10个排序题语文及答案

一、请根据以下材料，将下列句子按照逻辑顺序排列，使其表达通顺、完整。

①人们纷纷议论起这件事来。

②王老师发现小明在课堂上偷偷玩手机。

③小明被老师批评后，意识到自己的错误。

④王老师严肃地走到小明身边，指出他的错误。

⑤小明诚恳地向王老师道歉。

A. ②④①⑤③B. ②①④⑤③C. ①②④⑤③D. ①②⑤③④二、请根据以下材料，将下列句子按照时间顺序排列，使其表达通顺、完整。

①他一边吃面包，一边看着报纸。

②下午，他来到图书馆借了几本书。

③早上，他起了个大早，去公园跑步。

④晚上，他回到家里，开始认真地阅读。

⑤中午，他在路上买了一份面包当午餐。

A. ③②①⑤④B. ③①②⑤④C. ①③②⑤④D. ③①⑤②④三、请根据以下材料，将下列句子按照空间顺序排列，使其表达通顺、完整。

①他在书桌上摆放了一盆绿植。

②他打开窗户，让新鲜空气进来。

③他在墙上挂了一幅画。

④他坐在沙发上，享受着午后的阳光。

⑤他在书架上找了一本喜欢的书。

A. ④③①⑤②B. ④②③①⑤C. ③①④②⑤D. ③②④①⑤四、请根据以下材料，将下列句子按照逻辑顺序排列，使其表达通顺、完整。

①他意识到自己不能再这样下去了。

②他每天都沉迷于网络游戏，荒废了学业。

③他决定要改变自己，努力学习。

④他向父母请教，寻求他们的帮助。

⑤他最终克服了困难，成绩有了很大的提高。

A. ②①③④⑤B. ②③④①⑤C. ①②③④⑤D. ②③⑤④①五、请根据以下材料，将下列句子按照人物动作顺序排列，使其表达通顺、完整。

①小明拿着扫把，开始打扫卫生。

②小华把垃圾放进垃圾桶。

③老师检查了大家的卫生情况。

④小丽拿起拖把，开始拖地。

⑤同学们齐心协力，把教室打扫得干干净净。

A. ⑤①④②③B. ①②④⑤③C. ②④⑤①③D. ④②①⑤③答案：一、A二、A三、A四、A五、A。

语文排序练习题及答案语文排序练习题及答案语文是我们学习的基础科目之一，掌握好语文对我们的学习和生活都有很大的帮助。

而在语文学习中，排序练习题是一种常见的练习形式，通过排序练习题可以提高我们的思维能力和语言表达能力。

下面是一些常见的语文排序练习题及其答案，希望对大家的语文学习有所帮助。

题目一：请按照时间顺序排列下列事件。

1.毛泽东发表《论持久战》2.中共一大召开3.中国共产党成立4.南京国民政府成立答案：2-3-4-1题目二：请按照发生的先后顺序排列下列历史事件。

1.唐朝开元盛世2.宋朝建立3.秦始皇统一中国4.明朝朱元璋建立答案：3-1-4-2题目三：请按照文章的逻辑顺序排列下列句子。

1.因此，我们要注重锻炼自己的思维能力。

2.其次，我们要提高自己的语言表达能力。

3.首先，我们要掌握好基础知识。

4.最后，我们要不断积累阅读和写作的经验。

答案：3-2-1-4在语文学习中，排序练习题可以帮助我们培养思维能力和逻辑思维能力。

通过对事件、历史、文章等进行排序，我们可以更好地理清思路，提高自己的分析和归纳能力。

同时，排序练习题也能够帮助我们提高语言表达能力，让我们能够更准确地表达自己的观点和思想。

在解答排序练习题时，我们首先需要明确题目的要求，根据题目中给出的条件进行分析。

