学公朴精神，做有志少年作文500字_小学五年级作文_

学公朴，做好事
——关于劳动的作文
李公朴是“七君子”之一，他那乐于奉献的精神，永远活在人民心中.
上个星期六，我们（4）班的班干部也当了一次“公朴”。

那天下午，我们拿着扫把准备去红梅公园劳动。

经过公交车的一路颠簸，我们终于到达了目的地——红梅公园。

我们一下车，显得十分激动，便滔滔不绝地讲起了话，过了好一会儿，才进入了劳动状态。

我们找了一处垃圾比较多的地方开始分起了工。

我是负责拍照的。

你瞧，这一地枯黄的落叶，废纸和一些干枯的树枝，让扫地的同学不由得都皱起了眉头。

还是秦赞比较理智一些,对扫地的同学说：“这些树干都用手捡，不好扫，而废纸和落叶把它们先扫在一起，再扫进簸箕里。

”同学们听完后都热火朝天地干了起来，过了将近1小时，同学们就扫完了。

原本垃圾很多的地方一下子变得十分干净，过路的行人走了过来说：“哎哟，这是谁扫的?真干净!”我们听了以后，心里就像吃了蜜糖一样……
从这次劳动中，我深深地感受到劳动者是最光荣的，最幸福的。

劳动是中国的传统美德，也是小学生必备之一。

生活事事都离不开劳动，我们住的房子，是工人们靠着勤劳的双手盖成的;我们花的钱，也是父母亲勤劳的打工上班挣来的;中国宏伟壮观的万里长城，也是古代人民通过自己的劳动筑成的。

想到这儿，我不禁深深地佩服起劳动人民。

他们是最伟大的人，是他们用劳动创造了世界，创造了人类光辉灿烂的文明。

读“李公朴事迹”有感当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的读“李公朴事迹”有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读“李公朴事迹”有感1李公朴，您是一位伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，亦是一位杰出的社会教育家，更是我们武进人的骄傲！您是一位伟大的爱国者，当中华民族处于为难之时，您不畏艰险，挺身而出，用满腔的热情和执着的信念，探索追求着救国救民之路；您是一位民主战士，一生为民主而战，为正义而战，您坚持真理，刚正不阿，为民主事业奉献出了自己的一切！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，正是您公朴精神的写照。

您更是一位无私奉献的教育家，为社会教育艰难创业，从而使教育事业迈入了更广阔的空间。

您从小就热爱读书，虽然家庭贫困，但这并没有阻挡您对于知识的渴望。

为了追求理想，您远赴重洋，勤工俭学，借鉴了国外先进的教育思想，回来投身教育，报效祖国。

您为了帮助和您一样爱读书的年轻人而创办了文化补习学校，帮助没有读书的人掌握文化知识；还创办了社会大学，组织部分青年学习革命理论，投身革命实践。

“学而不厌，诲人不倦”，正是您对教育事业的无私奉献。

为了中华民族的伟大复兴，您提倡“民主”教育，“沐浴教育的'民主，享受民主的教育”，是您一生的追求。

“知识就是力量”，所以您鼓励学生要多读书，因为读书是获取知识的一个重要途径。

对于我们新时代的学生，热爱祖国，当好公朴思想的接班人，就应该努力学习科学文化知识，用知识武装自己，长大才能更好地报效祖国。

“读万卷书，行万里路”，所以您要求学生不能“死读书”，而是要多接触社会，多锻炼多实践，积累实际生活经验，“读活书”，才能更好地适应社会的发展，成为建设祖国的栋梁之才。

