学校禁烟教育专题班会教案(通用9篇)

无烟校园主题班会（精选7篇）无烟校园主题班会一、什么是主题班会主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。

要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。

达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。

二、无烟校园主题班会（精选7篇）在现实学习生活中，大家都参加过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编为大家整理的无烟校园主题班会（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

无烟校园主题班会1一、活动背景为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟教育教育，根据学工文[20XX]7号文件的指示，举行了纪念第XX个世界无烟日的“无烟校区”活动。

紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。

二、活动目的1、帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。

让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

2、为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

3、学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离烟草。

三、设计思路吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。

四、活动准备1、开班委会：确定主持人、班会程序等。

2、所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：⑴搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料；⑵调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

吸烟主题班会教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校禁止吸烟教育教案（7篇）学校禁止吸烟教案（精选篇1）活动由来吸烟对人体健康有着巨大的危害性，有资料表明，长期吸烟可能引发肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心脏病等。

有调查显示，吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多;5岁以下儿童，在不吸烟家庭，33.5%有呼吸道症状，而吸烟家庭却有44.5%患呼吸道症状。

据统计，孕妇被动吸烟的婴儿致畸率明显增高。

吸烟害己害人，应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯。

禁烟，从娃娃抓起。

活动目标1、使幼儿知道吸烟以及二手烟对身体和环境的危害。

2、帮助幼儿树立远离烟草、保护环境的意识，鼓励幼儿向身边的人宣传戒烟。

3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

活动准备1、经验准备：幼儿对吸烟危害人体健康、危害环境有一定的认识。

2、材料准备：关于吸烟的调查表，视频，棉花、香烟、打火机、瓶子; 禁烟广告等活动过程一、总结调查结果，让幼儿说说自己对身边人吸烟的切身感受(3mins)1、师出示调查结果并作解释(1 min)2、幼儿述说自己对身边人吸烟的切身感受(3~5人)(2 mins)二、做实验，理解吸烟对人体的危害(20 mins)1、师演示实验：先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

(由于实验时间较少，可在课前先做一组实验)(1 min)2、在等待实验结果的过程中，幼儿猜测实验结果。

(可在黑板上悬挂幼儿的猜测结果)(2 mins)3、在等待实验结果的过程中，师幼一起讨论吸烟的危害。

(出示人体器官图加以提示)(3 mins)4、实验结束后，请幼儿说说自己看到的现象，讲讲吸烟是如何危害我们的身体的。

(请幼儿到台前仔细观察实验所呈现的结果现象)(4 mins)5、观看视频一：400支烟的危害(6 mins)6、观看视频二：健康肺与吸烟肺的呼吸效果对比(2 mins)7、教师总结吸烟的危害：香烟里含有很多对身体有毒的物质，比如尼古丁、焦油等。

2024年禁烟主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自健康教育课程第四章《健康生活方式》，详细内容为第三节“拒绝烟草，珍爱生命”。

教学内容主要包括烟草对身心健康的危害、我国烟草控制政策、如何拒绝烟草以及如何倡导无烟环境等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害，提高防范意识。

2. 使学生掌握拒绝烟草的方法和技巧，培养健康生活方式。

3. 增强学生的社会责任感，使其积极参与无烟环境的创建和宣传。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生真正认识到烟草危害，自觉抵制烟草诱惑。

教学重点：烟草对身心健康的危害、拒绝烟草的方法和技巧、无烟环境的创建和宣传。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频资料、海报、宣传册等。

2. 学具：笔记本、笔、调查问卷等。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组因吸烟导致疾病的图片，引发学生对烟草危害的关注。

