抗日战争纪念馆游记
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游抗日战争纪念馆_初二优秀作文抗日战争是中华民族的一次伟大斗争,是中华民族的爱国精神的集中体现。
为了更好地弘扬抗日战争的历史,保护国家文化遗产,我参观了抗日战争纪念馆。
这次参观让我感受到了那段历史的苍凉与伟大。
纪念馆庄严肃穆,大门是两列高大的青铜石狮,仿佛在守护着这片土地的烈士们。
进入馆内,首先映入眼帘的是一座巨大的碑坊,上面镌刻着“抗日战争纪念馆”五个大字,气势昂扬。
穿过碑坊,我进入了展厅,展厅分为多个主题区域,让我更加全面地了解了抗日战争的历史。
我进入了“残酷入侵”区域。
这里陈列着大量的照片和实物,让我看到了日本侵略者当年对中国人民的残酷行径。
照片上,有许多血迹斑斑的烈士们,他们挺直了脊梁,用鲜血和生命保卫祖国。
实物展示着当时的场景,武器、弹壳、破碎的建筑物,一一证明了日本侵略者对中国的破坏和屠杀。
接着,我来到了“艰苦奋斗”区域。
这里展示了中国人民抵抗日本侵略的艰苦生活和英勇斗争。
穷苦的农民被迫成为游击队员,清一色的棉衣和草鞋,让我想起了那段艰苦的岁月。
陈列的照片和实物让我看到了解放前中国人民的生活困境,也看到了他们艰苦奋斗的精神。
那些背着枪,在山水之间行走的游击队员,他们是那个时代的英雄。
我被这些故事深深感动,也对他们心生敬意。
我来到了“胜利与和平”区域。
这里陈列着日本侵略者投降的照片和实物,我看到了那一幕终于来临的场景。
整个展厅弥漫着兴奋和感慨的气氛。
人们挥舞着喜悦的旗帜,庆祝着抗日战争的胜利。
我仿佛感到了那个历史性时刻的喜悦与庄重。
在参观的过程中,我感受到了抗日战争的艰辛与伟大,看到了烈士们为祖国献出的宝贵生命。
抗日战争是一次惨痛的历史,它让我们明白了民族的独立和自由是多么的来之不易。
它也激励着我们要更加努力,为实现中国梦而奋斗。
我相信,在每个人的心中都应该有一颗爱国之心,每一个人应该传承抗战精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
参观抗日战争纪念馆,使我更加深刻地认识了抗日战争的历史意义与人民英雄的伟大精神。
参观抗日战争纪念馆作文参观抗日战争纪念馆作文5篇篇一:抗日战争纪念馆今天,我和老师们、同学们一起去抗日战争纪念馆。
我们先到一个有许多石像的地方,然后过卢沟桥,最后来到抗日战争纪念馆。
我在石像那儿照相,在卢沟桥上数狮子,在抗日战争纪念馆里参观。
我在抗日战争纪念馆里发现南京大屠杀,去世三十万人,纪念馆门口还有许多人的雕像。
我想着长大以后一定要让祖国变的更强大!篇二:记参观抗日战争纪念馆周五上午,学校组织我们参观了抗日战争纪念馆,在纪念馆里面我看到许多关于抗日的'图片和文字。
外面还有很多烈士的纪念碑和石像,讲述了许多在抗日战争中英勇牺牲的战士的事情,我心里非常敬佩他们。
老师告诉我们正是有了这些战士付出了宝贵的生命、保卫了祖国,才有我们今天的幸福生活,我们要珍惜它。
篇三:参观抗日战争纪念馆周五,我和同学们去参观了抗日战争纪念馆。
我们先去了塑像园,里面有一些纪念碑和雕像。
妈妈告诉我他们都是在抗日战争中牺牲的人,所以我们应该纪念他们。
然后我们去卢沟桥玩,桥上有许多石狮子。
最后,我们在纪念馆门前合影,并参观了纪念馆,就回家了。
篇四:参观抗日战争纪念馆上周五我去抗日战争纪念馆,我先走进抗日战争纪念馆的大门,走了几步我看见了纪念碑还有很多雕塑,雕塑有地道,南京大屠杀等等,我看见死了很多人。
我非常感谢这些八路军,他们为我们创造了今天的生活。
篇五:我去抗日战争纪念馆昨天我们去了“抗日战争纪念馆”。
我们是坐车去的,我们先去了石碑园,那里有好多好多石碑。
然后我们去了卢沟桥,那里有石狮子,有50几个呢!最后我们才去了抗日战争纪念馆,那里有人的头骨,建立这个纪念馆是为了纪念在抗日战争中牺牲的那些人们。
然后我们吃了中午饭就回学校了,这个活动真有意思!。
抗日战争纪念馆研学作文篇一《难忘的抗战馆研学之旅》去抗日战争纪念馆研学,就像开启一场穿越时光的冒险。
刚到那里,纪念馆那庄严肃穆的外观就给我来了个“下马威”,我心里想,这地儿肯定充满了故事。
走进纪念馆,灯光有些昏暗,像是特意营造出历史的凝重感。
