打打造“三张品牌” 创建“温馨家园”--幼儿园党建工作纪实
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党建谱新篇聚力促发展——南大街幼儿园党建工作纪实近年来,南大街幼儿园党支部立足工作实际,通过创新载体、搭好平台、示范引领等方式,着力教师队伍建设,培养先锋型教师,提升办园水平,发挥示范引领作用,开创了南大街片区学前教育“一体化”党建新模式。
创新载体:党建教学齐头并进从2021年春期开始,南大街幼儿园坚持以党建为引领,秉承“亲自然活教育”的办学理念,针对南大街幼儿园教室场地狭窄,活动场地大的实际情况,开展的大型户外活动,让幼儿在活动中锻炼走、跑、跳、钻、爬、平衡等体育能力,发展幼儿的社会交往、团结合作等能力。
“幼儿园通过创新党建活动载体,让党建工作与幼儿园教育教学有机融入,从而凝聚幼儿园发展前行动力,在一定程度上满足社会、家长对农村优质学前教育资源的渴求。
”在采访中,南大街幼儿园党支部书记、园长管安秀说,我们还根据幼儿园党员教师人数少的实际情况,使党支部活动扩大范围,让全园教师加入其中,丰富党支部活动,推动幼儿园发展。
搭好平台:激发党员内生动力南大街幼儿园党支部采取多种方式,为党员发挥先锋模范作用搭建平台,激发党员内生动力,成为幼儿园教育教学管理的骨干力量。
党支部坚持从自身做起,带头树立教育服务理念,把服务贯彻幼教工作全过程。
支部成员带头学习幼教业务知识,积极创新工作思路,努力成为本领域的行家里手。
严格执行教育政策法规和文件指示精神,长年坚持深入教学一线听课,跟班指导推动工作。
每天早到园、晚离园,落实巡班制度,记好巡察日志,总结推广经验做法,全面指导教学管理工作开展。
同时,以党员、骨干教师为“领头羊”,围绕幼儿年龄段开展课题分类研究,促进教师专业化发展。
积极开展结对帮扶。
组织党员教师与群众教师结成师徒对子,党员教师定期对群众教师的思想、工作情况进行全方位指导,促其尽快成长。
近年来,在幼儿园教师的共同努力下,全园教师也纷纷揽获各类奖项,吕雪等2人获永川区三课大赛一等奖,王倩老师荣获永川区教师技能比赛一等奖等。
幼儿园党建中的品牌特色活动方案:构建与传播引言幼儿园党建工作是提高党组织活力和凝聚力的重要途径之一。
为了构建和传播幼儿园的品牌特色,提高党建工作的效果和影响力,我们制定了以下品牌特色活动方案。
活动一:党建主题日目标通过定期举办党建主题日活动,增强幼儿园党组织的凝聚力和向心力,加深党员干部与职工之间的交流与合作,提高党建工作的影响力。
方案1. 每月指定一天为党建主题日,全园师生参与。
2. 活动内容包括:组织党员干部分享党建工作心得、开展党员培训、进行主题讲座等。
3. 利用多媒体技术,记录和宣传活动过程和成果。
活动二:党员志愿者服务日目标通过组织党员志愿者服务日活动,提高党员的服务意识和社会责任感,展示党建工作的品牌特色,增强园所的社会形象。
方案1. 每季度组织一次党员志愿者服务日活动,鼓励全园师生积极参与。
2. 活动内容包括:清洁环境、植树造林、社区义务劳动等。
3. 设立党员志愿者服务日奖励机制,激励党员积极参与并展示品牌特色。
活动三:党建文化展示目标通过党建文化展示活动,宣传和展示幼儿园党建的品牌特色,提高幼儿园内外的知名度和影响力。
方案1. 在幼儿园内设立党建文化展示区,展示党组织的历史、发展成果和党员风采。
2. 制作党建宣传展板、海报、视频等宣传物料,定期更新。
3. 组织幼儿园党员干部参加党建文化展示活动,与家长和社会各界交流。
结论通过以上品牌特色活动方案,我们将构建和传播幼儿园党建的品牌特色,提高党建工作的效果和影响力,增强幼儿园的社会形象。
同时,我们要不断总结经验,不断改进活动内容和方式,确保党建工作始终紧密结合幼儿园的实际情况,取得更好的效果。
打造具有文化特色的幼儿园党建品牌活动
策略
背景
幼儿园党建工作在推动党的教育方针、培养优秀少先队员和青年团员方面具有重要作用。
为了增强党建工作的吸引力和影响力,建立具有文化特色的幼儿园党建品牌活动策略是关键。
目标
我们的目标是打造具有文化特色的幼儿园党建品牌活动,提升党建工作的影响力和教育效果。
策略
1. 挖掘本地文化资源
- 了解本地传统文化和历史,将其融入党建活动中。
- 在活动中使用本地方言、俗和传统服饰等元素,增强活动的文化特色。
2. 举办主题活动
- 设计以党建为主题的活动,如党课、读书分享会、志愿者活动等。
- 结合本地文化特色,举办与传统节日相关的党建活动,如元宵节党建晚会、端午节红色趣味运动会等。
3. 建立合作关系