2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，引导学生积极参与课堂讨论。

3. 知识讲解：（1）烟草对身心健康的危害：讲解烟草中尼古丁、焦油等有害成分，以及吸烟对心血管、呼吸、生殖等系统的影响。

（2）我国烟草控制政策：介绍国家相关法律法规，强调烟草控制的严肃性。

4. 实践情景引入：分组讨论，让学生设想自己遇到烟草诱惑时如何应对。

5. 例题讲解：讲解如何拒绝烟草，分享成功案例。

6. 随堂练习：让学生模拟拒绝烟草的场景，进行角色扮演。

8. 课后作业布置：设计一份调查问卷，了解身边人吸烟情况，为下周的班会做准备。

六、板书设计1. 板书拒绝烟草，珍爱生命2. 板书内容：（1）烟草危害：身心健康、法律法规（2）拒绝烟草：方法、技巧、案例（3）无烟环境：创建、宣传七、作业设计作业答案：（1）调查报告模板：A. 调查时间、地点、对象B. 吸烟人群比例、吸烟原因、烟草消费情况C. 对吸烟危害的认知程度、拒绝烟草的意愿D. 建议和措施（2）调查报告示例：调查时间：2024年月调查地点：学校调查对象：我校学生及教职工经调查，我校吸烟人群比例为%，其中男生吸烟比例较高。

禁烟主题班会教学设计【篇一：《控烟》主题班会教学设计】控烟主题班会一、教育目的：1.认识抽烟及吸二手烟对健康的危害。

2.拒绝吸第一支烟，不可为新烟民。

二、活动准备：学生利用图书室或网络，查找有关抽烟有害的资料。

三、活动过程：一、导入二、为什么严禁青少年抽烟：（由学生沟通讲话，能够读自己查找到的资料）听说，此中危害最大的是尼古丁，一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠， 20 支香烟中的尼古丁能毒死一头牛。

一个成年人假如每日吸 20 ～25 支香烟，就吸入 50 ～70 毫克尼古丁。

这些尼古丁本能够致人于死地，不过因为它们是被人体间歇式吸入，加之人体有必定的解毒能力，抽烟人材幸免于难。

但这些毒物附在香烟烟雾的细小颗粒上，抵达肺泡并在那边堆积，相互增强，结果又大大增强了致癌作用。

“有人一辈子抽烟，仍旧活八九十岁。

说明抽烟对人没有危害。

”你能对此做出有力的辩驳？“抽烟有害健康”这个结论是经过对大批的检查数据进行统计剖析得出的结论。

也就是说，与不抽烟人群对比，抽烟人群中患呼吸系统疾病及有关疾病的人要显然增加。

如肺癌的发生，抽烟是不抽烟的220 倍。

“一辈子抽烟，仍旧活八九十岁”的人是很少量，其实不可以说明抽烟的危害不严重。

三、抽烟的危害（一）抽烟对精神上的危害：「抽烟的孩子不必定都犯法，但是犯法的孩子几乎都抽烟」。

因为未成年人无经济根源，为了达到抽烟的目的，他们会想方想法去搞钱，简单引发偷窃、打劫等犯法行为的发生。

有些未成年人犯法，恰好是从吸第一支烟开始的。

未成年人抽烟还简单引发不良交友，一些学生成群结队地在一同抽烟，并以此为乐，来抗衡家庭、学校、社会的正面教育。

别的，抽烟的未成年人还简单被社会上的非法分子利用，走上违纪犯法的道路。

（二）抽烟对身体健康的影响：一支香烟内包含了超出4000 种不同的化学物质，此中有43 种是致癌物质，因此每吸一支烟，亦同时吸入这 4000 种化学物质，令寿命缩短 5~15 分钟。

禁烟教育主题班会设计教案主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

下面是小编整理分享的禁烟教育主题班会教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！禁烟主题班会1教育目的：1、宣传禁烟知识。

2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。

3、培养良好的卫生行为习惯。

准备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程：一、由班主任介绍吸烟的危害(一）、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的’患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。

（二）.烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处。

①戒烟可增寿。

②戒烟能拯救大脑。

这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。

吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。

③戒烟可使人变得更美丽。

吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。

告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。

吸烟还可以改善血液循环。

减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。

戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。

有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量，和抵抗感染的能力，并走向肺气肿。

世界无烟日小学班会教案模板5篇世界无烟日学校班会教案模板5篇制造良好的控烟氛围。

为了提高师生对吸烟有害健康的熟悉，组织广阔师生学习禁烟法规。

下面是我为大家整理的世界无烟日学校班会教案，假如大家喜爱可以共享给身边的朋友。

世界无烟日学校班会教案（篇1）《__市公共场所掌握吸烟条例》将于20__年3月1日起实施，教育系统的托儿所、幼儿园、中学校、职校、少年之家、青少年活动中心等（室内外区域），被确定为完全禁烟场所。

