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2024年沪教版九年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共8题，共16分)1、下列说法有误的一项是（）A. 《诫子书》选自《诸葛亮集》，诸葛亮从修身、立志、为人处世方面做了论述．他劝勉晚辈勤学励志，必须从淡薄宁静中下工夫，最忌荒唐浮躁．B. 《西湖游记两则》作者是袁宏道，他是湖广公安人，“公安派”的创始人之一．明代文学家，他主张文学创作要“独抒性灵，不拘格套”．C. 《陌上桑》选自《乐府诗集》，乐府本事汉代专门掌管音乐的官署，职责之一就是搜集民间俗曲和歌辞．《陌上桑》和《木兰诗》被称为乐府诗的“双璧”．D. 小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境描写反映社会与个人生活．《孔乙己》选自小说集《呐喊》，是鲁迅的第二篇白话小说．小说塑造了孔乙己这样一个可笑又可悲的底层人物形象，揭露了人与人之间的冷漠无情和科举制度制的罪恶．2、下列句中加下划线词语运用无误的一项是（）A. 小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人 ____地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。
B. 近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已 ____。
C. 他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常 ____，上门求购别人珍藏的奇石。
D. 专家指出，日常体验式活动更能 ____地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。
3、下列表述有误的一项是（）A. 马克•吐温是美国作家，他被誉为“文学史上的林肯”。
B. 马克•吐温的代表作是《哈克贝利•费恩历险记》《鲁滨逊漂流记》。
C. 本文以朴实而幽默的文笔，如实地记叙了马克•吐温登欧洲阿尔卑斯山主峰勃朗峰的经过。
D. 文章对自称“车夫之王”的车夫及车夫朋友的言行举止的描绘，体现了马克•吐温一贯轻松幽默的风格。
4、下面句子表达的道理与课文《无言之美》阐述的“无言之美”的道理无关的一项是（）A. 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考卷语文试卷注意事项：1．本试题卷共8页，答题卷共2页。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．测试范围：九年级上册第1~2单元。
4．难度系数：0．75。
一、古典之美（27分）1．在整理古诗词的过程中，小夏发现心怀家国、志在天下的家国情怀在中国历代诗人作品中都有所体现。
她整理了部分诗歌内容，请帮她完善下面表格。
（10分）点评：字体，描绘了大好河山的磅礴气势和壮丽景象。
A．端庄方正B．秀美飘逸C．蚕头雁尾D．龙飞凤舞在班级举行的学习经验交流会上，文志小组以下面的古诗文为例，带领大家学习古诗文。
请你参与并完成下面小题。
（15分）岳阳楼记（节选）范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若尖淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
醉翁亭记（节选）欧阳修若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
部编版2023-2024学年九年级语文第一次月考试卷（完卷时间:120分钟;满分:150分）友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上。
一、积累与运用（23分）1．根据语境，补写出古代诗文名句。
（8分）(1)诗歌中有“月”的牵挂，杜甫《月夜忆舍弟》中“，”两句在写景中融入了主观的情绪。
(2)学习古诗文，我们感受到文人志士的真挚情怀。
从“，在乎山水之间也。
山水之乐，”（《醉翁亭记》）中，我们感受到欧阳修寄情山水的旷达洒脱。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，到乡翻似烂柯人”两句，运用典故，表达了诗人久贬归来，人事已非，恍如隔世之感。
(4)李商隐《无题》中“，”两句，用比喻和双关手法表达爱情的坚贞不渝。
(5)《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发思乡怀亲之情的诗句是:“，凫雁满回塘。
”2．阅读下面的文字，按要求作答。
（9分）我国科技事业跨越发展，我们的生活日新月异。
微信、微博、快手、抖音等移动社交软件层出不穷。
这些社交软件，不仅丰满了我们生活的方方面面，更给我们的沟通方式提供了新的选择。
微信群里抢红包，短视频里观世界，这样的现象①（lǚ）见不鲜。
这也是我国移动社交飞速发展的体现。
移动社交给社会带来了许多积极的改变，但也有一些问题需要我们反思和警②（tì）。
一方面网络购物的狂潮，让许多人陷入③（máng）目消费的陷阱而（）;另一方面，移动社交在打破空间距离的同时，未必会（）人和人之间的关系，也有可能让许多人（）了身边人的感受。
如何让移动社交更好地促进人与人之间的感情交流，需要我们用心去体会感受。
