河海大学专业导师
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七学风榜样七、学风榜样我校拥有悠久的历史和优良的传统,在学校近百年的办学历程中,有⽆数的前辈以⾝作则,不断传承和发扬河海精神,为学校学风的积淀写下了不朽篇章,是激励⼀代代河海⼈潜⼼钻研、继承弘扬河海精神的不竭动⼒。
(⼀)严恺教授严恺 (1912-2006),福建闽侯⼈,中国科学院院⼠,中国⼯程院院⼠,河海⼤学创始⼈、名誉校长,南京⽔利科学研究院名誉院长,中国⽔利学会名誉理事长,中国海洋学会名誉理事长。
1952年负责筹建华东⽔利学院,任副院长、院长。
主持多项国家重点科技项⽬,做出了重要贡献。
严恺1933年毕业于中国交通⼤学唐⼭⼯学院,1935年考取公费研究员店铺资格赴荷兰留学,1938年毕业于荷兰德尔福德科技⼤学研究⽣院,获海岸⼯程学⼯程师职称。
旋即回归祖国,到云南从事农⽥⽔利建设。
1939年被聘为重庆中央⼤学⼯学院教授。
1943年北上参加治理黄河的⽔利⼯程,任国家黄河⽔利设计组主任、研究室主任和⽔利⼯程总队队长,同时兼任国⽴河南⼤学、国⽴黄河⽔利⼯程专科学校教授。
1946年担任国⽴河南⼤学⼟⽊⼯程学系主任、教授,还曾任该校⽔利系主任。
1952年,国务院任命⼀级教授严恺为华东⽔利学院(今河海⼤学)副院长、1958年升任院长,直到1983年任博⼠⽣导师、名誉院长。
1955年,严恺当选为中国科学院学部委员,1995年⼜被选为中国⼯程院院⼠,并当选墨西哥科学院院⼠,成为当代中国少有的三冕院⼠之⼀。
⾃上世纪50年代以来,严恺教授发表黄河港⼝、天津新港回淤问题,长江⼝航道整治研究、长江葛洲坝⼯程的复杂科技问题等⽅⾯的学术论⽂70余篇,并出版了《中国海岸⼯程》等著作多部,他的“中国海岸带和海涂资源综合调查研究”1992年获得国家科学技术进步⼀等奖,另获得国家级、省部级科技进步奖10项。
对我国⽔利学、海岸⼯程学的研究,有很⾼的造诣。
他曾长期兼任中国⽔利学会理事长、名誉理事长,中国海洋学会副理事长、名誉理事长,中国⼤坝委员会主席,联合国教科⽂组织国际⽔⽂计划政府间理事会副主席等职务。
建工学院研究生导师情况介绍模板姓名:魏博文性别:男籍贯:江西九江政治面貌:中共党员出生日期:1981年10月职称:副教授职务:水工教研室主任E-mail联系电话:学习经历:河海大学水工结构工程工学博士南昌大学水利水电工程工学硕士南昌大学水利水电工程工学学士研究方向:水工结构健康监测与安全控制任职经历及社会兼职情况:江西省水利学会水工结构专业委员会委员;赣江青年学者;中国水力发电学会大坝安全专委会委员;国家自然科学基金通讯评议专家。
主讲课程情况主讲研究生课程《高等水工结构》、《水工结构计算力学》、《学科前沿讲座》。
从事科研情况主持国家自然科学基金3项【含国家基金面上项目1项】,省级科研教学课题和技术服务项目30余项。
主持科研项目:补强混凝土重力坝运行效力演变监控及安全性评估方法(国家自然科学基金面上项目,2018年1月-2021年12月)混凝土坝累积损伤流激响应特性及体征判诊方法(国家地区科学基金项目,2017年1月-2020年12月)碾压混凝土坝服役性态演化演化规律及融合诊断方法研究(国家青年基金项目,2014年1月-2017年12月)以内涵发展为导向的水利硕士生培养质量评估及提升策略(江西省学位与研究生教育教学改革研究项目,2016年-2018年)发表论文、出版专着、获奖及专利情况在《Structural Health Monitoring》、《Structural Control and Health Monitoring》、《Journal of Central SouthUniversity》、《水利学报》、《岩石力学与工程学报》等重要学术期刊及国际会议上发表论文50余篇(其中,SCI/EI检索22篇),获批发明专利1项。
