大班家庭亲子互动游戏大全
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大班户外集体亲子游戏3篇大班户外集体亲子游戏1一.游戏名称:贴鼻子二.游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到的准确位置即获成功。
三.游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
穿珠比赛游戏名称:穿珠比赛二.游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。
三.游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。
游戏每组四人同时进行。
赶小猪游戏名称:赶小猪游戏玩法:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。
游戏规则:幼儿不得用手接触皮球。
家长只能用语言指导不得参与。
1、游戏名称:我的宝宝在哪里游戏准备:布带若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝2、游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏准备:家长的鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者3、游戏名称:踩气球游戏准备:气球若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
4、游戏名称:小脚踩大脚游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
5、游戏名称:揪尾巴游戏准备:尾巴若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
幼儿园大班亲子室内互动游戏大全室内互动游戏对于幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。
幼儿园大班阶段是孩子们开始与家庭和社会逐渐脱离,更多地与同伴相处的时期。
在这个阶段,通过亲子室内互动游戏,可以促进幼儿的身心发展,培养他们的社交能力和团队合作意识。
下面给大家介绍一些适合幼儿园大班的亲子室内互动游戏。
1. 找物游戏这个游戏可以促进幼儿的观察力和注意力发展。
教师可以事先在教室或室内摆放一些小物品,然后让幼儿把这些物品找出来。
教师可以给予一些提示,如物品的颜色、形状等,让幼儿们进行寻找。
这个游戏既能锻炼幼儿的观察力,又能提高他们的团队合作能力。
2. 运动游戏运动是幼儿园大班阶段最重要的一部分,通过运动游戏可以促进幼儿的身体发展和协调能力。
例如,组织幼儿进行传球游戏,让他们在室内固定的区域内传递球,培养他们的协作能力和团队精神。
另外,还可以组织幼儿进行跳绳、俯卧撑等游戏,让他们锻炼身体,培养坚持不懈的品质。
3. 益智游戏益智游戏可以帮助幼儿提高思维能力和解决问题的能力。
例如,可以准备一些拼图或积木,让幼儿们合作完成。
这不仅可以锻炼幼儿的动手能力,还可以培养他们的耐心和合作意识。
另外,也可以设计一些数字或形状的游戏,让幼儿通过观察和思考进行解答,提高他们的认知能力。
4. 创意游戏创意游戏可以培养幼儿的想象力和创造力。
例如,可以组织幼儿进行绘画比赛,让他们在一定的主题下进行创作。
教师可以提供一些素材和工具,让幼儿们自由发挥,展示自己的想象力和绘画能力。
另外,也可以进行手工制作游戏,让幼儿动手制作自己喜欢的物品,培养他们的动手能力和创造力。
5. 音乐游戏音乐是幼儿园大班阶段非常重要的一部分,通过音乐游戏可以培养幼儿的音乐欣赏能力和表达能力。
例如,可以进行节奏打击游戏,让幼儿们按照一定的节奏用手或其他乐器进行打击。