对于事件或历史题目，我们可以根据时间、先后顺序等进行排序；对于文章逻辑题目，我们可以根据句子的逻辑关系进行排序。

在排序过程中，我们需要仔细阅读题目，理清思路，避免盲目猜测答案。

在解答排序练习题时，我们还需要注意一些常见的错误。

首先是概念混淆，有时候我们可能会将不同概念或事件混淆在一起，导致排序错误。

其次是逻辑错误，有时候我们可能会忽略句子之间的逻辑关系，造成排序混乱。

最后是粗心大意，有时候我们可能会因为粗心而忽略题目中的关键信息，导致答案错误。

通过不断练习排序练习题，我们可以提高自己的思维能力和语言表达能力，培养自己的逻辑思维和分析能力。

词语排序：1.中秋节、端午节、重阳节元宵节、除夕2.国庆节、教师节、劳动节、儿童节、妇女节3.莺歌燕舞、冰天雪地、桂子飘香、赤日炎炎答案：（1）、元宵节、端午节、中秋节、重阳节、除夕（2）、妇女节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节（3）、莺歌燕舞、赤日炎炎、桂子飘香、冰天雪地4、电视机、电器、国产彩色电视机、家用电器、彩色电视机答案：（4）、电器、家用电器、电视机、彩色电视机、国产彩色电视机5、大发雷霆、一本正经、怒发冲冠、喜笑颜开、怒形于色6、国庆节、儿童节、劳动节、建军节、植树节7、东亚、福州、中国、亚洲、福建答案：（5）、喜笑颜开、一本正经、怒形于色、怒发冲冠、大发雷霆（6）、植树节、劳动节、儿童节、建军节、国庆节（7）、福州、福建、中国、东亚、东亚8、国庆节、儿童节、劳动节、建军节、植树节9、林则徐、李白、朱元璋、陆游、泰始皇10、大发雷霆、一本正经、怒发冲冠、喜笑颜开、怒形于色答案:(8)、植树节、劳动节、儿童节、建军节、国庆节（发生时间先后）(9)、泰始皇、李白、陆游、朱元璋、林则徐（所在朝代的时间先后）（10）、喜笑颜开、一本正经、怒形于色、大发雷霆、怒发冲冠（发展顺序）11、晌午、黎明、午夜、黄昏答案：（11）从早到晚：黎明、晌午、黄昏、午夜从夜到明：黄昏、午夜、黎明、晌午12、中秋节、端午节、重阳节、除夕、元宵节13、广东、亚洲、广州、中国、东亚14、微波荡漾、水平如镜、波涛汹涌、波澜壮阔15、桃花、梅花、荷花、菊花答案：（12）、元宵节、端午节、中秋节、重阳节、除夕（按先后顺序排列）（13）、亚洲、东亚、中国、广东、广州（从大到小）（14）、水平如镜、微波荡漾、波涛汹涌、波澜壮阔（程度由轻到重）（15）、桃花、荷花、菊花、梅花（按春夏秋冬排列）16、手机、彩电、空调、冰箱、洗衣机、茶几、衣柜、钢笔、、毛笔、文具盒答案：（16）冰箱、彩电、茶几、钢笔、空调、毛笔、手机、文具盒、洗衣机、衣柜17、小学语文课本、书籍、语文书、书。

小学三年级语文短文排序练习题1、（答案）最后，太阳仿佛害羞了，很快不见了。

（答案）五点半左右，日蚀开始了。

（答案）逐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。

（答案）太阳红着脸，时时地在云层中躲来躲去，像是在拼死逃走追捕。

（答案）但是每躲一次就被“吃掉”一块。

2、（答案）我想妈妈平常很忙，回家还得给我做饭，我为何不可以学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢（答案）正午，我下学回家，妈妈还没下班。

