浅谈如何加强新形势下的党员教育管理

浅谈国有企业党员管理工作中出现的问题与对策摘要：加强党员管理是提高国企凝聚力、提高国企整体工作能力的重要手段。

只要国企都要确保对党员的管理给予充分的关注，那么，国企的运行就会更顺畅。

尤其是在当前形势下，国企党员管理工作更需要从新的角度来审视当前问题，并及时采取相应的对策。

关键词：国有企业；党员管理工作；问题对策前言：在当前形势下，探究如何加强对党员的管理是十分关键的，可以说，对党员的管理已成为国企政治工作中的一项重要内容。

党员管理工作的顺利开展，离不开党员对其的支持与监督，同时，严格的管理体制也保证了党员的入党资格。

党自成立之日起，与广大人民群众的切身利益息息相关。

所以，加强对国企的党员管理，是保障公民权益的一项重大举措。

过去我们对党员的管理，往往都是因人而异，没有形成一套完整的制度。

在新形势下，国企党建工作的科学化、创新化是诸多原因的必然结果。

1.现阶段国有企业党员管理工作出现的问题1.1国企党员管理工作不到位目前，国有企业党建工作中的一个突出问题是，缺少一种专业化的管理机制。

由于对党员的管理可以在一定程度上影响到企业的工作积极性，从而对企业的绩效有一定的影响，所以很多国有企业都开始重视党员的管理，并在实践中取得了一些效果。

在新时期，我们要根据自己的实际情况，对自己的党员进行适当的管理。

过去，国有企业仅仅将其作为一项辅助工作，对其管理工作的重视程度较低。

然而，从新的角度来看，党员管理与生产管理并驾齐驱，使其管理工作发挥出应有的作用。

许多国有企业还没有认识到自身在国家经济中的地位，更没有认识到党员管理工作对于国企运营的重要意义。

这一现象的普遍存在，使得国企在经营方面存在漏洞，已成为影响其正常运作的主要原因之一。

1.2国企党员管理中存在缺陷新时期，国有企业党员管理工作中存在着很多问题，已经不能满足新形势下党的发展要求。

在新的历史阶段，敌人对我国的封锁越来越严重，国有企业要在这个特殊的时代承担起自己的责任，为祖国培养更多的人才。

党支部在加强党员教育管理方面存在的问题一：党员教育工作是党的建设的一项基础工程。

增强党员教育吸引力，能够激发党员学习的热情，有利于提高党员素质，增强党组织的凝聚力，对加强党的执政能力建设和先进性建设具有重要作用。

一.存在问题(一)党组织设置形式存在问题1. 单一的基层党组织设置不能适应农村经济发展多元化的要求。

随着农村经济市场进程的加快，形成了除传统农业外的各种专业部门和新的经济组织，尤其乡镇企业的迅猛发展带来多元化的生产经营模式和各种专业经济实体和产业协会，使得部分农村党员的活动越来越多地突破行政村党支部的范围，生产要素在更广泛的范围内流动。

但传统设置模式却在相当大的程度上造成劳动力、土地等生产要素的自我封闭和人为分割状态，难以跨地区、跨行业、跨所有制进行优化配置，制约农村经济的快速发展。

2. 传统的基层党组织设置不能满足领导社会主义新农村建设职能的需求。

随着城郊建设的发展，农村小城镇化逐渐成型，社会化分工更加明确。

由于组织体制和知识能力限制，村党组织在领导和推进农业产业化，建设社会主义新农村中难以发挥应有的作用，严重影响了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的充分发挥。

3. 一成不变的农村基层党组织设置难以适应农村党员从业流动性和多样性的形势。

农业科技的广泛应用，机械化程度的提高，使农村富余劳动力增多，农村劳动力在产业间转移和地区间流动日益增多。

这给党员教育管理工作带来了相当大的难度，甚至导致一些党员游离于党组织之外;以地域划分党组织，不分职业、年龄而同一化地进行组织活动，在客观上制约了党员的个性化发展，也使得党组织的凝聚力日渐削弱。