(1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（3分）(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A．不能自已拉进忽略B．不能自已拉近疏忽C．不能自拔拉近忽略D．不能自拔拉进疏忽(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当．．．的一项是（）（3分）A．这些社交软件，不仅给我们的沟通方式提供了新的选择，更丰富了我们生活的方方面面。
2023-2024学年九年级语文上学期第一次月考A卷·基础知识达标测（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：第一、二、三单元。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共34分）1. （4分）阅读下面，一段话。
按要求答题。
任何一份爱国情怀都有不容亵dú________的神圣。
从古至今，在广袤．________的中原大地上，有无数前pū________后继、舍生取义的英雄。
他们都是中国的脊梁。
“对这土地爱得深沉”的艾青，为民族“呐喊”的鲁迅，为国家前途振臂一呼的闻一多……他们把爱国情怀潜．________移默化地注入我们的骨血，使之成为所有中国人的一种文化基因。
面对“公事”，面对“国家”，面对“困难”，面对“他人”，面对“责任”。
这情怀，是中国人“天下一家”的情怀。
（1）（2分）据文中拼音写出汉字。
不容亵dú前pū 后继（2）（2分）给文中加点字注音。
广袤．潜．移默化【答案】⑴渎仆⑵mào；qián【解析】⑴．不容亵渎：拼音是bù róng xiè dú，意思是不可以轻视，不可以不恭敬；前仆后继：读音是qián pū hòu jì，意思是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。
2023—2024学年部编版初中九年级初三上册月考语文试题含参考答案第一部分（28分）1、阅读下面的一段文字，完成下列小题。
（6分）艾青以“最伟大的歌手”要求自己，无论是在烽火连天的战乱岁月，还是在政通人和的太平年代，写作已然成为了他的生活方式。
伟大的抗日战争为诗歌创作开辟（）了一个新的时代，他所创作的长诗《向太阳》和《火把》，以磅礴的气势表现了中华民族所（huàn）发出的振奋精神和英雄气概。
从诗歌风格上看：解放前，艾青以激越、奔放的笔触诅（）咒黑暗，（ōu）歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，思考人生。
他的“归来”之歌，内容又为（），思想更为（），情感更为（），艺术更为（）。
艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
（1）根据拼音写出相应的汉字，为加横线字注音。
（3分）①开辟（）②（huàn）发③诅（）咒④（ōu）歌（2）依次在画线句的括号里填上合适的词语，下列哪一项最恰当？（）（3分）A．深沉/浑厚/广泛/圆熟B．广泛/浑厚/深沉/圆熟C．深沉/圆熟/广泛/浑厚D．广泛/圆熟/深沉/浑厚2、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（8分）（1），病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）不应有恨，。
（苏轼《水调歌头》）（3），边秋一雁声。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（4）寂寂江山摇落处，！（）《长沙过贾谊宅》）（5）？雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）鸡声茅店月，。
（温庭筠《》）3、下列句子有语病的一项是（）（3分）A．董卿在主持《朗读者》节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。
B．中国科学院的科学家们早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。
C．这次大型海上编队驶入太平洋，使中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。
D．今年五月，德国的五十二名文化使者从汉堡出发，开始了横跨欧亚大陆之旅。
4、下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》等。
2024-2025学年九年级语文上学期第一次10月考卷（满分120分，考试用时120分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：九年级上册第1-3单元。
5. 难度系数：0.75。
6．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识综合。
(23分)1．(3分)阅读下面的文字，按要求作答。
近年来，中国传统文化受到越来越多的关注。
从国潮文化备受追捧到《只此青绿》红遍大江南北，从故宫文创热销全国到汉服风靡．海外，从对中华民族灿烂文明发自内心地chóng拜到精神深处的认同。
人们纷纷把目光转向中国传统文化，并自觉参与到传统文化的传播与创新中，推动全社会形成浓厚的文化自信氛．围。
这不仅意味着中国创新力量的jué起，还彰显着中国文化自信的觉醒。
(1)(1分)依次给语段中加点的字注音，全都正确．．．．的一项是（）A．mí fēn B．mǐ fēn C．mí fèn D．mǐ fèn(2)(2分)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
chóng( )拜jué( )起2．(3分)为了记录九年级精彩的学习生活，班长小文提议制作一本班级纪念册。
