【推荐下载】初一下学期班主任工作计划-实用word (2页)

初一下班主任工作计划班主任工作计划犹如航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作计划就显得尤为重要。

我的新学期工作计划如下：一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展。

要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。

班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

2、班主任应该将学生视如己出，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。

时刻关注关心他们。

不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。

班主任一定要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。

多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的信任与依赖。

二、工作目标1.争取期中考试时，班级总名次继续进步。

2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

4.搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

初一下班主任工作计划（二）一、班级基本情况和目标：又迎来了新学期，为了更好的完成自己的责任和义务，现将班主任工作计划如下：本班上学期共有____人参加期末考试，这学期报到人数是____人，三人辍学。

本学期的主要目标是：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施：1、召开主题班会：新学期新起点新希望，帮助学生制定个人奋斗目标。

2、认真完成开学初对辍学生的家访工作。

3、抓好班级日常管理工作，特别是学生的思想工作以及自习课纪律，以便提高学习效率。

4、认真跟操检查，提高早操，间操，眼保健操的质量。

5、争取经常深入宿舍，了解学生的生活情况。

6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩，初一下班主任工作计划7、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

初一下学期班主任工作计划7篇篇1一、引言本学期，我将继续担任初一某班的班主任，负责带领并指导学生们在学业、品德等方面取得进步。

为了更好地完成这一任务，我制定了以下详细的工作计划。

二、班级情况分析本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。

经过上学期的学习，学生们在学业和品德方面取得了一定的进步，但仍有待提高。

在学业方面，部分学生存在偏科现象，需要加强薄弱科目的学习；在品德方面，个别学生存在纪律观念淡薄、自私自利等问题，需要加强德育教育。

三、工作计划1. 学业提升针对学生偏科现象，我将采取以下措施：首先，与各科任教师密切合作，了解学生薄弱科目的具体情况，制定个性化的学习计划；其次，鼓励学生多读课外书籍，拓宽知识面，提高学习兴趣；最后，定期组织学生进行学业评估，及时调整学习策略，确保学业成绩稳步提升。

2. 德育教育针对部分学生存在的品德问题，我将采取以下措施：首先，加强班级纪律观念教育，让学生明确自己的职责和义务；其次，开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，引导学生树立正确的价值观和人生观；最后，加强与家长的沟通与协作，共同关注学生的成长过程。

3. 班级管理为了更好地管理班级，我将采取以下措施：首先，制定明确的班级规章制度，确保每位学生都能遵守纪律；其次，建立班级档案，记录每位学生的表现和进步情况；最后，定期组织班级会议，听取学生的意见和建议，不断改进班级管理方式。

四、工作重点与难点工作重点：本学期的重点在于提高学生的学业成绩和品德素养。

我将密切关注学生的个体差异，注重因材施教，帮助学生全面发展。

工作难点：在实施工作计划过程中可能会遇到一些难点。

例如部分学生可能对学习产生抵触情绪、德育教育效果可能不明显等。

针对这些难点我将不断调整自己的教学方法和策略积极寻求帮助并不断改进自己的工作方式以适应学生的实际情况。

五、工作评价与总结在学期结束时我将对本学期的工作进行全面总结和评价。

通过观察学生的学业成绩和品德表现以及收集家长的反馈意见来衡量自己工作的成效。

初一下学期班主任的工作计划范文（优质9篇）一、班级现状分析:经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。

学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。

但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子某格依然有些偏激。

课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

二、班主任工作目标:1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2.营造一个温馨，某，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6.加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。

7、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极投入学习。

8、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。

三、具体工作:1、值日班干记录每天班级日记。

2、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。

3、检查学生的行为规范，由学生自己检查。

4、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

5、一天找一个重点孩子谈话，关心学习、生活、思想状况。

6、小组评比，每周评出一个先进小组。

7、组织班会，利用班会来渗透素质教育。

8、争创“文明班级”称号。

在上期已形成良好班风，新生很快融入班集体的情况下，坚持自己“爱心”和“责任心”教育，相信在学部领导的指导和各科任老师及生活老师和家长的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步，再进一步。