(二)党员教育管理存在问题1.村支部班子对党员教育管理重视不够。

有些农村党支部班子片面推求经济发展指标，支部日常工作围着村务转，不愿把精力放在党务工作上;有少数村支部班子不健全，缺乏带头人，组织生活基本陷于瘫痪，没有了凝聚党员的核心，党员的教育管理便无从谈起;有些村多年不发展党员，新鲜血液得不到输送，使党员队伍年龄结构日趋老化。

企业党建MODERNENTERPRISECULTURE中国共产党是中华人民共和国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

党员是党的组成细胞，党员干部是治国理政的骨干力量，党员队伍建设直接关乎我党的执政能力。

发展党员是国家政治建设的基础，是一项经常性的重要工作，党员发展过程中的教育工作是程序中必不可少的一个重要环节，是党员队伍建设的保障。

一、当前国有企业党员队伍建设中存在的系列问题一是部分单位党员发展结构不够合理，发展不够平衡。

部分单位从生产经营一线、青年职工、女性职工中发展党员较少，发展的多是高级知识分子，认为他们对企业的作用更大。

甚至有“论资排辈”现象发生。

且劳动密集型企业的一线职工因工作原因，有的工作地变动较频繁，岗位流动性较大，入党前的跟踪教育缺乏连续性。

二是忽视党员发展质量。

有的单位认为发展党员是面子工程，入党积极分子越多，发展对象越多，发展党员越多就越有面子。

只要递交了入党申请书的，全部发展为积极分子，只要积极分子满了一年的，全部确定为发展对象。

缺乏党性认识，忽视了发展党员的质量，忽视了对发展对象的跟踪教育，导致新党员队伍质量不高。

三是发展党员教育缺失。

一些基层党组织发展党员存在重业绩轻思想，重发展轻培养的情况。

有的单位极少在积极分子考察期及发展对象考察期安排日常教育培训，集中培训更是零安排。

导致部分新党员对于党的政策不熟悉，党的方针不了解，党员的权利不明白，党员的义务不清楚。

部分新党员不能满足新时代新形势对党员的要求。

鉴于此，笔者结合多年的党群工作经验，提出几点思路：要夯实中国共产党党员队伍建设的基石，就要把好入党积极分子关，把好发展对象关，把好发展党员关，严格按照党章要求发展党员，把政治标准放在第一位，在发展过程中不断的进行思想政治教育，严肃纪律，提高发展党员素质，保持党员队伍的生机活力，使党员队伍结构更加合理。

要巩固中国共产党党员队伍建设保障，就要不断的对入党积极分子及发展对象进行教育培训，传达党中央最新的方针政策，宣贯党的建设的基本理论，突出重点，注重实效，紧密联系实际，有针对性的进行培训，达到坚定共产主义信念，提升政治信念，提高理论水平，提高素养的目的。

新时期党支部如何加强党员教育管理工作作者：蔡焱杨雅棋来源：《各界·下半月》2019年第12期摘要：习近平总书记在党的十九大会议中强调延续十八大关于强化党员党性教育的思想工作，强化党员队伍建设。

本文围绕党支部党员的教育管理工作，保证党支部党员可以保持正确思想覺悟，研究在新时期环境下做好党建工作，提高党支部党员的整体素养。

将党员干部教育工作落实到实处，充分做好党员带头的模范工作。

关键词：新时期;党支部;党员教育我党的重要组成部分是党员，党员教育管理工作是做好党建工作的基础。

当前，在社会发展进程的不断加快的背景下，社会主义建设逐渐迈向现代化。

因此，只有在新时期加强党员建设工作，确切落实党员干部的教育管理建设工作，保证党的前进和发展方向。

充分发挥党员先进作用，升级党员工作服务能力。

一、当前党支部党员教育管理工作中的问题第一，部分党员在具体实践中对自身的要求较低，自主降低工作内容的难度，缺乏良好的学习态度和党性建设，只顾走流程，无法达到合格的组织要求标准。

