小学生期末自我总结10篇
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小学生期末总结8篇篇1一、引言本学期已近尾声,为了让学生们更好地回顾自己的学习和成长过程,以及展望未来的学习方向,特撰写本期末总结报告。
本学期,学生们在知识学习、技能掌握、人际交往等方面取得了显著的进步,下面将逐一进行阐述。
二、学习成果回顾1. 学科表现(1)语文:学生们在阅读、写作、口语交际等方面有了明显的提高,本学期参加了多次语文竞赛,获得了优异成绩。
(2)数学:学生们掌握了基本的数学概念和方法,能够熟练解决各类数学问题。
在教师的指导下,学生们还参与了数学探究活动,培养了逻辑思维能力。
(3)英语:学生们在英语听、说、读、写方面取得了显著的进步,积极参与英语角活动,提高了英语交流能力。
(4)科学:通过学习科学知识,学生们对自然现象有了更深入的了解,培养了科学精神和探究能力。
(5)体育与健康:学生们积极参加体育活动,锻炼身体,增强身体素质。
同时,学生们也学习了健康知识,提高了健康意识。
2. 课外拓展本学期,学生们积极参与各类课外活动,如艺术比赛、科技竞赛、社会实践等。
通过参与活动,学生们不仅拓宽了视野,还提高了自己的综合素质。
三、学习方法和经验总结1. 制定学习计划:学生们学会了制定学习计划,合理安排时间,确保学习任务的完成。
2. 自主学习:学生们逐渐养成了自主学习的习惯,能够主动探索新知识,提高学习效率。
3. 合作学习:学生们学会了与他人合作学习,分享学习经验和资源,提高了团队协作能力。
4. 反思与总结:学生们学会了在学习过程中反思与总结,及时调整学习策略,提高学习效果。
四、成长感悟与反思1. 学习态度:学生们要树立正确的学习态度,珍惜学习机会,努力提高自己的学习成绩。
2. 时间管理:学生们要学会合理分配时间,既要保证学习任务的完成,又要保证充足的休息和娱乐时间。
3. 人际交往:在与人相处中,学生们要学会尊重他人、关心他人,建立良好的人际关系。
4. 面对挫折:当遇到困难和挫折时,学生们要学会勇敢面对,积极寻求解决问题的方法。
小学生期末自我总结范文6篇第1篇示例:小学生期末自我总结时间过得真快,转眼间又到了小学生期末考试的时间。
回想这一学期的学习生活,我感触颇深,学到了很多知识,也成长了不少。
我觉得这学期最大的收获就是在知识上的拓展。
在数学课上,老师教会了我们很多有趣的解题方法,提高了我们的思维能力;在语文课上,我们学习了很多优美的诗文,增强了我们的文学修养;在科学课上,我们进行了很多实验,锻炼了我们的观察和实验能力。
我在这学期里学到了很多知识,也拓展了自己的视野。
我在这学期里也养成了良好的学习习惯。
在以往的学习中,我经常会拖延时间,导致功课积压。
但是在这学期里,我逐渐养成了定时复习的习惯,每天按时完成作业,及时复习知识点。
这样不仅提高了我的学习效率,还避免了临时抱佛脚的情况发生。
我相信只有养成了良好的学习习惯,才能在学习上取得好成绩。
我在这学期里也培养了团队合作的能力。
在课堂上,老师会组织我们进行小组讨论和合作,通过互相讨论、分享意见,我们可以更好地理解和掌握知识。
在课外活动中,我也学会了团结同学、分工合作,达到团队目标。
团队合作不仅可以锻炼我们的集体荣誉感,还可以让我们互相尊重、互相信任,培养我们的团队意识。
我在这学期里也收获了友谊和快乐。
在和同学们一起学习、一起玩乐的过程中,我结识了许多朋友,我们一起分享快乐,一起解决困难。
有了朋友的陪伴,我感到生活更加有趣、更加丰富。
我学会了独立,也学会了合作,学会了互相尊重,学会了团结友爱,这一切都得益于和同学们在一起的时光。
这学期是我成长最快的一学期,我在这里学到了知识,培养了习惯,拓展了能力,积累了友谊和快乐。
我相信,在未来的学习生活中,我会继续努力,不断提高自己,在知识、能力和品德上都取得更大的进步。
希望在未来的日子里,我能变得更加优秀,为家人、老师和同学们争光!愿我们一起努力、一起进步,共同成长!第2篇示例:近日,我迎来了小学生活中最重要的时刻——期末考试。
在这段时间里,我经历了很多挑战和成长,通过总结和反思,我想分享一下我的小学生期末自我总结。
期末自我总结(15篇)期末自我总结1这个学期,我的成绩语文下降很多,严重的偏科,但是回家后我会努力完成作业。
我能做到尊敬师长,团结同学,和同学互相帮助。
每次的值周我都认真完成自己的事情,不推卸责任从不逃跑。
每天都按时到校,没有旷课迟到的现象。
但是我的书写不够认真,上课爱说小话,态度不够端正,但是我是一个自尊心很强的人,也许在有的同学面前我不是个好的'男孩,但从下学期开始,我会努力的改变学习态度,找到适合的学习方法。
假期加强练字,提高书写能力。
在新学期我会努力完成学业,提高自己的自觉性,争取改掉平时的坏毛病。
期末自我总结2在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。
我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。
三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。
团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。
不断的'严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。
自己的文化知识水平有了明显的提高。
期末自我总结3没什么得意的事情,小事,杂事做了一大堆,付出了努力,收获的经验,在这个彼此信任,团结的集体,感到温暖与留恋远离了父母远离了家,怀着对知识的追求,对外面精彩世界的向往初等教育086班40个青年聚在了一起,成了一个温暖的团队。
大家一起出去游玩,一起准备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。
