六年级上册英语期中知识点归纳

六年级上册英语期中知识点归纳整理
一、词汇
- 单词：归纳所学课文中的重点单词，并列出它们的汉语意思
和音标。

- 词组：整理常用的英语词组，并附上相应的汉语意思。

二、语法
- 时态：总结六年级上册所学的各种时态，包括一般现在时、
一般过去时、将来时等。

并提供相应的例句。

- 句型：归纳各种常用的句型，包括肯定句、否定句、疑问句等。

列出相应的例句，并注明使用时的注意事项。

三、短语和表达
- 归纳出常用的短语和表达，包括问候、介绍、道歉、请求等。

提供相应的例句，并注明使用时的场合和注意事项。

四、阅读理解
- 总结阅读理解题的解题技巧，包括如何找到关键词、如何理
解文章主旨等。

提供实例，并附上解题步骤。

五、写作技巧
- 整理六年级上册所学的写作技巧，包括写日记、写信、写卡片等。

提供相应的模板和例句，并提供写作时的一些建议。

六、口语练
- 提供一些口语练的例题，包括日常对话场景、问候等。

提供参考回答，并提供一些练的方法和建议。

以上是《六年级上册英语期中知识点归纳整理》的大纲，希望对你的学习有所帮助！。

三一文库（）/小学六年级〔小学六年级上册期中考试英语语法知识点归纳[1]〕一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese二、一般现在时1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn‘t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2 ．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

六年级上的英语期中知识点一、词汇及拼写本学期我们学习了许多英语词汇，其中包括以下几个知识点：1. 基础词汇：我们通过学习英文单词，如颜色（color）、数字（number）、家庭成员（family members）等，来扩展我们的词汇量。

2. 食物及饮料：我们学习了各种食物和饮料的英文词汇，如水果（fruit）、蔬菜（vegetable）、面包（bread）、牛奶（milk）等，并学会了正确地拼写它们。

3. 动物：学习了各类动物的英文单词，如狗（dog）、猫（cat）、鸟（bird）、鱼（fish）等，并学会了它们的拼写。

4. 学校用品：通过学习学校生活相关的用品，如书（book）、铅笔（pencil）、橡皮擦（eraser）等单词，提高了我们的词汇量。

二、语法本学期我们学习了以下几个语法知识点：1. 一般现在时：我们学会使用一般现在时来描述日常的活动和习惯，如主语+动词（第三人称单数形式），例如：He eats an apple every day（他每天吃一个苹果）。

2. 疑问句与否定句：我们学习了如何构造疑问句和否定句。

构造疑问句时需要在句首加助动词do/does，并调整主谓语序；构造否定句时需要在动词前加上否定副词not。

3. 介词的用法：我们学习了一些常用的介词，如in、on、under 等，并学会了它们在句子中的正确用法。

4. 形容词比较级：学习了形容词比较级的构成方式和用法。

当我们想要比较两个事物的大小、高矮等，可以使用形容词比较级，如taller、more beautiful等。

三、阅读理解在阅读理解方面，我们通过阅读英文短文来提高我们的阅读能力和理解能力。

在六年级上学期，我们学习了以下几个方面：1. 找出关键词：通过阅读短文，我们学会了找出关键词，帮助我们理解整个故事情节。

2. 推断含义：通过短文中的上下文线索，我们学会了推断词义的方法，从而更好地理解短文的内容。

3. 回答问题：通过阅读理解题，我们学会了如何准确地根据问题从短文中找到答案，并培养了细心阅读的习惯。

六年级英语知识点上册期中Unit 1: Greetings and Introductions1. GreetingsIn English, we use different greetings based on the time of day. Here are some common greetings:- Good morning: used before noon- Good afternoon: used from noon until sunset- Good evening: used after sunset- Hello/Hi: a general greeting used at any time of day2. IntroductionsWhen we meet someone for the first time, we usually introduce ourselves. Here is an example conversation:A: Hello, my name is Lucy. What's your name?B: Hi Lucy, nice to meet you. My name is Peter.3. Personal PronounsPersonal pronouns are used to replace nouns when referring to people. Here are the personal pronouns in English:- I, me: used when referring to oneself- You: used when referring to the person being spoken to- He, she, it: used when referring to someone or something else- We, us: used when referring to a group that includes oneself- They, them: used when referring to more than one person or thing4. Sentence StructureIn English, a simple sentence consists of a subject, a verb, and an object. For example:- Lucy (subject) likes (verb) ice cream (object).5. NumbersIt is important to know how to count in English. Here are the numbers from 1 to 10:- One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.Unit 2: School Life1. School SubjectsIn school, we learn different subjects. Here are some common school subjects in English:- English: the study of the English language- Math: the study of numbers, calculations, and equations- Science: the study of the natural world- History: the study of past events- Geography: the study of the Earth and its features2. Classroom ObjectsIn a classroom, we use various objects. Here are some common classroom objects in English:- Desk: a piece of furniture where students sit and work- Chair: a piece of furniture used for sitting- Book: a written or printed work consisting of pages- Pen: a writing instrument- Pencil: a writing instrument with a graphite core3. Daily RoutineWe all have a daily routine. Here is an example of a typical daily routine:- Wake up- Get dressed- Eat breakfast- Go to school- Attend classes- Have lunch- Study/do homework- Play sports/engage in extracurricular activities- Eat dinner- Relax/watch TV- Go to bed4. TimeIt is important to know how to tell time in English. Here are some useful phrases:- What time is it?- It's 8 o'clock.- It's half-past 9.Unit 3: Family and Friends1. Family MembersIn English, we have different words to describe family members. Here are some common family members:- Mother: a female parent- Father: a male parent- Sister: a female sibling- Brother: a male sibling- Grandmother: the mother of one's parent- Grandfather: the father of one's parent2. Describing PeopleWe can use adjectives to describe people's physical appearance and personality. Here are some examples:- Tall: higher in height- Short: lower in height- Friendly: kind and sociable- Funny: causing laughter3. Hobbies and InterestsWe all have hobbies and interests. Here are some common hobbies and interests in English:- Reading: enjoying books and literature- Dancing: moving rhythmically to music- Playing sports: engaging in physical activities- Painting: creating art with colors and brushes- Playing musical instruments: expressing oneself through music4. Feelings and EmotionsIn English, we use different words to express our feelings and emotions. Here are some common words:- Happy: feeling joy or contentment- Sad: feeling sorrow or unhappiness- Excited: feeling eager or enthusiastic- Nervous: feeling anxious or worriedThis is a brief overview of some of the knowledge points covered in the first half of the 6th-grade English curriculum. Remember to practice these concepts regularly to improve your English skills. Good luck!。