第二，部分党员的自身观念不强。

党员在入党之前由于历史因素和文化程度的影响，并没有深刻的思想认识。

第三，随着社会经济发展进程的加快，党内的福利待遇逐渐升级。

党员干部没有在党基层组织进行调研访问，与人民群众之间没有拉近距离。

减少党群之间的联系，妨碍党建工作的顺利进行。

二、新时期强化党员教育管理工作的策略（一）建立科学的党员管理制度新时期发展背景下，需要结合党内部的实际工作情况，构建一套经由党领导、确切落实党建工作的政策机制，落实从严治党的工作要求，保证党员在管理政策机制下得到科学的约束和引导，在工作中规范自己，顺应时代的发展趋势。

在工作中需要增加党员干部的相互交流，及时与人民群众进行交流，选择科学有效的处理方式，保证发展方向和思想觉悟。

建议党建工作严格执行党律和党纪，建立科学的奖惩制度，对表现优秀的党员给予表扬和孤立，对于犯错的党员需要及时惩处，保证党内的管理规章制度。

新形势下大学生党员教育管理模式探究摘要：本文针对高校大学生预备党员入党后自我放松等问题，分析了高校大学生党建工作在学生预备党员的教育与管理方面出现的问题，提出了对大学生预备党员在预备时期的教育与管理方法，要完善培养制度，丰富教育内容，注重教育实效。

关键词：高校学生党建；预备党员；教育管理1高校学生党员教育管理问题高校学生党员思想素质偏低制约着高校学生党员教育管理。

有些学生在入党前积极表现自己，但在入党后，思想上开始出现滑坡，不注重严格要求自己，忽视了思想素质的提高。

尤其是在进行党员学习方面，有些学生忽视对党的基本知识和党的方针政策的学习，参加党员培训时的热情减少。

平时关心的侧重点也发生了变化，主要表现在将自己的前途、命运摆在第一位，对党和国家的大事则漠不关心，这些都是高校学生党员思想素质不高的表现。

另外，有些新党员还错误地认为入党之后，就不用主动给组织写思想汇报了。

由此可见，学生党员的思想素质有待提高。

教育管理内容陈旧，也在很大程度上制约着当前我国高校党员教育管理的有效实施。

在高校学生党员教育管理中，党员教育内容单调，缺乏新意，单一的学习形式和固化的管理方法不能提起学生的兴趣，缺乏针对性、灵活性、生动性的课堂教学使得教育效果不显著。

另外，在高校学生党员教育管理中，模范带头作用减弱，大多数学生党员都是“入党前拼命干，入党后松一半”，没有以一个党员的标准来严格要求自己，这也暴露了高校学生党员教育管理上存在着模范带头作用不强等问题。

2高校学生党员教育管理对策分析为进一步提高高校学生党员教育管理水平，针对上述高校学生在党员教育管理中出现的问题，解决高校学生党员教育管理问题的措施，可以从增强党性修养的锻炼、提高思想素质的水平、更新教育管理的内容和强化模范带头作用四个方面入手，下文将逐一进行分析。

2.1增强党性修养的锻炼。

党性修养的锻炼是一个长期、艰苦、自觉的实践过程，增强当前高校学生党员党性修养的锻炼，对解决高校学生党员教育管理问题至关重要。

浅谈基层党支部党员教育工作存在的问题与对策摘要：基层党支部的战斗力、凝聚力,关键在于党员的先锋模范作用的发挥,基层党支部要充分发挥每一个共产党员的先锋模范作用,关键在于党员队伍的管理与教育。

市场经济促进了企业改革与发展，同时也给企业党员的教育工作带来了挑战，当前，个别党员纪律性不强，思想觉悟弱化等现象，不仅影响了党员形象，还影响了支部战斗堡垒作用的发挥，这是值得我们认真思考的问题，也是基层党组织亟待解决的重要课题。

