学校通过发放调查问卷和征求意见函

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关于征集合理化建议通知根据学校领导的要求，现对学校的合理化建议进行征集。

学校为了提升教学质量，改善学生学习环境，促进教育发展，积极征集师生及家长们的意见和建议。

下面是对于征集合理化建议的通知，1200字以上。

尊敬的师生及家长们：大家好！学校一直以来致力于提升教学质量，为学生创造良好的学习环境，并积极推进教育发展。

为了更好地满足师生和家长们的期望，我们决定征集合理化建议，以期改善学校的各项工作。

现将征集合理化建议的有关事项通知如下：一、征集对象本次征集面向全体教职员工、学生及家长，欢迎大家积极参与。

二、征集内容1.教学质量提升方案：针对目前的教学状况，提出合理的改进方案，如如何增加学生参与度、提高教师教学水平等。

2.学生学习环境改善建议：关于学生学习生活环境的问题，如配备更好的课桌椅、改善图书馆设施等。

3.学校管理改进方案：建议学校在管理上的改进和完善，如如何提高学校行政效率、增加课外活动等。

4.学校设施建设：关于学校设施建设上的建议和意见，如新建教学楼、改善实验室条件等。

三、征集方式1.面谈征集：欢迎师生和家长们在指定时间前来校长办公室进行面谈，提出自己的建议和意见。

面谈时间为下周一至周五的上午9:00-11:00和下午2:00-4:00。

2.书面征集：可将自己的建议和意见书面提交到学校办公室，信封上请注明“合理化建议征集”。

邮寄地址为学校办公室。

四、征集期限征集期限从即日起，至下周五（具体日期）止。

五、奖励及使用1.对于提出合理建议的师生及家长们，学校将给予一定的奖励和表彰。

2.学校将对所有收到的合理化建议进行认真分析评估，对于能够得到学校采纳并实施的建议，学校将积极予以落实，并对提出建议的师生及家长们进行表彰。

六、保密与保护学校将严格保密参与此次征集的师生和家长们的个人信息，确保其权益不受损害。

请各位师生及家长们积极参与本次征集活动，提出宝贵的建议和意见。

学校将以开放的态度和积极的行动来响应各位的期望，共同努力为学校的发展和进步做出贡献。

小学党的群众路线教育实践活动征求意见和建议情况报告党的群众路线教育实践活动开展以来，为了广泛听取家长和师生的意见建议，找准领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题，我校党支部广开言路，开门纳谏，通过向家长和全体教职工发放开展党的群众路线教育实践活动调查问卷、向中层领导干部和教师代表发放关于对学校副校级以上党员领导干部作风建设征求意见的函、设置征求意见箱等方式，多层次、多渠道征求群众对校领导班子和领导干部“四风”方面和对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。

截至目前，共收集汇总群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题7个；收集汇总学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题和提出的意见建议11条；收集汇总对学校开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议6条。