为便于向同学们解释清楚编写流程，请你根据下图，撰写一份解释流程的文字稿。
2023——2024学年第一学期第一次月考试卷九年级语文时间：120分钟总分：120分一、基础(28分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)我欲乘风归去，□□□□□□,高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头》)(1分)(2)欲为圣明除弊事,□□□□□□□！□□□□□□□？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2分)(3)李白的《行路难》(其一)中以“□□□□□□□，□□□□□□□。
”两句正面写“行路难”。
此两句用比喻手法写人生道路上的艰难险阻,表现出诗人壮志难酬的苦闷。
(2分)(4)登斯楼也,则有去国怀乡,□□□□，满目萧然,感极而悲者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)(5)把刘长卿的《长沙过贾谊宅》默写完整。
(4分)三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□？寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)须晴日,看红装素裹,分外 yāo ráo（）。
(2)假如我是一只鸟,我也应该用sī yǎ（）的喉咙歌唱。
(3)百花的 guān miǎn（）你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
(4)我看流云慢慢地红晕,无意 chén zuì（）了凝望它的大地。
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分) （）A.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目．．．．。
B.进入九年级以来,我们班好多同学都比以前更加苦心孤诣．．．．地学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。
C.比起贝壳里的生命,我在这世间停留的时间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟．．．．。
D.历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的不二法门．．．．。
4.对下列病句的修改,不正确的一项是(2分)（）A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。
(把“变化”改为“改变”)B.当我走进农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。
2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考试卷（满分120分，考试用时120分钟） 2024.09测试范围：九年级上册第1-3单元。
难度系数：0.75。
一、基础知识综合。
(24分)1．(8分)请运用所积累的知识，完成小题。
诗是迷醉心怀的智慧，诗是翻腾内心之叹息，诗是文学大观园里一道最妖ráo的风景。
读《沁园春·雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以体会作者那深沉的敬意；读《我爱这土地》，我们可以谛听诗人恳切的絮语；读《乡愁》，我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心；读《你是人间的四月天》，我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷；读《我看》，我们可以畅想那摇曳着的自由。
与诗为伴，每一天都深受震憾；与诗为伴，每一天都会明媚鲜yán。
亲近诗歌，定能遇见不一样的自我！(1)(4分)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
妖ráo( )摇曳．( )娉．婷( )鲜yán( )(2)(1分)语段中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。
(3)(1分)“迷醉”在文中的意思是：。
(4)(2分)这段话运用了和修辞。
2．(2分)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。
节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
一般而言，① ，一种是诗歌本身固有的节奏。
另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。
当然，不同的人有不同的气质和特点，① 。
总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。
3．(8分)九年级课本中不乏体现自强不息精神的诗文，小语进行了整理，请根据语境帮他补写。
自强不息，是李白面对“将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“① ，① ”（《行路难（其一）》）的坚定信念；是韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“① ，① ”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的报国之志；是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“① ，① ”（《水调歌头·明月几时有》）的美好祝福；是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达“① ，① ”（《岳阳楼记》）的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。