下面，本人就此问题浅谈几点看法：关键词：基层党支部教育工作问题看法一、当前党员教育工作存在的问题（一）党员教育工作针对性不强：目前基层党支部在对党员的教育上，没有针对性，只是随便读读报纸、念念文件，学习内容抓不准，对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧，对党员的教育针对性不强，教育力度不够，导致个别党员不爱听、不愿学，达不到学习效果的目的。

（二）党员教育工作思想认识有偏差：个别基层支部书记对党员教育的重要性认识不足，有的错误认为党员学习教育靠自己，开开会、组织学习教育只是形式上的做法，起不到大的作用；有的认为报纸、党刊等学习材料到处都有，没必要组织学习和教育；还有的认为教育是虚功，弹性大，见效慢，起不了什么作用；更有人认为市场经济主要是经济生产，只要生产任务完成了，企业有效益比啥都强等等。

（三）党员教育工作流于形式：有的基层党支部在开展党员教育等活动中，多样化和灵活性不够；有的支部党内活动不正常，老一套，没有创意，存在学习教育流于形式、走过场的现象。

（四）党员组织观念淡薄：个别党员不愿意参加党内各项集体活动，积极性与主动性不够；有的即使是参加了，也是姗姗来迟，学习精力不集中，达不到学习教育的效果；有的甚至台上讲党课，台下开小会、小议论，对布置的讨论题不思考，在讨论会上，有的不积极发言，有的谈不出个所以然。

（五）个别党员党性意识不强，私心杂念严重。

主要表现为个别党员班组长，在工时分配上，公开力度不够；有的出现分配不民主、不按劳分配，而是搞照顾，有的甚至增设名目，多吃多占，导致出现班组长2000多元/月，一般工人只有1600多元/月，一季度下来多拿1500多元，差距太大。

浅谈高校学生党员教育管理方式探讨论文关键词:高等学校学生党员教育管理文化建设论文摘要:文章分析高校学生党员教育管理中存在的问题，提出借鉴企业管理模式，采用规范化和标准化管理方式，加强高校党支部文化建设，以解决高校学生党员教育管理中存在的问题，促进高校学生工作健康发展。

近10年来，随着高校学生数量的增多，学生党员的发展数量也在增加。

如何加强对大学生党员的教育管理，不断强化大学生党员的党性意识，更好地发挥大学生党员的先锋模范作用，已经成为高校学生党员教育管理中的重要课题。

不少学者开展了高校学生党员教育管理的研究，取得了丰硕的成果，但大多从学生党员教育管理本身谈教育管理，我拟借鉴企业管理理念和模式来探讨如何创新高校学生党员的教育管理方法。

1.存在问题中共中央在《关于新形势下加强和改进高等学校党的建设和思想政治工作的若干意见》中提出，要根据党和国家人才培养的要求，重点在青年学生中培养和发展党员，切实做好党员的教育管理工作。

但是，目前部分大学生党员中存在一些不可忽视的问题。

比如:有的大学生党员党性观念淡薄，人生观、价值观发生偏差，不能正确处理市场经济趋利原则与共产党员无私奉献的关系;有的大学生党员急功近利、做表面文章;有的党员不思上进，没能发挥先锋模范作用，甚至违反校纪校规;部分学生党员对学习自觉性差，意识懈怠，缺乏必要的理论修养。

2.原因分析2.1对学生党员教育管理工作不够重视高校党建工作人员对学生党员的教育管理工作重视不够，不能很好处理学生党员数量与质量的关系，对学生党员“重数量轻质量”、“重发展轻培养”等不良现象比较普遍。

由于不够重视，高校学生党员的教育管理工作抓得不紧，尤其随着高等教育的发展和高校各项改革的深化，对出现一些新情况、新问题，特别是面对扩招、选课制、学生宿舍多元化管理等，缺乏行之有效的应对举措;由于不够重视，也缺乏有效的学生党员教育管理工作考核机制。

2.2学生党员教育管理工作方法缺少创新加强大学生党员教育管理工作，必须深人探索和研究新时期大学生党员教育管理的有效途径和方法，使大学生党员的教育管理工作真正取得实效。

