专升本程序设计算法冲刺

Python程序设计专升本试题（正文开始）一、选择题1. 下列哪个不是Python的内置数据结构？a) 列表b) 字典c) 集合d) 队列2. Python中的循环语句有哪几种？a) for、whileb) for、while、do-whilec) repeat-while、whiled) for-in、while3. 在Python中，以下哪个函数可以用于将字符串转换为整数？a) toInt()b) parseInt()c) int()d) strToInt()4. 下面哪个选项是Python中的保留关键字？a) mainb) importc) included) get5. Python中用来处理异常的关键字是什么？a) errorb) tryc) exceptd) handle二、填空题1. Python的开发者是Guido van ______。

2. Python的注释符号是______。

3. Python的元组使用______表示。

4. Python的标准库中，用于进行数学计算的模块名称是______。

5. 在Python中，通过______可以导入一个模块。

三、编程题1. 编写一个Python程序，要求实现以下功能：输入一个正整数n，输出1到n的所有偶数。

2. 编写一个Python函数，要求实现以下功能：接收一个字符串作为参数，返回该字符串中所有字符的ASCII码之和。

3. 编写一个Python类，要求实现以下功能：该类可用于计算圆的周长和面积。

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湖北文理学院2022年专升本《C语言程序设计》考试大纲一、考试性质本考试是为在计算机类专科毕业生中招收本科生而实施的具有选拔功能的水平考试，其指导思想是既要有利于国家对高层次人材的选拔，又要有利于促进高等学校各类课程教学质量的提高。

二、考试的基本要求要求学生比较系统地掌握C语言程序设计的基本语法、基础知识、基本方法和技术；具备基于C语言实现程序设计以及调试、测试程序的基本能力，为后续专业课程学习提供基础。

三、考试方法和考试时间考试方法为闭卷笔试，考试时间为90分钟，满分为100分。

四、考试内容和要求第一章程序设计引论1、考试内容：程序与程序设计语言；计算学科求解问题基本特点；程序设计；程序设计范型；C语言程序的基本构成。

2、基本要求（1）了解计算机程序设计与程序设计语言的发展历史。

（2）了解程序设计的几种范型和特点。

（3）理解计算科学求解实际问题的基本过程和特点。

（4）掌握程序设计的基本过程，掌握C语言程序构成形式。

第二章基本数据类型与表达式1、考试内容：基本数据类型；常量和变量；运算符和表达式；数据类型转换；输入和输出。

2、基本要求（1）理解数据类型的概念，掌握C语言的基本数据类型。

（2）理解常量、变量的概念及不同，掌握符号常量的说明与变量定义的方法。

（3）能够正确书写表达式、并根据运算符的优先级和结合方向进行正确的运算。

（4）理解数据类型在表达式中的转换情况。

（5）掌握C语言的基本输入/输出。

第三章程序控制结构1、考试内容：顺序结构程序设计；算法的概念和特点，以及算法设计的基本方法；关系运算与逻辑运算；分支结构程序设计；循环控制结构；流程转移控制语句。

2、基本要求（1）理解算法的概念，掌握算法设计的基本方法、算法的描述。

（2）掌握关系表达式、逻辑式的正确书写和计算，能够应用关系表达式、逻辑表达式表示判断条件。

（3）理解程序控制结构的概念，掌握顺序结构、分支结构、循环结构的C语言表述方法。

（4）掌握continue、break等流程转移控制语句的功能及使用。

计算机科学与技术专业《基础知识》模拟试卷二（考试时间150分钟，满分300分，共三部分）第一部分 C语言程序设计（共100分）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1. 请读程序：#include<stdio．h>main(){int a；float b，c；scanf("％2d％3f%4f’,&a,&b,&c)；printf("＼na=％d，b=％ec。

％f＼n"，a，b，c)；}若运行时从键盘上输入9876543210l，则上面程序的输出结果是________。

A)a=98,b=765,c=432 1 B)a=1 0,b=432,c=8765C)a=98,b=765．000000,c=432 1．000000D)a=98,b=765．0,c=432 1．0答案：C2. 一个良好的算法由下面的基本结构组成，但不包括__________。

A)顺序结构B)选择结构C)循环结构 D)跳转结构3. 请选出以下程序的输出结果________。

#include<stdio．h>sub(x,y,z)int x,y,*z：{*z=y-x；}main(){int a,b,c；sub(10，5，&a)；sub(7，a，&b)；sub(a，b，&c)；}A)5,2,3B)-5，-12,-7C)-5，-12,-17D)5,-2,-74. 下面程序在屏幕上的输出是________。

main(){printf("ab＼b＼b c")；}A)ab＼b＼b c B)a cC)abc D)ab c5. 若x是整型变量，pb是基类型为整型的指针变量，则正确的赋值表达式是_______。