（答案）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。

（答案）于是我学着妈妈的样子，淘起米来。

（答案）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。

（答案）淘了两次，我才把米捞到锅里，而后添上水，把锅放在火炉上。

（答案）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。

3、（答案）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。

（答案）特别是那双脚，蚊子老来攻击，真没方法。

（答案）我国的教育家蔡元培爷爷，从小勤苦学习。

不论冬夏，他经常看书到深夜。

（答案）有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。

（答案）冬每日气冷，他倒不在意。

（答案）但是每年夏季的夜晚，蚊子又叮又咬扰得人心烦。

4、（答案）我当心地拾刮风筝，内心好不后悔。

（答案）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。

（答案）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪倾斜斜地一头栽了下来。

（答案）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。

（答案）哥哥鼓舞我不要灰心，再来一次。

（答案）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊野放风筝。

（答案）哥哥举着风筝，我拉着线跑阿跑，风筝飞起来啦！5、（答案）我和小朋友站在枣树下，仰头望着那些大红枣真叫人喜爱。

（答案）春季，枣树上开满了浅黄色的小花。

（答案）到了秋季，小青枣慢慢地变红了，变为了大红枣，树上仿佛挂满了好多小灯笼似的。

（答案）夏季，枣上结满了小青枣。

（答案）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

（答案）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，内心十分感谢种枣的人。

八年级语文排序题一、排序题1。

将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。

我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。

光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。

④这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。

⑤那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。

A. ⑤④.B. ⑤④.C. ④⑤.D. ④⑤.解析：⑤句点明时间、地点和事件的开端，应为首句；④句承接⑤句，描述这个地区的海拔和整体景象；句进一步描写山上的植物情况；句讲述“我”的行程，来到一个废弃的村庄；句写“我”在村庄的行为。

所以正确顺序为：⑤④，答案是B。

二、排序题2。

下列句子顺序排列最恰当的一项是（）花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。

恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。

④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。

⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。

A. ④⑤.B. ④⑤.C. ⑤④.D. ④⑤.解析：句提出水对人类和万物的重要性，是总起句；⑤句承接句，具体说明水的滋润使生物生机勃勃；④句从反面假设水枯竭的情况；句进一步阐述水枯竭后的严重后果；句是对句后果的一种形象描述。

所以正确顺序为：⑤④，答案是C。

三、排序题3。

给下列句子排序，最恰当的一项是（）雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界。

你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。

蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。

④特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂。

⑤当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭笼罩草原的时候。

A. ④⑤.C. ④⑤.D. ④⑤.解析：④句引出“牧场的黄昏”这一描写对象，为首句；句描写雪峰红光映射牧场的景象；句承接句，进一步说明蒙古包等被映红的情况；⑤句写落日沉没后的情景；句描写在这种情景下牧民们的活动。

语文排序练习题及答案一、单句排序题1. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 他终于找到了那本书。

