正弦稳态交流电路仿真实验

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暨南大学本科实验报告专用纸

课程名称电路分析CAI 成绩评定

实验项目名称RC一节动态电路的响应指导教师张润敏

实验项目编号0806109704实验项目类型验证型实验地点计算机中心C305

学生姓名康龙学号 2012052378 学院电气信息学院系专业物联网

实验时间 2013 年5月12日上午~ 5月 12日上午温度 25℃

一、实验目的

1.测试一阶RC动态电路的零输入响应、零状态响应及全响应。

2.测试分析二阶动态电路时间常数的测量方法。

二、实验环境

1.联想微机,windows XP,Microsoft office,

2.电路仿真设计工具Multisim10

三、实验原理

1. 电路中某时刻的电感电流和电容电压称为该时刻的电路状态。t=0时电感的

初始电流IL(0)和电容电压Uc(0)称为电路的初始状态。

2.在零初始状态时仅由在t0时刻仅由外加激励引起的响应称为零状态响应,它

取决于外加激励和电路特性,这种响应是由零开始随时间按指数规律增长的。

3.在没有外加激励时,仅由t=0零时刻的非零初始状态引起的响应称为零输入响

应称为,它取决于初始状态和电路特性(通过时间常数τ=RC来体现),这种响

应时随时间按指数规律衰减的。

4.当一个非零初始状态的一阶电路受到激励时,电路产生的响应称为全响应。

四、实验内容与步骤

在Multisim10中搭建RC充、放电仿真实验电路,如图(1)所示。

(1)RC充电(零状态响应)

打开存盘的RC充、放电仿真实验电路,打击开关J1的控制键A,选择RC工作

在充电状态,打击“Simulate/Analayses/Transient Analusis ...”按钮,将

弹出的参数选项设定如图(2)。单击“单击Simulate”按钮,即可得到零状态

响应曲线,如图(3)。

暨南大学本科实验报告专用纸(附页)

(2)RC放电(零输入响应)

打开存盘的RC充、放电仿真实验电路,打击开关J1的控制键A,选择RC工作在放电状态并将电容初始电压设定为10V,单击

“Simulate/Analayses/Transient Analusis ...”按钮,将参数设置为:初始条件—User defined,Start time—0,End time—0.1Sec在Output选项设定输出节点为V[2]。单击“单击Simulate”按钮,即可得到零状态响应曲线。

(3)一阶RC电路的全响应

在Multisim 10中搭建一阶RC全响应实验电路如图(5)所示。双击电路中的信号发生器图标,在弹出的参数匡中如下设定:选择方波信号并设定其频率为

25HZ、占空间比为50%、幅值为10V如图(6)所示。打开仿真开关即可得到如图(7)所示的方波信号和电容电压全响应波形。

(4) 保持电源和R参数不变,改变C参数,使其分别为C=2.4μF和C=100nF 参照实验以上内容仿真测试方法,对参数改变后的电路进行相同仿真测试。(5) 将三次测试结果整理记录,计算并对照不同参数电路的时间常数,总结分析比较电路电路参数变化后对电路特性影响规律。

暨南大学本科实验报告专用纸(附页)

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( 五)实验结果分析

1.误差分析:实验中测出的电容电压曲线并不精准,如开始值和最大值就和理论值有偏差,原因:a、作图取点少。b、电容不能完全放完电,或充电时不能在短时间内充到和外接电压相等。

2.零响应中电容电压按指数形式增长,零状态响应中,电容电压按指数形式减少。

3.三个实验的时间常数计算:

4.由计算可知,电路电容的C值的增大,电容的时间常数越大,电容电压随着电容C值的增大,电容充电越慢。

(六)实验总结

(1)线性动态电路的完全响应为零输入响应和零状态响应之和。

(2)增加电容C,就增加了电容的充电(放电)过程的时间。若在其它参数不变情况下,增加电容外接R,就会增加电容的充电(放电)过程的时间。

(3)误差是不可避免的,即使是用计算机做实验。

(4)

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