现将有关意见和建议整理汇总如下：一、群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题：1、校园周边坏境综合治理亟待加强；2、学校办学条件亟待改善；3、教师与家长沟通联系不够；4、个别教师存在软、懒、散、庸等问题，工作处于“无错、不作为”状态；5、个别教师缺乏对学生足够的爱心、耐心、信心，教育方法单一、甚至不得当；6、个别教师违背教育规律、违背学生身心发展规律，片面追求高考升学率，只教书不育人，忽视学生全面发展及综合素质提升；7、高效课堂教学打造力度不够，学生综合能力培养还不够强；二、学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题、征求到的意见和建议：1，存在会议多现象，有时冲击正常教育教学工作；建议尽量少开会、开短会，提高会议质量，减少会议数量，不要搞形式主义；2，领导干部深入年级和教学一线不够；3，学校领导干部应进一步增强责任意识和担当意识，进一步增强班子凝聚力，加强学校内部大团结建设，工作中有分歧时要有大局意识；4，对师生关注的焦点问题解决力度不够，如冬季取暖、校门口交通隐患等，办学条件亟待改善，建议切实为教师、学生服务，办些实实在在的事；5，调查研究不够、不能及早发现问题，将问题消灭在萌芽状态，建议要多渠道、多角度加强与家长沟通，让家长及时了解学生动态；6，密切联系群众有欠缺，希望领导能多和一线教师沟通交流，多倾听普通教师的意见，了解教职工所想、所盼，利用各种机会调动职工的工作积极性，切实为群众办些实事；对退休老教师、老同志关注不够，建议要进一步尊重关怀照顾老教师、老同志；7，对教师专业培训方面投入不够，教师专业成长机制还未根本建立，建议继续加大对教职工的培训力度，拓宽视野，提高素质；8，建议切实加强学校党组织和党员在群众中的模范带头作用；9，建议进一步加强校务和党务公开力度，群策群力，广开言路；10，建议开通学校征集意见建议的专用邮箱，公布邮箱密码，可以让大家畅所欲言；11，建议进一步加强学生管理和养成教育，特别是加强学生宿舍安全管理；三、对学校开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议：1、活动开展的过程应当进一步贴近群众实际，在工作、生活等方面更多地联系群众、倾听群众、服务群众，以解决群众在工作、思想、生活、学习等诸多方面的困难和意见；2、此项工作的开展关键要做到：一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去；畅通渠道，集中群众智慧和意见；3、结合学校实际，通过建章立制，进一步加强制度建设，使群众路线教育实践活动制度化、规范化；4、要加强党员干部的群众路线和理想信念教育，增强服务意识，接地气、通下情；5、要以教育实践活动为契机，着力把扎实开展活动与做好日常工作有机结合起来；6、结合学校实际，以校领导班子和党员领导干部为重点，找准学校建设和发展面临的问题，解决实际问题。

征求教师及群众意见情况记录背景根据我们学校的发展需要，我们希望能够了解教师和群众对于教育教学的意见和建议，以便进一步改进学校的教育质量和教学环境。

为了征求广泛的意见，学校决定进行一次征求教师及群众意见的调查活动。

调查目的本次调查的主要目的如下：1. 了解教师对学校教育教学工作的意见和建议；2. 了解群众对学校教育教学工作的意见和建议；3. 发现问题，改进教育教学工作。

调查方法学校采取了以下调查方法：1. 教师问卷调查：我们发放了一份教师问卷，包括了对教育教学工作的意见和建议的提问。

教师们可以在问卷中表达自己的想法和看法。

2. 群众意见箱：我们在校园内设立了群众意见箱，让群众可以以匿名的方式提出对学校教育教学工作的意见和建议。

3. 公开座谈会：为了与群众进行面对面的交流和更深入的了解，我们也组织了公开座谈会，邀请教师和群众参与并提出意见。

调查结果经过一段时间的调查和收集意见，我们得到了以下调查结果：1. 教师意见：大部分教师对学校的教育教学工作持肯定态度，认为学校在课程设置、教学方法和教育资源等方面做得不错。

同时，也提出了一些改进方面的建议，如增加教师培训机会、完善教学评估体系等。

2. 群众意见：群众对学校的教育教学工作也表达了肯定和支持，认为学校注重素质教育、关注学生个体发展。

然而，也有一些群众提出了对教学质量和师生关系的关切，并提出了改进的建议。

改进措施根据教师和群众的意见和建议，学校将采取以下措施进一步改进教育教学工作：1. 增加教师培训机会：学校将加大投入，提供更多的教师培训机会，提升教师的专业素养和教学水平。

