
(4 “自主、合作、探究”与“纪律、噪声”如何有效协调,如何提高学生合作中参与的均衡度;自主、合作、探究的学习方式既相互联系又有所侧重,如何合理安排时间,从而达到课堂教学的最优化……这都有待于我们今后进一步研究和探讨。
3、研究内容(1)大班额环境下学生自主、合作学习的作用。
因为我们每个班的人数都比较多,课中课内由教师难以照顾过来,实施自主、合作、探究的学习方式非常有必要。
(2)影响大班额环境下学生自主、合作学习有效性的主要因素。
优秀的开题报告模板范文5篇优秀的开题报告模板范文5篇开题者能把自己选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。
然后由他们对科研课题进行评议,下面是为大家整理的优秀的开题报告范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
优秀的开题报告模板范文篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭,我们的会场却暖意融融、热情高涨,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了__小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果,也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到__县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。
让我们用热烈的掌声表示欢迎。
接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨__老师做开题报告。
下面会议进行第二项,请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶__老师做开题报告。
下面会议进行第三项,请张主任点评、论证发言。
张主任对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实张主任的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。
让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导!下面会议进行第四项,请校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
我想,在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘,越挫越坚!谢谢!开题仪式到此结束。
感谢大家参加今天的课题开题会!优秀的开题报告模板范文篇2学生姓名:__学号:__所在学院:公共管理学院专业:文秘设计(论文)题目:《当代大学生的就业压力及相关因素分析》一、选题背景和意义(一)选题背景近年来我国高等教育已从过去的精英教育发展到今天的大众教育,大学毕业生人数急剧上升,又恰逢国际金融危机的影响,使大学生就业问题雪上加霜。
开题报告万能模板范文开题报告万能模板范文致:导师姓名尊敬的导师:您好!本人XXX,是贵校XXX专业的一名研究生,即将进入我的研究生毕业论文阶段。
在此,我诚挚邀请导师对我的研究方向和选题提出宝贵的意见和建议。
一、研究背景(此部分主要介绍所选研究方向的背景,包括该领域的重要性、国内外研究现状和存在的问题等。
)现如今,随着社会的不断发展,XXX领域得到了广泛的关注。
XXX的研究已成为学术界和工业界的热门话题。
然而,当前XXX的研究主要集中在国外,国内研究相对较少。
此外,还存在着XXX技术的应用问题和不成熟之处。
因此,本研究意在探索XXX的研究方向和解决相关问题,为国内相关领域的发展贡献一份力量。
二、研究目的(此部分介绍研究目的,即研究的总体目标。
)本研究的目的是探究XXX的XXX技术,并通过XXX的创新应用解决目前XXX存在的问题。
希望能够对XXX领域的发展作出贡献,提高其应用技术水平,促进相关产业的发展。
三、研究内容及方法(此部分介绍研究内容的具体方面以及研究方法的选择,以确保研究目标的实现。
)本研究将主要从以下几个方面展开具体内容的研究:(详细描述研究内容)在研究方法上,本研究将采用XXX方法进行数据收集,并结合XXX方法进行数据分析和模型构建,以期得出准确的结论和有效的应用方案。
四、研究意义(此部分介绍研究的重要意义以及可能带来的实际应用价值。
)本研究的意义主要体现在以下几个方面:1.填补国内XXX研究的空白:国内XXX领域的研究相对滞后,本研究将补充相关领域的研究空白。
2.提高XXX技术的应用水平:通过本研究的成果,有望提高XXX技术的应用水平,推动其在相关领域的发展。
3.促进XXX产业的发展:本研究的应用成果将直接促进XXX产业的发展,推动相关产业链条的完善。
五、预期研究结果(此部分介绍预期会取得的研究结果。
)本研究预期将取得以下研究成果:1.系统性的研究报告:对XXX技术进行全面而深入的研究,并编写一份系统性的研究报告,包括研究方法、数据分析和模型构建等。