- 与本地文化机构、博物馆、图书馆等建立合作关系,共同开展党建活动。
- 邀请文化名人、专家学者等参与活动,增加活动的专业性和吸引力。
4. 制作宣传材料
- 制作宣传册、海报、视频等宣传材料,突出文化特色和党建工作的重要性。
- 利用社交媒体和网络平台进行宣传,吸引更多家长和社会人士的关注和参与。
5. 建立长效机制
- 建立党建工作的长效机制,定期举办会等活动,持续推动党建工作的开展。
- 建立党员志愿者队伍,参与社区服务和公益活动,展现党员的先锋模范作用。
结论
通过挖掘本地文化资源,举办主题活动,建立合作关系,制作宣传材料和建立长效机制,我们可以打造具有文化特色的幼儿园党建品牌活动。
这将提升党建工作的影响力和教育效果,为幼儿园党建工作注入新的活力。
打造“三张品牌”创建“温馨家园”----XXX县XXX党建工作纪实XXX县XXX现有教职员工41人,其中党员10人,入党积极分子2人。
自1999年园党支部成立以来,我园始终坚持“政治方向第一,教学质量第一,幼儿安全第一”的思路,抓党建促发展,着力打造“红色品牌”、“服务品牌”、“放心品牌”等“三张品牌”,以幼儿的乐园、校园、家园为支点,努力把幼儿园创建成为幼儿舒心、家长安心、社会放心的“温馨家园”。
阵地建设夯实基础近年来,我园把加强阵地建设作为提升整体水平的重点工作来抓,以“一强三创”行动为契机,深入学习贯彻党的十八届四中、五中、六中全会和党的十九大精神,坚持“两学一做”常态化,着力建好党员活动室,为党支部开展经常性活动,提供了阵地保证。
在各地出现重大自然灾害时,全体党员带头捐物捐资,用实际行动彰显共产党人的坚强党性、高尚品德和表率力量。
教师节、春节等重大节日,支部总是不忘去慰问退休教师。
支部主动承担社会责任,多次前往芮丰乡三十梁村开展帮困扶贫活动。
为了实现城乡教育教学交流和城乡教师互助,支部书记杜凌云经常带领骨干教师赴结对园水泉寺幼儿园、杨柳幼儿园开展“送教下乡”活动。
在党员干部管理上,园党支部明确了支部成员和干部职工在党建工作方面所负的主要责任和直接责任;同时切实执行三会一课、教育培训、党员民主评议等制度,鼓励教职员工们在工作中多思考、多学习、多创新,同时,定期组织教师开展党员教育活动,把“学时不缺一课、党员不漏一人”作为硬性指标,建立并严格落实学习考勤,做好读书笔记、请销假制度,通过不断加强内部管理,不断完善组织体系,各项工作取得了丰硕成果,先后多次被评为省级“五四红旗团支部”、市级“巾帼文明示范岗”和县级“文明标兵单位”“教育工作先进单位”等荣誉称号。
素质教育开拓先锋打造高品质的幼儿园,核心在于提高教师团队整体素质。
为此,我园每年投入不低于3万元的资金,作为培训专用经费,帮助教职工在岗位中成长,组织全园教职工开展以“创学习型团队、促专业化成长”为主题的教研活动,充分发挥党员教师自身优势,带头钻研业务、撰写教学论文。
幼儿园教育品牌建设方案:品牌特色打造与家园共育活动策划幼儿园教育品牌建设方案:品牌特色打造与家园共育活动策划随着教育行业日益竞争激烈,幼儿园教育品牌的建设变得日益重要。
在一个拥有众多幼儿园选择的市场中,如何建立有吸引力和竞争力的品牌已成为每一个幼儿园所面临的挑战。
在这篇文章中,我将提出一些关于如何打造幼儿园教育品牌特色,并结合家园共育活动策划的方案,希望能给您带来一些启发和帮助。
1. 品牌定位的重要性在构建幼儿园教育品牌的过程中,品牌定位是至关重要的一环。
品牌定位决定了您的幼儿园在市场中的定位和形象,也是您的品牌特色的起点。
在品牌定位中,我们应该充分考虑到幼儿园的办学理念、教育理念和特色课程等方面的特点,从而打造独特的品牌形象。
2. 品牌特色的打造在幼儿园教育品牌建设中,品牌特色是至关重要的。
一个有特色的品牌更容易在市场中脱颖而出,吸引更多的家长和学生。
在打造品牌特色的过程中,我们应该充分挖掘幼儿园自身的优势和特点,例如特色课程、师资力量、教学环境等,并通过精准的定位和宣传来突出这些特色。
3. 家园共育活动的策划随着家长对幼儿园教育的重视程度不断提高,家园共育活动也变得越来越重要。
通过与家长的有效沟通和合作,幼儿园可以更好地了解家庭教育的需求,帮助家长更好地参与到孩子的成长过程中来。
家园共育活动的策划也是幼儿园品牌建设中不可或缺的一环。
总结回顾在本文中,我们提出了一些关于幼儿园教育品牌建设方案的思考。
通过对品牌定位、品牌特色的打造和家园共育活动策划的探讨,希望能给您一些启发和帮助。
在今后的工作中,我们应该不断地去探索和寻找幼儿园教育品牌建设的更多可能性,为每一个孩子创造一个更美好的成长环境。