2. 完善教学评估体系：学校将继续完善教学评估体系，促进教师的成长和教学质量的提升。

3. 加强师生沟通：学校将建立更加有效的师生沟通渠道，促进良好的师生关系和研究氛围。

总结通过本次调查，学校得到了教师和群众对于教育教学工作的宝贵意见和建议，为学校进一步改进教育教学提供了指导。

学校将始终秉持学生为中心、质量至上的原则，不断努力提升教育教学的质量和水平。

调查成果征求意见函尊敬的读者：您好！首先，非常感谢您抽出宝贵的时间来阅读本文。

我们是一家专注于市场调研的公司，最近完成了一项关于消费者购物偏好的调查。

现在，我们征求您的意见和建议，以进一步完善我们的调查成果。

在这次调查中，我们采用了问卷调查的方式，通过在线平台向不同年龄、职业和地区的消费者发放问卷。

在调查中，我们涵盖了各种购物场景，包括实体店、网购平台和社交媒体等。

我们的目标是了解消费者在购物过程中的喜好、习惯和态度，以便帮助企业更好地满足他们的需求。

根据我们的调查结果，我们总结出了以下几点观察和发现，希望能够得到您的反馈和补充：1.消费者对购物的便利性和快捷性有着越来越高的要求。

随着移动互联网的普及，线上购物成为越来越多人的首选。

同时，同城配送、无人零售等新兴模式也逐渐受到消费者的青睐。

您是否有类似的购物经历？对这些新兴模式有什么建议或期望？2.消费者对产品质量和品牌声誉越来越重视。

在购买决策中，消费者更倾向于选择那些有良好口碑和优质服务的品牌。

您是否对某个品牌有特别好的印象？是什么因素让您对这个品牌产生了信赖感？3.消费者更喜欢个性化的购物体验。

通过大数据和人工智能等技术手段，企业可以为消费者提供更加个性化的推荐和定制服务。

您是否有类似的购物体验？您认为企业应该如何提供更好的个性化服务？4.消费者在购买决策中更加注重社交媒体的影响。

越来越多的消费者通过社交媒体了解产品的评价和推荐。

您是否也会参考社交媒体上的信息进行购物决策？对于企业来说，如何更好地利用社交媒体进行宣传和营销？基于以上观察和发现，我们认为企业应该在以下几个方面做出改进：1.提升线上购物的便利性和用户体验。

加强物流配送和售后服务，提供更灵活的退换货政策，以及更加便捷的支付方式。

2.加强产品质量控制和品牌建设。

通过严格的质量管理和提升品牌形象，赢得消费者的信赖和口碑。

3.优化个性化推荐和定制服务。

通过数据分析和技术手段，了解消费者的偏好和需求，为其提供更加精准的推荐和定制服务。

陈畈小学“群众满意的中小学”规范办学行为情况调查问卷及征求意见函尊敬的各位学生家长 :您们好 ! 一学期转眼间也经结束了 , 为了加强学校与家庭的沟通 , 增强办学合力 , 特向我校学生家长开展办学水平问卷及征求意见 , 希望能得到你们的大力支持 , 让我们的共同努力为孩子们创造一个和谐、美好、优质的教育环境。

2010-1-21家长基本情况:职业:A 农民; B 经商; C 企事业职工; D 其它; (学历:A 小学; B 初中; C 高中中专; D 专科及以上; ( 你的孩子是否留守(父母两人中有一个及以上在外地就业 :A 是; B 否; (1. 你的孩子在本校就读属于:A 服务范围内就近入学; B 服务范围外择校就读。

(2. 你认为学校令你满意的地方 :A校园环境; B 教学设施; C 住宿生活条件; D 教育质量; E 安全管理; F 教师队伍。

(可多选 (3你对学校开展各类教育活动总体评价是:A 丰富,有价值; C 不知道。

(4. 你通过以下那些方式了解孩子学习情况:A 看孩子成绩单; B 经常看孩子作业;C 询问及与孩子谈话;D 与孩子班主任及任科教师联系;E 在辅导孩子中了解; (5. 你每学期给孩子购课外的册数; A 没有; B 1-2本; C 3-5本; D 5本以上。

(6你孩子在家读课外书吗? A 经常读 B 偶尔读 C 从来不读 ( 你孩子每天看电视的情况是:A 经常看 B 偶尔看 (7、学期主动与教师联系的情况:A 较多; B 有一些; C 没有。