2023-2024学年统编版语文九年级上册第一次月考试卷内容：第一单元、《岳阳楼记》班级：姓名：一、给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
折．腰（）莽莽．（）嘶哑．．（）汹涌．．（）腐．烂( ) 沁．园春（）滔．滔（）宿．营（）飘逸．（）忧戚．（）妖ráo（）风sāo（）原chí蜡象（） fǔ烂（）坟 mù（）pīng婷（）hóu lóng（）鲜yán（）翅yì（）摇yè（）二、名句默写填空。
1.，飞在青云端。
2. 过江千尺浪，。
3. ，粒粒皆辛苦。
水所以载舟，。
5.，壮心不已。
6. 其身正，不令而行；，。
7.江山如此多娇，。
（毛泽东《沁园春·雪》）8.为什么我的眼里常含泪水？……（艾青《我爱这土地》）9.小时候/ /我在这头/母亲在那头（余光中《乡愁》）10.你是爱，是暖，是希望，！（林徽因《你是人间的四月天》）11.衔远山，吞长江，，横无际涯。
12.日星隐曜，，商旅不行，。
13.《岳阳楼记》中表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：，。
14.《岳阳楼记》中，描绘鸟欢鱼跃之景的句子是：，。
15.《岳阳楼记》中，动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：，。
三、下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A．《沁园春·雪》中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
B．《离骚》为战国时期著名诗人屈原所作。
“骚人”原指屈原或《楚辞》作者，后泛指文人。
C．《岳阳楼记》作者范仲淹，字希文，谥号文忠。
这一谥号，是朝廷按其生平事迹进行评定后给予他的评价。
D．汉朝时匈奴单于自称为“天之骄子”，后来称历史上某些强盛的北方少数民族君主为“天骄”。
四、名著练习。
1.《水浒传》的作者是 ,朝代 ,它是我国第一部小说。
2. 洪太尉打开了，放出了员天罡星、座地煞星，才引出后日种种。
3.八十万禁军教头的父亲曾一棒打翻过高俅，因为此事，他在高俅做太尉后准备去府投奔老种经略相公。
2023-2024学年九年级语文上册第一次月考试卷一、积累与运用（共22分）（一）选择题（10分，每题2分）1.下列加点字的字音完全正确的一项是（）A.禅．师（chán）旁骛．（wǜ）亵．渎（xiè）矫．揉造作（jiǎo）B.广袤．（mào）惊骇．（hài）瞥．见（piē）劫掠．（luè）C.恪．守（kè）汲．取（jí）箴．言（zhēn）宽宥．（yǒu）D.琉．璃（liú）珐．琅（fà）箱箧．（qiè）游弋．（yì）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.旁骛断章取义富丽堂皇一代天娇B.赃物丰功伟绩形消骨立轻而易举C.麾下红装素裹鸠占鹊巢李代桃僵D.坍塌原弛蜡象抽丝剥茧金戈铁马3.根据语境，在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是（）清华大学前校长梅贻琦说过，大学非大楼也，大师也。
清华大学在历史上了一大批优秀学者、大师，为我国的发展起到了重大的推动作用。
现当代，清华大学以及我国其他著名学府应“学以致用”的宗旨努力培养学生，为我国社会主义现代化建设做出贡献。
A.造就秉承B.培养秉持C.造就秉持D.培养秉承4.下列句子中的成语使用不恰当的一项是（）A.习近平在讲话中说，将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守．．．．，夙夜在公，为民服务，为国尽力。
B.桂林那些巧夺天工．．．．的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
C.阅读文章，切不可断章取义．．．．，只注重一句一段的局部，割裂其与全文的联系。
D.如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变．．．．的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。
5.判断下列文学常识有错误的一项（）A.《大堰河一一我的保姆》，是现当代诗人艾青的成名作。
B.《乡愁》，表达了台湾诗人余光中漫长的生活历程和对祖国的绵绵思念，流露出诗人深沉的家国情怀。
C..《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是英国作家雨果，其代表作品有《悲惨世界》，《巴黎圣母院》等。
2023-2024秋统编九上语文第一次月考B卷（范围1-3单元）(上海卷)（考试版+解析版）2023-2024学年九年级语文上学期第一次月考B卷·重点难点过关测（考试时间：100分钟试卷满分：150分）考生注意：1.本场考试时间100 分钟，试卷共6 页，满分150 分，答题纸共2 页。
2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。
将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