浅谈加强党员队伍的教育和管理龙街乡中心学校党总支梁平武【摘要】党的十八大提出要创新党员教育管理工作机制，建立保持党员先进性的长效机制，这反映了我们党对党员管理工作的认识正不断深化要求也不断提高。

党员教育管理工作历来是我们党建设的重要内容。

造就一支信念坚定、政治合格、本领过硬、作风顽强充分体现先进性的党员队伍是适应社会发展的需要是我们的必然选择。

【关键词】党员队伍教育管理一、建立完善日常组织生活制度制度建设既是建立党员管理工作新机制的重要内容又是实现机制创新的根本保障没有一个严格的制度作保证日常组织生活就很难落到实处。

只有形成严格的规范和约束机制加强监督检查和考核才能促进日常组织生活的经常化和制度化。

在社会发展突飞猛进的今天对党员的教育管理工作是一项必须长期坚持的工作要在建立和落实长效机制上下工夫。

要建立党员的学习机制定期或不定期地举办集训对党员进行政治理论、教育管理、业务知识、形势任务等现代科学知识的教育形成终身学习的良好风气，不断提高践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

要建立党员的激励机制结合每年的民主评议党员工作评选、发现、培养党内典型总结、宣传先进事迹用模范人物激励广大党员在全体党员中形成奋发向上的良好氛围。

要建立党员行使民主权利的工作机制进一步扩大党内民主，创造既有充分民主又有高度统一的团结进取的工作氛围。

二、提高基层党务干部的整体素质党员队伍管理的好与坏、精与散，基层党务干部工作水平是关键。

首先应加强党务干部的政治修养、道德品质修养、组织纪律修养、勤政廉政修养以及身心修养不断提高党务干部在新的历史条件下规范自己行为的综合素质抵制腐朽思想的侵蚀使其具备党务干部应有的意志、气质、性格和情感。

其次对党务干部应采取经常性的集中培训、外出深造和观摩学习吸取外界的特点和精华，使其具备广博的知识和才智，提高其解决工作中的矛盾和问题的能力，以不断适应社会发展的需要再次党务干部要求，勇于实践实践是提高党务干部综合素质的大课堂，要经常深入基层一线，深入党员队伍当中，及时了解教育教学、教职工队伍、党员队伍、教育文化等方面的情况，不断提高党务干部分析问题的能力、解决问题的能力、组织协调的能力以及灵活应变的能力第四就是对党务干部要坚持定期进行考核从“德、勤、能、绩”四个方面，对党务干部进行认真的考察和考核，知人才能善任，对其有了正确的认识和了解，才能做到合理使用，以真正做到人尽其才，及时发现和挖掘优秀的党务干部，充分发挥党务干部的聪明才智，同时考察党务干部，不仅能督促其不断提高自身的综合素质，还可以使其正确全面的认识自己，看到自己的长处和不足之处，明确自己今后的努力方向，发扬成绩克服缺点，更好地做好本职工作，能激励党务干部刻苦钻研业务，提高工作能力，增强党务干部的责任感和事业心，把一批党性强、作风正、威信高、热爱党务工作、德才兼备，且懂教学、会管理、有一定基层工作经验和组织领导能力的优秀党务人才，选拔到领导岗位上来，促进党务干部整体素质的不断提高，为加强党员队伍管理打下坚实的基础。

浅谈新形势下党员教育管理机制的创新作者：吴晓滨来源：《管理观察》2011年第17期摘要：如何建立和完善党员教育管理长效机制，切实加强党员队伍的教育管理，提高党员队伍素质，增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力，成为当前我们必须认真研究的课题。

关键词：建立完善教育管理机制创新如何建立和完善党员教育管理长效机制，切实加强党员队伍的教育管理，提高党员队伍素质，增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力，成为当前我们必须认真研究的课题。