B. 他走进了图书馆。

C. 他开始在书架上寻找。

D. 他决定去图书馆找书。

E. 他仔细检查了每一个角落。

答案：D B C E A2. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 她决定去海边散步。

B. 她穿上了运动鞋。

C. 她感到心情舒畅。

D. 她看到了美丽的日落。

E. 她脱下鞋子，走在沙滩上。

答案：A B E D C二、段落排序题1. 请将下列句子组成一个连贯的段落：A. 春天来了，万物复苏。

B. 孩子们在公园里放风筝。

C. 公园里的花朵竞相开放。

D. 人们脱下厚重的冬装，换上轻便的春装。

E. 阳光温暖地照耀着大地。

答案：A E C D B2. 请将下列句子组成一个连贯的段落：A. 他站在山顶上，俯瞰着脚下的村庄。

B. 他决定攀登这座山。

C. 经过几个小时的努力，他终于到达了山顶。

D. 他感到非常兴奋和满足。

E. 这座山是他一直想征服的目标。

答案：E B C D A三、对话排序题1. 请将下列对话按照正确的顺序排列：A. “你今天过得怎么样？”B. “我很好，谢谢。

你呢？”C. “我今天去了图书馆。

”D. “哦，那听起来很有趣。

”E. “是的，我借了几本书。

”答案：A B C D E2. 请将下列对话按照正确的顺序排列：A. “你准备好了吗？”B. “我准备好了，我们走吧。

”C. “我们需要带些什么？”D. “带一些零食和水。

”E. “好的，我这就准备。

”答案：A C D E B四、故事排序题1. 请将下列句子组成一个完整的故事：A. 他决定参加马拉松比赛。

B. 他开始了艰苦的训练。

C. 比赛的那一天，他早早起床准备。

D. 他跑过了终点线，赢得了比赛。

E. 他感到非常骄傲和兴奋。

答案：A B C D E2. 请将下列句子组成一个完整的故事：A. 她收到了一封来自远方的信。

B. 信里写着一个神秘的邀请。

C. 她决定接受这个邀请。

语文排序练习题及答案一、请将下列句子按照正确的顺序排列，组成一段通顺的短文。

1. 春天的公园里，鲜花盛开，绿草如茵。

2. 孩子们在草地上追逐嬉戏，笑声充满了整个公园。

3. 阳光透过树叶的缝隙，洒在人们的脸上。

4. 公园的一角，几位老人正在悠闲地下棋。

5. 公园的中心，喷泉在阳光的照射下，水花四溅，光彩夺目。

6. 公园的入口处，人们络绎不绝地进入，享受着春天的暖阳。

正确顺序：1 3 6 4 2 5二、请将下列句子重新排序，使其成为一段完整的对话。

1. 你今天怎么来的？2. 我坐地铁来的，你呢？3. 我骑自行车来的，这样更环保。

4. 那确实，现在提倡绿色出行。

5. 你平时也骑自行车吗？6. 嗯，我经常骑自行车上下班。

正确顺序：1 2 3 4 5 6三、请将下列句子按照时间顺序排列，组成一段描述一天活动的短文。

1. 早上，我起床后，吃了一顿丰盛的早餐。

2. 中午，我在学校的食堂吃了午餐。

3. 晚上，我回到家，做了一顿美味的晚餐。

4. 晚上，我洗完澡，准备上床睡觉。

5. 第二天早上，我被闹钟叫醒，开始了新的一天。

正确顺序：1 2 3 4 5四、请将下列句子按照逻辑顺序排列，使其成为一段连贯的段落。

1. 首先，我们需要明确我们的目标。

2. 然后，我们制定一个详细的计划。

3. 接着，我们开始实施计划。

4. 最后，我们对结果进行评估和总结。

5. 这样，我们就可以不断改进我们的方法。

正确顺序：1 2 3 4 5五、请将下列句子按照事件发生的顺序排列，组成一段描述故事的短文。

1. 他走进了图书馆，开始寻找他需要的书籍。

2. 他找到了一本关于历史的书，开始认真阅读。

3. 他翻阅了一会儿，决定借阅这本书。

4. 他走到借书台，向图书管理员说明了来意。

5. 图书管理员检查了书籍，为他办理了借阅手续。

6. 他拿着书，满意地离开了图书馆。

正确顺序：1 2 3 4 5 6六、请将下列句子按照因果关系排列，使其成为一段有逻辑的段落。

初中语文排序试题及答案1. 请将下列句子按照正确的顺序排列，使之成为一段连贯的短文。

A. 我抬头望去，只见一片浓密的云层覆盖着天空。

B. 突然，一道闪电划破了天际，紧接着是一声震耳欲聋的雷鸣。

C. 我正走在回家的路上，天色渐渐暗了下来。

D. 暴雨如注，我不得不加快了脚步。

E. 我感到一阵凉意，不由得裹紧了衣服。

正确顺序：C, A, B, D, E2. 阅读以下句子，将它们按照逻辑顺序重新排列。

A. 他决定报名参加马拉松比赛。

B. 经过几个月的艰苦训练，他终于完成了比赛。

C. 他开始每天跑步，以提高自己的耐力。

D. 他意识到自己需要更多的锻炼。

E. 他在比赛中取得了优异的成绩。

正确顺序：D, A, C, B, E3. 请根据上下文，将下列句子正确排序。

A. 老师在黑板上写下了今天的作业。

B. 同学们纷纷拿出笔记本，准备记录。

C. 放学后，大家都迫不及待地离开了教室。

D. 老师开始讲解今天的课程内容。

E. 同学们认真听讲，不时地记下重点。

正确顺序：D, B, E, A, C4. 将下列句子按照时间顺序排列。

A. 他从书架上取下一本旧书，开始阅读。

B. 他走进图书馆，寻找感兴趣的书籍。

C. 他感到有些疲倦，决定休息一会儿。

D. 他合上书本，准备离开图书馆。

E. 他找到了一本关于历史的书，非常感兴趣。

正确顺序：B, E, A, C, D5. 请将下列句子按照事情发展的逻辑顺序排列。

A. 她决定给自己放一天假，好好休息。

B. 她感到非常疲惫，因为连续工作了好几天。

C. 她关掉了手机，避免被打扰。

D. 她躺在床上，开始享受这难得的闲暇时光。

E. 她给自己泡了一杯热茶，放松身心。

正确顺序：B, A, C, E, D6. 阅读以下句子，将它们按照事件发展的顺序排列。

A. 他开始学习新的编程语言。

B. 他完成了一个复杂的项目。

C. 他报名参加了一个编程课程。

D. 他获得了一份高薪的工作。

E. 他决定提升自己的技能。