代表性成果:1)Wei Bowen, Gu minghan, Li huokun, et al. Modeling Method for Predicting Seepage of RCC Dams ConsideringTime-varying and Lag Effect. Structural Control & Health Monitoring. 2017. DOI: (SCI二区,IF:2)Wei Bowen, Yuan Dongyang, Li huokun, et al. Combination Forecast Model for Concrete Dam Displacement Considering Residual Correction. Structural Health Monitoring. 2017.DOI: 608 (SCI二区,IF:3)Li Huokun, Wang Yujie,Wei Bowen*. Inversion algorithmfor the whole prototype dynamic displacement field of a high arch dam based on limited measuring points. Journal of Vibration and Control, 2016. DOI: 078 (SCI三区,IF:4)魏博文, 黄海鹏, 徐镇凯. 基于云模型和组合赋权的岩体质量二维评价模型. 岩石力学与工程学报, 2016, 35(S1): 3092-3099.5)魏博文, 熊威, 李火坤, 等. 融合混沌残差的大坝位移蛙跳式组合预报模型. 武汉大学学报(信息科学版), 2016, 41(9): 1272-1278.6)魏博文, 彭圣军, 徐镇凯, 等顾及大坝位移残差序列混沌效应的GA-BP预测模型. 中国科学: 技术科学, 2015, 45(05): 541-546.7)魏博文, 徐镇凯, 李火坤, 等. 基于GA-APSO混合罚模型的混凝土坝力学参数优化反演.中南大学学报(自然科学版), 2015, 46(11): 4211-4217.8)李火坤, 刘世立, 魏博文*, 等. 基于方差贡献率的泄流结构多测点动态响应融合方法研究. 振动与冲击, 2015, 34(19): 181-191.9)Gu Chongshi, Wei Bowen*, Xu Zhenkai, et al. Fluid-solid coupling model based on endochronic damage for roller compacted concrete dam. Journal of Central South University, 2013, 20(11): 3247-3255.10)魏博文, 徐镇凯, 徐宝松. 碾压混凝土坝层面影响带黏弹塑性流变模型. 水利学报, 2012, 43(9): 1097-1102.。
资料来源:中国教育在线 /
资料来源:中国教育在线 / 日前,河海大学公布了2014年研究生培养基地和江苏省研究生工作站新增研究生指导教师名单。
经学校学位评定委员会审定,同意长江水利委员会、中国电建华东勘测设计院有限公司等45个研究生培养基地和常柴股份有限公司等4个江苏省研究生工作站的202名高级专家获得河海大学硕士研究生指导教师任职资格,涵盖了水利、电力、土木、机械、管理等专业。
河海大学与企业及相关单位共建研究生培养基地和研究生工作站,旨在主动适应国家大力培养高层次应用型人才的新要求,践行“重基础,强实践,拓素质”的人才培养理念,深化专业学位研究生教育改革,提高人才培养质量。
现已在全国相关单位建立研究生培养基地90个,建立江苏省研究生工作站55个;共聘任研企业究生导师1406名;大批研究生进入基地和企业工作站进行联合培养,仅今年就选派了800名专业学位研究生赴研究生培养基地和江苏省研究生工作站进行“顶岗实践”,大大提高了专业学位研究生的实践能力。