开题报告范文13篇开题报告范文篇1一、选题的根据1)本选题的理论现今社会施工企业的发展壮大,只有通过招投标来获取工程项目。
进入新世纪以来,建筑市场迅速扩大和不规范化,各种项目日益增多,而建筑施工企业得到项目的第一步也是最重要的一步就是投标。
在建筑施工市场上,招投标已经成为市场的主要交易方式。
实行招标投标,对建筑施工企业加强经营管理,缩短建设周期,确保工程质量,控制工程造价,优化资源配置等起着重要的作用。
目前建筑施工企业承揽工程项目的主要途径就是参加工程投标,而投标报价是进行工程项目投标的核心,它直接关系到建筑施工企业的生产经营绩效,是建筑企业赢得业务从而生存和发展的一个关键环节。
投标报价策略与技巧是建筑企业经营管理能力的重要体现,也是实现其整体经营战略目标的手段。
因此,投标与否,投何种性质的标,并如何做出具有竞争力的投标报价,以及如何运用投标报价的策略与技巧等问题,是建筑施工企业能否在激烈的工程项目投标竞争中获胜的关键问题。
我通过在大学的学习跟平常的实习深刻感受到了投标的重要性,查阅了大量资料,决定对投标报价进行深入研究。
2)本选题的实际意义投标报价策略就是指承包商在投标竞争中以报价为中心构建的投标指导思想、系统的工作部署及其参与投标竞争的'方式与手段。
国内外几乎每天都在进行招投标活动,作为一个承包商不可能见标就投,必须对工程项目有所选择。
为了提高中标率,获得较好的经济效益,正确有效地进行投标决策是一项非常重要的工作。
在竞争最为激烈工程承包中报价过高很难中标;报价过低,即使中了标也不能获取利润,迟早都会亏损破产。
运用有效的投标策略,制定适当的报价,既能中标又能带来利润,这是投标报价策略的中心问题,对参与投标的各承包商有着极强的现实意义,值得深入研究,探讨。
3)综述国内有关本选题的研究动态在建筑市场上,招投标已成为市场的主要交易方式,随着我国市场经济进程的推进和全球化竞争的展开,建筑企业以招标来获得项目的压力越来越大。
篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束!!!篇二:开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书篇四:毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文(设计)开题报告一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。
虽然对于期待可能性刑法理论上尚争论不休,但其合理意义早已存在于刑事司法实践中,这是不争的事实。
因此本文着重对期待可能性理论进行研究,先简要介绍期待可能性理论的概念界定,理论基础和形成发展等基础法律问题,再分析期待可能性理论的地位和适用问题并提出自己的见解,最后在对期待可能性理论进行深入研究的基础上,提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见,希望对立法和理论研究能有所启发。
(2)研究意义期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实际情况,不强人所难,能达到事实上的合理性和实质正义,不给被告人附加多余义务。
因此,通过对期待可能性理论的研究,可以给刑事责任的认定提供人性的标尺,使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性,引入期待可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值,并且在刑事司法方面也可以发挥其独特的作用,对现实许多疑难、争议案件可作出令人信服的阐释,更容易实现我们司法公正与合理的目标。
二、文献综述内容(在充分收集研究主题相关资料的基础上,分析国内外研究现状,提出问题,找到研究主题的切入点,附主要参考文献)1、期待可能性的概述(1)刘昌强、崔志鑫在《穿越的路径》中主张从狭义上理解期待可能性,认为期待可能性是指仅从行为时的外部情况考虑,期待行为人不为犯罪行为而为其他适法行为的可能性。
(2)崔兰、崔志强在《论刑法中的期待可能性》中主张从广义上理解期待可能性,认为期待可能性是指根据行为人行为时的各种因素,能够期待行为人选择合法行为,如果不能期待行为人实施其他适法的行为,就不能对行为人的行为要求承担一定的责任。
2、期待可能性理论的地位(1)龙立豪,马六生在《论期特可能性理论在我国刑法中的适用》中主张故意、过失构成要素说,他们认为应当把期待可能性置于故意、过失中来理解,期待可能性是故意和过失的构成要素,包含在故意与过失之中,有期待可能性,就存在罪过心理,无期待可能性,就无罪过心理。
(2)陈兴良在《刑法学》期待可能性一章中主张与责任能力、故意或过失并列的第三责任要素说,他认为期待可能性作为客观的责任要素,与责任能力以及作为主观要素的故意、过失构成责任的三大要素,只有三者同时具备,行为人才具有有责性。