在展柜里,我看到了一把锈迹斑斑的刀。
这把刀可不得了,刀身那一道道深深浅浅的痕迹,就像一位满脸皱纹的老人在无声地诉说着当年的战斗故事。
我凑近一看,刀把上缠着的布都烂得不成样子了,上面还似乎残留着一点血迹,虽然已经年代久远变成了黑褐色,但还是让我心里“咯噔”了一下。
这时候,旁边一个小朋友好奇地问他爸爸:“爸爸,这刀上咋这么脏啊?”他爸爸一脸严肃地说:“那不是脏,那是历史的痕迹,这刀可能砍过很多敌人呢。
”再往前走,就看到了一幅幅反映当时战争场景的画。
那些画里的老百姓,眼睛里都是惊恐和坚定的混合。
我站在那里看了好久,想象自己是画里的一员。
可能我正背着行囊,跟着村子里的人一起逃亡,身后是日军的枪炮声,那种“哒哒哒”的声音就像催命符一样。
脚下的土地坑坑洼洼的,跑起来不小心就会绊倒,心里一直在念叨“完了完了”,但同时又咬着牙告诉自己“不能被抓住”。
从纪念馆出来后,我满脑子都是那些画面和那把刀。
这次研学可不简单,就像看了一部超级长还超级真实的电影,而且自己还在电影里当过群众演员。
这种感觉很奇特,真真切切地让我触摸到了那段悲惨又英勇的历史。
篇二《抗战馆研学:一堂生动的历史课》一直期待着去抗日战争纪念馆研学,没想到真去的时候,那种感觉特别奇妙。
一进馆,里面人山人海的,但安静得很,就像大家都被一种神秘的力量压制得不敢大声说话。
我像个小老鼠一样在人群里钻来钻去,寻找有趣的展品。
突然,我发现了一颗子弹,这颗子弹就在一个很简单的小盒子里展示着。
它小小的,躺在那里,和平常电视剧里看到的没什么两样,但放在这里就显得特别有意义。
我忍不住想,这颗子弹当年是从哪个枪口射出去的呢?是打向日本侵略者的英勇的战士射出的,还是敌人罪恶的子弹呢?旁边有讲解员在给一群人讲解,我也竖起耳朵听。
中国抗日战争纪念馆一游
这个暑假,我去了抗日战争纪念馆,那里浓浓的抗日气氛让我难以忘怀。
一进大门,我便看到雄伟的中国军队捍卫祖国的长城。
他们的目光决不会放过一个敌人,他们的钢枪从不会滥杀无辜。
他们,只是为祖国的安危着想,为祖国的大好河山着想。
是多么的伟大!抬头一看,许许多多警钟悬挂在天花板上,每时每刻都让大家做好为保卫祖国而奋战的准备。
我们继续往前走,来到了展厅。
一进展厅就有一个是用模型、电影并同介绍了九一八事件的起因:1931年9月18日,日军炸毁了沈阳东北的一段铁路,反而诬陷是中国军队挑衅,并以此为借口,突袭了东北,攻占了沈阳城。
紧接着又侵占了华东、华北地区。
这个模型把当时的情景如实再现。
中国人面对这样的诬陷,没有不知所措,他们愤怒了!中国掀起了抗日救亡运动。
青年学生们纷纷参加抗日救亡。
一二.九运动爆发了!后来,就发生了西安事变。
不久,七七事变立即发起了警告:平津危急!华北危急!中华民族危急!战争又开始了!看见当年日本人的刀、机关枪,是多么闪亮、多么大,而我们国家仍旧在用大刀、手枪、比敌人小了几圈的机关枪,光看武器,就知道我们的科技跟他们还差好多呢!
这些模型生动的为我们展现出了战争当中的一幕幕,那些模型中的战士栩栩如生,炮火连天的场面仿佛让我们身临其境。
那些过去战争时战士们用过的东西也充分体现了当时的落后。
这次参观抗日纪念馆我的感触很深。
它让我复习了历史,让我永远都不会忘记这段历史。
我们一定要万众一心,团结奋进,把我们的爱国之情化作我们学习,工作上的的动力,来更好地为中国的繁荣昌盛,伟大复兴而奋斗吧!。
北京中国人民抗日战争纪念馆作文作文一
小朋友们,你们去过北京中国人民抗日战争纪念馆吗?我去过,那里可让我印象深刻!
一走进纪念馆,就好像走进了历史的大门。
里面有好多好多的照片和文物,它们都在给我们讲着过去的故事。
我看到了一张黑白照片,照片里是一群和我们差不多大的孩子,他们穿着破旧的衣服,眼神里充满了害怕和无助。
那时候,日本侵略者让他们失去了家园,失去了快乐的童年。
还有一把生锈的大刀,它虽然已经很旧了,但是我能感觉到当年拿着它的战士是多么勇敢,他们用这把刀保卫着我们的国家。
参观完纪念馆,我的心里很难过,也很生气。
难过的是我们的先辈们遭受了那么多苦难,生气的是日本侵略者的残忍。
但我也知道了,我们现在的幸福生活来之不易,是无数英雄用生命换来的。
我要好好学习,让我们的国家更强大,不让这样的事情再发生!