您说自己是一个平凡的人，可我觉得正是您的这种“平凡”，才更彰显出您的伟大。

“伟大出于平凡”，您用谦虚、质朴、无私的平凡，谱写出了伟大的公朴精神！星星之火可以燎原，您的精神不仅照亮了那个时代，也照亮了新时代的我们。

我眼中的李公朴为了救国，为了民主与和平，一个人终身像公仆一样为人民幸福而奋斗，最后被国民党特务所暗杀的一位铮铮铁骨的勇士。

他就是是伟大的民主战士先驱李公朴。

李公朴是常州武进人，是一位为了民主而流尽最后一滴血的先驱，他把自己一生的心血都放在了实现民主上。

他从事社会教育，为贫苦弟子谋福利，对劳动人民产生了深厚的感情。

抗日战争期间，他不畏强暴、身先士卒，他多次在抗日救亡运动的枪林弹雨下，进行抗战教育思想和发动民主的工作，宣传共产党的抗日主张和民主建国思想。

近期，读了李公朴写的两篇论文。

让我印象最深的是“活读书”和“读活书”，“活读书”不是让你做着运动读书，而是要结合生活上的经验读。

举例说，一个从未去过上海的人，跑到上海去旅游，他把上海的地图都背熟了，最多也就知道东南西北，和到什么地方该怎么去等，却没有在上海生活个十年八载的人来得熟悉，假如你遇到了一条小路没人走，地图上也没有的小路，那你就无可奈何了，所以，生活的经验比读死书更重要。

读了李公朴写的《求知识的三条路》一文，让我受益匪浅，我知道了读书工具不仅限于字典、词典，也不是语、数、英、三门学科的教科书。

书是人写出来的，你读书，等于是读人家的知识，知识可以帮你了解社会，而社会更能帮你认识什么是对什么是错，甚至可以帮你纠正书上的错误。

古今中外，无论哪一位大思想家或大科学家，没有一位是不读过许许多多数书的，例如毛泽东，他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，有读得多，想得多，写得多，问得多的习惯，有时还会在内容上批注改错纠谬，可见，读书是一件多么重要有意义的事啊！美国科学家培根曾说过“知识就力量！”、“有了知识便可以战胜一切。

”一个被知识武装的人，本身就是一个力量的集合，所以知识是无处不在，是非常非常重要，不可或缺的一样东西。

知识可以改进人的天性，二实验又可以改变知识本身。

有的只是只需浅尝，有的知识只需粗知。

只有一小部分知识需要深入钻研，细细揣摩，所以，有的书只要读其中的一部分，便可知道其中的梗概，而对与少数好书，则需细读。

朱彦夫学时代楷模做先锋少年五百字作文朱彦夫，这位参加过抗美援朝战争的普通伤残士兵，当年完全可以躺在功劳本上、颐养于荣军院中，平安无险地度过自己的平凡一生。

然而，作为共产党员、革命战士的朱彦夫，却全然没有这样去选择，因为他清楚自己的入世坐标在哪里，他明了自己的人生价值有该多大。

他决心像苏联红军战士保尔·柯察金那样，做一名中国的钢铁战士，做一名纯粹的共产党人。

我们学习朱彦夫，就是要学习他身上所永恒具有并固守着的中国人的诚信友善信条、共产党人的崇高理想斗志、革命者的不屈不挠精神，无论在什么时间、什么场所、什么条件下，都要把党和国家的利益置于最高层级，把“全心全意为人民服务”宗旨牢记心间，把落实群众路线的要求坚持到底，始终叫响“我是共产党员”的口号，及时发出“有困难跟我来”的倡导，争做干事创业的急先锋，争当人民群众的好榜样。