个人观点和理解作为一个幼儿园教育品牌建设者,我坚信一个有特色的品牌是更容易获得家长和孩子们的认可和喜爱的。
通过品牌的独特性和精准的定位,幼儿园教育品牌可以在市场中脱颖而出,赢得更多的声誉和好评。
家园共育活动也是非常重要的,它帮助幼儿园更好地了解家长的需求,为孩子们的成长创造更好的条件。
品牌特色活动方案—幼儿园党建与文化特色的创新背景幼儿园是孩子们接受教育的重要场所,党建与文化特色对于幼儿园的发展至关重要。
为了提升幼儿园的品牌形象,我们需要制定一系列特色活动方案,结合党建和文化特色进行创新。
目标- 提升幼儿园的品牌形象和知名度- 增强党建教育与文化特色的融合力- 增加家长和社区的参与度- 培养幼儿的党性意识和文化素养方案一:主题教育活动通过开展主题教育活动,将党建教育与文化特色相结合,培养幼儿的党性意识和文化素养。
活动可以包括:- 党史研究日:组织幼儿研究党的历史,了解党的发展历程和重要人物。
- 传统节日体验:通过庆祝传统节日,让幼儿感受传统文化的魅力。
- 家国情怀教育:组织幼儿参观纪念馆、革命历史纪念地等,培养幼儿对家国的热爱。
方案二:党员志愿者活动组织党员志愿者参与幼儿园的各项活动,增强党建教育与文化特色的融合力。
活动可以包括:- 党员示范讲座:邀请党员代表给幼儿讲授党史、传统文化等相关知识。
- 文化艺术展示:组织党员志愿者进行文化艺术表演,向幼儿展示传统文化的魅力。
- 社区服务活动:组织党员志愿者走进社区,开展义务服务活动,增加家长和社区的参与度。
方案三:家庭教育活动通过家庭教育活动,促进家长与幼儿园的互动,增加家长的参与度。
活动可以包括:- 家庭亲子阅读活动:组织家长与幼儿一起进行阅读,培养幼儿的阅读兴趣和能力。
- 家庭手工制作活动:组织家长与幼儿一起进行手工制作,增强亲子间的情感交流。
- 家庭游园活动:组织家长与幼儿一起游览公园或名胜古迹,增加家长对幼儿园的了解和参与度。
方案四:特色展示活动组织特色展示活动,展示幼儿园的党建与文化特色,提升品牌形象和知名度。
活动可以包括:- 党建成果展示:展示幼儿园在党建教育方面的成果和特色项目。
- 文化艺术展览:组织幼儿园的文化艺术作品展览,吸引社区和家长的关注。
- 特色节目演出:组织幼儿园的特色节目演出,展示幼儿园的文化特色和艺术才华。
幼儿园党建指导员指导工作记录范文三篇【篇一】幼儿园党建指导员指导工作记录为切实加强社区党委与两新党组织之间的联系,发挥两新党组织战斗堡垒作用,4月18日,彩虹街道太阳社区党建指导员走访两新组织诺贝尔幼儿园党支部指导党建工作。
走访中,诺贝尔幼儿园园长带领大家参观了幼儿园整体环境,并就党建工作面对面交流。
社区工作人员详细了解了诺贝尔幼儿园的基础情况、办园理念,保教保育工作等。
党建指导员参加了幼儿园举办的亲子阅读活动,并和小朋友们、家长一起欣赏绘本,品读文字和图画,感受绘本中的情节迭起的故事。
党建指导员对诺贝尔幼儿园的三会一课进行指导,及时解答存在的党建工作难题,分享党建工作经验。
本次党建指导工作,使诺贝尔幼儿园明确了党建方向。
下一步,太阳社区党委将进一步加强对辖区两新组织的党建工作指导,帮助两新组织解决实际问题,推动两新组织党建工作再上新台阶。
【篇二】幼儿园党建指导员指导工作记录 20__年我校党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻十八大精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,全面贯彻党的教育方针,巩固教育质量的品牌效应,提高文明学校成果。
切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更好地发展。
一、认真学习贯彻十八大精神不断加强思想政治工作1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。
把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、认真做好十八大精神三进工作。
利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。
幼儿园党建:构建品牌与打造文化特色活动方案背景幼儿园党建工作是加强园所党组织建设,促进党员教师队伍建设,推动党的方针政策在幼儿教育领域的贯彻落实。
构建品牌和打造文化特色活动是提升幼儿园党建工作的重要途径之一。
目标本方案旨在通过构建品牌和打造文化特色活动,提升幼儿园党建工作的影响力和凝聚力,进一步推动党建工作的发展和幼儿园整体教育质量的提升。