作文二
同学们,我要给你们讲讲我去北京中国人民抗日战争纪念馆的经历。
一进那个大门呀,我就感觉特别庄重。
里面有好多东西,一下子就把我吸引住了。
我看到了一件旧军装,上面还有补丁呢。
讲解员阿姨说,那是一位战士穿过的,他穿着这件军装打了好多胜仗。
我就想,这位战士得多勇敢呀,不怕敌人,就为了保护咱们。
还有一个小模型,是一个村子被日本鬼子烧了。
房子倒了,到处都是黑烟。
看到这个,我心里可难受了。
在纪念馆里,我知道了以前的日子有多苦,也明白了我们一定要记住这段历史。
我们得好好努力,让我们的祖国越来越强大,谁也不敢欺负我们!
以后我还要去,也要让更多的小朋友去,一起记住那段历史。
抗日战争纪念馆研学作文篇一《走进抗日战争纪念馆》去抗日战争纪念馆研学那天,阳光刺眼得很。
一路上我都在想,这纪念馆里到底藏着啥宝贝,让我们大老远跑过来。
一进馆,一股那种老物件特有的味儿就钻进鼻子。
馆里的光线有点暗,可墙上那些图啊,展板上那些字啊,却像星星一样,一下子就把我的注意力全抓住了。
我沿着参观路线慢慢走,就像走在历史的小道上,两旁都是当年战争留下来的东西。
我看到一挺机枪,铁家伙看起来还是挺威风的。
旁边的解释说,这枪当年可帮了大忙了。
我就想象着战士们扛着这枪,跟敌人战斗的样子。
这时候有个小男孩指着那枪对他爸爸喊:“爸,这个枪是不是能一下打死好多坏蛋?”他爸爸笑着给他解释战争不是这么简单,我在旁边听着觉得特有意思,小孩的想法总是很天真。
再往前走,有不少当年的家书展示。
那字写得歪歪扭扭的,可是每一个字里都好像藏着满满的思念和坚定的决心。
我凑近了看一个家书的内容,写信的战士说自己不能在父母跟前尽孝,但是在为了保护更多父母战斗。
我看得心里一阵难受,又特别佩服。
在这些家书旁边,是战士们当时的生活用品,破旧的水壶、打了补丁的衣服。
我就想,他们就用这么简陋的东西在那么艰苦的环境里战斗,得多不容易啊。
出馆的时候,我回头看了看那座庄重的建筑。
感觉自己这次就像是走进了一部生动的历史书,再也不是书上那干巴巴的文字,而是真真切切地触摸到了当年抗战的模样。
原来这段历史离我并不遥远,就在这纪念馆里每一个展品,每一个故事之中。
篇二《难忘的抗日战争纪念馆研学之旅》这去抗日战争纪念馆的研学啊,就像一场意外的奇妙冒险。
那天我刚到馆门口,就被那宏伟的建筑给镇住了。
那大门啊,就像一个深沉的老大哥,默默地在那诉说着历史的厚重。
迈步走进馆里,周围一下子安静下来,只有球鞋蹭着地面的轻微声音和偶尔旁边人的低低私语。
我的眼睛就跟装了小雷达似的,到处扫。
我先瞧见了一堆历史图片。
有张照片上日本兵那凶巴巴的模样,皱着眉眼睛瞪得老大,看着可吓人了。
再看我们中国百姓,脸上都是坚强和不屈,虽然很害怕但绝不退缩。
清明节去中国人民抗日战争纪念馆作文
《清明节去中国人民抗日战争纪念馆》作文一
清明节那天,老师带我们去了中国人民抗日战争纪念馆。
一进纪念馆的大门,我就感觉气氛特别庄严。
里面有好多照片和文物,它们好像在给我们讲过去的故事。
我看到了一把把破旧的枪,它们虽然已经很旧了,但是能想象到当年战士们拿着它们和敌人战斗的勇敢样子。
还有一些战士们穿过的衣服,都打着补丁,那时候的条件可真艰苦啊。
有一个故事让我印象特别深。
有个小战士,他才比我们大一点,就勇敢地去打敌人,牺牲了。
想到这儿,我的心里好难过。
参观完纪念馆,我心里想:我们现在的幸福生活是那些战士们用生命换来的,我一定要好好学习,珍惜这来之不易的和平。
《清明节去中国人民抗日战争纪念馆》作文二
清明节到啦,我们去了中国人民抗日战争纪念馆。
一进去,就看到好多好多东西。
有大大的地图,上面标着打仗的地方;有黑白的照片,照片里的人看着好严肃。
我看到一个军号,它虽然有点旧了,可我好像听到了战士们吹着它冲锋的声音。
还有一双草鞋,那得多磨脚呀,战士们穿着这样的鞋走了好远好远的路。
有个故事让我感动得都哭了。
一个姐姐为了保护村子里的人,被敌人抓住了,可她怎么都不说出大家藏在哪里,被敌人杀害了。
从纪念馆出来,我觉得自己要变得更强大,像那些英雄一样勇敢,保护我们的国家。
古北口抗日战争纪念馆观后感嘿,大伙儿,今儿个我得跟你们聊聊我去古北口抗日战争纪念馆的那点事儿。
说实话,一开始吧,我心里头还犯嘀咕,这地方得多严肃,多沉闷啊。
结果,一去之下,嘿,那叫一个震撼,心情跟过山车似的,忽上忽下,五味杂陈。