1.构建气氛,活跃集体这些日子以来我深切地感受到,要想干好心理委员的工作,至少要具备四心---细心,爱心,真心,热心。
我给自己设订了这个工作态度,就在朝着这方面努力。
大家都是大学生了,有自己的想法和思维方式,所以心理委员的工作就要有较好的工作形式才行。
有人说说:“心理辅导委员要做到真正关心集体里的每一位成员,工作方式上要做到‘润物细无声’是最好的境界了。
小学生期末自我总结15篇小学生期末自我总结1我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。
不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。
我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。
总是提前预习第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。
小学生期末自我总结2语文,涉及方面广。
可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。
阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。
最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。
作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。
数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。
对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。
(虽然方法很平凡,却是最有效的。
)英语,是让人特别头疼的科目。
尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。
对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。
小学生期末自我总结3本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。
上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。
尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。
存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。
在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。
另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。
小学生期末自我总结4这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
二年级学生自我总结二年级学生自我总结(精选11篇)自我总结是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它有助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写自我总结吧。
那么自我总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的二年级学生自我总结(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级学生自我总结篇11、学习情况。
基本上按时完成了作业,每天都安排了学习时间,学习自觉性不错,完全是自己安排学习时间和内容。
但是也而已,除了完成老师布置的作业,并没有给自己加压,额外多学习。
2、课外阅读家长为她定了三本杂志《读者》,《意林》,《青年文摘》,基本会按照要求翻阅;老师推荐给大家看的三本书《童年》,《罗宾逊漂流记》,《昆虫记》她看了后两本,《童年》家长疏忽没有及时买到,过错在家长。
3、家务劳动。
寒假里,家长注意到了家务劳动的重要性并且也经常督促她多干干家务活,同时反复举例教育她劳动的意义和重要性,寒假里,她会帮忙拿碗筷摆桌子,做一些下楼倒垃圾,拿快递等力所能及的事情。
总的来说,思想认识上有进步,再没有出现初一上学期“为什么要我做事?为什么你们不做要我做?”之类的雷人语言,但是还是有较强烈的拈轻怕重被动劳动的想法,缺乏主动为家长分忧解难的积极性。
4、上网情况。
在控制上网时间上寒假总的来说比以前有进步,每天在规定的时间内下线,自我控制和约束力有所提高,同时也存在小小的耍赖现象。
5、其他。
春节期间随父母回老家为太公奔丧,亲历亲人间的生离死别,这一段成长的经历,令她心灵受到震撼,对亲情有新的理解,感觉到了珍惜的意义。
因此,寒假尊敬长辈方面有进步。
因为天气寒冷,严重缺乏锻炼,基本上在家里室内活动,光吃不爱动,脑力劳动多四肢活动少。
寒假期间,家长对她的关注度并不够,自然要求也没有定的太高,总的来说,有点滴的进步,学习中规中矩,可喜的是对学习的重要性认识有加强。
良好学习习惯的培养还有欠缺,存在偷懒的现象。
二年级学生自我总结篇2我是许王清扬,东华二小二三班学生。
2024年小学生期末个人总结精选时光荏苒,转眼间已度过半个学期的时光。
回顾此段历程,既有喜悦也有忧虑,现进行如下总结:在日常生活方面:昔日,我或许曾被视为一个依赖性强、缺乏自理能力的“小公主”。
在过去半年的时光里,得益于老师和同学们的悉心指导与帮助,我逐渐培养起了独立生活的能力,摒弃了娇生惯养的习性,如今已能主动承担并胜任一些家务劳动。
在学习领域:我始终深刻认识到学习对于个人成长与发展的重要性。
在21世纪这个知识爆炸的时代,知识即是力量,科学技术更是推动社会进步的第一生产力。