这不仅可以培养幼儿的节奏感,还可以锻炼他们的协调能力和表达能力。
另外,还可以组织幼儿参与唱歌或舞蹈的游戏,让他们发挥自己的才艺。
适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇 ⽗母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,也有助于发展宝贝的智⼒和想像⼒。
下⾯是⼩编为⼤家整理的适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇,⼀起来看看吧,希望对你们有帮助。
幼⼉园⼤班亲⼦游戏篇⼀ 【数字格⼦跳跳跳】 ⽬标: 1.对数字感兴趣,并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作,提⾼⾝体的协调能⼒。
2.主动探索板块的多种摆放⽅法,并友好地进⾏合作游戏。
准备: 板块(贴好1~10数字),数字图纸。
欢快⾳乐磁带,录⾳机。
幼⼉事先熟悉单双数。
玩法: 幼⼉练习多种跳,如:单脚跳;双脚跳;分并跳等。
幼⼉⾃愿分组,根据图纸数字⼤⼩摆放数字格⼦,并根据单双数的规律选择多种跳法进⾏游戏。
教师可事先摆放好数字的格⼦,运⽤单脚跳或者双脚跳等⽅式来⽰范。
提⽰: 教师可根据数字摆放的难易程度进⾏不同的跳法。
【跳⽪筋】 ⽬标: 1.学会跳⽪筋的基本⽅法。
2.锻炼幼⼉腿部⼒量,提⾼幼⼉⾝体动作的协调性与灵敏性。
3.激发幼⼉对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。
准备: 熟悉⼀些简单的民间童谣。
红绿⾊的短⽪筋、长⽪筋、翻花绳⽪筋,民间童谣《拉⼤锯》、《马莲开花》、《拍⼿放松》、《跳格⼦》的CD,播放机等。
玩法: 1.教师带领幼⼉⼀边说民谣,⼀边⽤⼿腕上的⼩⽪筋做民间体育游戏《拉⼤锯》、《炒黄⾖》、《打拐》等动作,活动⾝体各个关节。
2.幼⼉结合《马莲开花》,练习单脚内外跳⽪筋(幼⼉围成圆圈,单脚撑⽪筋,另⼀只脚练习跳)。
或者⽤8把⼩椅⼦撑起4根⽪筋,让幼⼉⾃由探索⽪筋的多种跳法。
幼⼉也可以根据⼿腕上的⼩⽪筋颜⾊,幼⼉分成红绿两队,进⾏游戏“跳格⼦“。
教师可提⾼⽪筋⾼度,幼⼉练习并游戏。
做放松活动,游戏⾃然结束。
⼤花轿 ⼩⽪球架脚踢,马兰开花⼆⼗⼀,⼆五六,⼆五七,⼆⼋⼆九三⼗⼀,三五六,三五七,三⼋三九四⼗⼀,四五六,四五七,四⼋四九五⼗⼀,五五六,五五七,五⼋五九六⼗⼀,六五六,六五七,六⼋六九七⼗⼀,七五六,七五七,七⼋七九⼋⼗⼀,⼋五六,⼋五七,⼋⼋⼋九九⼗⼀,九五六,九五七,九⼋九九⼀百⼀。
大班组家园同乐亲子游戏项目一、夹球跳(集体接力)每班6人器材:刺球4个、椅子4把(园内备)规则:(起点即终点)幼儿双膝夹球跳到对面椅子旁边,然后抱球绕过椅子跑回起点,传给下一位幼儿,依次进行,先完者为胜。
二、小鸭竞走(集体赛)每班10人器材:椅子4把(园内备)规则:(起点即终点)每班10名幼儿站成一路纵队相互拉住前面幼儿的衣服,蹲着向前走,绕过对面椅子回起点,先到者为胜。
三、赶小猪(集体接力)每班6人器材:球拍4个、小足球4个、椅子4把(园内备)规则:(起点即终点)每班幼儿站成一排,听到发令后,幼儿用球拍推球往前赶,绕过椅子,传给下一位幼儿并以同样的方法依次进行,先完者为胜。
四、蛇脱皮(集体赛)每班5人器材:呼啦圈32个(园内备)规则:每班5名幼儿站在一起,前面摆8个呼啦圈,4个班级的幼儿站成一个圆形,听到发令后,每班第一位幼儿拿起呼啦圈从头往下套传给第二位幼儿,依次套完,先完成的对为胜。
五、蚕宝宝吐丝(集体接力)每班4人器材:长丝绸4条,椅子4把(园内备)规则:每班4名幼儿分段站在赛道上,听到发令后第一名幼儿迅速将丝绸缠在身上,同时转到第二名幼儿身边,然后第二名幼儿抓住丝绸另一头迅速缠在自己身上至第三名幼儿,依次进行,至最后一名幼儿缠完,拿着丝绸绕过椅子跑回起点,先到者为胜。