为在全校范围内营造知法、守法的良好法治环境，确保《条例》有序、有效实施，依据市有关部门的部署和要求，现将我校控烟实施方案制定如下：一、成立学校控烟工作领导小组。

详细负责控烟的整体工作。

组长：控烟志愿者：二、成立控烟工作监督小组。

成员主要由工会及年级组长组成，详细负责监督学校全体成员的禁烟执行状况，并协同领导小组成员商讨对违规人员的处理打算。

控烟检查督导队：三、学校状况分析__学校教职工33位，男老师共6位，其中吸烟的是4位，门卫有2人吸烟，吸烟者共6位。

由于我校卫生室常常进行控烟宣扬，所以校内内吸烟现象不是很严峻，老师们从不在同学面前吸烟。

只有个别家长在放学时候接孩子时候，在校门口吸烟，把烟蒂扔在地上，经反复宣扬，目前状况有所改善。

四、工作目标严格根据《条例》落实有关工作，使全体师生自觉知法守法，通过学校控烟活动的有效开展，营造学校无烟环境。

五、工作措施1、在广阔师生中宣扬贯彻《__市公共场所掌握吸烟条例》，在校内醒目地点张贴禁烟标志。

2、利用政治学习、老师大会等各种途径，在老师中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟力量。

利用家长学校向家长大力宣扬控烟活动，形成学校、家庭共同参加控烟活动的良好局面。

3、加强宣扬，利用“5.31”世界无烟日到来之际，大力开展控烟学问学习，提高师生对控烟的熟悉，人人参加控烟活动，自觉抵制烟害，制造良好的控烟氛围。

开展小手牵大手，“控烟”学问进家庭活动。

《校园禁烟》主题班会教案一、教学目标：1. 让同学们认识到吸烟的危害，提高自我保护意识。

2. 培养同学们的健康生活方式，拒绝吸烟。

3. 增强同学们的团队合作精神，共同营造无烟校园。

二、教学内容：1. 吸烟的危害：对身体健康的影响，对学习和生活质量的影响。

2. 我国有关禁烟的法律法规：了解国家对吸烟的限制和禁止。

3. 戒烟的方法和建议：如何帮助自己和他人戒烟。

三、教学过程：1. 导入：通过一个关于吸烟危害的短片，引起同学们的兴趣。

2. 讲解：老师详细讲解吸烟的危害，让同学们认识到吸烟的严重性。

3. 互动：同学们分享自己关于吸烟的感悟，讨论禁烟的重要性。

4. 学习法律法规：老师讲解我国有关禁烟的法律法规，让同学们了解国家对吸烟的态度。

5. 戒烟方法和建议：老师给出戒烟的方法和建议，同学们互相交流学习。

6. 团队活动：分组进行禁烟宣传海报的制作，展示团队精神和创意。

四、教学评价：1. 课后作业：让同学们写一篇关于禁烟的感悟文章。

2. 海报展示：评价各组制作的禁烟宣传海报的创意和效果。

3. 课堂表现：评价同学们在课堂上的参与度和表现。

五、教学资源：1. 短片：关于吸烟危害的短片。

2. 资料：有关吸烟危害和禁烟法律法规的资料。

3. 海报材料：制作禁烟宣传海报所需材料。

4. 戒烟方法和建议：专业戒烟指导和经验分享。

六、教学活动：1. 小组讨论：分成若干小组，讨论如何在校园中开展禁烟活动，提出具体可行的方案。

2. 角色扮演：安排同学们分成不同角色，如吸烟者、医生、教师等，进行情景模拟，深入体验吸烟对自身和他人的危害。

3. 签名活动：组织同学们进行禁烟签名活动，承诺自己永不吸烟，并粘贴在班级公告栏上，形成长效的监督和激励机制。

七、教学延伸：1. 开展校园禁烟主题活动：如举办禁烟知识竞赛、禁烟演讲比赛等，丰富校园文化生活，提高同学们的禁烟意识。

2. 家庭作业：让同学们回家后向家人宣传禁烟知识，让禁烟理念融入家庭生活。

《控烟》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解吸烟的危害，提高学生的健康意识。

3. 提高学生对控烟工作的认识，积极参与控烟宣传活动。

二、教学内容1. 吸烟的危害：介绍吸烟对身体健康、心理和社交方面的影响。

2. 烟草产业的影响：揭示烟草产业对经济、环境和社会的负面影响。

3. 控烟法律法规：介绍我国的控烟法律法规及其意义。

4. 戒烟方法与好处：分享戒烟的方法和成功案例，阐述戒烟的好处。

5. 学生如何在校园内控烟：讨论学生在校内如何自觉抵制烟草诱惑，积极参与控烟活动。