4.用2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
4．测试范围：第一单元、第二单元、第三单元。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古诗文（35分）（一）默写与运用。
（13分）1.长风破浪会有时，___。
[李白《行路难（其一）》]2. ，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3.但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）4.山河日月俱有感，风花雪月皆是情。
请写出古诗中写“雪"的连续两句诗：，。
【答案】直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过千里共婵娟欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。
本题中要注意“沧、畔、婵”等字要正确书写。
（二）阅读下面选文，完成第5—10 题（22分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。
妻子衣食，仅能自充。
而好施予，置义庄里中，以赡族人。
泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。
死之日，四方闻者，皆为叹息。
为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。
及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。
四子：纯祐、纯仁、纯礼、纯粹。
自古一代帝王之兴，必有一代名世之臣。
宋有仲淹诸贤，无愧乎此。
仲淹初在制中①，遗宰相书，极论天下事，他日为政，尽行其言。
诸葛孔明草庐始见昭烈②数语，生平事业备见于是。
豪杰自知之审，类如是乎！考其当朝，虽不能久，然先忧后乐之志，海内固已信其有弘毅之器③足任斯责使究其所欲为岂让古人哉！（节选自《宋史范仲淹传》）【注】①制中：居丧期间。
②昭烈：刘备的谥号，指刘备。
③器：才干，指治国的才干。
5.解释下列画线的词。
（2分）①或异二者之为②以赡族人6.与例句中画线字用法和意义相同的一项是（）（4分）例句：不以物喜，不以己悲A．静以修身B．以其境过清C．可以为师矣D．以伤先帝之明7.下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（）（3分）A．海内固已信其/有弘毅之器/足任斯责使究/其所欲为/岂让古人哉B．海内固已信其/有弘毅之器足任斯责/使究其所欲/为岂让古人哉C．海内固已信其有弘毅之器/足任斯责使究/其所欲/为岂让古人哉D．海内固已信其有弘毅之器/足任斯责/使究其所欲为/岂让古人哉8.翻译文段中画横线的句子。
（4分）①微斯人，吾谁与归？②虽里巷之人，皆能道其名字。
9.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）（5分）A．范仲淹平时博爱好施，深受人们的爱戴。
B．范仲淹为政言行一致，身体力行。
C．范仲淹生活俭朴，连母亲和配偶的衣食，都是自给自足。
D．范仲淹借古仁人之心含蓄地表达了自己的政治理想。
10.读孟子的这句话，结合【甲】【乙】两文，按要求答题。
（4分）乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
（选自《孟子梁惠王下》）有学者认为：范仲淹的忧乐思想不仅是对孟子忧乐思想的继承，更是一种发展。
请简要说说你对这个观点的理解与认识。
【答案】5.或许赡养6.B7.D8.①如果没有这种人，我同谁一道呢？②即使是小巷之人，都能说出他的名字。
9.C10.范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是对孟子“乐以天下，忧以天下"思想的继承与发展，他不受个人荣辱、悲喜的局限，用具体的行动体现忧国忧民的情怀，是难能可贵的，在今天，仍然有很强烈的现实意义。
【解析】5.本题考查文言词语的解释。
①句意：或许不同于以上两种人的心情。
或：或许。
②句意：用以赡养族人。
赡：赡养。
6.本题考查词语解释。
例句句意：于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。
以：介词，因为。
A.连词，来，表目的；B.介词，因为；C.动词，凭借；D.连词，以致。
7.本题考查文言断句。
句意为：天下人本来就已经相信他的坚毅品德和远大志向，完全可以承担他的责任，如果探究他想做的，（他）哪里会比不上古人呢！结合句子内容分析，本句断为：海内固已信其有弘毅之器/足任斯责/使究其所欲为/岂让古人哉。
8.本题考查句子翻译。
翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移"，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按照现代汉语的语序疏通，如遇到省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
①重点词：斯：这；与：和。
②重点词：虽：即使。
皆：都。
9.本题考查对文章的理解。
C．结合文章中“妻子衣食，仅能自充”可知妻儿的衣服和饭食，仅仅只能自己充饥、御寒。
“连母亲和配偶的衣食，都是自给自足"表述错误。
10.本题考查学生对文言文主旨思想的理解。