六、喜羊羊大战灰太狼(集体接力)每班4人器材:沙包16个、独木桥、椅子、红线条、灰太狼头饰、框子各4个规则:每班幼儿站一纵队,听到发令后,第一名幼儿头顶沙包从起点出发,走过独木桥,绕过椅子,来到红线条处,将沙包投掷到灰太狼的框子里,让后绕过框子回起点拍第二名幼儿的手,依次进行,那对投掷得多、速度快为胜。
七、头上胯下传球(集体赛)每班15人器材:小足球4个(园内备)规则:(起点即终点)先头上后胯下,来回趟,先完成者为胜。
亲子游戏50个1. 障碍赛:在室内或室外设置一些障碍物,让孩子们在规定时间内跨过障碍物完成比赛。
2. 家庭拼图:选一幅拼图,全家人一起合作拼凑完成。
3. 太空橡皮筋:玩具橡皮筋串连起来,尽量不碰触,看谁能串得最长。
4. 猜猜我是谁:父母和孩子轮流扮演某个人物的角色,家人们通过提问猜对对方的身份。
5. 爬洞洞:在室内或室外摆放一些纸质洞洞,比赛谁能最快通过。
6. 咕咕鸡:父母和孩子一起模仿鸡叫声,看谁叫得最像。
7. 扔手绢:全家人围成一圈,用手绢传递并传新。
8. 蛇与鸟:家人们组成两队,一队扮演蛇,一队扮演鸟,比赛谁能抓住对方全队成员。
9. 水球大战:在室外进行水球比赛,全家一起玩耍。
10. 跳绳:家人们轮流跳绳,看谁能跳得最多。
11. 绘画大作战:家人们在纸上画画,看谁能画出最优秀的作品。
12. 跳跳床:在床上跳跃,看谁能保持平衡最长时间。
13. 说故事:每个人轮流编故事开头,其他人接着创造情节。
14. 穿衣比赛:比赛看谁最快速地穿戴衣物。
15. 立定跳远:测量一下家人们的跳远能力。
16. 眼明手快:准备一组物品,让家人们通过观察和记忆尽快找出不同的一个。
17. 跳远接物:一人跳远后,另一人尽量接住其抛出的物品。
18. 卡片记忆:将一副扑克牌逐一展示给孩子们,他们需要尽量记住。
19. 翻翻乐:在一堆卡片中找到两个相匹配的卡片。
20. 挑战跳绳:尝试各种不同的跳绳动作。
21. 叠叠乐:比赛看谁最快速地叠起一堆衣物或纸巾。
22. 移动零食:全家人利用吸管、筷子等道具将小零食移动到碗里。
23. 排球:在室外玩排球,家人们互相配合。
24. 十字步:家人们一起模仿十字步舞蹈,看谁舞得最好。
25. 掷骰子:比赛看谁能掷出最大的点数。
26. 记住颜色:家人们将一堆物品按颜色分类,并试图记住每个物品的摆放位置。
27. 隐形画家:用眼睛闭着画一副画,看最后作品的相似程度。
28. 跷跷板:在公园或家中使用跷跷板,家人们一起玩耍。
大班家长汇报会亲子互动游戏设计方案一、游戏名称:快乐接力游戏目标:培养幼儿的团队协作精神,增强亲子间的默契。
游戏材料:彩虹伞若干、呼啦圈若干、平衡木若干游戏步骤:1.家长和幼儿分成若干小组,每组人数不限。
2.每组成员手持彩虹伞,排成一列,站在起点线上。
3.听到指令后,第一名幼儿手持彩虹伞,跑向终点,将伞交给第二名幼儿。
4.第二名幼儿继续跑向终点,将伞交给第三名幼儿,以此类推。
5.一名幼儿将彩虹伞交给家长,家长手持伞跑向终点。
6.第一个到达终点的组获胜。
二、游戏名称:猜猜我是谁游戏目标:锻炼幼儿的观察力和想象力,增进亲子间的情感交流。
游戏材料:眼罩若干、可爱的小动物玩偶若干游戏步骤:1.家长和幼儿分成若干小组,每组人数不限。
2.每组成员轮流佩戴眼罩,站在起点线上。
3.听到指令后,幼儿需要原地转三圈,然后摘下眼罩,猜猜身边的小动物是谁。
4.猜对后,将眼罩戴在家长脸上,家长需要猜猜身边的小动物是谁。
5.每组限时3分钟,猜对数量最多的组获胜。
三、游戏名称:亲子拼图大赛游戏目标:锻炼幼儿的观察力和动手能力,增进亲子间的合作。
游戏材料:拼图若干、计时器一个游戏步骤:1.家长和幼儿分成若干小组,每组人数不限。
2.每组面前放置一幅完整的拼图。
3.听到指令后,家长和幼儿开始共同拼图。
4.限时5分钟,拼图完成的小组举手示意。
5.工作人员检查拼图是否完整,完整的小组获得奖励。