校人事〔2012〕31号签发人:郭永存关于为徐宏杰等42位青年教师配备导师的通知各学院(部)及有关处级单位:为充分发挥导师经验丰富、教学与科研水平高的特点,起到传帮带作用,帮助青年教师尽快成长并胜任教学工作,根据《安徽理工大学青年教师导师制实施办法(试行)》(校政〔2010〕8号)的规定,经各学院(部)申报、人事处审核,决定为徐宏杰等42位青年教师配备导师(导师和被指导青年教师名单详见附件),指导时间自2012年9月起至2013年7月底止。
一、工作要求(一)各学院(部)认真学习《安徽理工大学青年教师导师制实施办法(试行)》(校政〔2010〕8号),在此基础上认真组织落实。
(二)各学院(部)进一步完善青年教师导师制培养工作计划,严格按照培养工作计划执行。
二、导师职责(一)对青年教师进行职业道德教育,培养青年教师严谨治学、踏实工作、实事求是的工作态度,帮助其树立正确的人生观、价值观。
(二)根据青年教师的具体情况,制定培养计划,提出培养的具体措施和预期目标。
(三)指导青年教师制定教案、辅导答疑、批改作业、实验实习;指导青年教师备课、书写板书、进行教学研究、注重为人师表。
(四)指导青年教师进行科学研究。
(五)指导期满时,导师写出书面报告,对青年教师的思想品德、业务能力、工作情况进行分析评价和鉴定,并对其后续发展等方面提出建议。
三、考核(一)对青年教师的考核。
指导期满后,对青年教师进行考核,由导师作合格鉴定,学院(部)组织进行公开教学,评价其主讲课程的能力和教学效果;青年教师须提交不少于16学时的课程教案及听课笔记、实验室工作日志、习题集解答(数、理、化、力学等基础和公共学科)等。
(二)对导师的考核。
以过程考核为主,将导师本人工作总结与青年教师撰写的接受指导过程相对照,结合平时的监督检查情况,主要考察导师是否履行培养计划内容,以及是否达到预期工作目标。
(三)青年教师和导师考核结果报人事处备案。
附件:导师和被指导青年教师名单一览表安徽理工大学二○一二年十月十二日附件导师和被指导青年教师名单一览表安徽理工大学党政办公室2012年10月12印发共印35份。
提升优秀大学生夏令营活动实效的思考作者:柳璐,方国华,周昶来源:《教育教学论坛》 2020年第40期柳璐,方国华,周昶(河海大学水利水电学院,江苏南京 210098)[摘要]招生工作是研究生教育工作的首要环节,研究生生源质量直接影响到研究生培养质量和水平。
近几年各大高校为选拔研究生优质生源,纷纷采取举办大学生夏令营这种研究生招生宣传形式。
通过对河海大学水利水电学院2015年来大学生夏令营活动的开展、营员推免接收情况分析,以及最近一期夏令营营员对活动的满意度调查反馈,对如何提高夏令营活动实效进行思考。
[关键词]大学生夏令营;研究生;优质生源[基金项目] 2020年度河海大学研究生教育教学改革课题“土木水利类专业学位硕士研究生培养模式改革与实践研究”(1044-B200170207)[作者简介]柳璐(1988—),女,甘肃平凉人,硕士,河海大学水利水电学院学科学位秘书,助理研究员,主要从事高等教育管理研究;方国华(1964—),安徽定远人,博士,博士研究生导师,河海大学水利水电学院副院长,教授,主要从事水资源规划及利用、水利水电系统规划与优化调度、水利经济研究;周昶(1984—),江西泰和人,硕士,河海大学水利水电学院研究生教学秘书,助理研究员,主要从事高等教育管理研究。
[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2020)40-0081-03 [收稿日期] 2020-04-10研究生生源质量直接影响到研究生培养质量和水平。
招生宣传作为研究生招生工作的一个重要环节,是促进各高校研究生生源“质”和“量”提升的重要途径之一。
优秀大学生夏令营活动是近年来很多高校普遍采用的“请进来”的招生宣传方式,面向的是全日制高等院校本科三年级在校生,活动通常在暑假或暑假前夕举行。