我坚信,缺乏知识的人将无法立足于社会。
随着以知识为核心的“知本家”时代逐渐取代以资本为主导的“资本家”时代,中学阶段无疑成为了我们学习现代科学知识的黄金时期。
鉴于中国本科教育的卓越地位,我更加珍惜这段宝贵的学习时光,致力于用知识武装自己,因为知识是无价的财富。
为实现这一目标,我首先注重时间管理,合理规划作息时间,确保学习、工作与娱乐之间的平衡。
我深知时间是学习的基石,而效率与方法则是提升学习成效的关键。
我始终认真对待老师布置的作业,这些作业往往是他们多年教学经验的结晶,具有极高的价值。
我也以严谨的态度对待考试,考前进行充分的复习准备。
我还积极阅读相关书籍与资料,以拓宽知识面;勇于提出问题,与同学共同探讨,并向老师请教;努力营造和谐的师生关系,为学习创造良好的氛围。
我还利用碎片时间学习其他专业知识,因为我坚信知识的力量是无穷的。
在期中考试中,我虽取得了一些成绩,但深知距离心中的目标仍有较大差距。
因此,我将继续保持谦逊与努力的态度,不断追求进步。
我深知,学习是一场永无止境的旅程,我将以更加饱满的热情和坚定的信念,不断探索未知领域,拓宽自己的视野与知识边界。
以上是我对上学期期末个人表现的总结与反思。
我将以此次总结为契机,明确发展目标,不断鞭策自己前行。
我对未来充满信心与期待,并深知这一路上离不开老师们的精心栽培与同学们的真诚相助。
小学生学期末自我总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生期末小组长学生自我总结小学生期末小组长学生自我总结「篇一」在这个最后一个学期里,我的心态还是和以前一样,并没有因为小升初而感到困惑。
在以前的几个学期里我虽然上课不说话,端端正正地坐在那里,我的心思也没有飞到什么那大草原去,而是总是听不懂老师在讲什么,自己也没有去问,就这样赖着帐了,虽然总是想办法努力让自己听懂,但还是愁眉苦脸,我之所以自己的成绩提不起来,是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味,要么就是听不懂。
现在这是最后一个学期了,原本打算这一学期要好好努力的,可总是坚持不住,我的毅力看来不行呀,但是对于这一学期我觉得比以前好多,上课有好多时候都好好的保持着心态,认真的听老师讲课,可还是耐不住性子忍不住,这一学期我也变得有些大胆了。
对于我这个学期的成绩,我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进,我想应该是题很简单吧,但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的话,肯定考不到这么好的分,所以这一学期我对自己的评价还算一般,为什么一般?因为这一学期我也没有完全用功,就连到最后一段时间要考试的时候我都还没复习好,所以我这还不算成功,因为偶然获胜并不代表下一次上天就会眷顾你,所以还是得要好好复习,靠着自己的努力,不是侥幸,而是付出才能收获好的成绩。
所以我找到提高学习的方法了:1、在平时你要活泼开朗,因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲,只有好的心情上课学习才会有所效率。
2、在老师抽同学起来回答问题的时候,这时候你要专心听那位同学说的答案,也许你会从中想到些什么。
3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目,不要有任何的紧张,因为那样会打乱你的思维。
4、在考试(做作业)完后要要好好检查一遍,不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。
小学生期末小组长学生自我总结「篇二」我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。
优点有:1、书写比去年认真。
2、不玩铅笔。
3、上课专心听讲。
4、不踩花草。
5、不进小花园。
6、上课发言积极。
小学生期末自我评价(15篇)小学生期末自我评价1我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。
在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!每个人都有优点和缺点。
我也有许多缺点。
比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。
在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。
在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。
时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当"新三好学生"。
所以,我处处按照"新三好学生"的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。
在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。
小学生期末自我评价2自我评价1我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动,学期末小学生自我评价。
但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。
还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。
希望下学期能做得更好!自我评价2我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。