四、游戏名称:欢乐跳跳球游戏目标:锻炼幼儿的身体协调能力,增进亲子间的默契。
游戏材料:跳跳球若干、音箱一个、音乐若干游戏步骤:1.家长和幼儿分成若干小组,每组人数不限。
2.每组成员手持跳跳球,站在起点线上。
3.听到音乐响起,家长和幼儿开始跳跃,跳跳球不能掉落。
4.音乐停止后,家长和幼儿需要共同将跳跳球放在地上,然后举起双手。
5.限时3分钟,跳跳球掉落最少的组获胜。
五、游戏名称:亲子拔河大赛游戏目标:培养幼儿的团队协作精神,增强亲子间的默契。
游戏材料:拔河绳一根、音箱一个、音乐若干游戏步骤:1.家长和幼儿分成若干小组,每组人数不限。
大班亲子运动会游戏内容亲子运动会是幼儿园生活中非常精彩的一部分,对于大班的孩子们来说,更是一次充满欢乐和挑战的活动。
以下为您详细介绍一些适合大班亲子运动会的游戏内容。
一、接力赛跑将家长和孩子分成若干组,每组人数相等。
在赛道的一端,孩子手持接力棒,听到口令后迅速跑向赛道的另一端,将接力棒传递给家长,家长接过接力棒跑回起点,最先完成的组获胜。
这个游戏可以锻炼孩子和家长的跑步速度和反应能力,同时培养团队合作精神。
在比赛过程中,孩子们会为自己的小组加油助威,增强集体荣誉感。
二、亲子跳绳准备若干根跳绳,家长和孩子面对面站立,两人共同握住一根跳绳的两端。
家长先摇动跳绳,孩子跟着节奏跳跃,然后孩子和家长轮流摇动跳绳,共同完成一定数量的跳绳次数。
此游戏有助于提高孩子的身体协调性和节奏感,也能增进亲子之间的默契和配合。
三、背靠背运球让家长和孩子背靠背,将气球夹在中间,从起点运送到终点。
在运输过程中,气球不能掉落或破裂,如果掉落需要重新回到起点开始。
这个游戏能够培养亲子之间的协作能力和平衡感,让孩子们在游戏中学会相互依靠和信任。
四、亲子拔河将家长和孩子平均分成两组,在一条绳子的两端进行拔河比赛。
比赛开始后,双方共同用力,将对方拉过中线即为获胜。
拔河比赛可以增强亲子的力量和团队凝聚力,让孩子们感受到团结的力量。
五、亲子投球设置一个投篮区域,家长手持篮子,孩子站在一定距离外将球投向篮子。
规定时间内,投中数量最多的组获胜。
这个游戏可以锻炼孩子的手眼协调能力和投掷准确性,同时增加亲子之间的互动和欢乐。
六、穿越障碍在操场上设置各种障碍物,如跨栏、钻圈、平衡木等。
家长和孩子手牵手,一起穿越这些障碍,到达终点。
通过这个游戏,孩子们可以锻炼自己的身体灵活性和勇敢面对困难的精神,家长的陪伴也能给他们更多的勇气和信心。
七、两人三足用绳子将家长和孩子的内侧腿绑在一起,从起点走到终点。
比赛过程中,两人需要步伐一致,协调前进。
这个游戏能够培养亲子之间的协调能力和相互配合的意识。
幼儿园大班趣味亲子游戏范例集锦1、球球乐弹球准备:6个乒乓球,6个纸箱玩法:准备好3个乒乓球和3个纸箱,3个纸箱平放在一张桌子上,成品字形,家长/孩子站在桌子面前,给其3个乒乓球,将手中的乒乓球往桌子上扔,若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。
规则:乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。
2、吸乒乓球准备:9个乒乓球,6只盆,吸管若干。
玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/孩子要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。
若乒乓球掉落,捡起重吸。
规则:不能用手拿乒乓球。
3、吹乒乓球准备:2个纸筐,积木,6个乒乓球玩法:将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内,一吹进的为胜。
规则:不能用手拿球,只能用嘴吹。
4、亲子心连心准备:动物字卡、运动字卡玩法:家长看阿姨或老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的能够说“过”然后继续第二张字卡,比较时间。
