《圆的认识》单元测试卷 (2)
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圆的认识测试题
一、填空
1.圆的位置是由()确定的,圆的大小决定于()的长短。
2.圆周率表示同一圆内()和()的倍数关系,它用字母()表示,保留两位小数取近似值是()。
3.在同一个圆内可以画()条直径;如果用圆规画一个直径是10厘米的圆,圆规的两脚间的距离应该是()厘米。
4.在长6厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是(),面积是()。
5.一个圆环,外圆直径是6分米,内圆直径是4分米,圆环的面积是()。6.圆的直径扩大3倍,圆的周长扩大()倍,面积扩大( )倍。
7.大圆的半径等于小圆直径,则大圆周长是小圆周长的()。大圆面积是小圆面积的()倍,
8.把圆分成16等份,剪开后,用这些近似等腰三角形的小纸片拼成近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的(),长方形的宽是圆的(),长方形的面积=(),所以圆的面积=()×()=()。
二、判断题。
1.圆的周长是它的直径的π倍。()
2.圆的直径扩大4倍,圆的面积也扩大4倍。()
3.半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米。()
4.一个圆的半径是2厘米,则它的周长和面积相等。()
5.圆的半径由2米增加到3米,圆的面积增加了15.7平方米()
6.圆内最长的线段是直径。()
7.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。()
8.半圆的周长是圆周长的一半。()
9.当周长相等时,圆的面积最大()
三、画一画
1、画一个直径是4厘米的圆。 2下面是正方形,在它的内部画一个最大的圆。
3.画出右列图形的所有对称轴。
四、计算下列各圆的周长和面积。 1.直径是6厘米 2.半径是5分米 3.周长9.42米(求面积)
六、应用题
1. 一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆。这根铁丝有多长?
2.一个雷达的圆形屏幕直径是12分米,求屏幕的面积。
3.用席子围成一个地面周长是18.84米的圆柱形粮囤。这个粮囤占地面积有多大?
4.一个圆环,外圆直径是18分米,内圆直径是10分米,圆环的面积是多少平方分
米
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