一进门,那股子历史的气息就扑面而来,感觉像是穿越了时空,回到了那个烽火连天的年代。
墙上挂着的照片,黑白相间,却比任何彩色画面都要来得生动。
看着那些战士们坚毅的眼神,我心里头那个激动啊,就像是亲眼见证了他们的英勇无畏。
展览区里,一件件实物,一把把锈迹斑斑的武器,它们静静地躺在那里,却仿佛在诉说着当年的故事。
我走到一把步枪前,忍不住伸手轻轻抚摸,那感觉,就像是触碰到了历史的脉搏,心跳都不由自主地加速了。
最让我印象深刻的,是那段模拟的战场环境。
灯光昏暗,炮声隆隆,枪声四起,仿佛一瞬间,我就置身于那个硝烟弥漫的战场。
耳边是战友的呼喊,眼前是敌人的身影,那一刻,我真正体会到了什么是“生死相依”,什么是“同仇敌忾”。
走出模拟区,我的心情久久不能平复。
我走到了一块纪念碑前,那里刻着无数英烈的名字。
我默默地站了很久,心里头默默地念叨着:“谢谢你们,是你们用鲜血和生命换来了我们今天的和平。
”那一刻,我深深地感受到了“吃水不忘挖井人”的道理。
再往里走,我还看到了很多关于当地人民支援抗战的感人故事。
他们送粮送药,照顾伤员,有的甚至直接拿起武器上战场。
这些故事让我深深地感受到了“众志成城”的力量,也让我更加珍惜现在来之不易的幸福生活。
整个参观过程中,我还遇到了很多和我一样前来缅怀先烈的游客。
大家或低头沉思,或轻声交谈,那份对历史的敬畏和对先烈的敬仰之情,让我感受到了中华民族的强大凝聚力和向心力。
离开纪念馆的时候,我回头望了望那座庄严的建筑,心里头涌动着一种说不出的情感。
我知道,这次参观不仅仅是一次简单的旅行,更是一次心灵的洗礼和精神的升华。
我会把这段经历深深地刻在心里,时刻提醒自己不忘历史、不忘初心、继续前进。
抗日战争纪念馆有感(通用6篇)抗日战争纪念馆有感篇1这几天注定不能平静的度过,参观完抗日战争纪念馆,我内心深深被震撼,于是有感而发。
抗日战争纪念馆是全国唯一全面反映中国人民抗日战争历史的大型综合性专题纪念馆,坐落于七七事变的爆发地——北京西南卢沟桥畔的宛平城内,庄严,肃穆。
中国人民抗日战争纪念馆展示了中华民族的抗战历程。
在参观中,我们首先感受了在那个危难时刻,中华民族一致抵御外敌的那种“团结”的精神。
整个中华民族聚合了中国近代历史进程中空前的团结精神,形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量源泉。
随着缓缓移动的参观人流,杨靖宇,佟麟阁,左权,张自忠?一个个熟悉而崇高的名字印入大家的眼帘。
国难当头,英雄辈出。
八路军副参谋长左权牺牲时,年仅37岁;东北抗联将领杨靖宇牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食;打完最后一颗子弹,狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖;被敌围困河边,誓死不屈的8位女战士挽臂沉?“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,正是无数抗日先烈的爱国奉献精神凝聚起了中华民族不屈的脊梁。
可以说,没有数不清的仁人志士为国奉献的崇高精神,中国抗战的胜利是不可能的,第二次世界大战的胜利也绝不会是在1945 年。
今天,当我们走在民族复兴的道路上时,我们应当谨记团结奉献的抗日精神。
把满腔爱国之情化为工作的强大动力,在工作中起到模范带头作用,努力而扎实的做好本职工作,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
历史虽已过去,我们不仅看看就完了,而是要记住这一段历史,勿忘国耻,将理性的爱国主义发扬光大,在中国特色社会主义道路上努力奋斗。
抗日战争纪念馆有感篇2 清明节的前一天,马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。
到了大门口,我们排好队,整装待发,怀着崇敬的心情向“爱国主义教育基地”走去。
在烈士陵园,我们都严肃地站在纪念碑前,我们唱了队歌,庄重地宣誓。
随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。
走进大门,映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。