方案1. 构建品牌- 根据幼儿园党建工作的特点和定位,确定一个具有独特性和吸引力的品牌名称,并进行宣传推广。
- 设计专属的品牌标识和形象,以突出党建工作的特色和价值观。
- 制定品牌宣传策略,包括在校园内外进行宣传活动、发布品牌宣传材料等。
2. 打造文化特色活动- 结合幼儿园党建工作的目标和特点,开展一系列具有文化特色的活动,如党史知识竞赛、党员故事分享会、红色主题展览等。
- 制定详细的活动方案,包括活动内容、时间安排、参与人员等。
- 运用多种形式和媒介,如演讲、表演、展览等,吸引幼儿和家长的参与。
3. 宣传推广- 制作宣传资料,包括幼儿园党建工作的介绍、品牌宣传材料和文化特色活动的宣传海报等。
- 在幼儿园内外进行宣传,如校园宣传栏、家长会议、社区活动等。
- 利用互联网和社交媒体平台,发布相关信息,吸引更多的关注和参与。
实施计划本方案的实施计划如下:- 第一阶段:确定品牌名称和标识,制定品牌宣传策略,制作宣传资料。
(时间:1个月)- 第二阶段:开展文化特色活动,包括党史知识竞赛、党员故事分享会、红色主题展览等。
(时间:3个月)- 第三阶段:进行宣传推广,包括校园宣传、家长会议、互联网宣传等。
(时间:持续进行)预期效果通过本方案的实施,预期可以达到以下效果:- 提升幼儿园党建工作的品牌知名度和影响力。
- 加强党员教师队伍的凝聚力和向心力。
- 提高党建工作在幼儿园教育教学中的质量和效果。
- 增强幼儿和家长对党建工作的认同和支持。
结束语本方案旨在通过构建品牌和打造文化特色活动,推动幼儿园党建工作的发展,营造积极向上的党建氛围,提升幼儿园整体教育质量。
幼儿园党建与品牌特色活动方案:引领文化特色的创新1. 引言幼儿园党建与品牌特色活动是提升幼儿园整体实力和声誉的重要手段。
本方案旨在通过创新的活动策划和有针对性的党建工作,引领幼儿园的文化特色,提升品牌形象和教育质量。
2. 活动策划2.1. 主题活动每学期组织一次主题活动,突出幼儿园的特色文化元素,如传统节日、民俗文化等。
通过绘画、手工制作、表演等形式,让幼儿亲身体验、感受和传承文化。
2.2. 创意竞赛举办创意竞赛,鼓励幼儿动手创作,展示他们的想象力和创造力。
可以包括绘画、手工制作、故事创作等多种形式,通过评选和展示,激发幼儿的研究兴趣和创新思维。
2.3. 主题教育讲座邀请专业人士或相关领域的讲者开展主题教育讲座,介绍幼儿园的特色文化和教育理念。
通过讲座,提高教职员工和家长对幼儿园文化特色的认识和理解,增强他们的归属感和参与度。
2.4. 游园活动定期组织幼儿和家长参与的游园活动,鼓励亲子互动和合作。
可以设置趣味游戏、亲子竞技等环节,加强家长对幼儿园的信任和认同感,提升品牌形象和口碑。
3. 党建工作3.1. 党员培训定期组织党员培训,提高党员教师的业务能力和教育理念。
培训内容可以包括专业知识、教育技巧、党建工作等方面,以提升党员教师的综合素质和教育水平。
3.2. 党员活动组织党员开展志愿服务活动,如参与社区义务劳动、开展公益活动等。
通过积极参与社会公益事业,展示幼儿园党员的社会责任感和正能量,提升品牌形象和社会影响力。
3.3. 党员互动交流定期组织党员互动交流活动,如座谈会、经验分享等。
鼓励党员教师互相研究借鉴,分享教育教学心得和党建工作经验,提高党员队伍的凝聚力和创新力。
4. 结束语通过以上的活动策划和党建工作,幼儿园将能够引领文化特色的创新,提升品牌形象和教育质量,为幼儿提供更好的教育环境和研究体验。
同时,党建工作的开展也将增强教职员工的凝聚力和责任感,促进幼儿园的可持续发展。
打造三张品牌,创建文化特色—幼儿园党建+品牌特色活动方案一、指导思想二、党建+品牌特色活动名称“打造三张品牌,创建文化特色”三、党建+品牌特色的理念四、党建+品牌特色创建的主要措施(一)打造三张品牌1.开展品牌形象设计活动2.开展党员先锋岗和党员承诺活动3.各幼儿园开展“一个党员一面旗,争做党员先锋岗”活动通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素质,带头创新争一流,带头服务比贡献,带头自律树形象,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手,服务的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众,打造优质服务品牌。
(二)创建文化特色1.管理文化建设(1)服务于人;确立“管理即服务”的理念,并将这一理念落实到行动,真心诚意为幼儿、家长和教师服务,为教育教学服务。
