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系统解剖学人体解剖学：human anatomy 是研究人体各系统器官的形态结构特征、位置毗邻和生长发育规律的科学，属于形态学范畴，是医学教育中一门重要的基础课程。
人体解剖学可分为系统解剖学和局部解剖学。
系统解剖学是按人体器官功能系统（如运动系统、消化系统、神经系统、呼吸系统、循环系统、内分泌系统、生殖系统、泌尿系统、感官系统九大系统）来描述人体形态结构的科学。
局部解剖学是按人体各个局部（如头部、颈部、胸部等）研究人体器官的层次结构、位置毗邻的科学。
人体有四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织。
一、运动系统运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成，约占人体体重的60%。
在神经系统和其他系统的配合下，对人体起支持、保护和运动的作用。
全身各骨由骨连结形成骨骼，构成人体的支架，形成人体的基本轮廓。
骨骼肌附着于骨，收缩时以骨连结为支点牵引骨改变位置，引起运动。
在运动中，骨起杠杆作用，骨连结是运动的枢纽，骨骼肌作为运动的动力器官。
因此骨骼肌是运动的主动部分，骨和骨连结是运动的被动部分。
骨学颅骨29块（含6块听小骨），躯干骨51块，上肢骨64块，下肢骨62块骨主要由骨组织构成，具有一定的形态和构造，既有一定的硬度，又有一定的弹性和韧性，含有丰富的血管、淋巴和神经，能不断进行新陈代谢和生长发育，具有修复、再生和改建的能力。
成人骨共有206块，按所在部位不同，分为颅骨，躯干骨和四肢骨三部分。
一、按形态，骨科分为四类：长骨、短骨、扁骨和不规则骨。
长骨分布于四肢，呈长管状，分一体两端，体又称骨干，内有容纳骨髓的髓腔，两端膨大称骺，具有光滑的关节面。
骨干与骺之间的部分称干骺端，幼年时干骺端为透明软骨，称骺软骨。
成年后骺软骨骨化，骨干与骺融为一体，期间遗留一骺线。
短骨形似立方形，多成群分布于承受重量且运动灵活的部位，如腕骨和跗骨。
扁骨呈板状，主要围成腔壁如颅腔，胸腔和盆腔的壁，起保护作用。
颅盖骨保护脑，胸骨和肋骨参与构成胸廓保护心和肺。
绪论一、掌握人体解剖学的定义任务和分科二、掌握人体的标准姿势、轴、面和方位术语三、了解人体的体型、器官的变异和异常第一篇运动系统掌握运动系统的组成（骨、骨连结、骨骼肌）和功能（运动、支持、保护）第一章骨学第一节骨学总论掌握骨的形态、构造和功能。
了解骨的化学成份和物理性质。
第二节中轴骨骼一、颅（一）掌握颅的组成和功能1、掌握各脑颅诸骨的位置和各面颅诸骨的位置。
2、掌握新生儿颅的特征及生后变化。
（二）掌握颅底内、外面观、前面观、侧面观的重要形态结构。
（三）掌握鼻旁窦的名称、位置、开口，了解眶腔、鼻腔构成。
二、躯干骨（一）掌握躯干骨的组成（椎骨、肋骨、胸骨）。
（二）掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。
（三）掌握胸骨的基本形态结构，胸骨角的特征和意义。
（四）了解肋骨一般形态、结构，掌握躯干骨重要的骨性标志（第7颈椎棘突，颈动脉结节、骶角、颈静脉切迹、胸骨角、剑突等）。
第三节附肢骨骼一、上肢骨（一）掌握上肢骨的组成与排列。
（二）了解各肩带骨的形态、位置、掌握其主要结构。
掌握肱骨、桡骨、尺骨的形态、位置及主要结构。
（三）了解手骨的分部和各骨的形态、结构，掌握腕骨的排列顺序。
二、下肢骨（一）掌握下肢骨的组成及排列。
（二）掌握髋骨的位置、形态和各部的主要结构。
（三）了解股骨的位置、形态、掌握其主要结构。
了解髌骨的位置、胫骨和腓骨的位置形态，掌握其主要结构。
（四）了解足骨的分部和各骨的形态，结构和位置。
掌握跗骨的排列位置。
（五）比较下肢骨与上肢骨的解剖特点。
第二章关节学第一节总论了解关节学的定义及分类：纤维连结、软骨和骨连结、滑膜关节（关节）。
掌握滑膜关节的基本结构和辅助结构，了解滑膜关节分类，掌握滑膜关节运动形式。
了解关节的血管淋巴管和神经。
第二节中轴骨连结（一）脊柱1、了解椎骨的连结概况（椎体间、椎弓间的连结）。
2、掌握椎间盘的形态结构、功能及其临床意义，黄韧带的位置和功能。
3、掌握脊柱的组成功能，掌握脊柱整体观的形态与机能的特点，了解脊柱的运动。