一年级小学生参观抗日战争纪念馆观后感示例文章篇一:《参观抗日战争纪念馆有感》哇塞!今天老师带着我们一年级的小朋友去参观抗日战争纪念馆啦!这可真是一次超级特别的活动!一走进纪念馆的大门,我就感觉好像一下子穿越到了过去那个打仗的年代。
墙上挂着好多好多的照片,有穿着军装的叔叔阿姨,他们的眼神特别坚定,好像在说:“别怕,我们一定会胜利!”还有一些照片里是被破坏的房子和受伤的人们,看着真让人心疼。
我看到一个展示柜里放着一把旧旧的枪,那枪可不像我们在电视里看到的那么新,上面都是锈迹和磨损的痕迹。
我就在想,难道就是用这样的枪,那些勇敢的战士们打败了敌人吗?这也太厉害了吧!我还看到了一些画,画里的小朋友没有像我们现在这样能开开心心地去上学,他们的脸上都是害怕和无助。
我忍不住问老师:“老师,那时候的小朋友多可怜呀,我们现在多幸福!”老师摸摸我的头说:“是呀,所以你们要珍惜现在的生活。
”走着走着,我看到一个大屏幕,上面在播放打仗的场景。
“轰隆隆”的炮声,“噼里啪啦”的枪声,听得我心里好紧张。
我拉着旁边小伙伴的手说:“这要是真的在我们身边,得多吓人啊!”小伙伴也连连点头。
在一个角落里,有一个模拟的战场,有沙袋、有壕沟。
我仿佛看到了战士们在那里拼命战斗的样子。
我跟小伙伴说:“他们难道不怕死吗?”小伙伴大声说:“他们才不怕呢,他们是英雄!”参观完纪念馆,我的心里久久不能平静。
我一直在想,那些战士们怎么那么勇敢?他们难道不害怕敌人的子弹吗?他们不想回家和家人在一起吗?回到学校,我把看到的都讲给爸爸妈妈听。
爸爸说:“孩子,正是因为有了那些战士的牺牲,才有了我们现在的和平生活。
”妈妈也说:“所以你要好好学习,长大做一个对国家有用的人。
”我用力地点点头,心里暗暗发誓:我一定要好好学习,变得很厉害很厉害,像那些战士一样勇敢,保护我们的国家,让大家都能过上幸福的生活!我想说,我们一年级的小朋友虽然还小,但是我们也知道,今天的幸福来之不易。
游抗日战争纪念馆_优秀作文
游抗日战争纪念馆:了解历史,珍爱和平
作为一名学生,我有幸参观了游抗日战争纪念馆。
这个纪念馆位于中国南京市江宁区,是为了纪念那场历经八年的抗日战争而建立的。
在这个纪念馆里,我深深地感受到了那场战争的残酷和我们今天和平生活的来之不易。
在进入纪念馆前,我先看到了一座高大的雕塑,上面刻着“抗日战争胜利纪念碑”的字样。
这座纪念碑是为了纪念那些在战斗中牺牲的英雄们而建立的。
在这个纪念馆里,我还看到了许多珍贵的历史文物,比如抗日战争时期的武器和影像资料等等。
这些文物无不展示出抗日战争的艰苦和人民的坚强意志。
在纪念馆里,我看到了许多历史事件的影像资料,比如南京大屠杀等等。
这些事件让我深深地感受到了那场战争的残酷和荒谬。
同时,我也看到了那些为了保卫和平而倒下的英雄们。
他们用自己的生命诠释了什么叫做爱国和珍爱和平。
在参观结束后,我深深地感受到了历史的重量和珍爱和平的重要性。
作为新时代的学生,我们应该了解历史,珍爱和平,用自己的行动来
为和平贡献自己的力量。
总之,游抗日战争纪念馆是一次很有意义的参观经历。
通过参观,我深刻地认识到了珍爱和平的重要性,也更好地了解了历史和那场战争的背景。
我希望更多的人能够来到这个纪念馆,了解历史,珍爱和平,为实现人类和平而努力!。
记沙洲抗日纪念馆作文示例范文第一篇:《记沙洲抗日纪念馆》前几天,学校组织我们去参观了沙洲抗日纪念馆。
说真的,一开始我觉得这种纪念馆可能会很无聊,不就是一些老照片和文物嘛,能有啥好看的?但是,当我真正走进纪念馆,看到那些触目惊心的场景和文物时,我的内心被深深地震撼了。
纪念馆里的气氛很凝重,一进去就能感受到那种庄严肃穆的氛围。
墙上挂满了当时的照片,有战士们英勇作战的场景,也有百姓们遭受苦难的画面。
也许现在的我们看这些照片只是觉得很惨烈,但当时的人们却是实实在在地经历着这些痛苦啊!其中有一个场景让我印象特别深刻,那是一个模拟的战场,硝烟弥漫,战火纷飞。
我仿佛能听到枪炮声和战士们的喊杀声,心里不由得涌起一股敬佩之情。
我就在想啊,那时候的人们是多么勇敢,为了保卫家园,不惜牺牲自己的生命。
在纪念馆里,我还看到了一些当时使用的武器和生活用品。
那些武器虽然简陋,但在战士们手中却发挥了巨大的作用。
而那些生活用品,更是让我感受到了当时人们的艰苦生活。
也许我们现在觉得吃不好穿不暖是件很难受的事,但对于那时候的人们来说,能吃饱穿暖已经是一种奢望了。