夏令营期间通过招生政策宣讲、学科前沿讲座、师生互动交流、科研基地参观、综合能力测试等多个环节,使大学生充分了解学校办学特色和学科优势,感受校园文化和研学氛围,以此来推动对推免生及优秀生源的吸引。
学院风采 | 机电工程学院(常州校区) (2)专业纵览 | 机器人工程(常州校区) (5)专业纵览 | 机械工程(常州校区) (7)专业纵览 | 能源与动力工程(常州校区) (9)专业纵览 | 金属材料工程(常州校区) (11)专业纵览 | 工业设计(常州校区) (12)学院风采 | 物联网工程学院 (14)专业纵览 | 通信工程(常州校区) (17)专业纵览 | 物联网工程(常州校区) (20)专业纵览 | 自动化(常州校区) (23)专业纵览 | 计算机科学与技术(常州校区) (26)专业纵览 | 电子科学与技术(常州校区) (29)学院风采 | 企业管理学院(常州校区) (32)专业纵览 | 信息管理与信息系统(常州校区) (35)专业纵览 | 工商管理(常州校区) (38)专业纵览 | 国际经济与贸易(常州校区) (40)专业纵览 | 会计学(常州校区) (43)学院风采 | 机电工程学院(常州校区)学院介绍智能制造制造智慧鲜明特色,工程师摇篮学院以机械工程学科为主导方向,以机械工程、能源与动力工程、金属材料工程、工业设计、机器人工程等专业为主要特色,面向工程应用,培养现代机械设计、制造自动化、机电控制、金属材料加工、电厂热能动力工程、空调与制冷、疏浚技术与装备、水工金属结构、工业设计等方面的高级工程技术人才。
机械工程专业为国家综合改革试点专业、国家“卓越工程师教育培养计划”专业、江苏省品牌专业、江苏省重点建设专业;能源与动力工程专业为国家级特色专业;工业设计专业为江苏省重点建设专业;金属材料工程专业为校级特色专业。
设有2个省级实践教学平台和1个国家工科大学生教学实践基地。
一流平台,求知者乐土学院现有疏浚技术教育部工程研究中心、机电控制及自动化水利部重点实验室、江苏省特种机器人技术重点实验室等3个省部级重点实验室,数字化制造技术、光伏系统集成与生产装备技术、特种机器人与智能技术高空作业装备与智能技术4个常州市重点实验室。
陈绍蕃先⽣弟⼦满天下,钢结构⾏业的中坚⼒量! 陈绍蕃先⽣⼀⽣培养的弟⼦众多,可谓桃李满天下。
诸如顾强、曹平周、郭彦林、郝际平、童根树、杨应华、苏明周等弟⼦的名字业内闻名遐迩,成为中国钢结构⾏业发展的中坚⼒量。
本⽂略叙⼀⼆。
顾强,男,1953年8⽉⽣。
1980~1988年师从陈绍蕃教授,1988年获西安建筑科技⼤学结构⼯程专业博⼠学位。
现为苏州科技学院⼟⽊⼯程系教授、博⼠⽣导师,主要从事钢结构教学、科研⼯作。
顾教授是陈绍蕃先⽣的第⼀届硕⼠、博⼠研究⽣之⼀。
博⼠研究⽣毕业后,⼜留校⼯作了14年,和陈先⽣接触的时间⽐较长。
曹平周,男,1956年5⽉⽣。
1980~1983年师从陈绍蕃先⽣,1983年获西安建筑科技⼤学结构⼯程专业硕⼠学位。
现为河海⼤学教授、博⼠⽣导师、⼟⽊⼯程系主任,主要从事钢结构教学、科研⼯作。
1978年⼤学毕业后留校到西安建筑科技⼤学建⼯系钢结构教研室任教,1979年作陈先⽣的助⼿,1980年考取研究⽣,是陈先⽣指导的第⼀届硕⼠研究⽣之⼀。
1983年3⽉研究⽣毕业后,继续在钢结构教研室任教。
直到1992年4⽉调离,在陈绍蕃先⽣⾝边学习和⼯作近15年。
郭彦林,男,1958年10⽉⽣。
1982~1988年师从陈绍蕃教授,现为清华⼤学教授、博⼠⽣导师,主要从事⼤跨度钢结构及空间结构、轻型钢结构、多⾼层建筑钢结构、钢拱桥结构⽅向的研究。
1982年本科毕业后就读陈先⽣的硕⼠研究⽣和博⼠研究⽣,1988年获得结构⼯程博⼠学位。
郝际平,男,1959年7⽉⽣。
1991~1995年师从陈绍蕃教授,现为西安建筑科技⼤学教授、博⼠⽣导师、研究⽣学院常务副院长、国务院学位委员会学科评议组成员、建设部专家委员会专家。
童根树,男,1963年11⽉⽣。