(8、你认为孩子的课业负担(家庭作业量 :A 过重; B 时重时轻; C 过轻; D 合适。

(9. 根据你的了解,老师是否体罚了学生:A 存在; B 不存在; C 不知道。

( 10. 你对我校教师的责任心和教学水平的评价是:A . 很满意 B . 满意 C一般 D 不满意 ( 11.孩子在校遇到了困难时是否得到了老师的帮助:A 是; B 没有; C 不知道。

关于校友工作征求意见的函尊敬的校友：
您好！我们学校一直以来非常重视校友的发展和工作情况，为了更好地了解校友们在工作岗位上的情况，我们特意发函征求校友们的意见和建议。

首先，我们想了解您在目前的工作岗位上的工作情况和工作环境。

您在工作中遇到了哪些挑战？您觉得工作中最让您感到满足和有成就感的是什么？是否有一些特别令您感到困扰或者不满意的地方？我们希望能够了解到您的真实感受，以便我们能够更好地为校友们提供支持和帮助。

其次，我们想了解您对学校的期望和建议。

您认为学校在校友工作方面可以为您提供哪些支持和帮助？您希望学校能够开展哪些具体的活动或项目来促进校友们的职业发展？您对学校的发展和校友工作有哪些建设性的建议？
最后，我们非常欢迎您分享一些在工作岗位上的经验和故事，这些宝贵的经验和故事可以为其他校友们提供借鉴和启发。

如果您
愿意分享，我们将非常感激。

您的意见和建议对我们非常重要，它将帮助我们更好地了解校友们的需求和期望，从而更好地为校友们服务。

我们衷心感谢您抽出宝贵的时间填写这份调查问卷，期待您的回复！
祝好！
此致。

敬礼。

调查问卷告知函范文怎么写调查问卷是一种重要的数据收集工具，它能够帮助研究者了解受访者的观点、看法和态度。

然而，在进行调查之前，研究者应该向受访者发送一封告知函，以便明确告知受访者有关调查的目的、内容和隐私保护等事项。

下面是一篇调查问卷告知函范文的示例：尊敬的受访者：您好！我们是XX大学社会科学研究团队，正在进行一项关于XX主题的调查研究。

我们诚挚地邀请您参与我们的调查，并向您提供以下有关调查的详细信息：1.调查目的：本次调查的目的是为了了解受访者对于XX问题的看法和态度，以便进一步研究XX现象。

2.调查内容：本次调查主要包括一份问卷调查，大约需要花费您约10-15分钟的时间来填写。

问卷中的问题将涉及到您对于XX问题的认知、经验和意见等方面。

3.信息保密：我们郑重承诺，您所提供的个人信息将严格保密，仅用于研究目的。

在调查报告中，我们将对数据进行汇总和分析，以保证您的个人隐私不会被泄露。

4.自愿参与：您的参与是完全自愿的，您可以随时选择退出调查，而不会受到任何不利影响。

5.联系方式：如果您对于本次调查或者问卷有任何疑问或者意见，欢迎您随时与我们联系。

您可以通过以下方式与我们取得联系：- 联系人姓名：XXX- 电子邮件：XXX- 联系电话：XXX6.感谢信：为了感谢您的参与，我们将在调查结束后，向您发送一封感谢信，以表达我们的谢意。

最后，我们衷心希望您能够抽出宝贵的时间参与我们的调查，您的意见和看法对于我们的研究非常重要。

同时，我们也希望您能够诚实回答问题，以确保研究结果的准确性。

谢谢您的配合！再次感谢您的参与和支持！此致敬礼XX大学社会科学研究团队通过这样一封调查问卷告知函，研究者能够向受访者传达调查的目的、内容和隐私保护等关键信息，使受访者更加明确并自愿参与调查。

同时，通过提供联系方式，受访者也可以随时与研究者交流沟通，进一步增加调查的透明度和可信度。

在进行调查研究时，我们应该始终尊重受访者的权益，充分保护他们的隐私，并感谢他们的参与和支持。

篇一:《学校存在问题征求意见表》学校存在问题征求意见表篇二:《家长学校征求意见书》马庄镇李家大坡小学家长学校征求意见书尊敬的家长朋友您好！我校本着“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的思想，特地征集各位家长的宝贵意见和建议，让我们联起手来共建美好校园，让您的孩子受到最优质的教育和服务。