参观完纪念馆后,我的心情久久不能平静。
我觉得我们现在的生活真的是太幸福了,没有战争,没有苦难。
但是我们也不能忘记历史啊,不能忘记那些为了我们现在的幸福生活而付出生命的先烈们。
不过,我也在想,战争真的是太可怕了,它给人们带来的伤痛是无法弥补的。
所以,我们是不是应该更加珍惜现在的和平生活呢?也许有人会说,和平是很容易的,只要大家不打仗就行了。
但我觉得,和平不仅仅是不打仗,还包括人与人之间的和谐相处,以及对环境的保护等等。
哎呀,说着说着好像有点跑题了。
不过没关系啦,这就是我参观完纪念馆后的真实感受嘛!总之,这次参观让我收获了很多,也让我对历史有了更深的认识。
我觉得吧,我们这些学生真的应该多去一些这样的地方,接受一下爱国主义教育。
虽然平时在课本上也能学到一些历史知识,但亲身体验的感觉还是不一样的。
参观抗日战争纪念馆作文参观抗日战争纪念馆作文在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺为大家整理的参观抗日战争纪念馆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
参观抗日战争纪念馆作文1今年暑假我和爸爸妈妈一起参观“抗日战争纪念馆”。
我们在路上又是唱歌又是讲笑话,可好玩了。
汽车在公路上奔驰了三小时。
这时,导游对我们说:“抗日战纪念馆到了。
”我们听了,又一次次欢腾起来。
哇,常德可真漂亮,鲜花争艳,树木茂盛,宽敞的马路,高大的建筑,干净的街道。
瞧,那座高大的青山像一片森林,那漂亮的花坛仿佛是用彩线织成的花衣裳。
我们来到了“抗日战争纪念塔”,它是为了纪念参加抗日的烈士们而建的。
我站在纪念塔面前,崇敬之情油然而生,要是没有英烈们抛头颅、洒热血,又怎么有我们今天的幸福生活呢?我仿佛感受到了他们英勇地抵抗日本鬼子的侵袭的豪迈气概,就像一种奇妙的气息在我周围转来转去。
我们穿过纪念塔、武陵阁,来到了诗墙,这里有成千上万首诗,整齐地排列在墙上,放眼一看,好象是一堵堵用诗砌成的墙,所以叫诗墙。
这里有冰心等很多作家写的诗,有的诗很鼓舞人心,有的诗在痛骂侵略者,它们都好像一把把利剑。
我拿着照相机在诗墙边徘徊着,不知道该拍哪首诗好,恨不得把它们全拍下来。
离开诗墙,我们在一片树荫下穿梭着,这树荫就像一个大隧道。
不一会儿,我们来到了柳叶湖,湖边有很多柳树,而且湖的形状像柳叶,所以叫柳叶湖。
这里真是风景如画、美不胜收,让人流连往返。
这时一阵微风吹来,柳枝随风飘动,翩翩起舞。
在回家的路上,我想我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,将来把我们的祖国建设得更加富强。
我也希望世界上再也没有战争,永远和平!参观抗日战争纪念馆作文2内容简介:1、参观抗日战争纪念馆有感今天,小记者活动组织我们去看人民防空办防空展览。
首先让我们看了一下历..1、参观抗日战争纪念馆有感今天,小记者活动组织我们去看人民防空办防空展览。
游抗日战争纪念馆范文精选600字
游抗日战争纪念馆
作为一名学生,我有幸参观了游抗日战争纪念馆,深受感触。
这个纪念馆是为了缅怀我国在抗日战争中所做出的巨大贡献而设立的。
馆内展览了大量珍贵文物和图片,让我们深入了解了当时的历史和人民的伟大抗争。
首先,纪念馆展出的珍贵文物和图片令人震撼。
我们看到了一件件当时使用的武器和装备,充满了历史感和战争的残酷。
更令人感动的是一些民间捐赠的手写日记和信件,记录了普通人民在战争中的生活和遭遇。
这些文物和图片让我们真正感受到了当时的历史和人民的艰难奋斗。
其次,纪念馆通过多种形式向我们展现了抗日战争的历史和背景。
我们通过观看影片和听讲解了解到了当时的政治、经济、社会和文化背景,理解了日本侵华的本质和原因。
我们也深入了解了我国人民的抗争和牺牲,感受到了他们的爱国热情和英勇战斗。
最后,纪念馆通过互动体验和纪念仪式让我们更加深刻地体验了抗战的历史和精神。
我们参观了模拟抗日战斗的场景,感受到了战争的紧
张和残酷。
我们也参与了纪念仪式,向抗战英烈致以深深的敬意。
参观游抗日战争纪念馆,让我更加深刻理解了抗日战争的历史和精神。
这是我们国家历史的一部分,也是我们民族精神的重要体现。
作为学生,我们应该更加珍视和传承这一历史和精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