今年以来，本人围绕如何建立和完善党员教育管理长效机制进行深入调研与思考，形成了初步调研报告。

古人云，欲求木之长者，必固其根本；欲求流之远者，必浚其泉源。

党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。

解决好这一永恒主题，就要努力探索建立一套适应时代要求的党员教育管理的长效机制。

否则，始终保持党的先进性就可能成为一句空话。

下面，就如何在新的形势下创新党员教育管理机制问题谈谈本人的一点看法：1.完善和创新党员学习培训机制，保证党员素质教育的经常化建立完善党员学习培训机制，提升党员的综合素质。

胡锦涛总书记曾指出：对于共产党员来讲，学习既是掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段，也是增强党性、加强修养、陶冶情操的重要途径。

党的先进性蕴藏于党员素质之中并在其具体言行中表现出来的一贯、稳定、连续的领先性和进步性。

党的先进性离不开党员的先进性，而党员的先进性是以党员的综合素质为依托而发挥作用的，这种综合素质的不断提高，离不开党员学习的经常性。

把加强学习培训作为提高党员素质、永葆共产党员先进性的根本举措，是增强广大党员终身学习的意识，不断提高党员的学习能力的重要保证。

广大党员特别是领导干部应紧密结合工作实际，认真学习“三个代表”重要思想，查找思想观念和精神状态方面的问题，查找落实科学发展观方面的差距，边学习、边思考、边行动。

因此，新形势下要使广大党员“思想政治觉悟高于群众、操作业务技能高于群众、生产工作业绩高于群众”，就必须使党员的素质教育经常化，不断完善和创新党员长期受教育的学习机制。

1582021年是中国共产党成立100周年，同时也是中国全面消灭绝对贫困而开启全面建设社会主义现代化国家新征程的一年。

在这个不平凡的2021年，我们加强基层党建工作探究，具有重要的理论意义和实践意义。

一、做好基层党建工作的重要意义治国安邦，重在基层；管党兴党，重在基础。

党的十八大报告指出：“创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。

”习近平总书记也强调：“党的工作最坚实的力量在基层，经济社会发展和民生最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，丝毫不能放松”。

党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是贯彻落实党的路线、方针、政策和工作任务的战斗堡垒，是联系群众的桥梁和纽带，是开展党内活动的有效载体，是教育、管理和监督党员的最基层的单位。

做好基层党建工作，是党的事业发展的重要保证。

基层党建工作，是加强和改进党的建设具有常规性、基础性、支撑性的重要工作，其重要性毋庸置疑。

二、新形势下基层党建工作的重要内容党的十八大后，以习近平同志为总书记的党中央在团结带领全党继续“赶考”的征程中，提出了推进党的建设的新要求。

在世情、国情、党情发生深刻变化的今天，如何对基层党建工作面临的新形势进行科学预判，是我们加强和改进基层党建工作的重中之重。

如今，随着我国全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的新阶段，全面从严治党继续深入推进，我们对于基层党的建设工作也应不断加强。

基层党的建设工作必须围绕发展中心、服务大局，要拓宽领域、强化功能，实现推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的目的，这里重点要强化政治属性和服务功能。

三、加强新形势下基层党建工作探究随着我党不断建设发展，其党员数量不断增加，在世情、国情、党情发生深刻变化的形势下，我党内部分党员经不住诱惑，党内队伍中出现贪腐现象，这直接影响党的先进性和纯洁性。

贪腐现象，在全世界范围内都是难以解决的问题之一，贪腐所造成的后果对于执政党以及人民群众的创伤都是巨大的。

党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施党员教育培训的方法老套，形式单一，要么是“你讲我听，你说我记”的满堂灌，要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学，缺乏互动和吸引力;以下是小编收集的《党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施》，仅供大家阅读参考!党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施一：摘要：基层党支部是党组织的最基层组织，党员是基层党支部的每一分子，基层党支部是否具有战斗力和凝聚力，关键在党员，党员的先锋模范作用能否充分发挥，关键在于党员队伍的管理与教育是否到位，是否见效。