使幼儿和家长如沐春风,心灵相通;要开放心态,与社会共商共享教育。
做到真诚做人、真诚为人,真诚为幼儿和家长服务,提升教育教学质量。
转变观念,主动服务。
首先,确立在改革中需要明确一个理念,即,明确为幼儿提供优质的教育,促进幼儿全面和谐发展的理念。
第二,转变两个关系,A.要转变“师幼”关系,树立正确的教育观和儿童观,以温馨良好的师幼关系吸引家长;B.转变“家园”关系,从满足家长的合理化需要做起,为家长服务好。
第三,提出三项精细服务,A.允许家长随时接送幼儿;B.拓宽与家长联系的N种方式,供家长依据方便自由选择;C.运用信息化手段与家长建立沟通与联系,使交流更为便捷与通畅。
用优质服务赢得家长的信赖。
(2)优质服务:管理者与被管理者、教育者与受教育者遇事要多协商,做到尊重、平等和信任。
做到“关注人、发展人、成就人”,使之乐于接受管理,建立主人翁意识。
一方面,服务的民主和有效要以制度为基础,做到“制度面前人人平等”。
实践中重视幼儿园的各项制度建设和落实,并使这些制度不流于形式,切实成为收集职工意见、提高工作质量的保障。
另一方面,关注每一个教职工的发展,尊重他们的真实需要,帮助每一名教职工找到适合自己的位置。
塑造三大形象,塑造文化标识—幼儿园党建+品牌特色活动实施引言在新时代背景下,党建工作与幼儿园教育有机结合,既是贯彻党的教育方针的必然要求,也是推进幼儿园内涵发展的根本途径。
本文档旨在通过实施幼儿园党建+品牌特色活动,塑造幼儿园的三大形象,即"红色引领、绿色成长、特色彰显",进而塑造幼儿园的文化标识,为培养社会主义事业合格建设者和接班人奠定坚实基础。
一、塑造"红色引领"形象1. 理念确立:秉承"党旗下的童年"这一核心理念,将党的教育方针融入幼儿园教育实践中,确立"红色引领,绿色发展"的教育导向。
2. 组织架构:建立以园长为第一责任人,党员教师为骨干的党建工作小组,明确责任分工,确保党建工作与教育教学工作同部署、同落实。
3. 教育实践:开展"红色故事我会讲"、"红色歌曲我会唱"、"红色基地我来访"等活动,将红色文化教育融入幼儿日常。
4. 环境创设:利用园内空间,设置红色教育展示区,展示党的历史、英雄故事等,让幼儿在环境中受到红色教育的熏陶。
二、塑造"绿色成长"形象1. 自然教育:开展"绿色小超人"等活动,培养幼儿环保意识,让幼儿在自然体验中学会珍惜资源,保护环境。
2. 健康促进:实施健康饮食计划,开展幼儿体育活动,如"快乐体操",强化幼儿体质,促进幼儿身心健康。
3. 心理健康:设立心理健康教育角,定期开展幼儿心理健康教育活动,关注幼儿情感需求,培养幼儿积极向上的心态。
三、塑造"特色彰显"形象1. 文化传承:开展"传统节日我体验"等活动,让幼儿深入了解中华优秀传统文化,增强文化自信。
2. 艺术教育:成立幼儿艺术团,开展多样化的艺术教育活动,如剪纸、舞蹈、合唱等,培养幼儿的艺术素养。
打造三张品牌,创建文化特色—幼儿园党建+品牌特色活动方案打造三张品牌,创建文化特色—幼儿园党建+品牌特色活动方案一、指导思想二、党建+品牌特色活动名称“打造三张品牌,创建文化特色”三、党建+品牌特色的理念四、党建+品牌特色创建的主要措施(一)打造三张品牌1.开展品牌形象设计活动2.开展党员先锋岗和党员承诺活动3.各幼儿园开展“一个党员一面旗,争做党员先锋岗”活动通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素质,带头创新争一流,带头服务比贡献,带头自律树形象,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手,服务的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众,打造优质服务品牌。
(二)创建文化特色1.管理文化建设(1)服务于人;确立“管理即服务”的理念,并将这一理念落实到行动,真心诚意为幼儿、家长和教师服务,为教育教学服务。
使幼儿和家长如沐春风,心灵相通;要开放心态,与社会共商共享教育。
做到真诚做人、真诚为人,真诚为幼儿和家长服务,提升教育教学质量。
转变观念,主动服务。
首先,确立在改革中需要明确一个理念,即,明确为幼儿提供优质的教育,促进幼儿全面和谐发展的理念。
第二,转变两个关系,A.要转变“师幼”关系,树立正确的教育观和儿童观,以温馨良好的师幼关系吸引家长;B.转变“家园”关系,从满足家长的合理化需要做起,为家长服务好。
第三,提出三项细服务,A.允许家长随时接送幼儿;B.拓宽与家长联系的N种方式,供家长依据方便自由选择;C.运用信息化手段与家长建立沟通与联系,使交流更为便捷与通畅。