游抗日战争纪念馆_初二优秀作文
9月18日,我和同学们一起参观了抗日战争纪念馆,深深感受着这座博物馆所传达的历史底蕴和反侵略的精神。
在参观的途中,我们看到了许多珍贵的历史文物,如震惊世界的“九一八”事变的背景资料、抗战时期的武器装备、抗日名将的戎装、抗日漫画以及惊心动魄的著名对抗战照片等。
每一个展馆、每一件文物都让人不由地心生敬畏,不由自主地回想起抗日战争时期中国人民的英勇事迹和艰苦斗争。
在一件独立展示的战地简易医疗站前,我们仿佛走进了战争前线的一角。
展柜里除了医疗器械外,放着一本书,叫《医学口述史》,记录了一位护士在抗日战争中被荐为“劳模”的奋斗历程。
看到这里,我不禁想起了著名的抗日英雄——大毛子周晓红,周晓红为了保护伤员不惜牺牲,为国捐躯。
她的事迹感染了我们每一个人。
馆内还有一个重要展品,叫《血的记忆》,它描绘了九万余名中国劳工在荒野沙漠中修建缅甸公路,艰苦困苦,不堪忍受。
但是,他们却怀着深深的爱国情怀,愿为国家贡献一份自己的力量,尽管他们面对的是困难和艰苦。
在参观完毕后,答题环节开始了。
我们分成几组,在指导老师的带领下答题。
我们发现,在遗产保护方面,我们国家已经做得很好,抗日战争纪念馆珍贵的历史文物得到了冷静、细致的保养和修复,馆内许多展品都配有详实的说明文字和多媒体资料,为我们复习和了解历史提供了便利。
最后,我想说,抗日战争是中国人不屈不挠、坚定不移反侵略的精神象征,它蕴藏着一种伟大的崇高气质。
纪念馆的参观让我们倍感自豪,我们要认真学习抗战史,并在未来中发挥出至关重要的作用。
去红色抗日战争纪念馆卢沟桥观后感朋友们!前几天我去了红色抗日战争纪念馆卢沟桥那地儿,这一趟下来啊,那心里就像打翻了五味瓶,啥滋味儿都有。
一到卢沟桥,那古桥就静静地横在那儿,就像一位饱经风霜的老人。
你看着那桥身上岁月留下的痕迹,石头都透着一股历史的厚重感。
桥栏杆上的石狮子啊,有的张牙舞爪,有的静静地凝视着远方,它们可都是历史的见证者呢。
站在桥上,我就仿佛能看到当年那场惊心动魄的战争画面。
走进抗日战争纪念馆,就像走进了一部鲜活的历史书。
那里面的陈列啊,每一件都在诉说着当年的故事。
那些生锈的枪炮,破旧的军旗,还有战士们穿过的满是补丁的衣服,一下子就把我拉回到了那个战火纷飞的年代。
我心里就想啊,当年的英雄们就是拿着这些简陋的武器,穿着这样单薄的衣服,去和武装到牙齿的敌人战斗,这得需要多大的勇气啊!在纪念馆里,我看到了一幅幅惨烈的战争画面,日本侵略者在中国的土地上烧杀抢掠,无恶不作。
那一个个触目惊心的数字,诉说着同胞们遭受的苦难。
但是呢,咱中国人可没有被吓倒!咱的抗日英雄们纷纷站了出来,他们抛头颅、洒热血,用自己的生命去捍卫祖国的尊严。
有个展柜里放着一封家书,那上面的字迹有些模糊了,但我能感受到写信人对家人的思念和对国家的忠诚。
我想啊,在那个时候,这些战士们也是有血有肉的人,他们也有自己的家庭,也想过安稳的日子。
可是为了赶走侵略者,他们毅然决然地走上了战场,这种精神真的是太伟大了。
从纪念馆出来,我再看卢沟桥,感觉又不一样了。
这卢沟桥不仅仅是一座桥,它是一座英雄的桥,是一座承载着中华民族不屈精神的桥。
当年在这里,打响了全民族抗战的第一枪,这一枪就像一道惊雷,唤醒了沉睡的中华大地。
我就琢磨着,我们现在的幸福生活可真是来之不易啊。
那些英雄们用生命换来的和平,我们得好好珍惜。
我们不能忘记历史,更不能让这样的悲剧再次发生。
我觉得我也得做点啥,虽然咱不是在战场上杀敌的战士,但咱可以在自己的岗位上努力奋斗,把祖国建设得更强大。
记一次游“中华人民抗日战争纪念馆”
随着红色的地毯,我和我的爸爸妈妈一同来到了“中华人民抗日战争纪念馆”。
一进大门,一尊刻在墙上的石雕直进入我的眼帘:真是一幅宏伟的壮观场面,一群受伤的抗日英雄们,拥挨在一起,眼睛里闪着对日本人的恨意,好像在说:“我们中国是最强大的,你们小鬼子别想侵占!”
接着我们走进了半景画馆。
黑黑的屋子里装着人们对抗日解放的美好憧憬,一阵阵炮声,枪声传入我的耳中。
忽然,只见大屏幕上出现一道闪电,又一场战争开始了。
战士们迈着坚韧的步伐,与敌人进行无畏的反驳。
多少人,多少战士们被刀被枪打了一道深深的伤口,这道伤口不光是打在肉皮上,还打在了每个人的心上!经过几天几夜的搏斗,哦,我们胜利了!