规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。
5、考眼力准备:啤酒瓶筷子玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。
规则:每人有三次机会。
6、叠叠高准备:空易拉罐、纸杯、积木玩法:用空易拉罐、纸杯或积木实行垒高,在规定的时间里,垒的不倒者获胜。
7、快乐套圈准备:易拉罐、套圈玩法:在地上摆放八个易拉罐,每个易拉罐之间的距离为20cm。
参赛者站在离易拉罐一米远的线上,向易拉罐扔圈。
每人有三个圈。
规则:(1)每人三个圈,站在指定的线后。
(2)投掷时,脚不能向前移动。
7、夹珠准备:玻璃球小桶玩法:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
【篇二】幼儿园大班趣味亲子游戏范例集锦1、拍手接球或沙包目的:培养孩子的动作协调、灵敏水平准备:球(沙包)一个玩法:孩子双脚分开站立,双手捧球从胸腹前向上抛,马上拍一下手,再接住自己抛出去的球,熟练以后,逐渐增加抛球的高度和拍手的次数,球抛的越高,拍手的次数越多越好。
适合幼儿园大班的室内亲子游戏错误的亲子游戏方式也会给宝贝带来很多意想不到的不良影响。
下面是小编为大家整理的适合幼儿园大班的室内亲子游戏,一起来看看吧,希望对你们有帮助。
幼儿园大班亲子游戏篇一游戏6:小猴运西瓜游戏准备:猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从出发点运到终点,先达到者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。
4,微软雅黑]游戏7:乌龟爬爬爬游戏准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。
游戏玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐结束后在椅子上拿一份礼物。
游戏8:我喂妈妈吃果果游戏准备:高的筛子4个,纸球若干。
游戏玩法:家长和幼儿分离站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。
看那一组投的球最多为胜。
游戏9:母鸭带小鸭游戏准备:小鸭头饰游戏玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏10:企鹅运蛋游戏准备:水果玩具若干游戏玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定处所,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。
幼儿园大班亲子游戏篇二游戏8:夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈。
游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。
游戏9:钓鱼游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡。
玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏10:同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。
游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。
游戏11:套圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干。
幼儿园亲子游戏大全105个亲子游戏对于孩子的成长和家庭关系的建立都具有非常重要的意义。