一、重点短语：1、make new clothes for you为你制作新衣服2、try on these magic clothes 试穿这些有魔力的衣服3、clever/foolish people 聪明的/愚蠢的人4、walk through the city 穿过城市5、in his new clothes 穿着他的新衣服6、in the street 在大街上7、What beautiful clothes! 多么漂亮的衣服啊！8、point at 指着9、laugh at 嘲笑10、each student 每一个学生11、say one sentence 说一个句子12、think hard 努力地思考13、i t is Bobby’s turn 轮到波比了14、move…away把…搬走二、重要用法总结：1、man---(复数) men child---(复数) children2、show sb sth=show sth to sb 展示某物给某人看3、a lot of+名词复数/不可数名词许多……4、have to + 动原不得不……三、重点语法：(一般过去时态)1、标志词：yesterday、last……、this morning、……ago、just now、one/that day2、规则动词过去式变化规律：①一般情况，直接在动词后加ed laugh—laughed show--showed②以不发音的e结尾，动词后加d like—liked live--lived③以辅音字母+y结尾，变y为i加ed study--studied以元音字母+y结尾，直接加ed play—played④末尾辅元辅，重读闭音节结尾，需双写尾字母加ed stop—stopped3、不规则动词过去式:am/is---was are---were tell---told get---got say---said一、重点短语：1、a parrot show 一场鹦鹉秀2、fly kites high 风筝飞的高3、in the sky 在天空中4、black clouds 乌云5、what a day ! 多么糟糕的一天！6、in the playground 在操场上7、well done 干得好8、climb up 爬上9、hold onto 抓紧10、fly away 飞走11、have a picnic 野餐12、watch a film 看电影13、do the housework 做家务14、What happened? 出什么事了？二、重要用法总结：1、be/become + sunny / rainy / windy / cloudy2、“乘坐某种交通工具”：by+交通工具（放句末），take+a/the+交通工具（放句中）3、“该是做某事的时间了”：I t’s time for + 名词，It’s time to + 动原4、bread 和honey 是不可数名词5、“……怎么了？“：W hat’s the matter ( w ith sb ) ？= What’s wrong ( with sb ) ？6、“想要做某事“：want / would like +to+动原7、rain “下雨“动词（rains / rained / be raining ）rain “雨水“不可数名词rainy “多雨的”形容词( be rainy )8、“天气怎么样”：一般现在时态：W hat’s the weather like ？一般过去时态：What was the weather like ?三、重点语法：【一般过去时态】1、标志词：last , ago , yesterday , this morning , just now , one day/that day2、动词形式：用动词过去式（规则动词过去式和不规则动词过去式）3、句型：肯定句：用(was/were)、（实义动词过去式）否定句：用(wasn’t/weren’t)、(didn’t+动原)一般疑问句：用(Was/Were开头)、（Did开头）【didn’t和Did 后用动原】4、默写下列不规则动词过去式：become—became bring—brought can—could fly—flewgo—went see—saw take—took lose—lostfind—found have—had do—did give--gave六上unit3知识点总结一、重点短语：1、come back to school 回到学校2、the National Day holiday 国庆节假期3、many interesting things 许多有趣的东西4、It was great fun 真有趣5、pick some oranges 采摘一些橘子6、go fishing 去钓鱼7、catch a big fish 抓住一条大鱼8、come home late 回家很晚9、Shanghai Museum 上海博物馆10、Great Wall 长城11、Palace Museum 故宫12、Summer Palace 颐和园13、Tian’anmen Square 天安门广场14、fashion show 时装秀15、go well 进展顺利16、at first 开始，最初17、heavy rain 大雨18、What great fun! 多么有趣啊！19、a lot of=lots of 许多20、on the farm 在农场21、go for the holiday 度假22、b e excited about… 对…感到兴奋激动二、重要用法总结：1、“问某人关于某事“ask sb about sth2、“激动的，兴奋的“excited 修饰人，exciting 修饰物。