A)pb=&x；B)pb=x；C)*pb=&x；D)*pb=*x6. 设整型数i=5，则printf("％d"，i+++++i)；的输出为________。

专升本信息技术背诵点
专升本信息技术考试的背诵点主要包括以下几个方面：
1.信息技术的概念和发展：需要了解信息技术的定义、分类和特点，以及信息技术的发展历程和趋势。

2.计算机基础知识：需要掌握计算机的基本组成和工作原理，包括计算机硬件、计算机软件、计算机网络等方面的知识。

3.操作系统：需要掌握操作系统的概念、功能和分类，以及常见操作系统的使用和配置。

4.办公软件：需要掌握办公软件的基本操作和常用功能，包括Word、Excel、PowerPoint等。

5.数据库：需要掌握数据库的基本概念、关系型数据库的设计和管理，以及数据库查询语言SQL的使用。

6.编程语言：需要掌握一门编程语言的基本语法和算法，包括数据类型、控制结构、函数等。

7.网络技术：需要掌握网络技术的基本概念和原理，包括TCP/IP协议、HTTP协议、路由器和交换机等。

8.安全与维护：需要了解计算机安全和网络安全的基本概念和防护措施，以及计算机系统的日常维护和管理。

以上是专升本信息技术考试的一些背诵点，考生可以通过多做题、多阅读相关教材和笔记等方式来加深对知识点的理解和记忆。

同时，也要注意在考试中合理安排时间，避免因为时间不足而影响成绩。

专升本c语言程序设计试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. C语言中，以下哪个关键字用于定义一个结构体？A. structB. unionC. enumD. typedef答案：A2. 下列关于C语言函数的描述，哪个是正确的？A. 函数可以没有返回值B. 函数不能有多个返回值C. 函数必须有返回值D. 函数不能有参数答案：A3. 在C语言中，以下哪个运算符用于计算两个整数的和？A. %B. +C. ==D. &&答案：B4. C语言中，以下哪个关键字用于定义一个指针？A. intB. floatC. charD. *答案：D5. 在C语言中，以下哪个选项是正确的注释方式？A. // 这是注释B. /* 这是注释 */C. // 这是注释/* 这是注释 */D. // 这是注释/* 这是注释 */答案：B6. 下列关于C语言数组的描述，哪个是错误的？A. 数组可以是多维的B. 数组下标从0开始C. 数组的大小在编译时确定D. 数组可以动态分配答案：D7. 在C语言中，以下哪个选项是正确的文件操作函数？A. fopenB. fcloseC. fprintfD. All of the above答案：D8. C语言中，以下哪个选项是正确的字符串定义方式？A. char str[] = "Hello";B. char str[5] = "Hello";C. char str[] = {'H', 'e', 'l', 'l', 'o'};D. All of the above答案：D9. 在C语言中，以下哪个选项是正确的条件语句？A. if (condition)B. switch (condition)C. case (condition)D. All of the above答案：A10. 下列关于C语言循环的描述，哪个是正确的？A. for循环可以嵌套B. while循环不能嵌套C. do-while循环至少执行一次D. All of the above答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，定义一个整型变量的正确语法是：___________。

《Java程序设计》（专升本）考试大纲基本要求:1、掌握Java语言的特点，实现机制和体系结构；2、掌握Java语言中的面向对象的特性；3、掌握Java语言提供的数据类型和结构；4、掌握Java语言编程的基本技术；5、会编写Java用户界面程序；6、会编写Java简单应用程序；7、会编写Java小应用程序（Applet）；考试内容:一、Java语言的特点和实现机制1. 特点：i. 简单性ii. 网络特性iii. 面向对象iv. 平台无关性，可移植性v. 稳定性vi. 安全性vii. 多线程性viii. 解释性2. 机制：i. 类ii. 接口iii. 程序包iv. 多线程v. 取消指针二、 Java体系结构1. Java API;i. 核心包java(熟练掌握一些重要的类，)1. ng:2. java.io3. java.util4. 5. java.awt6. java.awt.event7. java.applet8. java.sqlii. 扩展功能包javax和org（分辨）iii. 其他第三方的包（分辨）2. JDK的下载，安装与使用i. 了解sun公司的网址ii. 设置环境变量path和classpath（掌握） iii. Jdk的操作命令，掌握以下基本命令:1. javac——编译命令2. java——运行命令3. appletviewer ——Java Applet 浏览器4. jar——java类文件归档命令3. Java程序的编写和编译过程i. 编写文件的三点注意：1. 掌握Java程序的结构，即：源程序中的三部分要素必须以包的声明，引入类声明，类或接口的定义的顺序出现；2. 掌握Java应用程序的入口main方法();3. 一个源文件中只能有一个public class 类定义；且源文件的名字与public class 的类名相同（大小写也要一致），扩展名必须是.javaii. 编译与运行：即javac和java命令的用法；三、Java简单数据类型及运算1. 标识符和数据类型i. Java的基本语法，了解语句，语句块，注释ii. Java的标识符，能判断标识符是否合法，了解标识符的风格约定iii. 关键字，能分别大部分关键字，iv. 基本数据类型，掌握八大基本数据类型和字符串类型；2. 表达式和语句i. 变量，了解变量的声明及其作用域； ii. 运算符，掌握算术运算符，关系运算符，逻辑运算符，位操作符，赋值运算符；掌握三元条件运算符，强制类型转换运算符，了解其他运算符；能分辨运算符的优先级顺序；3. 程序流控制（此处需要掌握的地方都是出简单编程题的考点）i. 掌握while和do while语句ii. 掌握for语句iii. 掌握if/else语句iv. 掌握switch语句v. 了解循环跳转语句4. 数组i. 掌握一维数组的声明，创建和初始化； ii. 了解多维数组；四、Java语言中面向对象的特性。