在幼儿园阶段,孩子们正处于好奇心旺盛、学习能力强的时期,通过亲子游戏,不仅可以增强亲子之间的感情,还能促进孩子的身体发育、认知发展和社交能力的提升。
下面为大家介绍 105 个有趣的幼儿园亲子游戏:1、接力拼图准备一幅拼图,将其分成若干块。
家长和孩子分成两组,进行接力比赛,看哪一组先完成拼图。
2、亲子投篮准备一个小篮球框和一些小球。
家长和孩子站在一定距离外,轮流投篮,计算投中次数。
3、气球大战给家长和孩子每人几个气球,通过踩爆对方的气球得分,最后看谁剩下的气球多。
4、模仿秀家长或孩子做出各种动作和表情,另一方进行模仿。
5、家庭音乐会准备一些简单的乐器,如小鼓、沙锤等,家长和孩子一起演奏,创造属于自己的音乐。
6、背靠背运球家长和孩子背靠背,将一个球夹在中间,合作将球运到指定地点。
7、你画我猜一方画图,另一方猜测画的是什么。
8、水果蹲家长和孩子分别代表一种水果,被叫到的水果蹲下。
9、亲子跳绳家长和孩子一起跳绳,可以单人跳,也可以双人跳。
10、折纸比赛准备一些彩纸,看谁在规定时间内折出的作品多且精美。
11、搭积木比赛准备一套积木,家长和孩子比赛谁搭得又高又稳。
12、室内寻宝在房间里藏一些小物品,让孩子和家长根据线索寻找。
13、盲人摸象一方蒙上眼睛,通过触摸来猜出对方是谁或者是什么物品。
14、词语接龙由一个词语开始,依次接下去,不能重复。
15、扔沙包家长和孩子互相扔沙包,躲避沙包得分。
16、亲子俯卧撑家长和孩子一起做俯卧撑,看谁做得多。
17、画画接力家长和孩子轮流在一张纸上画画,共同完成一幅作品。
18、猜谜语准备一些简单的谜语,让孩子和家长猜。
19、踢毽子比赛看谁在规定时间内踢毽子的次数多。
20、跳房子在地上画出房子的图案,用石子或沙包进行跳房子游戏。
21、拼图比赛准备难度适中的拼图,看谁拼得快。
22、运乒乓球用勺子或筷子将乒乓球从一个地方运到另一个地方,不能掉落。
大班家庭亲子互动游戏大全
亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育,那么要如何开展亲子活动,才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐?下面小编就同大家聊聊关于大班家庭亲子互动游戏大全,希望有所帮助!
亲子游戏1
1、荡秋千
玩法:爸爸双手从背后搂住宝宝,将他托起来,有节奏地前后摇晃,就像荡秋千一样。
一边摇晃,一边教宝宝数着,一下,两下,三下……
宝宝的收获:爸爸的手好有力啊,感觉就要飞起来了!
爸爸的收获:运动量有点大,玩多了胳膊有点酸,不过看到宝宝开心的样子,再累也要坚持。
2、拦路虎
玩法:宝宝走路的时候,爸爸故意挡住道,不让宝宝走过去。
宝宝不仅不会生气,而且还会很开心,并想办法绕过爸爸。
这时,爸爸可以把宝宝逮住,抱一会儿,然后再放行。
当然,爸爸偶尔也要放行一下,让他有成就感。
宝宝的收获:奇怪,爸爸怎么不让我走了呢?和爸爸玩,总有新奇的事发生!
爸爸的收获:小家伙跌跌撞撞地走和笨拙躲闪的样子,真是太可爱了!
3、跷跷板
玩法:爸爸坐在床上或椅子上,两腿向前伸直。
妈妈顺势将宝宝放在爸爸的腿上,让宝宝的脸朝前。
爸爸将双腿抬起成跷跷板的样子,抬着宝宝做一上一下的运动。
宝宝的收获:比真的跷跷板舒服多了!
爸爸的收获:既锻炼了腿劲儿,又锻炼了腹肌,是一项很好的减肥运动。
4、坐飞机
玩法:爸爸蹲下身子,妈妈帮助宝宝骑到爸爸的肩膀上。
爸爸抓住宝宝的双手说:“飞机就要起飞了,宝宝坐好喽。
”然后慢慢站起来,在地上转圈,说:“飞机降落了,宝宝下来吧。
”妈妈帮助宝宝从爸爸的肩膀上下来。
如果宝宝高兴,就重复玩几次。
宝宝的收获:飞到高空,看到的东西都和平常的不一样了!
爸爸的收获:腰、肩膀、背部都得到了很好的锻炼。
5、骑大马
玩法:爸爸趴在地上,双膝着地当大马,让宝宝骑在背上,驮着他在地上来回移动。
宝宝的收获:爸爸变成大马了,真好玩!