(一)【1】( )就把虾画下来.( )看到虾在水里游啊游.( )觉得很有趣.( )齐百石老爷爷小时候是个放牛娃.( )一天,他放牛回来.( )到水塘边洗手.( )后来,他常常认真地画虾.( )日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了.(三)( )大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着. ( )晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上. ( )姐姐看见了,大声喊:"快把它放了,它是益虫.( )我悄悄一抓,把它捉住了.( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了.(四)( )小鸟说:"我从一百多里远的地方来."( )青蛙说:"别吹牛了,天只有井口那么大."( )一只小鸟口渴了,落在井沿上.( )小鸟说:"你错了,天是无边无际的."( )青蛙问小鸟从哪里来.(五)( )整个大地好像盖上了一床白被子.( )雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪.( )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来.( )北风吹,雪花飘.( )慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了.(六)( )风越刮越猛,雨越下越大.( )吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的.( )一场暴风雨紧跟着来临了.( )少先队员冒雨去保护小树苗.( )路边的小树被风吹得东倒西歪.(七)( )这里的空气多么新鲜.( )山谷里,一条小溪静静地流着.( )蓝蓝的天空飘着朵白云.( )这里的风景多么美丽!( )远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.(八)( )突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼.( )一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢! ( )小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水.( )小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了.( )清澈的湖水里有许多小鱼在游.(九)( )冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意.( )银杏树一年四季都是那么招人喜爱.( )夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞.( )春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.( )秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来.( )我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树.(十)( )我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作. ( )人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事. ( )我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害. ( )有时候我很温和,有时候我很暴躁.(十一)( )小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了.( )一天,小宝和伙伴们到树林里玩.( )小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅.( )他们看到一个马蜂窝.( )马蜂窝掉下来了.马蜂四处乱飞.(十二)( )李丽小声发对林园园说:"把绿铅笔借给我用一用行吗 " ( )李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了.( )林园园吞吞吐吐地说:"我还没画完呢."( )树叶那么绿,真惹人爱.(十三)( )南南给小石子涂上颜色.( )南南把礼物做好.( )南南找来香皂盒,棉花,泡沫塑料板.( )南南把捡来的小石子洗干净.(十四)( )小军把鸟带回家,关在笼子里.( )看着小鸟可怜的样子,小军心里很后悔,觉得自己不该捉鸟. ( )鸟儿好像听懂了他的话,抖抖翅膀,跳出鸟笼,飞上蓝天. ( )早晨,小军品在后山的草丛里,捉到一只鸟.( )鸟在笼子里,低着头,耷拉着翅膀,不吃也不喝.(十五)( )他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色.( )一天,小明来我家玩.( )就拿起笔画起来.( )他看了看我的几样小玩具.( )他画的多好啊,画了小鸟,天空和房子.(十六)（）难道是小针在作怪吗？（）他拿这摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。

语文排序练习题及答案一、根据句意选择合适的词语并按顺序排列1. 天空中乌云密布，空气中弥漫着新鲜的空气，小鸟在树枝上欢快地歌唱。

答案：新鲜的空气 - 天空中乌云密布 - 小鸟在树枝上欢快地歌唱2. 外面又下起了雨，我拿起雨伞走出门外，踩着湿润的地面走向学校。

答案：外面又下起了雨 - 我拿起雨伞走出门外 - 踩着湿润的地面走向学校3. 他冲到赛场上，眼神专注地看着前方，全力以赴地奔跑着。

答案：眼神专注地看着前方 - 全力以赴地奔跑着 - 他冲到赛场上4. 这本书内容充实，语言通俗易懂，是一本很不错的读物。

答案：语言通俗易懂 - 这本书内容充实 - 是一本很不错的读物二、根据句意选择合适的句子并按顺序排列1. 小明是我们班的体育委员，他负责组织各种运动活动，积极向班级成员宣传运动的好处。

2. 小华在班级中备受大家欢迎，她总是乐于助人，对待每个人都友善而真诚。

3. 小红是一个勤奋努力的同学，她学习成绩优秀，经常在考试中取得好成绩。

4. 小李是一个富有创造力的学生，他总能提出很多有趣的点子，给课堂增添了一些乐趣。

5. 小明、小华、小红、小李，这些同学都是我们班级中的班干部，他们各自的优点让班级更加和谐。

答案：2 - 3 - 4 - 1 - 5三、阅读短文，将下列句子按照顺序重新排列组成一篇完整的文章A. 爸爸在一旁微笑着观察，妈妈则给了我一个鼓励的眼神。

B. 我打开了自己的礼物，正是一本我一直期盼的新书。

C. 我的生日终于到了，家人纷纷送上了祝福和礼物。

D. 整个生日过程充满了温馨和快乐的氛围。

E. 姐姐亲手制作了一张精美的生日卡片，让我感到既惊喜又感动。

答案：C - D - E - A - B四、将下列诗句按照正确的顺序排列，使其能够组成一首完整的诗歌A. 春风十里染梨花，满园春色喜欢家。

B. 细雨洗尽春风化，轻舞繁华如梦家。

C. 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

D. 万紫千红总是春，无边丝雨绕红楼。