朱彦夫虽然身体伤残，但是信仰和追求却比一般人更健全、更坚定、心得体会范文锦集更光彩夺目。

正是如此坚定的理想信念健全了朱彦夫的身心，让他像一座“珠穆朗玛峰”，巍然屹立在人类精神史上。

真正支撑起一个人，一个国家，一个民族的，是精神的力量。

这种精神看似无影无形，却蕴含着凝心聚力、攻坚克难的强大能量。

少年精神的小学作文 第1篇：少年精神的小学作文 我们是二十一世纪的*，祖国的未来就掌握在我们这一代人的手中。所以，我们要有那么一股子的少年精神。“少年强则国强”。 在上次的月考中，数学试卷上，出现了一个拦路虎。它的名字叫做分解因式，这只虎太凶猛了。这道题，我怎么也琢磨不透。于是我只好先放弃，等把其他题做完了，又拐过头来算它。 这个题看起来像是让用平方差公式的。但是后头还多了俩个单项式，这俩个看起来跟前边式子没一点关系。这就叫我发迷了。我只好挨着试，俩俩结合，可是结合了半天，都没一点结果，不是多就是少，总化不成积的形式。我急得满头大汗，眼看稿纸都浪费了大半张....哎，可越是急，越做不出来。我急得牙直痒痒，心想：谁出的题，真缺德，这么难的题，都好意思往上出，我都不好意思做了。哎....我当时真的无奈死了。时间一分一秒的溜走了，可为什么我还是没一点头绪啊？ 忽然我眼前一亮！啊！我想到了！我为什么不把后三个结合，用完全平方式，然后与第一个结合，用平法差！哈哈！ 有了思路，我兴奋得不得了。于是赶紧往卷子上写。费了九牛二虎之力，终于想出来了。可是我刚拿起笔，监考老师就说“后边同学往前收”。我的心又提到了嗓子眼上。于是我的手就更颤抖了。就剩最后俩步了，可收卷子的同学已经走到我旁边了。这是我好不容易想起来的，我怎么就这么放弃呢？于是我只好硬着头 未完，继续阅读 > 第2篇：少年精神小学作文550字 少年的我们是祖国的花朵，所以我们必须具备：自信、自立、坚强和坚持不懈的毅力等品质。 自信，有助于成功。因为，自信的人在困难与荣誉面前，都会从容、勇敢的面对，尝到获得成功的滋味。相反，自负自卑者永远不会成功。因为，自负自卑者都是以自我为中心。自负者当取到好成绩时，就会自以为是、看不起别人；自卑者则是遇到困难没有一点自信，觉得自己不如别人。所以，他们战胜不了困难，尝不到成功的滋味。 坚强的意志有助于我们战胜困难、勇敢面对困难、遇到困难时不慌不忙、沉稳镇静。坚强者遇到困难或者失败时，不会一落千丈，而是会吸取教训，从失败中走出来。相反，没有坚强品质的人则会永远尝不到成功的滋味和战胜困难的欣慰感，而会心灰意冷，变得自卑起来。 大家或许都听说过龟兔赛跑的故事吧！兔子因为瞧不起乌龟，决定和乌龟赛跑。途中兔子以为自己跑得快乌龟一定追不上它，于是就在树下睡觉，而小乌龟则是坚持不懈一步一步地往前，当小兔子醒来时，乌龟已经靠着自己坚持不懈的毅力爬到了终点，这场比赛一乌龟的胜利而告终。这则故事就是要告诉我们:做任何事都要有坚持不懈的毅力，因为坚持不懈的毅力有助于我们取得成功。 而自立呢！就像一把钥匙，打开通往成功的大门。据我所知，日本的孩子们他们的爸爸妈妈会在他们小的时候就去培养他们的自立能力，以至于他们的*思 未完，继续阅读 > 第3篇：不可缺少的团队协作精神小学四年级作文400字 闭着眼睛，在脑海中回想书中的内容，心中不断翻起看书时的感情。 《这里的黎明静悄悄》是由前苏联作家鲍里斯·瓦西里耶夫创作的。这本书描写的是苏*准尉瓦斯柯夫带着五位女兵穿过湖泊、沼泽去阻止并擒拿十六名将要去炸毁基洛夫铁路全副武装的德*侦察兵，最后德*十一名被杀，五名被擒;苏*五名阵亡，准尉左手严重受伤。书中对人物的心理、语言描写很精*，讴歌了红*队伍为了保卫自己的祖国不惜牺牲自己的生命。这本书的题目起得也很引人注目，写出了作者对战争的希望以及战争即将来临。 