用优质服务赢得家长的信赖。
(2)优质服务:管理者与被管理者、教育者与受教育者遇事要多协商,做到尊重、平等和信任。
做到“关注人、发展人、成就人”,使之乐于接受管理,建立主人翁意识。
一方面,服务的民主和有效要以制度为基础,做到“制度面前人人平等”。
实践中重视幼儿园的各项制度建设和落实,并使这些制度不流于形式,切实成为收集职工意见、提高工作质量的保障。
幼儿园党建:构建品牌与打造文化特色活
动方案
引言
幼儿园党建工作是培养和发展未来社会主义事业的重要环节。
通过构建品牌与打造文化特色活动,可以提高幼儿园党建工作的影响力和实效性。
本文将提出一些简单且无法律复杂性的策略,以帮助幼儿园构建品牌和打造文化特色活动。
构建品牌
1. 确定幼儿园的核心价值观和办学理念,并将其融入品牌建设中。
这有助于形成幼儿园的独特形象和特色。
2. 设计专属的幼儿园标识和标志,包括校徽、校训等,以增强品牌的识别度和认可度。
3. 建立优质的师资团队,并提供专业化的教育培训,以提高教师的教学能力和专业形象,从而增强品牌形象。
4. 加强与家长的互动和沟通,定期举办家长会议和亲子活动,增进家长对幼儿园品牌的认同感和信任度。
打造文化特色活动
1. 挖掘幼儿园的地域文化资源,组织相关活动,让孩子们感受
到地方文化的魅力。
2. 设计富有创意和趣味性的主题活动,如手工制作、绘画比赛、舞蹈表演等,激发孩子们的兴趣和想象力。
3. 注重孩子们的综合素质培养,开展体育运动、英语角、科技
创新等活动,提升孩子们的综合能力。
4. 组织社会实践和公益活动,让孩子们参与社会公益事业,培
养他们的社会责任感和团队合作精神。
结论
通过构建品牌与打造文化特色活动,幼儿园党建工作可以得到
更好的发展与推广。
这些简单而无法律复杂性的策略可以提高幼儿
园的影响力和吸引力,为幼儿园党建工作注入新的活力。
幼儿园应
根据自身情况,灵活运用这些策略,并不断总结和改进,以取得更
好的效果。
善行先锋向光而行——幼儿园党建品牌创建的探索与实践新时代党的建设要求,坚持以政治建设为统领,以提升组织力为重点,以推动事业发展为落脚点,打造党建品牌,提升工作内涵,提高党建工作质量,确保党对教育的全面领导,为推进基础教育改革提质增效、办好人民满意教育提供坚强的组织保障。
我园党支部充分发挥党的政治核心作用,全面落实“红色引擎”工程,以“实现高质量党建促幼儿园高质量发展”为核心,以“五争先”特色活动为载体,重“学思悟行”实效、“党团工群”齐研齐进,引领全体党员干部、党员教师立足岗位争做“善行先锋”,敬业奉献、开拓创新,依章立制、实践促行,不断提高党支部凝聚力、战斗力、创造力,全力打造“善行先锋向光而行”党建品牌,“让每个人都成为自己生命和生活的主人”的目标而“聚力凝心、持之以恒、向光而行”。
一、建章立制“行为先”,为品牌打造奠基党支部建立详实的党支部管理工作运行机制,根据党员干部实际情况,细致划分党员职责,明确责任。
严格制定重大事项议事会制度,规范议事会流程,确保常态化、规范化、实效最大化落实“三重一大”制度。
教师职业道德处理意见、师德师风建设实施细则、教职工请假与考勤管理、幼儿园文化建设等重要工作与决议都通过议事会获得解决,真正做到重大事项提前规划、商讨,保障“法治办园”行为规范。
党支部还根据上级党组织下发的各类党建工作制度、文件要求,梳理、汇集、完善本支部的党建工作制度、流程手册,为党支部工作规范开展、党员践行职责、党建品牌发展奠定基础。
二、“学思悟行”促争先,特色得彰显(一)“学思有基”明方向党支部严抓党员队伍思想建设,扎实推进“两学一做”教育常态化,深入开展学四史讲党课、“学体悟”二十大精神、学习强国周打卡、党史答题以及学政策法规“对标自检”等形式多样的理论学习;组织学先模清明祭、党员干部讲党课、“善行先锋”述榜样、干部领先讲国学、党团结对师傅行、“假日之约——党团志愿服务”,“重拾历史鉴往而开来”红色实际代代传走进海事教育基地、走进青岛一战遗址博物馆“炮台遗址”和“瞭望塔”等实践活动,重温前辈们不忘牺牲,为民族解放奋勇向前的历史故事,重温千百万革命志士,用燎原的星火唤醒苦难同胞,用鲜血与生命赢得中国革命伟大胜利的厚重革命史,全面提升党员干部、教师政治文化素养、爱国情结与责任意识,坚定理想信念。
打造双重形象,展现文化风采—幼儿园党建+品牌特色活动策略引言在新时代背景下,党建工作与幼儿园品牌建设的重要性日益凸显。
通过党建工作与品牌特色活动的有机结合,幼儿园不仅可以提升自身的品牌形象,还可以弘扬民族文化,培育幼儿的爱国情怀。
本文将探讨如何通过党建活动与品牌特色活动的策略,打造双重形象,展现幼儿园的文化风采。