1983~1988年师从陈绍蕃教授,1988年获西安冶⾦建筑学院钢结构博⼠学位,现任浙江⼤学建筑⼯程学院教授、博⼠⽣导师,结构⼯程研究所副所长。
杨应华,男,1965年9⽉⽣。
王春生:梦想照进海底作者:***来源:《民主与科学》2020年第05期王春生自然资源部第二海洋研究所研究员,上海交通大学双聘教授,博士生导师,河海大学博士生导师,九三学社社员。
他长期坚守海洋科研工作第一线,参加了30多个航次调查,其中8次担任大洋考察的首席科学家,15次搭乘“蛟龙号”载人潜水器探秘海底。
他带领团队刻苦钻研,不畏艰辛,屡创佳绩,为维护我国海洋权益和提升我国在国际海底管理局的话语权作出了重大贡献。
荣获全国优秀科技工作者、"浙江省道德模范"称号。
一、热爱大海的农家娃1964年,王春生出生在浙江台州椒江一个普通的农民家庭。
黄岩地处东海之滨,儿时的王春生经常和小伙伴们到海边玩。
每当退潮时,他们就到海涂上去抓跳跳鱼、小虾、螃蟹等,让全家人美美地打一下牙祭,改善生活。
最令王春生兴奋的事莫过于出海看打鱼。
渔民们撒下大网,不久收起网,便见网中各种各样的海鱼翻腾跳跃。
仿佛神秘的海洋世界在召唤,此时的王春生真想扎入大海,把海底看个遍。
也许是大海的吸引,也许是命运的使然,王春生从小学高年级开始就对地理知识产生了浓厚兴趣,对与海洋有关的地理知识尤为关注。
1981年王春生参加高考,填报志愿时,按分数他本来可以有更多的选择,但为了“海洋梦”,他不惜舍近求远,选择了中国第一个海洋学系——厦门大学海洋系。
大学期间,王春生全身心地投入到专业学习中,刻苦钻研海洋知识。
白天没有课时,他几乎就泡在实验室和图书馆;晚上在寝室,他也争分夺秒看书学习,撰写实验报告,直到熄灯。
厦门大学地处海滨,这为王春生学习海洋知识提供了有利条件。
星期天很多同学都到海边放松心情,而他却是带着学习中的问题去接近大海、观察大海。
功夫不负有心人,经过4年的学习,他以优异的成绩顺利毕业。
二、海洋二所出色的研究员1985年,王春生告别母校,来到美丽的西子湖畔,进入原国家海洋局第二海洋研究所工作。
作為国内从事海洋调查与研究的主要单位之一,海洋二所创建于1966年,是一家学科齐全、科技力量雄厚、设备先进的综合型公益性海洋研究机构。
本资料排名不分先后,前面是建筑新老八校,后面是具体学校导师,还有些非985、211的大学,但是它的导师还是小有名气,现将其整理出来,给大家参考,部分导师可能已经退休,若有误差,还请见谅。
建筑老八校(三个版本综合)湖南大学、青岛建筑工学院,华南理工,西安建筑科技大学太原理工、中南大学,东南大学,清华、东南、同济、天大重庆大学,哈工大新八校:浙江大学、湖南大学、沈阳建筑大学、大连理工大学、深圳大学、华中科技大学、上海交通大学、南京大学。
工程项目管理导师:清华:王守清、蔚林巍同济:丁士昭、乐云、何清华、贾广社、林知炎、陆云波、施骞、陈建国高显义天大:何伯森、尹贻林、王雪青、周和生、张水波、孙慧南开大学:何红锋东南:成虎、李启明、沈杰浙大:卢向南哈尔滨工业大学:王耀武中南大学:王孟均湖南大学:邓铁军西北工业大学:郭鹏、吴子燕、赵嵩正、欧立雄、白思俊、杨乃定长安大学:李建峰西安交大:方东平上海交大:林少培、蒋祖华北京建筑大学:何佰洲、王平、刘允延北航:邱菀华北京理工大学:骆珣北京邮电大学:王长峰北京科技大学:杨青北京工业大学:蒋国瑞北方工业大学:赵丽坤北方交通大学:刘伊生天津城建:王建廷天津理工:尹贻林,杨志生大连理工大学:戴大双哈尔滨工程大学:张守健华北电力大学:乌云娜、乞建勋、黄文杰山东大学:丁荣贵山东科技大学:贾宏俊、王祖和、吴守荣山东建筑大学:陈起俊西南交通大学:周国华、王建琼济南大学:王悦河海大学:王卓甫华科:丁烈云中国地质大学(武汉):帅传敏武汉理工:李国凡重大:任宏、李世蓉、宋宗宇西安建筑科技:金维兴、杨德钦福州大学:马旭晨上海财经大学:刘荔娟华东交大:谭正标云南大学:汪小金昆明理工大学:向刚深圳大学:刘莉、王正远。