由这本书我想到了群众和个体之间的关系。个体再优秀，成就也只是一份，而如果是一个优秀的团队，就像书中一样，六位装备简陋、面黄肌瘦的苏*士兵(其中有五位女兵)收拾了十六位全副武装、膀大腰圆的德*士兵，由此可见团体的力量有多么强大。不考虑自己的利益，因为更重要的是集体利益，集体利益高于一切。也许集体或者说团体中有分配不均的现象，但是努力做好自己那一份并且了解别人的，与人合作中发挥才干，使自己成为一名优秀的人，这样，别人就会关注你，你就能如愿得到更多的回报。一个优秀的人，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，总倾向于一个人孤*奋战，这是十分可惜的。他其实可以借助其他人的力量使自己更优秀，一个优秀的团队，可以使不优秀的人变得 未完，继续阅读 > 第4篇：少年的精神初二的作文 “少年强，则国强；少年有为，则国有为；少年雄于地球则国雄于地球！”气势磅礴的歌声伴随了我至今，刺激着我，就如绿*的嫩芽一样美丽而有不失坚强的心灵。那么怎样才能自强，鄙视少年之精神。何谓少年精神？少年就应有恒心有毅力，对任何事都怀有永不放弃的精神！ 夸夸其谈不足以服众，容我为阐明我的理由。少年精神的例子在我国多不胜数。 我国明代诗文三大家——宋濂。少时，家贫无从致书以观，仍不放弃学习，每天借邻之书以抄。窗外寒风沙沙的刮着，透过破风的像一把把*剑直刺于他，手指不可屈伸，以执着的、不放弃的毅力去学习，使得他少年便遍观群书，满腹经书，积得如山般多的无形之财宝。当然风雨远不止如此，他曾因难题而常常跋山涉水求名师解答。无论是狂风暴雨般恶劣的天气还是病痛疾伤的苦难，一个个都像恶魔般阻遏着他学习，但都被他那执着、不放弃的精神强硬的抵抗过去了。最终成为公认的“当今诗文第一”“明初三杰”等至上荣誉。 继祖冲之圆周率之后的现代数学家华罗庚亦是如此。酷爱数学的他，年少便像人与水关系一样对数学有着必要的欲望，并且开始了高等数学。常常把自己关在屋内一整天只为研究数学。喜欢遨游于数学王国，和数字作伴的他不懈的一步步了解他的“朋友”。这种执着、不懈的精神促使他成为声震世界的数学家，少年便名满天下。 美术家徐悲鸿更是这样。 未完，继续阅读 > 第5篇：少年的精神优秀作文 对苦难的勇敢超越，对信念的坚定执着，对创新的一贯热衷，对知识孜孜不倦的渴望。它——让我们再创辉煌，它的存在点燃整个世界。它——少年精神，不正是我们所需要的吗？ 胜利的道路象山间小径一样总是迂回曲折的，走这路的人需要耐心和毅力。俗话说：“没有折不断的荆棘，没有打不死的豹狼，没有推不翻的山岳。”只要你勇敢地、努力地、持续地奋斗着，胜利就是你的了。 人生无坦途，看你怎么去面对，是悲观的面对还是乐观的面对。悲观只会产生平庸，而乐观才能造就卓绝，从平庸的人那里，我们很容易找到*郁的影子，从卓越的人那里我们不难发现乐观精神。因此我们要学会换一种心情面对生活，乐观的面对生活，我们将对生活充满了美好的希望。 太阳落了，我们还可以拥有明天。因此不要被一时的挫折、失败而彻底击倒，只要自己的心灵还有希望，我们一定还有成功的未来。只要拥有希望，我们就会看到春天的花开，何不种下希望之种，，时时激励我们、伴我们成长，伴我们走向成功。 生命之所以能够坚持，正是因为心中拥有希望。人若没有了希望，生命也就失去了坚持的信心和勇气。希望是蜡烛上的火焰，蜡烛因为火焰，才会变成火蜡烛的汁液，希望是深夜远方的豆光，让疲惫的身心重新焕发出跋涉的信心和力量。 希望是生命的创造力，我们的存在因为希望而达到完善。正是有了它，我们才有动力，才有 未完，继续阅读 > 第6篇：少年的精神作文500字 忆往昔，豪情万丈；看今朝，壮志凌云！ ——题记 如初升的朝阳，普照大地，满含着勃勃的的朝气；如睡醒的春风，抚慰万物，蕴含着万缕生机；如润人心脾的细雨，滋润万物，带来清新的活力。 那是什么？——少年精神 我们的人生正当花季，我们的精神百倍抖擞，我们的道路充满荆棘，我们的精神顽强拼搏。 少年精神不怕输，我们有大把美好的时光，我们现在的人生充满了创新，充满了探险，在这机遇与危机并存的时刻，我们不会退缩，只有向前，再向前，我们不怕跌倒，因为我们是少年，轻松爬起，拍拍尘土，继续前行。我们不怕输！ 少年精神不怕累，我们的身体乃至灵魂都如雨后春笋般生长着，为了解决难题，筋疲力尽又如何！为了实现梦想，受一两次伤又如何！我们不怕累，不怕受伤，那只会让我们更坚强，哪怕暴风雨的侵袭，哪怕千山万水的阻隔，我们都勇于面对，精力充沛，不知疲倦。我们不怕累！ 但是—— 正因为我们是少年，我们有少年精神，所以我们可以不怕失败，不怕打击，但这决不意味着我们要不顾一切。放纵自我，随意失败，一次又一次的忍受无谓的打击，我们应该每倒下一次就总结一次，绝不在同样的地方摔倒第二次。 我们有大好的时光，但这不意味着我们可以奢侈浪费，我们应该倍加珍惜，牢牢的把握每一分，每一秒，这样才无愧少年二字。 我们是少年，我们拥有少年精神，我们是新一代的希望， 未完，继续阅读 > 第7篇：少年坚强的精神作文 太阳还在天空的中间耀武扬威，偶尔吹来一阵风，带来一阵阵草的芳香。从天空向下俯首观看，突然草坪上拨弄草的男孩子们，路上骑车的行人，汗如雨下的环卫工人，正在摆弄蝴蝶结的女孩子、此时都纷纷停下了手头正在干的事，静静聆听这不知从何处飘来的读书声“、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年*则国*、”声声有力清晰，仿佛读到了人的心里，其后在人的心里凝成了四个字“少、年、精、神”。 少年精神！但何为少年精神？ 一．再苦再累也要坚持 太阳照在脸上，那以往白嫩的皮肤已经晒得黝黑，太阳一改平日的温柔，变得火热起来，周围不见一丝风，即使偶尔吹来一阵风也不足以吹动那身上的迷*服，太阳似乎要把皮肤烧着了，汗不住的往下流，使人不禁想起了邱少云。而此时的我们，也要向邱少云学习，腿发软了仍要坚持，含流下来了不能擦，泪流下来了只能往肚里咽。我们要坚持到最后，因为我们是少年，再苦再累我们都要坚持下来，因为我们具有“少年精神”。 坚忍,有毅力,肯吃苦,不怕累便为少年精神。 二.泪洒毕业墙的我们 “加油！加油！”。“不抛弃，不放弃”。“、加油、” 女生们各各红着眼圈，泪流了下来，声音哽咽着，但仍在为班级加油，助威，且一声比一声高，看着班里的人一个又一个的爬上了毕业墙，上面男生们用尽全身力气拉着每一个人，而在最下面，有的男生 未完，继续阅读 > 第8篇：给自己生日快乐祝福的句子 自己给自己送上生日祝福，送的是一份感悟，送的是一份审视，送的是一份思考，以下是小编为大家搜集整理的祝福自己生日的句子，祝您生日快乐! 1.今天是我生日，我从来也没有忘记在这特别的日子里祝自己，生日快乐青春常驻，越来越靓女! 2.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重。在我生日的这一天，只希望我能快乐健康美丽，生日快乐! 3.风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。真心祝福我生日快乐! 4.没有甜美的蛋糕，缤红的美酒，丰厚的礼物，悠扬的生日歌，不要遗憾，你拥有世界上最真心的祝福，祝自己生日快乐! 5.绿*是生命的颜*，绿*的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这