(3)姜晓贞在《论期待可能性理论及其与我国刑法的关系》中主张阻却责任事由说,认为期待可能性不是与责任能力、故意或过失并列的第三责任要素,也不是故意、过失构成要素,而应当将不存在期待可能性的情形,理解为一种责任阻却事由。
(4)马克昌在《德日刑法理论中的期待可能性》中主张可罚的阻却、减少责任说,他认为没有期待可能性的场合,如同没有责任能力的场合一样,并不是成为没有责任,只是成为没有可罚的责任。
3、期待可能性的判断标准(1)陈兴良在《期待可能性问题研究》中主张行为人标准说,他认为以行为人自身的具体情况为标准,根据此人在此时此景之下是否能够实施适法行为来确定。
(2)舒洪水在《期待可能性理论的哲学基础与本土化思考》中主张国家标准说,认为应当以期待行为人实施适法行为一方的国家或国法秩序为标准,考虑其具体要求。
(3)卢蕊在《期待可能性判断浅析》一文中主张平均人标准说,她认为应当把平均人放到行为人的处境看是否能够期待他们实施适法行为,根据平均人是否会实施与行为者同样的行为来确定。
(4)付立庆在《人权标准说—认定期待可能性有无的一种新标准》中主张人权标准说,将期待可能性有无之认定应以被期待者之人权之充分关注为旨趣。
4、我国刑法对期待可能性理论的借鉴(1)杨兴培在《期待可能性的实践批评》中对于期待可能性的引入持否定态度,他认为在法治社会里,对各种违法犯罪行为的评价与认定,应当坚持“规范在前、价值在后”的基本原则,而不是颠倒,期待可能性作为一种人文价值,虽然有一定的合理性,但是应当让位于刑法规范。
(2)高晓飞在《期待可能性理论中国化的困境与思路》主张引入期待可能性,他认为引入期待可能性有利于促进我国刑法基本理念变革,有利于合理解释我国刑法中的一些重要理论问题,使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性。
我认为目前学术界对于期待可能性理论的研究存在很多问题,尤其是对于期待可能性的地位和判断标准两个问题,学者们的争论就一直没有中断过,因此造成了期待可能性理论在适用上的一系列问题,使得刑事责任的确定缺乏人性的标尺,使得现实许多疑难、争议案件难以作出令人信服的阐释。
鉴于期待可能性存在的理论价值,我认为应当对期待可能性的概念、地位和判断标准作进一步研究,确定一个统一的标准,进而提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见,希望对立法和理论研究能有所启发。
参考文献:[1]刘昌强崔志鑫.《穿越的路径》.载《黑龙江省政法管理干部学院学报》2010年第7期[2]崔兰崔志强.《论刑法中的期待可能性》.载《企业家天下》2009 [3]龙立豪马六生.《论期特可能性理论在我国刑法中的适用》.载《湖南省政法管理干部学院学报》2000年第2期[4]陈兴良.刑法学.复旦大学出版社.2009[5]姜晓贞.《论期待可能性理论及其与我国刑法的关系》.载《信阳师范学院学报》.2009年9月第5期第29卷[6]马克昌.《德日刑法理论中的期待可能性》.载《武汉大学学报》2002年1月第1期[7]陈兴良.《期待可能性问题研究》.载《西北政法学院学报》2006年第3期[8]舒洪水.《期待可能性理论的哲学基础与本土化思考》.载《法律科学》2008年第3期[9]卢蕊.《期待可能性判断浅析》.载《金卡工程·经济与法》2009年8月[10]何立庆.《人权标准说---认定期待可能性有无的一种新标准》.载《杭州商学院学报》2002年第4期[11]杨兴培.《期待可能性的实践批评》.载《金陵法律评论》2008年第1期[12]高晓飞.《期待可能性理论中国化的困境与思路》.载《人民检察》2010年第5期三、研究方案(主要研究内容、目标、研究方案)主要研究内容:第一部分,期待可能性理论概述,主要研究期待可能性理论的概念、形成与发展过程和理论基础。
第二部分,期待可能性理论的地位,主要分析主流学说并提出自己的见解。
第三部分,期待可能性理论的适用问题,包括判断标准和适用范围。
第四部分,主要谈我国刑法对期待可能性理论的借鉴意义。
研究目标:通过对期待可能性理论的研究和分析,对我国刑法理论对期待可能性理论的借鉴提出一些浅见,希望对立法和理论研究能有所启发。
研究方法:文献分析法、比较研究方法、实证分析法。
四、进程规划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度)1.2011年3月10日前,完成论文初稿并提交指导老师;2.2011年4月15日前,完成论文修改稿并提交指导老师;3.2011年5月30日前完成论文第三稿提交指导老师审阅与定稿;4.2011年6月10日前,提交论文答辩稿,准备论文答辩;5.2011年6月18-19日,参加论文答辩。
篇五:课题开题报告范文格式及开题报告范文的写法课题开题报告范文格式及开题报告范文的写法课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立,不预则废”。
对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。
因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。