艺术节实施方案
艺术节活动实施方案
一、指导思想
为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，经过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，结合县局艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、艺术节主题：
活动的主题是“阳光下成长”。
活动要围绕主题，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点
三、活动时间： 4月27日—5月30日
四、活动对象：全体师生。
五、成立艺术节活动组委会：
成立艺术节活动组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。负责艺术节活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。
主任：刘丙军
副主任：桑炳宝
主任委员：李旭东
委员：杨丽欢杨静王丽娟蒋劲松王建军冯月娜
六、活动要求：
1、以美育德，以德促美；立足普及、重在参与；夯实基础、争创特色；倡导出新、鼓励创作。
2、各班主任、音乐、美术、科学教师利用课内和班内班队会开展宣传，发动全体学生积极参与。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
七、活动内容：
（一）班级：以班级为单位，学生积极参与表演
要求：
1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。
2、表演的形式不限，根据每个同学自身的特长进行表演（个人、二人一组或以“快乐小队”为单位）等形式均可
3、表演的内容不限。能够根据在拓展课中学到的技能或体育、音乐、美术等方面的表演（唱歌、三支花、舞蹈、讲故事、朗诵、）
4、表演时间能够利用音乐课
（二）校级：快乐展才艺（艺术单项比赛）
要求：
1、参加对象：七--九年级全体有才艺的学生
2、活动形式：学生自由报名参加（必须有特长）和班级推选方式相结合。
3、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、综合）、书画专场
八、活动安排：
（一）宣传启动阶段
本届艺术节活动以展现我校学生“阳光下成长”为主题，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会，使全校师生理解举办艺术节的意义，领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术形式等。
2、制定切实可行的艺术节活动计划，确保全校师生人人参与，以保证各年级、班级艺术活动的全面深入开展。
（二）全面实施阶段
1、本次艺术节活动以重在学生参与的为目的来推进素质教育，让全体队员动手动脑，快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。
2、利用午自习和广播站阵地，以播放校园歌曲及世界名曲欣赏等多种形式，激发学生对艺术的兴趣和爱好，积极营造浓郁的文化艺术氛围。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛工作。
九、活动具体安排
（一）艺术单项比赛：
（一）书画专场
负责人：钱辉刘丽伟
1、书法比赛作品要求：7--9年级各班于5月10日前，以“经典诗文”为主题，上交书法作品3幅参赛作品到政教处。
2、绘画比赛作品要求：7--9年级各班于5月10日前，以素描、简笔画、素写、水粉画等形式。上交绘画作品3幅参赛作品到政教处
3、评比时间5月20日。
（二）音乐专场
负责人：李旭东李小明
1、节目内容：健康向上、富有思想性；形式活泼、主题突出、艺术性强；服装整齐、化妆自然、动作大方、整体效果好。、
2、节目要求：必须是有特长的学生，自由报名或班级推荐（每班至少一个节目），班主任审查，确保节目的质量。
3、节目形式：课本剧、小品、相声、歌曲（必须有伴奏）、舞蹈、诵读、器乐等。
4、比赛地点：音乐教室
5、报名表5月18日前交政教处。
6、比赛时间：5月20日下午。
7、主任评委：李旭东
8、评委：李旭东李小明常彩霞李正权