近年来由于企业改革与发展，给企业党员的教育工作带来了挑战，当前个别党员纪律性不强，思想政治觉悟弱化等现象，影响了基层党支部战斗堡垒作用的发挥，这是值得我们认真思考的问题，也是当前基层党组织亟待解决的一项重要课题。

本人就此问题浅谈几点不成熟的看法。

1.当前党员教育工作中存在的问题个别党支部书记态度不够端正，重视不够。

个别基层支部书记对党员教育的重要性认识不足，有的错误认为党员学习教育靠自己，开开会，组织学习只是形式上的做法，是虚的，见效慢，起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有，不必再组织学习和教育，有的甚至认为只要产量形势好，安全生产，队伍稳定，根本不需要对党员进行经常性教育。

个别党支部对党员教育针对性不强，形式单一。

当前有的基层党支部在对党员的教育上没有一个针对性，只是随便读读报纸、念念文件，学习内容抓不准，对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧，与国际、国内和企业的实际形势联系不够紧密，再加上在开展党员教育等活动中，多样化和灵活性不够，老是采取那种你读我听，你写我记的老模式，没有创意，导致个别党员不爱听、不愿学，达不到学习效果，形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。

个别党员党性意识不强，观念淡薄。

从日常工作运行中看出部分党员休息时让他们参加组织活动，他们表现出不爱参加党内各项集体活动，总是找这理由那理由，表现出积极性和主动性不够，有的即使是参加了，也是姗姗来迟，牢骚满腹，学习时来回走动，接打电话，交头接耳，效果不佳。

党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施党员教育培训的方法老套，形式单一，要么是“你讲我听，你说我记”的满堂灌，要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学，缺乏互动和吸引力;以下是小编收集的《党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施》，仅供大家阅读参考!党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施一：摘要：基层党支部是党组织的最基层组织，党员是基层党支部的每一分子，基层党支部是否具有战斗力和凝聚力，关键在党员，党员的先锋模范作用能否充分发挥，关键在于党员队伍的管理与教育是否到位，是否见效。

近年来由于企业改革与发展，给企业党员的教育工作带来了挑战，当前个别党员纪律性不强，思想政治觉悟弱化等现象，影响了基层党支部战斗堡垒作用的发挥，这是值得我们认真思考的问题，也是当前基层党组织亟待解决的一项重要课题。

本人就此问题浅谈几点不成熟的看法。

1.当前党员教育工作中存在的问题个别党支部书记态度不够端正，重视不够。

个别基层支部书记对党员教育的重要性认识不足，有的错误认为党员学习教育靠自己，开开会，组织学习只是形式上的做法，是虚的，见效慢，起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有，不必再组织学习和教育，有的甚至认为只要产量形势好，安全生产，队伍稳定，根本不需要对党员进行经常性教育。

个别党支部对党员教育针对性不强，形式单一。

当前有的基层党支部在对党员的教育上没有一个针对性，只是随便读读报纸、念念文件，学习内容抓不准，对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧，与国际、国内和企业的实际形势联系不够紧密，再加上在开展党员教育等活动中，多样化和灵活性不够，老是采取那种你读我听，你写我记的老模式，没有创意，导致个别党员不爱听、不愿学，达不到学习效果，形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。

个别党员党性意识不强，观念淡薄。

从日常工作运行中看出部分党员休息时让他们参加组织活动，他们表现出不爱参加党内各项集体活动，总是找这理由那理由，表现出积极性和主动性不够，有的即使是参加了，也是姗姗来迟，牢骚满腹，学习时来回走动，接打电话，交头接耳，效果不佳。

浅谈新形势下做好油田党建管理的几点思考1. 引言1.1 当前油田党建管理的重要性当前油田党建管理的重要性在于，党建工作作为企业发展的重要支撑，对于提升企业内部凝聚力、促进企业文化建设、推动企业发展具有重要意义。

在当前激烈的市场竞争环境下，油田企业要想在市场中立于不败之地，就必须不断加强党建管理，不断提升党组织的凝聚力和战斗力，建立健全的组织体系，保证企业各项工作有序进行。