初一下学期班主任工作计划总结范文2一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展。

要让家长深刻理解家庭教育的重要某，要让家长们与我们既同心，又同步。

工作计划：________ 初一下学期班主任工作计划书单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页初一下学期班主任工作计划书一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时，根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、第 2 页共 6 页勤奋的先进班集体。

四、具体措施（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生集体观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。

2024七年级下学期班主任工作计划一、指导思想将遵照学校工作要求, 紧紧围绕学校“抓常规教育, 抓大课间活动, 深化课堂教学”的工作重心, 加强德育建设, 狠抓班风、学风建设, 为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时, 根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导, 以促进学生的健康成长。

二、目标任务1.培养学生良好的行为规范, 弘扬正气, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

2.加强学风建设, 通过课外小组和开展其他活动, 培养学习兴趣, 明确学习重要性, 注重学法指导, 深化课堂教学, 提高学习效率, 力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手, 注重学生良好行为习惯的养成教育, 使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4.抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动, 使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看, 本班总体还是不错的-班风积极健康向上, 学生思维活跃, 一部分班干部的工作能力有很大提高, 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯, 但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯, 争取引导个别学生有明显进步, 顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事, 并做好组织引导工作, 最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施（一）、加强班风建设, 形成一个健康积极的班集体。

1.借助“行为规范教育活动月”之际, 尽快对学生进行各种行为习惯养成教育, 从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求, 加速学生集体观念, 增强学生班级凝聚力。

2.加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部, 增加透明度和学生的自主权, 让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部, 明确职责、分工到人, 让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议）, 听取班干部对本班情况的汇报和建议, 及时调整, 确定下周行动方案。

初一下学期班主任工作计划参考样本班主任工作计划犹如航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作计划就显得尤为重要。

我的新学期工作计划如下：一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展。

要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。

班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

2、班主任应该将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。

时刻关注关心他们。

不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。

班主任一定要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。

多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的信任与依赖。

二、工作目标1.争取期中考试时，班级总名次继续进步。

2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

4.搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性循环。

三、主要工作1、新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生进行安全和收心教育，帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

2、按照小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。

3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

初一下学期班主任工作计划【五篇】【第一篇】本学期我照旧担当我校初一x班的班主任老师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带领同学们快乐地度过初一下学期的生活。

在训练教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的训练手段，进一步更好地提高训练教学成果.在训练教学工作过程中我作为班主任老师要主动、主动地团结各科任老师和带领全班同学主动、稳妥地走近新课程和新理念。

现在一学期即将开头，我结合新课程和新理念的特点与初一同学的实际状况，作以下方案：一、训练工作理念和目标作为从教多年的班主任老师，在教学训练工作过程中我本着为全班同学和科任老师服务的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。

训练孩子们轻松、欢快学习和成长，班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化，这始终是我作为一名一般的训练工和从事多年班主任工作老师所追求训练理念和训练的目标。

班主任老师要以“德育为首”为训练的基本思想基础。

德育上不去，同学的智育、体育、美育等都是惘然的。

另外，德育作用于集体、集体又作用于德育，应当在训练教学过程中实施爱的训练，充分让训练布满灵气，让训练”活”起来，力争是同学学习、生活、行动的伴侣、导师，同时是各科任老师的伙伴，学校领导的参谋。

具体对同学的培育要做到以下三点：第一、引导同学学会做人，做一个阳光、健康、欢快而勤奋的中同学；其次、培育同学学会学习，通过学校三年的学习，要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的力气；第三、感染同学学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。

二、班级状况分析初一x班共有同学44人，其中男同学20人，女同学24人。

而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型，但上升空间也很大。

因此，初一第下学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。

进一步提高听课、自学、作业、试验等学习力气，由于力气比学问本身更重要。

保证各个方面的基础上进一步提高文化成果.从而有效地全面提高同学们的素养。

七年级班主任下学期工作计划范本时间真的是飞快，转眼间，和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的“摸爬滚打”，我们之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以计划：一、纪律方面1、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管。

七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。

3、稳定自习课纪律。

学校这学期安装了监控设备。

这样方便了班主任对于自习课的监管。

让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

二、学习方面加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩.三、卫生方面1、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。