《数据结构与算法》复习题（专升本）一、填空题1、数据结构被形式地定义为（ D, R），其中D 是的有限集合， R 是D 上的有限集合。

2、数据结构包括数据的、数据的和数据的这三个方面的内容。

3、写出带头结点的双向循环链表L 为空表的条件。

4、在具有n个元素的循环队列中，队满时具有个元素。

5、求子串在主串中首次出现的位置的运算称为。

6、由3个结点所构成的二叉树有种形态。

7、数据的逻辑结构是指。

8、数据结构按逻辑结构可分为两大类，它们分别是和。

9、线性结构中元素之间存在关系，树形结构中元素之间存在关系，图形结构中元素之间存在多对多关系。

10、带头结点的单链表head 为空的条件是。

11、两个串相等的充分必要条件是两个串的长度相等且。

12、二维数组，可以按照和两种不同的存储方式。

13、一棵具有257个结点的完全二叉树，它的深度为。

14、内部排序方法按排序采用的策略可划分为五类：、、、和基数排序。

二、选择题1、若某线性表中最常用的操作是取第i 个元素和找第i个元素的前驱，则采用（）存储方法最节省时间。

A.顺序表B.单链表C.双链表D.单循环链表2、二叉树的前序序列和后序序列正好相反，则该二叉树一定是（）的二叉树。

A.空或只有一个结点B.高度等于其结点数C.任一结点无左孩子D.任一结点无右孩子3、计算机算法指的是：（）A. 计算方法B. 排序方法C. 解决问题的有限运算序列D. 调度方法4、栈和队列的主要区别在于（）。

A.它们的逻辑结构不一样B.它们的存储结构不一样C.所包含的运算不一样D.插入删除运算的限定不一样5、为5个使用频率不等的字符设计哈弗曼编码，不可能的方案是（）。

A.000,001,010,011,1B. 0000,0001,001,01,1C.000,001,01,10,11D.00,100,101,110,1116、用深度优先遍历方法遍历一个有向无环图，并在深度优先遍历算法中按退栈次序打印出相应的顶点，则输出的顶点序列是（）。

2020 年普通专升本《C 语言程序设计》考试大纲本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生进入本校计算机科学与技术专业本科阶段学习，考查考生是否具有综合运用 C 语言编程解决实际问题的能力以及学生对算法和编程基础知识的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的基础知识。

一、考试科目名称：《C 语言程序设计》二、考试方式：笔试、闭卷三、考试时间：90 分钟四、试卷结构：总分100 分（一）单项选择题：15 题（每题 2 分，共30 分）（二）判断题：15 题（每题 2 分，共30 分）（三）简答题：4 题（每题 5 分，共20 分）（四）程序设计题：3 题（第一、二小题每题6 分，第三小题8 分，共20 分）五、考试的基本要求了解高级程序设计语言的特点，熟练掌握结构化程序设计的方法，了解常用C 语言输入/输出语句、一维数组等各项语法的正确使用方法，并能进行程序的调试和纠错。