学习汤淳渊老人的精神作文
嘿，小伙伴们！今天我要跟你们讲讲汤淳渊老人的故事，咱们一起学习他的精神！
我是从老师那里知道汤淳渊老人的。

老师给我们讲他的事迹时，我听得特别认真。

汤淳渊老人一生都在做好事，帮助别人。

他就像一颗闪闪发光的星星，照亮了好多人的路。

“这得有多大的爱心呀！”
有一次，听说汤淳渊老人帮助了一位贫困的学生，不仅给他送去了学习用品，还鼓励他好好学习。

那个学生后来考上了好大学，他说都是因为汤爷爷的帮助。

“哇，汤爷爷太厉害啦！”
还有一回，汤爷爷看到社区里的路不好走，他就自己找来工具，把路修好了。

大家走在平坦的路上，心里都特别感激汤爷爷。

“这得多辛苦呀！”
我跟爸爸妈妈说起汤爷爷，爸爸说：“孩子，汤爷爷这种无私奉献的精神，值得我们学习。

”妈妈也点头说：“是啊，我们也要像汤爷爷一样，多为别人着想。

”
在学校里，我和小伙伴们也讨论起汤爷爷。

“咱们能像汤爷爷那样帮助别人吗？”“当然能！”大家都信心满满。

于是，我们开始行动起来。

看到教室的地脏了，主动打扫；同学忘带铅笔了，赶紧借给他。

“哈哈，咱们也能做好事啦！”
有一天，我看到一位老奶奶过马路很困难，我想起了汤爷爷，就跑过去扶着老奶奶过了马路。

老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。

”我心里美滋滋的，“原来帮助别人这么快乐！”
小伙伴们，你们说汤淳渊老人的精神是不是很棒？
我觉得呀，汤淳渊老人的精神就像一束光，照亮我们前行的路。

我们要向他学习，做一个有爱心、乐于奉献的人，让这个世界变得更美好！。

生为中国人，死为中国魂!曾经我听人说，在日军侵入中国时，世界一片硝烟，人间如同地狱。

在这个混乱的炼狱中，有一位脱颖而出而热爱中国的人--李公朴。

李公朴出生贫苦家庭，却不影响他立志坚定不移爱国的心。

在全国抗日救亡运动风起云涌之际，他与其他一些人被逮捕入狱。

在重重铁牢密布与处处饥寒相逼之下，他并没有停止挣扎，而是用她那坚强的毅力与顽强的精神和酷刑挫折作斗争，也用 "拼七人的自由，争取45,000万人的自由”鼓励自己。

出狱后，他继续为国是而奔走。

李公朴爷爷他一生为中国做贡献，这种爱国坚强精神怎么不值得我们学习呢?我的太公工程是一名老红军。

他说，再一次伏击战中，他的右臂被刀剑无情的划伤了，鲜红的血如同瀑布谢了出来。

他咬着牙，随即扯下衣角，继续奋战到底。

我问他为什么不退回营地养伤，他教导我，人生自古谁无死，留取丹心照汗清，证实要把自己炽热燃烧的铿锵热血挥洒在祖国广阔而又神圣的领土上，只要心中存着国，装着家，有真爱，一切困难与疼痛都将成为磨练的机会，迫使自己继续前进与奋斗。

少年强，则国强，如果轻易被困难挫折打倒，那必定将一事无成。

不管身处顺境，还是逆境，若拥有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云，带你走向成功之路。

坚强，就是一种正能量!关于坚强的故事，有许许多多，带给我们的，永远是鼓舞。

海伦?凯勒是世界文明的女作家。

她在一次生病后失去了视觉与听力，但她身残志坚，没有被残酷的生活所击垮，笑对生活，在无声无光的黑暗世界中创作文学，成为20世纪最伟大的女性，这让我想到了普希金的假如生活欺骗了你。