三、教学方法1. 讲座法：邀请专业人士或老师讲解吸烟的危害、控烟法律法规等相关知识。

2. 讨论法：组织学生分组讨论烟草产业的影响、戒烟方法等话题。

3. 分享法：邀请戒烟成功的同学分享经验，激发学生的戒烟动力。

4. 游戏法：设计控烟相关的游戏，让学生在游戏中加深对控烟的认识。

四、教学步骤1. 导入：播放吸烟危害的短片，引起学生对控烟的关注。

2. 讲座：专业人士或老师讲解吸烟的危害、控烟法律法规等知识。

3. 讨论：学生分组讨论烟草产业的影响、戒烟方法等话题。

4. 分享：邀请戒烟成功的同学分享经验，激发学生的戒烟动力。

5. 游戏：设计控烟相关的游戏，让学生在游戏中加深对控烟的认识。

五、教学评价1. 学生对吸烟危害的认知程度。

2. 学生对烟草产业影响的了解。

3. 学生对控烟法律法规的掌握。

4. 学生戒烟的意愿和行动。

5. 学生参与控烟活动的积极性。

六、教学活动为了让学生更深入地理解控烟的重要性，我们将进行一系列的教学活动：活动一：制作禁烟海报学生分组，每组设计并制作一幅禁烟海报，用以展示吸烟的危害和控烟的重要性。

活动二：角色扮演学生分组，每组扮演不同的角色，如吸烟者、医生、控烟志愿者等，通过角色扮演的方式，展示吸烟者和非吸烟者之间的互动，以及控烟工作的实际操作。

活动三：控烟演讲比赛学生自由报名参加控烟演讲比赛，分享自己对控烟的理解和看法，以及如何在学校中实施控烟措施。

禁烟主题班会教案我们都知道，吸烟有害健康。

因此，学校应该要加大力度，禁止学生吸烟。

排除万为大家提供有关禁烟主题的班会教案，欢迎阅读。

“珍爱生命远离烟草”主题班会设计一、班会设计背景校园的角落偶尔出现了烟头，经过观察，调查，了解到班级里个别同学有效仿成人吸烟的现象。

5月31日是世界无烟日，在世界无烟日即将到来之即，也针对班级里发生的这一不良现象，及时召开《珍爱生命远离香烟》这一主题班会，目的是使学生明辨是非，树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。

二、班会目标1、知识目标：(1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。

(2)通过班会班会，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。

(3)配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。

2、能力目标：通过班会班会中，同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。

3、情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。

三、班会准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。

2、讲演准备3、排练小品4、收集戒烟方法。

5、作实验：将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中，对比鱼的变化，作记录。

6、制作倡议书。

四、班会过程1、主持人引言致辞同学们，5月31日是一个非常重要的日子，你们知道吗?是的，是世界无烟日。

在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命远离烟草》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。

2、观看相关教育片：世界无烟日的由来3、同学们问题：吸烟的危害有哪些?通过作实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。

赏析一些相关图片4、表演小品表演揭示导致未成年人吸烟的心理因素。

5、学生进行讨论分析发言并总结：①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心理③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托6、表演小品阐释戒烟好处和方法：好处：①身体会趋向健康。