六、考试范围第一章为什么要学C语言了解C 语言的发展及其特点；掌握C 语言程序的结构；了解 C 语言的特点。

第二章 C 数据类型掌握 C 语言数据类型分类，掌握如何定义各种数据类型的变量，以及他们的赋值方法；掌握常量与变量区别；掌握赋值运算符的使用方法。

第三章简单的算数运算和表达式掌握算术运算符和运算表达式，以及符合赋值运算符的计算表；重点掌握是自增（+ +）和自减（--）运算符的使用。

第四章键盘输入和屏幕输出掌握单个字符的输入输出；掌握数据的格式化屏幕输出；掌握数据的格式化键盘输入。

第五章选择结构程序设计了解基本的算法概念及描述方法；掌握关系运算符和关系表达式；掌握单分支控制的条件语句、双分支控制的条件语句以及多分支选择的控制语句的使用。

第六章循环控制结构掌握循环结构与循环语句的基本组成；掌握计数控制的循环结构；掌握条件控制的循环结构；掌握循环的嵌套使用方法。

第七章函数掌握函数的分类和定义；掌握向函数传递值和从函数返回值的方法；了解模块化程序设计的基本原则。

工学科电气信息类计算机科学与技术本科(专科起点)成人高等教育计算机科学与技术专业（专升本）适用“面向对象程序设计技术”课程教学方案（2017春）—、课程概况《程序设计基础》是成人高等教育计算机信息管理专业（专科）、信息系统开发与维护专业（专科）、电子商务专业（专科）的选修基础课。

本课程54学时，共3学分。

本课程的主要内容包括：第一部分程序设计与程序设计语言，具体介绍计算机系统的基本知识，程序设计的基本内容，以及程序设计语言的知识，并以C语言为例介绍程序设计语言的构成和程序编码；第二部分程序设计基础部分包括数据结构概述，算法与问题求解，程序设计方法和软件工程的概况。

本课程的特点：1．强调整体认识：本课程是为学生了解程序设计概貌而开设的一门强调系统性的入门课程，目的是使学生初步掌握程序设计的基本思想和方法，使学生建立起粗框架的程序设计的整体观念。

2．内容多知识整合：课程涵盖了程序设计语言与程序设计技术中的多方面基础知识，试图以面向整个学科的方式，展示程序设计的发展和概况，涉及的知识面广。

3．素质教育贯穿课程：课程介绍了一些计算机领域的大师成就，希望能激励学生勤于学习，善于思考,勇于创新。

本课程的主要任务1．本课程以使学生初步掌握程序设计的基本思想和方法为目的，通过学习使学生建立程序设计的初步整体认识。

2．通过本课程的学习，使学生了解程序设计语言的概念和基础知识，掌握程序设计的基本思路和方法，达到对计算机语言和程序设计有一个概括性的了解，为进一步学习程序设计奠定良好的基础。

二、教学内容及要求第一篇程序设计与程序设计语言概述第一章导论教学内容：1．计算机四代区分标志和特点。

2．计算机硬件系统的基本组成，计算机软件系统的分类和基本功能。

3．计算机语言和软件的发展。

4．计算机软件发展的三个阶段。

5．冯·诺伊曼型计算机和程序存储原理。

教学要求：1．熟练掌握：冯·诺伊曼型计算机和程序存储原理。

湖南财政经济学院2020年“专升本”《 C语言程序设计》考试大纲一、考试要求通过课程的学习，学生掌握算法设计思想，掌握结构化程序设计的基本概念、方法和技巧，培养学生良好的程序设计风格、程序阅读与分析、程序设计和调试能力，进一步培养学生分析问题、解决问题的能力，使学生具备初步的高级语言程序设计能力，为后续课程的学习和应用开发打下扎实的程序设计基础。

二、考试的范围和内容考核知识点一：C程序构成及运行流程1.考核内容：程序的构成，main函数和其他函数；头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释；C语言源程序的书写格式及风格。

2.考核要求：了解：程序的构成、函数的构成掌握：运行C程序的步骤与方法，培养程序设计和调试动手的能力，使学生具备良好的程序设计风格。

考核知识点二：算法、数据类型及表达式1.考核内容：算法的概念、特性、表示；C的数据类型(基本类型，构造类型，指针类型，无值类型)及其变量定义方法；C运算符的种类、运算优先级和结合性；.不同类型数据间的转换与运算；C表达式类型(赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式)和求值规则。

2.考核要求：了解：算法的特性及表示方法；C运算符的运算优先级和结合性；数据类型间的转换。

掌握：变量的定义，C表达式的求解应用：算法的设计及用流程图、伪代码表示算法，建立“自顶向下、逐步细化”、“分而治之”等程序设计的思想。

考核知识点三：C语句及输入输出函数1.考核内容：表达式语句，空语句，复合语句；输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。

2.考核要求：了解：输入输出函数用法。

掌握：数据的输入输出各种格式符的含义及用法。

应用：正确输入数据并正确设计输出格式；自增、自减运算符，区别i++ 与++i，i-- 与--i。

考核知识点四：选择结构程序设计1.考核内容：用if语句实现选择结构；用switch语句实现多分支选择结构；选择结构的嵌套。