吃得苦中苦，方为人上人。

只有经历过困难，并没有因此被打倒，上帝才会分给他成功的果实。

当我们嚼着胜利的甜蜜果实，才会意识到，之前的努力与辛苦换来的甘甜是值得的。

李公朴在烽火连三月的乱世之中，一那种坚强的意志力拼搏着，心中存着祖国的荣耀，维护祖国的尊严，正兴祖国的百姓，祖国这头狮子才得以苏醒，他的怒吼震惊世界，成为屹立在世界东方的一颗璀璨明珠。

学习劳模精神,振作善博少年的作文310字。

作文一《学习劳模精神，振作善博少年》最近，我们学校组织了学习劳模精神的活动，这让我深受启发。

劳模叔叔阿姨们不怕辛苦，努力工作。

就像我们小区的清洁工爷爷，每天天不亮就开始打扫卫生，让小区变得干干净净。

还有建筑工人叔叔，在炎热的太阳下盖房子，他们的汗水湿透了衣服。

他们的精神告诉我们，做事情要坚持，不怕困难。

我也要像他们一样，努力学习，不怕难题，做一个振作善博的好少年！作文二《学习劳模精神，振作善博少年》老师给我们讲了好多劳模的故事，我特别佩服他们。

有一位劳模阿姨，她在工厂里总是第一个到岗，最后一个离开。

她对工作特别认真，不放过任何一个小细节。

还有一位农民伯伯，种了好多好多的粮食，不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，他都在田地里辛勤劳作。

我想，我也要有这样的精神。

在学习上认真努力，不偷懒，遇到不会的问题主动去问老师和同学，做一个勇敢向上的善博少年。

作文三《学习劳模精神，振作善博少年》学习劳模精神，让我明白了很多道理。

我家附近有个卖早餐的叔叔，每天很早就起来准备食材，做出来的早餐又好吃又干净。

大家都喜欢去他那里买。

还有一位警察叔叔，总是帮助有困难的人，抓坏人的时候特别勇敢。

他们的努力和勇敢让我知道，只要用心去做，就能把事情做好。

我要向他们学习，在学校里努力学习知识，和同学们友好相处，成为一个优秀的善博少年。

作文四《学习劳模精神，振作善博少年》劳模们的故事真的太感人啦！有个医生伯伯，为了救病人，经常连续工作好几个小时，都顾不上休息。

还有一位老师，为了让学生们学好知识，每天认真备课，批改作业到很晚。

他们的付出让我感动，我也要像他们一样，为了自己的目标努力奋斗。

在学习上更加刻苦，以后做一个对社会有用的人，做一个积极向上的善博少年。

作文五《学习劳模精神，振作善博少年》这几天一直在想劳模的事情，他们真的太了不起了。

我们镇上有个修鞋的爷爷，他修的鞋又结实又好看，而且价格便宜。

大家都愿意找他修鞋。

俗话说:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

自古能吃苦的人有许多，如:王冕为学作画因贫穷买不起纸，就在沙上绘画，终于成了画坛圣手;匡衡为学知识，凿壁偷光，勤奋读书，终于成了一位文学巨匠;童第周因家境贫寒，晚上在路灯下看书，自强不息，终于成了第一个将青蛙卵和外膜隔开的生物学家。