其他的展馆更加体现了我们中华人民的智慧,英勇,也体现了小日本们的狠毒,残忍。
看来,我以后一定要好好学习。
不能让别的国家欺负我们。
要看祖国强大不强大,就看每个人和每个人团结不团结。
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参观抗战纪念馆作文抗日战争,我们是不会忘记这令人屈辱的历史。
今天店铺为大家精心挑选了关于参观抗战纪念馆作文的文章,希望能够很好的帮助到大家。
参观抗战纪念馆作文篇1走出卢沟桥,进入宛平城,我们来到抗日战争纪念馆。
馆前的广场中央矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”,中轴线两侧分布着七块草坪,寓意“七七事变”和中国人民从1931年9月到1945年8月14年的抗战历史。
走进纪念馆,是一组巨大的中国人民反抗侵略的铜雕。
展览分“综合厅”“日军暴行厅”“人民战争厅”、“抗日英烈厅”。
我在“日军暴行厅”里看到日本鬼子横行霸道,侮辱妇女,虐待劳工,对我国人民施行细菌战,还活剖人,更惨的是南京大屠杀。
1937年12月13日,日本侵略军侵占南京后,在全城进行了40多天的血腥屠杀,使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,杀害中国平民和被俘军人达30余万人。
“人民战争厅”里反映了外公人民奋起反抗侵略,有各种各样的战术,地道战、地雷战、水上游击战等等。
还有“七七事变”、“台儿庄战役”“平型关战役”的声光电模拟战场,中国人民真是机智又勇敢啊!走出纪念馆,我想,我们国家落后,所以日本鬼子才敢在我们国家横行霸道。
我们一定要牢记历史,好好读书,更好地建设我们的国家。
让我们的祖国永远不受外国人的欺负。
参观抗战纪念馆作文篇210月30日,在学校的组织下,我们来到了卢沟桥畔的中国抗日战争纪念馆。
它坐落在七七事变发生地—宛平县。
在这里,我们了解并见证了中国抗日战争的艰辛历程。
中国抗日战争纪念馆于1987年7月6日“七七事变”50周年前夕落成。
由序厅、展厅、半景画馆三部分组成。
以声光结合立体画面再现了日军在卢沟桥的侵华罪行和中国军民奋起抗战的壮烈情景。
进入序厅,迎面是一座长18米,高5米的大型铜铸浮雕,分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀,象征着“把我们的血肉筑成我们新的长城”。
左右两侧的墙壁上,分别镶着《义勇军进行曲》和《八路军进行曲》的曲谱。
参观卢沟桥抗日战争纪念馆有感-2019年文档前几天我去参观了卢沟桥抗日战争纪念馆,那感觉,可真是五味杂陈啊。
那天天气还不错,我拉上我的好朋友小李就出发了。
一到卢沟桥那儿,看着那座桥,就感觉历史的气息扑面而来。
那桥的石板啊,看起来有点粗糙,可是你一想到曾经在这儿发生过那么多惊心动魄的事儿,就觉得这石板仿佛都在诉说着过去的故事。
走进抗日战争纪念馆,里面的氛围一下子就变得庄重起来。
刚进去的时候,小李还在旁边小声嘀咕:“这地方看着就有点压抑啊。
”我捣了他一下,说:“那可不,这都是历史的重量啊。
”我们慢慢走着,看着墙上那些照片,好多照片里的人啊,眼睛里都透着一股坚定。
有一张照片特别吸引我,照片里是一群战士在战前的动员大会上。
他们穿着破旧的军装,但是一个个站得笔直,就像一颗颗挺拔的松树。
我仔细看着他们的脸,那上面有灰尘,有汗水,但是更多的是一种视死如归的神情。
我就跟小李说:“你看这些战士,多了不起啊,要是换了咱们,不知道能不能有这样的勇气呢?”小李摸了摸脑袋说:“我觉得我得好好锻炼自己的胆量了,这些先辈们太牛了。
”在一个展柜前,我们停了下来。
展柜里放着一把破旧的枪,枪托上还有一些划痕。
我就好奇地凑近去看,这时候旁边有个小朋友问他爸爸:“爸爸,这把枪这么破,还能打仗吗?”他爸爸蹲下身子,很认真地跟他说:“孩子啊,这把枪虽然破,但是在当时,这可是战士们保卫国家的重要武器。
战士们拿着它,跟那些拿着先进武器的敌人战斗,就是靠着这股不怕死的劲儿。
”我和小李在旁边听着,都觉得这位爸爸说得特别好。
再往前走,看到一些雕塑,那雕塑栩栩如生的,刻画的是老百姓们遭受战争苦难的场景。
有个妇女抱着孩子,脸上满是惊恐和绝望。
小李看着看着,叹了口气说:“战争真的太残酷了,这些老百姓太无辜了。
”我也跟着说:“是啊,所以咱们现在的和平才显得那么珍贵。
”参观完出来的时候,我回头又看了一眼纪念馆。
我心里想啊,这次参观就像是上了一堂特别生动的历史课。