英语六年级上册知识点期中本文将为大家总结英语六年级上册的知识点，供大家复习使用。

以下是具体内容：1. 单词和词组知识点在六年级上册英语中，我们学习了许多新单词和词组。

这些单词和词组涉及到各个方面，包括人物、动物、食物、身体部位、家庭和学校等等。

通过学习这些单词和词组，我们能够丰富自己的词汇量，并能够更好地表达自己的意思。

2. 语法知识点六年级上册的英语语法涉及到多个方面，其中包括动词的时态、名词的单复数、形容词和副词的比较级和最高级等等。

通过掌握这些语法知识，我们可以更准确地运用英语进行交流和表达。

3. 句型知识点在六年级上册英语中，我们学习了许多不同类型的句子结构。

比如，陈述句、疑问句、祈使句等等。

学习这些句型，可以帮助我们更好地理解和运用英语，使我们的表达更加准确和流利。

4. 阅读和听力理解知识点在六年级上册英语中，我们进行了大量的阅读和听力训练。

通过这些训练，我们可以提高自己的阅读和听力理解能力，更好地理解英语文章和对话，并能够从中获取所需的信息。

5. 写作知识点写作是英语学习的重要组成部分。

在六年级上册英语中，我们学会了如何写作短文和信件。

通过这些写作练习，我们可以提高自己的写作能力，能够更好地表达自己的观点和想法。

6. 口语表达知识点英语口语表达是我们学习英语的重要目标之一。

通过六年级上册英语的学习，我们不仅学会了很多日常用语和口语表达，还能够进行简单的对话和交流。

通过对六年级上册英语知识点的总结，我们可以更好地复习和巩固所学知识，并为下学期的学习打下坚实的基础。

祝大家在英语学习中取得更好的成绩！。

小学英语六年级上册期中知识点归纳重点词汇第一单元：science 科学museum 博物馆post office 邮局bookstore 书店cinema 电影院hospital 医院crossing 十字路口turn 转弯left 左straight 笔直地right 右ask 问sir 先生interesting 有趣的Italian 意大利的restaurant 餐馆pizza 比萨饼street 大街；街道get 到达GPS 全球（卫星）定位系统gave（give的过去式）提供；交给feature 特点follow 跟着far 较远的tell 告诉第二单元：on foot 步行by （表示方式）乘bus 公共汽车plane 飞机taxi 出租汽车ship （大）船subway 地铁train 火车slow 慢的down 减少；降低slow down 慢下来stop 停下Mrs 夫人early 早到的helmet 头盔must 必须wear 戴attention 注意pay attention to 注意traffic 交通traffic lights 交通信号灯sled 雪橇fast 快的ferry 轮渡Germany 德国Munich 慕尼黑（德国城市）Alaska 阿拉斯加州（美国州名）Scotland 苏格兰Papa Westray 帕帕韦斯特雷岛第三单元：visit 拜访visit my grandparents去看望我的（外）祖父母film 电影see a film 看电影trip 旅行take a trip 去旅行supermarket 超市go to the supermarket 去超市evening 晚上；傍晚tonight 在今晚tomorrow 明天next week 下周dictionary 词典comic 滑稽的comic book （儿童的）连环画册word 单词word book 单词书postcard 名信片lesson 课space 太空travel （尤指长途）旅行half 一半price 价格Mid-Autumn Festival 中秋节together 一起get together 聚会mooncake 月饼poem 诗moon 月亮重点句型第一单元：1.问“在哪儿”：Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿？（1）It's near the door.在大门附近。

六年级上册英语期中知识总结
本文档总结了六年级上册英语课程的重点知识。

以下是各个模块的知识概述：
Unit 1: Learning English
- 介绍了英语研究的重要性和基本问候语
- 研究了元音字母以及基本发音规则
Unit 2: My School Day
- 研究了描述日常课程表的表达方式
- 掌握了时间的表达方法
Unit 3: My Body
- 研究了身体各部位的名称
- 掌握了形容身体特征和感觉的形容词
Unit 4: My Family
- 研究了家庭成员的称呼和关系
- 掌握了描述家庭成员特征和职业的词汇
Unit 5: My Home
- 研究了家居用品的名称
- 掌握了描述家居位置和房间功能的语句
Unit 6: My School
- 介绍了自己的学校及其地理位置
- 研究了描述学校设施和活动的词汇
总结
六年级上册英语课程涵盖了研究英语的重要性、日常课表、身体各部位、家庭成员、家居用品和学校生活等方面的知识。

通过研究这些内容，我们能够更好地表达自己的想法和交流。

希望同学们能够继续努力，在接下来的学期中取得更好的成绩！
以上是对六年级上册英语期中知识的总结。

祝大家研究进步！。