应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。
我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好,自我评价《学期末小学生自我评价》。
小学生个人情况总结小学生个人情况总结范文(精选15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。
总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生个人情况总结范文,希望能够帮助到大家。
小学生个人情况总结篇1时光飞逝,日月如梭,转眼间我将要成为三年级的小学生了。
现在回想起来,很多事情还历历在目。
记得那个周一,崔老师搬了一些崭新发亮的卡通英语书发给我们。
我小心翼翼地翻书,心里有说不出的欢喜,但是书里的单词却让我发愁了。
没想到在崔老师的耐心帮助和表扬鼓励下,我逐渐的从“不想学”变成了“模仿小明星”,就像丑小鸭变成了白天鹅!我的作文成绩也有了明显提高,几乎每次都得“优”。
之所以这样,离不开孙老师和同学们的帮助与支持:原来我不喜欢写作文,但写着写着就悟出了窍门,从此就喜欢上了作文。
这学期我从小组2号变成了1号,学习更好了。
我的组员也非常配合我。
因为我们小组的同学非常团结,所以我们六组被评为优秀小组。
在我闷闷不乐时,组里的同学就想尽办法逗我开心,我们是一个团结向上的小团体!我最期望的暑假就到了,我要努力而认真的完成假期作业,充分预习下学期的新知识。
我相信,大家也一定和我一样吧!小学生个人情况总结篇2已经到学期末了,我想总结一下我这个学期的表现。
这个学期我做作业可以在回家之前在档口做完作业。
有一次,妈妈对我说,要出去吃饭,所以要加快写作业的速度。
我听了之后就马上写作业,没过一会儿,我就全写完了。
数学测验虽然第一次的成绩非常差(对我来说),因为只考了74分,就是因为在数学课上开小差,作业很晚才做、有问题不问老师,可是第二次测验我考了理想的分数,因为我现在没有开小差,作业一般都在放学之前做完,遇到问题就问老师。
结果第三次考了98分!只错了一个判断题,下次如果再努力的话就肯定有100分了。
不过我有优点也有很多的缺点。
比如:老爱上课画画、爱在小卖部买吃的,书本老是乱放、不爱做笔记、做作业的时候分心等等等等......上课啦!老师庄严、严肃地踏大步走进了教室,“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”“坐下”老师开始讲课了,而我也开始画画了。
小学生个人年度学习情况总结小学生个人年度学习情况总结(精选11篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的小学生个人年度学习情况总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生个人年度学习情况总结篇1不知不觉,这个特别的20xx年已接近尾声,这一学期我时常能体验到到小学教育工作带给我的快乐以及小小的成就感,但比起上一学期,也更能体会到其中艰难。
这一学期我任教的年级有六年级、三年级,任教科目分别是语文和英语。
人说山中岁月容易过,世上浮华已千年。
但背负着学业压力,山中岁月也并不容易过。
反思良久,现将这一学期以来的教学工作总结如下:初生牛犊不怕虎,去年年初我刚接触语文教学这个陌生的领域时,想着小学的知识还是能轻松应对吧,后来只能为自己的无知而羞愧-----在低年级的板书经常被学生指出笔顺上的种种错误;在高年级也频频触及知识盲区,甚至有时管不好课堂纪律、营造不出良好的课堂氛围,一切都是不容乐观的。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期,为了使课堂不枯燥,我尽量仔细地去钻研教材,但我深知,语文学习不应该拘泥于教材。
虽然课前我有时会在在网上收集一些资料,并结合学生的接受能力进行扩展,但大多数时候,精力与时间是不允许的。
英语是我的专长,在英语课上,我总是有饱满的教学热情,采用生动活泼的教学形式,激发学生对英语的学习兴趣。
二来课堂上也努力贯彻自己赞同到的教育理念,创设大胆说英语的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,积极尝试。
以学生为主体,构建探究式课堂,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,以此提高学习能力。
此外,我的学生中后进生不少,因此注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,一步步产生发展自己的学习兴趣。
这一学期我在培养学生良好学习习惯上没怎么取得成效。
小学生自我鉴定(通用10篇)小学生自我鉴定篇1本人在本学期中,我能遵守学校的各项规章制度,在副科中我不太认真,马马虎虎,对学校各项运动不积极参与,在学习上错别字太多。
不积极思考,在学上态度不好,学习效率不高,每天都能坚持学习,我会在这些缺点上改正,我在学校很乖巧,家里也是,跟同学非常好,经常在家里打扫卫生,在学习上努力向前,这些优点我会保留。
这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。
小学生自我鉴定篇2本人明确学习目的、端正学习态度。
自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
我聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;我团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱。
我好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。
我是一个懂礼貌识大体的男孩。
我尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。
我性格开朗,幽默风趣。
平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。
我有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。
小学生自我鉴定篇3时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅。
自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。
所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。
在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。
我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。
因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。
当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。
同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
小学五年级期末自我总结(通用14篇)小学五年级期末自我总结 1一个学期过得真快。
转眼间,又到了学期结束的时候。
回顾这一学期,我学到了很多,也学到了很多。
在这个学期里,我们语数外进行了很多测试。
在语文测试中,我的阅读理解还不是很好,有时答题还不够深刻;在作文方面,我有时写的不错,有时写的不太好。
考试时我一定要多读几遍题目,还要想的深刻些。
在数学测试中,许多知识点我都会,但是我还是经常粗心,计算还不是很过关。
我要改正粗心的毛病,一定要审题清楚,做完了,一定要认真检查,计算题要在草稿本上再计算一遍。
在英语方面,语法我都很清楚,单词也都背熟了,只要细心些。
在最后的.一天里,我一定要珍惜时间,要把书都翻一遍,把课文背熟,单词都默出来,知识要点都要掌握好……对于明天的考试,我相信我有能力做好,只要认真看题,认真审题,认真做题,做完之后再检查一遍,不要浪费时间。
这次我的考试目标是:语文95分以上,数学100分,英语100分。
我希望我这次能考好,不要辜负老师、家长和我自己的期望!小学五年级期末自我总结 2通过这个学期的学习,我明白了许多知识。
在语文方面,我知道了秦兵马俑是世界第八奇迹,是我国珍贵的历史文物;知道了埃及的金字塔是法老的坟墓,是埃及人民智慧的结晶;知道了维也纳是“音乐之都”,那里风景优美,“金色大厅”举世闻名.........我还认识了一些伟大的人物:有热爱音乐的阿炳,有不屈不挠的海伦.凯勒,七下西洋的三宝太监郑和,发愤写《史记》的司马迁..........在数学方面,我也学到了不少:学了用方程来解决问题,学会了用数对来表示位置,学会了用短除法求出公因数和公倍数,学会了计算圆的周长和面积.........数学是这学期三门主课中我进步最大的一门,经过我的不懈努力,我平时作业的质量明显提高了。
更令我欣喜的是,每次考试成绩几乎都在九十五分以上,在期中考试的时候,我竟考了九十七分的`好成绩。
我的英语也不差,每次都在90分以上。
小学生期末自我总结10篇
小学生期末自我总结10篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,
从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,因此我们要做
好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家
整理的小学生期末自我总结,希望对大家有所帮助。
小学生期末自我总结1
在这个学期里,我总会自觉的和别人打招呼,在校园里,见到老
师总会敬个礼,在校外遇到爸爸妈妈的朋友,我也会叫一声叔叔阿姨
好。
在这个学期里,我的语、数测验成绩都几乎在95分以上。英语测
验成绩的进步是最明显的,由92分升到97分,从97分转到97.5分。
每天早上,我都会按时上学,不迟到,不旷课。我也会自觉完成
作业,依时交;但是发邮件啊这类的作业,我都几乎不按时交,因为
我家没有电脑。
在这个学期,我担任学校值日生,每星期一次。每天早上,我都
会为我的组员们收作业本子,交给老师批改。
我希望自己能多读课外书,增强阅读理解能力,多读多背,默课
文单词;把粗心大意的坏习惯改掉,要认真检查。争取拿到好成绩。
小学生期末自我总结2
我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊
敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟
到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听
讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的
学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。
我想参加学习、纪律,品德的评比。
小学生期末自我总结3
经过老师一个学期的教导,我学习要更加努力,文员实习日记,
严守学校规定的各项纪侓,做到在卫生方面整洁干净,思想品德在老
师的教育下得到了很大的认识提高,因此,大学生职业规划,在新的
一学期中,我要更加的努力学习,积极的发言,尊敬老师,讲究卫生,
团结同学,共同努力学习,在开学以后的新学期里,认真听老师讲课,
曾取学习有更大的进步。谢谢刘老师,您辛苦了!
小学生期末自我总结4
这个学期,我的成绩语文下降很多,严重的偏科,但是回家后我