爸爸的收获:可以自由自在地像孩子一样在地上爬,感觉又回到了童年。
小提示:开始时,爸爸的动作幅度不要太大,动作要轻柔些。
等宝宝适应后,再加大幅度。
还要随时注意宝宝的安全,防止宝宝从侧边滑下来。
亲子游戏2
1.做鬼脸
玩法:大人对着宝宝做鬼脸,宝宝就会大声地笑。
目的:训练宝宝笑的能力
tips:如果宝宝42天还不会笑,父母就要为宝宝加紧训练:若到了56天还不会笑就应当看医生了。
2.手足蹬物
玩法:爸爸妈妈将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧,大人把柔软玩具推到宝宝手边,宝宝便会用手推开柔软玩具;大人再将玩具推到宝宝的小脚附近,宝宝会用小脚去蹬玩具。
目的:训练宝宝的手、脚灵活能力。
tips:宝宝的小手小脚都不能被睡袋、袜子等妨碍住,否则宝宝感觉不到玩具。
3.谁在叫我
玩法:妈妈竖抱着宝宝,爸爸在妈妈的身后叫宝宝的名字;
宝宝会随着声音扭动上身转头去看;
爸爸先在右侧叫,等宝宝的头转到右侧,再到左侧叫;
这时,爸爸可以对宝宝做个鬼脸,让宝宝大声笑起来。
目的:训练宝宝灵活地扭动上身的能力,促进宝宝运动能力的发展。
4.拨弄红色小球
玩法:在床上放一个红色小球,妈妈将宝宝趴放在小球的旁边;宝宝看到红球就会伸手去拨弄,并准确地将手伸到小球旁。
目的:训练宝宝视觉分辨的能力。
tips:目前宝宝的手指还不能捏取,所以不可能拿到小球。
但这个游戏说明宝宝视觉比以前精确,可分辨细小的东西而且手眼协调能力良好。
5.躲猫猫
玩法:爸爸抱着宝宝,妈妈在对面先同宝宝说话;
突然妈妈用毛巾蒙住脸,问宝宝:“妈妈呢?”
宝宝听到妈妈的声音,但看不到人,正着急,妈妈便将毛巾拿开,说:“猫儿”并逗宝宝笑;
宝宝刚开始莫名其妙,后来看到大人笑,便会开怀大笑。
目的:训练宝宝认人的能力。
tips:80天前后的宝宝就能通过大概的模样、声音、气味,携抱的方式、动作等来准确地认识母亲。
亲子游戏3
1、有趣的生活用品
培养幼儿观察力、注意力游戏准备:生活用品的拼图和完整图片。
游戏方法:
(1)出示生活用品,请幼儿说说都有些什么生活用品。
(2)出示生活用品拼图,请幼儿拼出这些生活用品。
指导建议:
(1)游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。
(2)游戏可采取多种形式进行,如两人一组看谁拼得快。
2、鞠躬和立正
游戏方法:全体幼儿自由站立在场地上,面向中心,幼儿遵照教师的口令做动作。
教师站在场地中心,发出口令“鞠躬”或“立正”,幼儿的动作与口令相符。
未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。
坚持到最后者为胜,在下一轮游戏中代替教师喊口令。
指导建议:
(1)还可根据口令做相反动作。
(2)口令可进行不同的变化,并有执行性。
3、小侦探
发展注意力、观察力与记忆力。
方法:全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离开集体。
然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。
指导建议:游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。
4、泡泡糖
提高幼儿对身体各部位的认知。
玩法:请一位幼儿做小主持人,请若干幼儿游戏(人数是奇数)。
主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人说出身体的某个部位,幼儿就两两互相接触主持人说的部位。
比如,主持人说头顶,幼儿就要两人一组把头顶相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当幼儿人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
指导建议:提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。
5、拍电报
训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念
游戏准备:幼儿分成2组-3组,每组2-10人。
玩法:教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿,不能
让其他的幼儿知道,然后听信号拍电报。
第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下(例如电报数字是5就用手指轻轻点5下),依次往下进行。
由最后一个小朋友报出电报的号码,看看哪组的电报拍的快、拍的准确。
游戏规则:当老师发口令后,各组幼儿按传递的指令,开始拍电报。
最后一个幼儿得到电报后要举手,并把数字写在纸条上。