看来，吃苦精神存在于与失败和挫折的斗争中的不断探索和追求，加上自强不息的精神，最终才引导你到达成功的彼岸。

在红军长征爬雪山过草地时，拔草根，吃树皮，尝尽了人生的最苦，但他们仍然凭着坚强的意志和坚定不移的决心走出了危机四伏的草地。

而今天，不少人在生活中却百般挑剔，不爱惜粮食，对照当年红军所吃的苦，我们还有什么理由暴軫天物呢?人要在吃苦后才会懂得珍惜，这句话一点没错。

虽然吃苦者不乏其人，但畏苦者比比皆是。

历史上，著名的阿斗刘禅继承他父亲刘备的皇位后，畏惧吃苦，曾经风云一时的蜀汉江山就这样葬送在了他手中，在今天。

怕吃苦的人更是数不胜数，怕劳累，怕学习，怕工作，怕麻烦，怕吃苦，久而久知，社会上就形成了一股弄虚作假的坏风气。

为什么?因为他们怕吃苦。

有一些孩子从小被大人娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，一碰上困难就要么依赖父母，要么逃避现实，这时，他们全然忘了平日里老师要他们学习革命先辈们吃苦耐劳精神的教导，只知道一个劲地躲避，怕吃苦，还是怕吃苦。

家长们只知道一味地安慰孩子，却让他们失去了在困难中历练的好机会。

我们现在不能完全依赖父母，必须学会自立。

要学会自立，就必须学会吃苦，坚强地面对困难和挫折，从小做起，长大后才能成为一个勇于面对挑战的人，才会有无量的前途。

而如果现在不会吃苦，长大后只会成为一个弱者，只会被社会残酷地淘汰掉。

要明白这样一个道理:吃得苦中苦，方为人上人。

所以，我借用这句古话奉劝大家:为了自己的将来，还是多吃一些苦为好!。

英雄精神炳千秋,今朝承志助兴国作文《英雄精神炳千秋，今朝承志助兴国》篇一《英雄就在我们身边》在我老家的村里，有个老爷子，大家都叫他李爷。

李爷看起来普普通通的，背有点驼，脸上的皱纹像核桃壳似的，头发也没剩几根了。

可在我们村，他就是个大英雄。

以前村里经常发洪水，每到洪水来袭的时候，那可真是一片汪洋啊，水咕噜咕噜往屋里灌，大家都慌得不行。

李爷就不一样，他像个战场上身经百战的将军，镇定自若。

他挨家挨户地串，喊着让大家往高坡上跑。

有的人舍不得家中那点儿破烂东西，不肯走，李爷就急眼了，直接冲进屋里，扛起人就往外跑。

我听爹说，有次差点把他自己的命都搭进去。

他背着一个娃娃，那洪水瞬间就涨到胸口了，水里还夹杂着各种木头、石头啥的，一个浪打过来，差点把他们俩冲走，可李爷就是死死拽着旁边的树干，硬是把娃安全送到了高地。

我就想啊，这李爷不就是英雄嘛。

他没穿啥闪亮亮的盔甲，没做什么惊天动地被书上大书特书的大事儿，但是在我们这个小村子里，他就是守护大家的英雄。

这种精神其实和过去那些在战场上杀敌的英雄没两样。

李爷守着我们村，那些大英雄守着咱国家。

英雄不一定要高高在上，他们就在我们的生活里。

而英雄精神就是在这种关键时候，为了大家毫不犹豫地冲上去，不管自己是啥样的状况。

这精神就像星星之火，在村子里闪着光，也应该在全中国的每一个角落里闪闪发光。

篇二《传承英雄的法子》咱说回这英雄精神啊，看着李爷这样，我就觉得这英雄精神是需要传承下去的。

可咋传承呢？不是嘴上光喊喊口号就行的。

像我，我觉得我得从身边小事做起。

我们村不是有个小学嘛，那学校破破烂烂的，孩子们上课的地方冬天冷夏天热。

我就想着能给这儿改善改善。

我自己没啥大本事，但是我有力气啊。

我就找了村里几个年轻后生，一块儿商量这个事儿。

刚开始大家还不是很乐意，觉得这事儿太费心费力了。

我就跟他们讲李爷的事儿，我说李爷以前在洪水里救人的时候可没嫌费劲，咱们这点事儿算个啥。

那时候正是夏天，热得像在蒸笼里似的。