一、幼儿园党建活动策略1.1 强化党性教育幼儿园应将党性教育纳入日常教学中,通过开展丰富多样的活动,培养幼儿对党的认知和感情。
例如,组织幼儿参观革命历史博物馆,讲述革命故事,演唱红色歌曲等。
1.2 党建活动与节日庆典相结合将党建活动与节日庆典相结合,如在国庆节、党的生日等特殊日子,组织幼儿开展主题教育活动,通过制作手工、绘画、表演等形式,培养幼儿的爱国情怀。
1.3 开展志愿服务鼓励幼儿园师生参与社区志愿服务活动,如支教、扶贫、环保等,传承党的志愿服务精神,提升幼儿园的社会责任感。
二、幼儿园品牌特色活动策略2.1 挖掘民族文化资源幼儿园应深入挖掘民族文化资源,将传统文化融入教学活动中。
如开展民族舞蹈、传统乐器教学,讲述民族故事,传承民族技艺等。
2.2 创新品牌特色活动结合幼儿园的实际情况,创新品牌特色活动。
如举办亲子运动会、幼儿才艺大赛、家长开放日等活动,提升幼儿园的品牌影响力。
2.3 强化幼儿素质教育注重幼儿的素质教育,通过开展心理健康、安全教育、礼仪教育等活动,培养幼儿的健康心理和良好习惯。
三、党建与品牌特色活动的融合3.1 整合资源,形成合力幼儿园应整合党建与品牌特色活动的资源,形成合力。
如在党建活动中融入民族文化元素,使党建活动与品牌特色活动相互促进,共同发展。
3.2 创设特色课程结合党建与品牌特色活动,创设具有幼儿园特色的课程。
如将党的历史、民族文化等融入幼儿园的课程体系,培养幼儿的综合素质。
3.3 加强宣传推广通过各种渠道,如校园网站、微信公众号、家长会等,加强对党建与品牌特色活动的宣传推广,提升幼儿园的知名度和社会影响力。
构建四大特征,创新文化氛围—幼儿园党建+品牌特色活动着力点引言幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所,党建和品牌特色活动的结合具有重要意义。
本文将提出构建四大特征和创新文化氛围的幼儿园党建+品牌特色活动的着力点。
四大特征1. 爱国主义教育通过党建活动和品牌特色活动相结合,培养幼儿对国家的热爱和认同感。
可以组织庆祝国庆、建党等活动,同时开展相关主题的教育活动,让幼儿了解国家的历史和文化,培养他们的爱国情怀。
2. 社会主义核心价值观教育通过党建和品牌特色活动,培养幼儿树立正确的价值观。
可以利用党建活动的契机,引导幼儿学习社会主义核心价值观,如诚信、友善、勤劳等。
同时,品牌特色活动可以通过有趣的方式将这些价值观融入到幼儿的日常生活中。
3. 学科教育与艺术教育的融合党建与品牌特色活动的结合可以促进学科教育与艺术教育的融合。
通过党建主题的艺术活动,如绘画、手工制作等,提升幼儿的学科知识水平,同时培养他们的创造力和艺术修养。
4. 健康教育结合党建和品牌特色活动,加强对幼儿健康教育的重视。
可以组织健康知识讲座、体育活动等,引导幼儿养成良好的生活习惯,增强他们的身体素质和健康意识。
创新文化氛围的着力点1. 建立党建活动品牌通过建立党建活动品牌,加强党建活动的宣传和推广。
可以设计专属的标识、口号等,让幼儿园党建活动在幼儿和家长中形成独特的认知和影响力。
2. 创造多样化的品牌特色活动通过创造多样化的品牌特色活动,吸引幼儿的兴趣和参与度。
可以结合幼儿园的特点和优势,开展丰富多彩的活动,如科学实验、戏剧表演、手工制作等,让幼儿在参与中学习和成长。
3. 强化师资培训和团队建设加强师资培训和团队建设,提升教师的专业素养和创新能力。
可以组织定期的培训活动,引入专家指导,分享党建和品牌特色活动的经验和方法,提高教师的教育教学水平。
4. 加强与家长的互动和合作积极与家长进行沟通和合作,共同参与幼儿园党建和品牌特色活动。
可以组织家长会、亲子活动等,让家长了解和支持党建和品牌特色活动,形成家校合力,促进幼儿的全面发展。
塑造双重品牌,建立特色认知—幼儿园党建+品牌特色推广方案1. 引言在当今社会,教育尤其是幼儿教育越来越受到家长和全社会的关注。
幼儿园作为儿童成长的摇篮,不仅要提供高质量的教育,还要注重儿童的情感、品德和习惯的培养。
党建工作与幼儿园教育的结合,是新时代幼儿园发展的必然趋势。
通过党建工作,幼儿园可以在孩子们心中播下红色的种子,培养他们的爱国情怀和社会责任感。
同时,结合幼儿园自身的品牌特色,可以进一步提升幼儿园的形象和影响力。
本方案旨在通过党建活动与品牌特色推广的有机结合,塑造双重品牌,建立幼儿园的特色认知。
2. 目标定位2.1 党建工作目标- 深化幼儿德育教育,培养孩子们的社会主义核心价值观。
- 强化师资队伍的党建工作,提升教师的政治素养和教育教学能力。