范仲淹是北宋著名的诗人，他的忧乐观在他的作品《岳阳楼记》中写的很清楚，结合文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可知，范仲淹的忧乐观是围绕着民众展开的；而孟子是儒家的代表人物，他的忧乐观就是“乐以天下，忧以天下"，因此，范仲淹的忧乐思想受孟子的忧乐思想影响，且不仅是对孟子忧乐思想的继承，更是一种发展。
二、现代文（35分）（一）阅读下文，完成第11—13 题（16分）读点诗词养点气诗词中不仅传递着韵律和丰富的情感，更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。
中国自古就是诗的国度。
悠悠中华几千年历史，延绵不绝的，是博大精深的古诗文对炎黄子孙潜移默化的熏陶。
那些丰富多彩的艺术形象、引人入胜的深邃意境、凝练生动的优美词句、感人至深的诗家情怀，不仅传递着古诗词的韵律和丰富的情感，更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。
读诗词，可以让我们学习古往今来仁人志士的气节情怀，汲取诗词歌赋的精神给养。
细读习近平总书记的重要讲话，发现其中对古典诗句的引用俯拾即是，既恰如其分地阐述了思想，又寄意深远。
不仅如此，他还创作了《军民情·七律》《念奴娇·追思焦裕禄》等诗词，为领导干部树立了读诗词写诗词的榜样。
作为基层干部，我在工作之余，利用车上、夜间，坚持读诗词汲取先人的诗学精华，同时坚持写诗词，一旦有感有悟，即在手机、纸片、笔记本上随时记下。
因为工作与时间的关系，诗词短小精巧，既可总结实践，又能抒发情怀。
读诗词的过程中，自己也悟得点滴体会，感受到了千百年来诗词的深刻意蕴和万千气象。
读诗词养点浩气。
南宋诗人文天祥的《正气歌》，就是浩然正气存乎天地之间的代表作，感情深沉、气壮山河，充分体现了崇高的民族气节和强烈的爱国主义精神。
李白有“澹然养浩气，欻起持大钧”的高歌，谭嗣同有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"的坦然，陈毅有“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的自豪……有了些许浩气，心胸就豁达，境界就高昂，正如宋代诗人丘葵所言，“浩气养成天地小"。
读诗词养点骨气。
骨气是人之脊梁，无骨则无节。
李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"，以及唐代诗人李颀“腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽”的骨气，就是浩气、正气的延伸，也是做人从政的精气神所在。
读诗词养点地气。
古往今来，诗词之魂在“接地气"，没有地气的吟风弄月、自我欣赏，是没有多大生命力的。
流传下来的诗词大多地气充足，滋养丰厚。
从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之劳，到“位卑未敢忘忧国"之忧，从“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”之盼，到“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜"之安，无一不是生活的营养、人生的积淀。
正如习近平总书记所说，“我国久传不息的名篇佳作都充满着对人民命运的悲悯、对人民悲欢的关切，以精湛的艺术彰显了深厚的人民情怀”。
读诗词养点清气。
清正廉洁是古之取士的标准，也是为官廉政的要求。
古代为官者多是文人出身，既崇尚清廉的操守，也持守清正的襟怀，自然也是我们今天亟待补充的从政营养。
王昌龄坦荡胸襟，“一片冰心在玉壶"；李商隐谆谆告诫“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”；于谦剖心自勉，“要留清白在人间"“清风两袖朝天去”；王冕慨然挥毫“只留清气满乾坤"……宋代诗人龚日昇概括得妙：“千首新诗，一轮明月，两字清廉。
”作为一名基层领导干部，真诚呼吁大家读些诗词，丰富学识，提升境界，装点人生。
11．选文从哪几个方面论证了“读点诗词养点气"这一中心？（3分）12．选文第4段运用了哪些论证方法？有什么作用？（8分）13．选文4、5、6、7段的顺序能不能打乱？请说说理由。
（5分）【答案】11．①读诗词养点浩气；②读诗词养点骨气；③读诗词养点地气；④读诗词养点清气。
12．举例论证、引证法（道理论证）。
用举例论证和引证法的方式，有力地论证了“读诗词养点浩气”的论点，从而论证了中心论点“读点诗词养点气"。
13．不能。
每段的内容与第1、2段的内容相呼应，气的延伸就是浩气，骨气、地气、清气，符合人的思想境界的发展规律，由表及里，层层深入，由个人到社会。
所以不能换。
【解析】11．要求学生仔细阅读文本，结合关键句子概括即可。
结合“读诗词养点浩气。
南宋诗人文天祥的《正气歌》，就是浩然正气存乎天地之间的代表作，感情深沉、气壮山河，充分体现了崇高的民族气节和强烈的爱国主义精神。
”得出：读诗词养点浩气；结合“读诗词养点骨气。
骨气是人之脊梁，无骨则无节。
"得出：读诗词养点骨气；结合“读诗词养点地气。
古往今来，诗词之魂在‘接地气’，没有地气的吟风弄月、自我欣赏，是没有多大生命力的。
”得出：读诗词养点地气；结合“读诗词养点清气。
清正廉洁是古之取士的标准，也是为官事政的要求。
"得出：读诗词养点清气。
12．要求学生掌握常用的论证方法及作用，然后结合具体语境分析。
结合列举“南宋诗人文天祥、李白、谭嗣同、陈毅”等例子，得出：举例论证；结合“澹然养浩气，欻起持大钧"“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”“取义成仁今日事，人间遍种自由花"“浩气养成天地小”等诗句分析，采用了道理论证（引用论证）。