因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

2.继续规范好仪容仪表。

初一下学期的班主任工作计划这学期我将连续担当时一（5）的班主任工作，面对这些对将来满怀希望、渴望学问的同学，我将尽最大的努力，教好这些同学。

老师的使命就是训练好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。

班级基本状况和目标：我班共有同学62人，其中男生30人，这些同学学习成果不够理想，但思想纯朴，进取心强。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

为了更好的完成自己的责任和义务，现将这学期工作方案如下：首先，无论在学习还是心理上，同学都面临重大的转折点，要关怀他们尽快适应学校生活。

针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培育方向等的不同，准时赐予点拨和引导。

从心理上多关怀同学，让同学明白，只要他努力，只要他不服输，就不会比别人差。

通过家长会，给家长提一些明确的要求，争取家长的协作。

其次，规范行为，培育良好的行为习惯。

1、抓课前预备：一节课的课前预备特别重要。

开学初，要动真格，预备铃响，就进班级，督促同学做好课前预备，检查同学的书和笔记本是否放在桌子上。

岗位建立后，课前请班干部负责，班主任随机督查，尽快形成习惯。

2、抓作业的收发：无论是课堂作业还是订正作业，每组组长必需收齐后方可交给学习委员，不会做的题目可以不做，或请教其他同学，但确定不允许有不交作业的现象，假如有人不交作业，组长准时记录，进行训练。

3、抓卫生保洁：教室的清洁六人一天，开头时可指导同学应留意哪些卫生死角，以及其它留意事项，并每天监督保持好清洁。

学校清洁区可给每一组划分出一块的包干区，消退卫生死角。

4、抓自习课纪律：无论是早自习还是晚自习，要求同学必需保持教室的安静，班干部督查自习状况，并做好记录。

告知同学自习课上一般首先完成老师布置的作业，然后做好手里自备的随堂练习，最终预习好其次天要上的新课。

2024年初一年级下学期班主任工作计划例文在本学年，我继续担任七年级班级的班主任。

经过上学期观察，发现学生之间存在较大的基础差异，学习热情普遍不高，学习成绩和行为习惯均不理想，班级纪律观念较为淡薄，自我控制能力有待提高，尤其是后进生数量较多。

鉴于此，作为班主任，我需要更加努力地激发学生的学习积极性，并密切关注后进生的发展动态，帮助他们克服学习和生活中的困难。

针对班级现状，本学期的工作计划如下：一、塑造优良班风本学期，我将强化班级的共同奋斗目标，以班训为导向，激发同学们的精神活力，为班级的未来发展共同努力，形成“班级荣誉与个人荣誉相互促进”的观念，增强班级凝聚力和向心力。

培养学生的“主人翁”意识，让每一位同学都能成为班级的小主人。

我将加强班级日常管理，确保自习课纪律，提升课堂教学效率，并利用班会等时间，对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任，我将坚持早到校，多深入教室，及时纠正学生的不良习惯，促使学生尽快养成守纪律、求进取、勤学苦练的良好班风。

二、加强班级管理，提升班干部管理能力我将鼓励并要求全班同学严格遵守《中学生日常行为规范》和《班级制度》，重点提升学生的文明意识，从小事做起，建立更优秀的行为和心理习惯。

学生应做到不迟到、不早退、不旷课，积极参与学校活动，提升班级荣誉。

培养良好的生活习惯，维护环境整洁，保持个人卫生和着装整洁。

开学期初，我将及时召开班会，明确本学期目标，要求学生树立强烈的责任感，在学习与做人方面都展现出积极性和先进性。

三、个别学生的教育工作我将面向全体学生，分类指导，特别加强对后进生的辅导，从关心和爱护每个学生的角度出发，全面了解和关心学生，及时洞察学生的心理变化，掌握他们成长过程中的发展情况。

在组织集体活动的我将注意对学生的个别教育，特别是对于一些特殊学生，我将保持正确的态度，不歧视、不厌恶、不粗暴，善于发现他们身上的积极因素，特别是培养他们的自尊心和自信心，做到以情感人，以理服人。