加强党风廉政建设，加强对党员干部的监督管理，可以有效提升企业形象，增强企业的社会责任感和公信力。

当前油田党建管理的重要性不可低估，只有不断加强党建管理，才能推动油田企业实现持续稳定发展。

1.2 本文的研究意义1. 深入探讨新形势下的油田党建管理，可以帮助油田企业更好地适应当前复杂多变的外部环境，提升企业的核心竞争力。

2. 加强组织建设，提升党组织凝聚力和战斗力，有助于凝聚企业员工共识，形成团结一致的工作合力，推动企业高质量发展。

3. 推进党风廉政建设，加强对党员干部的监督管理，可以有效防范腐败问题，维护企业良好形象，确保企业长期稳定发展。

4. 加强党建与企业发展的深度融合，有助于将党建工作贯穿于企业生产经营的各个环节，提升企业整体管理水平和效益。

5. 发挥党建在涉及油田生产经营的关键环节中的作用，将党建工作融入生产经营中，提高生产效率，保障生产安全，实现企业可持续发展。

本文的研究意义在于为油田企业提供有效的党建管理解决方案，促进企业可持续发展。

2. 正文2.1 深入理解新形势下的油田党建管理在新形势下，油田党建管理面临着诸多新的挑战和机遇。

我们需要深入理解新形势下的油田党建管理，了解当前油田行业面临的各种风险和挑战，以及党建工作在其中的作用和意义。

随着油田行业的发展，党建工作已经不仅仅是传统意义上的思想教育和组织管理，更需要结合实际情况，创新工作方式和方法，促进油田企业的可持续发展。

我们还需要不断学习和积累新知识，不断提高党建管理水平，适应新形势下的需求，为油田党建管理提供更加有效的解决方案。

党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施基层党支部是党组织的最基层组织，党员是基层党支部的每一分子，基层党支部是否具有战斗力和凝聚力，关键在党员，党员的先锋模范作用能否充分发挥，关键在于党员队伍的管理与教育是否到位，是否见效。

近年来由于企业改革与发展，给企业党员的教育工作带来了挑战，当前个别党员纪律性不强，思想政治觉悟弱化等现象，影响了基层党支部战斗堡垒作用的发挥，这是值得我们认真思考的问题，也是当前基层党组织亟待解决的一项重要课题。

本人就此问题浅谈几点不成熟的看法。

1.当前党员教育工作中存在的问题个别党支部书记态度不够端正，重视不够。

个别基层支部书记对党员教育的重要性认识不足，有的错误认为党员学习教育靠自己，开开会，组织学习只是形式上的做法，是虛的，见效慢，起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有，不必再组织学习和教育，有的甚至认为只要产量形势好，安全生产，队伍稳定，根本不需要对党员进行经常性教育。

个别党支部对党员教育针对性不强，形式单一。

当前有的基层党支部在对党员的教育.上没有一个针对性，只是随便读读报纸、念念文件，学习内容抓不准，对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧，与国际、国内和企业的实际形势联系不够紧密，再加上在开展党员教育等活动中，多样化和灵活性不够，老是采取那种你读我听，你写我记的老模式，没有创意，导致个别党员不爱听、不愿学，达不到学习效果，形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。

个别党员党性意识不强，观念淡薄。

从日常工作运行中看出部分党员休息时让他们参加组织活动，他们表现出不爱参加党内各项集体活动，总是找这理由那理由，表现出积极性和主动性不够，有的即使是参加了，也是姗姗来迟，牢骚满腹，学习时来回走动，接打电话，交头接耳，效果不佳。

2.分析产生以，上问题的主要原因个别党支部书记责任心不强。

这种现象主要是党支部书记不能很好地摆正自己的位置，受体制改革的影响，采油厂采油区没有基层党支部书记岗，党支部书记只是厂党委认可，岗位工资同普通工人一样，职工也不把党支部书记当回事，他们总有一种身不正言不顺的感觉，思想上背有包袱，所以不能认真履行好自己的职责。