江苏省名校物理高考精选实验题100题汇总
一、实验题
1．某实验小组利用如图所示的装置验证动能定理，其主要步骤如下：
一端系有滑块固定有一与长木板垂直的窄片的细绳，通过转轴光滑的轻质滑轮，悬挂一钩码，用垫块将长木板的右端垫起，调整垫块以改变长木板的倾角，直至轻推滑块时，滑块会沿长木板向下做匀速直线运动。
保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板下滑，记下A、B两个光电门的遮光时间、
用天平分别测出滑块和钩码的质量M、m，用直尺测量A、B间的距离窄片的宽度d为已知
请回答下列问题重力加速度大小为
根据______判断滑块做匀速直线运动。
滑块沿长木板下滑过程中所受的合外力大小为______。
实验最终要验证的表达式为______。
2．据报道，最近已研制出一种可投入使用的电磁轨道炮，其原理如图所示，炮弹(可视为长方形导体)置于两固定的平行导轨之间，并与轨道壁接触良好，开始时炮弹在导轨的一端，通以电流后炮弹会被磁力加速，最后从位于导轨另一端的出口高速射出。设两导轨之间的距离d = 0.10 m，导轨长L= 5.0 m，炮弹质量m = 0.30 kg，导轨上的电流I的方向如图中箭头所示，可以认为，炮弹在轨道内运动时，它所在处磁场的磁感应强度始终为B=2.0 T，方向垂直于纸面向里.若炮弹出口速度为v = 2.0×103 m/s，求通过导轨的电流I的大小，忽略摩擦力与重力的影响。
3．在“测定金属丝的电阻率”的实验中,待测金属丝的电阻R x约为5 Ω,实验室备有下列实验器材：A．电压表V1(量程3V，内阻约为15kΩ)
B．电压表V2(量程15V，内阻约为75kΩ)
C．电流表A1(量程3A，内阻约为0.2Ω)
D．电流表A2(量程0.6A，内阻约为1Ω)
E．滑动变阻器R1(0～50Ω，0.6A)
F．滑动变阻器R2(0～500Ω，0.1A)
G．电池E(电动势为3 V，内阻约为0.3Ω)
H．开关S，导线若干
(1`)为提高实验精确度,减小实验误差,电压表应选用__________．电流表应选用__________．滑动变阻
器应选用__________．（选填器材前面的字母序号）
(2)为减小伏安法测电阻的实验误差,应选用_________[填“甲”或“乙”]为该实验的电路图．
(3)某次实验中，电表表盘如图所示，则电压表读数为________V,电流表读数为________A;
(4)用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，该金属丝的直径的测量值为________mm.
4．在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两根不同的轻质弹簧a和b，操作步骤完全相同，得到弹力F与弹簧长度L的关系如图所示，下列分析判断正确的是______。
A．a的截距比b的小，由此判断a的劲度系数比b的小
B．a的截距比b的小，由此判断a的原长比b的小
C．a的斜率比b的大，由此判断a的劲度系数比b的大
D．根据图像，可以得到弹簧弹力与弹簧长度成正比
5．如图所示为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片，已知闪光频率为每秒10次。其中A、B、C、D、E分别对应每次闪光时滑块的位置，根据照片与实物的比例得到滑块位移的数据，其中BC＝2.98 cm，CD＝2.00 cm。查得当地重力加速度值为9.80m/s2。则
(1)小滑块通过C位置时速度的大小v c=______________m/s（结果保留2位有效数字）；
(2)小滑块与水平面之间的动摩擦因数μ=_____________。
6．LED灯的核心部件是发光二极管.某同学欲描绘一只发光二极管(工作电压为2.9V)的正向伏安特性曲线，所用器材有:
电压表(量程3V，内阻约3kΩ)；
电流表(用多用电表的直流25mA挡替代，内阻约为5Ω)；
滑动变阻器(0-20Ω)；
电池组，电键和导线若干，
他设计的电路如图(a)所示，回答下列问题
(1)根据电路图(a)，在实物图(b)上完成连线，使多用电表正确接入电路_____
(2)在电键S闭合前，将多用电表选择开关拔至直流25mA挡，调节变阻器的滑片至最___端(填“左”或“右”)
(3)某次测量中，多用电表示数如图(c)，则通过二极管的电流为_____mA
(4)该同学得到正向伏安特性曲线如图(d)所示，请根据曲线说出通过二极管的电流与二极管两端电压的关系特点:____________________.
7．某同学用如图甲所示的装置做“探究合力做的功与动能改变量之间的关系”的实验，他们将光电门固定在水平轨道上的B点，并用重物通过细线拉小车，然后保持小车和重物的质量不变，通过改变小车释放点到光电门的距离(s)进行多次实验，实验时要求小车每次都从静止释放。
（1）如果遮光条通过光电门的时间为t，小车到光电门的距离为s，该同学通过描点作出线性图象来反映合力做的功与动能改变量之间的关系，则他所作的图象关系是下列哪个时才能符合实验要求_______ A． B． C． D．
（2）下列哪些实验操作能够减小实验误差________。
A．调整轨道的倾角，在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动
B．必须满足重物的质量远小于小车的质量
C．必须保证小车从静止状态开始释放
8．利用图示的实验装置探究合力做功与动能变化的关系。
(1)实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是下列
的哪个______________(填字母代号)
A．避免小车在运动过程中发生抖动
B．可使打点计时器在纸带上打出的点清晰
C．可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
(2)甲小组同学正确平衡了阻力，选取的砝码和盘的总质量m远小于小车的质量M，取砝码的总重力值作为绳子的拉力值，按正确操作得到图示的一条纸带。在纸带上选取三个连续计时点A、B、C，测得它们到静止释放的起始点O的距离分别为S A、S B、S C打点计时器的工作频率为f，己知当地重力加速度为g，从O到B的运动过程中，拉力对小车做功W＝____，小车动能变化量△E k＝______________。
(3)乙小组同学也正确平衡了阻力，但并未保证选取的砝码和盘的总质量m远小于小车的质量M。在处理数据时，他们也取砝码和盘的总重力值作为绳子的拉力值，并采用图像法进行数据分析：在纸带上选取多个计数点，测量静止释放的起始点O到每个计数点的距离，并计算出每个计数点对应的小车速度v以及从O点到该计数点对应的过程中绳子拉力所做的功W。他们作出的图线为__________
A． B．
C． D．
9．下图为一物理兴趣小组，探究小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm。如果取g=10m/s2，那么
（1）闪光频率是______Hz；
（2）小球做平抛运动的初速度的大小是______m/s；
（3）小球经过B点时的速度大小是_______m/s。
10．在“探究小车速度随时间变化规律”实验中：
(1)某同学采用如图甲所示的装置进行试验，_________平衡摩擦力，_________测量小车的质量。(均选填“需要”或“不需要”)
