学校创建文明城市方案
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学校创建文明城市方案
东源县第二小学创建文明县城工作推进
实施方案
现市创建全国文明城市和县创建省级文明县城工作已进入攻坚阶段,按照《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设工作测评体系》的评测细则,根据县委、县政府和县教育局的统一部署,为进一步营造浓厚的创建氛围,全力做好“创文”宣传工作,提高师生和群众的知晓率、参与率和满意率,确保全县“创文”工作扎实深入开展,现结合我校实际情况,特制定如下工作推进方案:
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以提高师生文明素质和优化学校德育工作、全面实施素质教育为目标,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,完成学校所承担的“创文”各项任务。
二、成立“创文”推进工作领导小组
组长:朱文业
副组长:黄志勇、廖辉平
成员:黄小科、游立花、吴丽珍、曾丽珍、蓝丹华、朱乃雄、陈雪波、朱秀梅、李冰冰、年级组长、各班主任。
“创文”工作推进领导小组下设办公室,主任由黄小科兼任,具体负责工作实施。
三、工作任务
(一)宣传工作
1.在校门外悬挂和制作东源县创建省县级文明城市标语和24个字社会主义核心价值观宣传专栏墙,扩大对社会群众的宣传力度和对“创文”工作的知晓率。
2.完善校园内宣传阵地,补充配置好教室、级室、处室24个字社会主义核心价值观体系宣传牌。
3.利于广播、宣传专栏、各班开展以“创文”知识为主题的班会、黑板报、手抄报宣传教育活动,提高师生对“创文”工作的认知度。
(二)教育活动
1.开展“争创文明城,做文明新人”主题活动周,扩大师生参与率。
(1)周一升旗仪式后,组织开展“争创文明城,做文明新人”宣誓签名和发放“创文”宣传手册活动。
(2)组织发放“小手拉大手,争创文明城”和“文明交通,从我做起”致家长一封信签名活动,增强家长对“创文”工作内容的认识和了解,提高家庭各成员的思想道德素养,影响和辐射全民的知晓率和参与率。
(3)少先部组建“红领巾文明监督岗”,强化少先队员文明礼仪、校园卫生保洁、爱护树木绿地、校门排队秩序等教育专项活动。提升学生文明素质,倡导文明行为,争当文明使者。
(4)组织师生每天坚持利于课前5分钟和放学后列队背诵“24字”核心价值观(将“一周一诗”天天背活动暂改为之)。确保师生100%全员参与,熟记熟背核心价值观(作为评比、评优选先、级组管理绩效等考核依据之一)。
(5)组织一次全校师生“创文知识知多少”问答卷,巩固“创文”工作推进活动成果。
(三)督查工作
加强督促检查工作,确保工作落实,抓任务,责任到人。成立检查组不定时不定点对班级、处室及个人进行检查登记,对“创文”工作宣传认识不重视、工作不到位的进行责任追究,校微信群排名检查结果达标率情况通报。
附:“创文”推进工作任务具体安排表
东源县第二小学
2017年6月8日
“创文”推进工作任务具体安排表
序号工作任务负责人督办校长完成时间完成要求
1 标语、宣传专栏、室内宣传
牌
黄小科黄志勇周三前
2 广播宣讲、组建“文明监督
岗”
李冰冰、蓝丹华黄志勇周一
组织广播员每天宣讲
创文知识,组织文明监
督岗每天检查学生言
行举止,检查情况报班
级整改教育,屡教不改
的广播或公开通报。
3 组织宣誓签名及发放宣传
手册
朱乃雄黄志勇周一
安排布置场地,组织人
员宣誓和发放手册
4 主题班会、黑板报、手抄报
曾丽珍廖辉平周五前
年级组长督查班会落
实,班主任协同美术教
师做好两报工作。
5 师生背诵“24字”核心价值
观活动
吴丽珍、朱秀梅廖辉平周二前
下年级组督促背诵情
况,不定时抽查师生背
诵效果。
6 创文知识问答卷
游立花、陈雪波廖辉平周五
抽考部分班级学生
7 组织督查工作组
黄小科朱文业周二
分督查AB组,每组3
名成员,进行下年级按
人数检查,达标率需
100%
8 活动摄影,资料整理。
黄小科、陈雪波黄志勇