您的一条建议可能就会给学校带来新思路，可能会使很多学生受益终身。

再次，感谢各位家长朋友提出的宝贵意见和建议。

篇三:《学校通过发放调查问卷和征求意见函》学校通过发放调查问卷和征求意见函，向广大学生家长和社会各界人士、相关部门及单位征求师德师风建设和教学工作方面的意见和建议，对照师德师风之类问题（教职工玩游戏问题；酒后上课堂或上课接打手机问题；有偿家教问题；教职工私自滥订资料和乱收费问题；教师或亲属校内经商问题；体罚和变相体罚学生问题），通过查摆还一定程度存在下列几个方面问题1、个别教师有上课时接打手机现象。

2、少数教师偶尔有体罚和变相体罚学生现象。

对于“有偿家教问题”“教职工私自滥订资料和乱收费问题”“教师或亲属校内经商问题”等问题，我校教职工遵守较好。

针对上述存在问题，学校经讨论研究决定将采取以下有效整改措施1、加强政治理论学习和政策法律法规学习，提高教师政治理论水平、政策水平和遵纪守法意识。

2、加强教育监管力度。

学校建立完善各项规章制度，并加大力度加以落实，除加强对上班时间内监管，还要求教师在校外应严格要求自己，树立良好师德形象。

3、加大对违反者处理力度。

4、加强社会监督。

通过发放《致学生家长一封信》等形式，积极倡导学生、家长、社会各界对学校和教师的行为进行监督，对违反师德的教师进反映、举报。

篇四:《学校班子成员征求意见表》学校班子成员征求意见表篇五:《关于对教育局征求意见的报告》关于对《涡阳县教学质量提升工程三年行动计划》征求意见的报告城西学区中心学校2012年3月26日关于对《涡阳县教学质量提升工程三年行动计划》征求意见的报告涡阳县教育局我学区在教育局会议结束后，立即组织中心校领导班子成员、中小学校长，传达教育局会议和燕局长讲话精神，召开全体教师会议和座谈会，认真学习、研究教育局征求意见稿，与会人员积极讨论，并征求广大教师意见，根据我学区实际情况，提出合理建议和意见。

党员教育管理工作措施通过对教育管理实施工作措施，作为党员教师要加强与学生的交流与沟通，了解学生各种情况，努力为学生解决各种问题，做学生的知心朋友，在传授知识和对学生的教育方面要更耐心细致。

下面是店铺整理党员教育管理工作措施的范文，欢迎阅读!党员教育管理工作措施篇一在行风评议的第二阶段，我们通过民主评议，认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题。

围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作，按照实事求是、边查边改的原则，找准问题、解决问题、推进工作。

我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式，敞开校门，接受教师、学生、家长、社会各界的评议)，对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

一、主要做法是：1、发放调查问卷和征求意见表。

分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》。

2、召开座谈会。

分别召开学校中层干部、教师、学生和家长代表座谈会。

3、走访。

行评办组织人员走访街道、社区、对口中学等单位，直接听取社会各界的意见和建议。

4、接受网上和电话咨询、投诉，处理信访问题。

5、汇总分析各种途径收集的意见和建议，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。

6、制定整顿措施，扎扎实实地边查边纠，边整边改，确保整改措施落实到位，取得实效。

7、做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案，报局行风评议办公室。

二、自查自评情况通过“问”“谈”“访”三种形式敞开校门，接受学生、家长、社会各界的评议，在家长、学生座谈会上和回收的家长调查问卷、教师调查问卷和征求意见表中，以及在走访社区、街道、对口中学等各有关单位，直接听取社会各界的意见和建议中，对双沙小学“依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校”的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示可赞赏，充分肯定学校规范收费和师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生充满爱心;尤其是面临红山地区教育资源整合时期，学校领导班子始终以大局为重，积极做好社区、家长、教师、学生的正面宣传引导，为调整过程中确保稳定所作了大量工作表示欣赏。