- 搭建家园共育平台,增进家长对党的教育方针和政策的理解和支持。
2.2 品牌特色推广目标- 突出幼儿园的教育特色,提升教育教学质量。
- 增强幼儿园的社会影响力和知名度。
- 促进幼儿园的可持续发展,为家长提供更优质的服务。
3. 策略制定3.1 党建工作策略- 开展系列红色教育活动,如讲故事、唱红歌、观看红色影片等,培养幼儿的爱国情感。
- 定期组织教师政治学习,提高教师的政治理论水平和教育教学能力。
- 与家长建立良好的沟通机制,共同关注幼儿的成长,传播社会主义核心价值观。
3.2 品牌特色推广策略- 深入挖掘和塑造幼儿园的教育特色,如艺术、体育、科技等,形成独特的教育品牌。
- 利用多种媒体渠道进行宣传,如微信公众号、家长座谈会、开放日活动等,增加幼儿园的曝光度。
- 加强与社区和其他教育机构的合作,拓宽幼儿园的发展空间和影响力。
4. 具体措施4.1 党建工作具体措施- 每月组织一次红色教育活动,确保每个孩子都能参与并感受到红色文化的魅力。
- 每学期组织一次教师政治学习,及时传达党的教育政策和方针。
- 定期举办家长座谈会,及时了解家长的需求和意见,共同促进幼儿的健康成长。
打造双重形象,展现文化风采—幼儿园党建+品牌特色活动策略背景幼儿园作为培养孩子综合素质的重要阶段,其党建工作和品牌特色活动对于塑造园所形象、提升教育质量至关重要。
本文将提出一种双重形象的策略,结合幼儿园党建和品牌特色活动,展现幼儿园的文化风采,以期获得更好的教育效果和社会认可。
党建工作策略建立党支部在幼儿园建立党支部,组织党员教师积极参与党建活动,增强教师队伍的凝聚力和向心力。
党支部应制定明确的工作计划,定期组织会议,组织开展党员培训和思想教育活动,以提高教师的综合素质和教育教学水平。
打造党建品牌通过开展一系列党建品牌活动,如党员先锋岗、党建主题日等,突出党建工作的特色和亮点。
利用党建品牌活动的宣传效应,提升幼儿园的知名度和声誉,吸引更多的家长选择该园所。
提升党员教师素质加强党员教师的教育培训,提高其教育理论和教学技能水平。
组织党员教师参加各类教育培训班、学术研讨会等,提供专业的教育资源和平台,以不断提升教师队伍的整体素质。
品牌特色活动策略确定品牌特色通过市场调研和幼儿园内部资源分析,确定幼儿园的品牌特色。
可以选择与教育理念、教学特色、课程设置等相关的品牌特色,以突出幼儿园的教育优势和特色。
创新活动形式结合品牌特色,创新活动形式,设计各类有趣、富有互动性的活动,吸引孩子和家长的参与。
例如,开展主题展览、亲子游园活动、艺术表演等,既能展示幼儿园的文化风采,又能丰富孩子的课余生活。
加强宣传推广通过各类渠道,如校园广播、家长会、社交媒体等,加强对品牌特色活动的宣传推广。
利用文字、图片、视频等多种形式,生动地展示活动的内容和成果,吸引更多的家长和社会关注,提升幼儿园的品牌影响力。
结束语通过幼儿园党建和品牌特色活动的双重形象策略,可以有效展现幼儿园的文化风采。
党建工作提升了教师队伍的素质,品牌特色活动吸引了更多的关注和选择。
这将为幼儿园提供更好的教育效果,提升幼儿园的品牌认可度,为孩子们的成长奠定坚实基础。
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----泾川县光彩幼儿园党建工作纪实
泾川县光彩幼儿园现有教职员工41人,其中党员10人,入党积极分子2人。
自1999年园党支部成立以来,我园始终坚持“政治方向第一,教学质量第一,幼儿安全第一”的思路,抓党建促发展,着力打造“红色品牌”、“服务品牌”、“放心品牌”等“三张品牌”,以幼儿的乐园、校园、家园为支点,努力把幼儿园创建成为幼儿舒心、家长安心、社会放心的“温馨家园”。
阵地建设夯实基础
近年来,我园把加强阵地建设作为提升整体水平的重点工作来抓,以“一强三创”行动为契机,深入学习贯彻党的十八届四中、五中、六中全会和党的十九大精神,坚持“两学一做”常态化,着力建好党员活动室,为党支部开展经常性活动,提供了阵地保证。
在各地出现重大自然灾害时,全体党员带头捐物捐资,用实际行动彰显共产党人的坚强党性、高尚品德和表率力量。
教师节、春节等重大节日,支部总是不忘去慰问退休教师。
支部主动承担社会责任,多次前往芮丰乡三十梁村开展帮困扶贫活动。
为了实现城乡教育教学交流和城乡教师互助,支部书记杜凌云经常带领骨干教师赴结对园水泉寺幼儿园、杨柳幼儿园开展“送教下乡”活动。
在党员干部管理上,园党支部明确了支部成员和干部职工在党建
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