会努力完成作业。
我能做到尊敬师长,团结同学,和同学互相帮助。每次的值周我
都认真完成自己的事情,不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校,没
有旷课迟到的现象。但是我的书写不够认真,上课爱说小话,态度不
够端正,但是我是一个自尊心很强的人,也许在有的同学面前我不是
个好的男孩,但从下学期开始,我会努力的改变学习态度,找到适合
的学习方法。假期加强练字,提高书写能力。
在新学期我会努力完成学业,提高自己的自觉性,争取改掉平时
的坏毛病。
小学生期末自我总结5
我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是
上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应
有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放
学回家就忙着做作业。总是提前预习第二天的课程,勤奋给我取得了
好成绩。
小学生期末自我总结6
我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。优点有:
1、书写比去年认真。
2、不玩铅笔。
3、上课专心听讲。
4、不踩花草。
5、不进小花园。
6、上课发言积极。
7、写作业不让大人操心。
缺点有:
1、上课有时会发呆。
2、上课有时会讲小话。
3、有时发火。
我决定下个学期把我的缺点改正。
小学生期末自我总结7
本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课
专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公
物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱
讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,
改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我
要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。
小学生期末自我总结8
这个学期快要结束了,在这个学期,我的表现不是很好,因为我
在品德方面做得不够。平时我常常说粗口,与同学之间出现一些小小
的问题就在吵起架来,甚至打了起来,我做得好的地方,就是同学们
有困难的时候,我都会尽我多能去帮帮别人,多帮帮别人也不是一件
坏事。
我在这个学期里学习能力不是很好成绩比上个学期要差,因为我
在上课时总是在开小差,学习沉积差了,我的学习方法做得也不好,
每一次的语文听写错了,我也不改正,我学习也不是很勤学,老师布
置的作业我也会把它完成,但我很少复习,只是做完作业就去玩了。
今后我一定要改掉我上课开小差,错了字不去改的老毛病,还要勤学
一点。
我现在在学习是做体育委员,我要把体育委员这份工作做好。
小学生期末自我总结9
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去
了。,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。
期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在
这里展现。
这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,
各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没
有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握
了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,
我要不断的`充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专
业人才。
将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融
会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位
老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,
当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身
边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识
量,时刻准备着,等待着机会的到来。
小学生期末自我总结10
二年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同
学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。平时有同学求助我时,我会
耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不
随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,
那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手,就是举慢了。
还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。
粗心就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗
心和不积极发言的坏毛病。