小学一年级语文下册期末测试卷
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小学一年级下学期期末水平测试语文试题题号一二三总分得分小朋友们,你在做题时,要是有不会写的字,可以用拼音代替一、识字与写字(40分)(一)把词语和对应的音节连起来。
(5分)乡亲温暖勇敢朝霞浮萍(三)选字组词。
(5分)情晴清请y ong g an zh ao xi a xi ang q n(二)看拼音,写词语。
(16分)f u ping w en nu an(四)比一比,再组词。
(8分)为()伙()真()在()办()秋()直()再()(五)按查字典的内容填空。
(6分)二、阅读(50分)(一)把下列词语补充完整。
(6分)春()大地鲜()盛开百()争鸣泉()叮咚(二)照样子写词语。
(6分)1.例:飘啊飘啊2.例:荡来荡去来3.例:又大又多又又(三)照样子连线。
(6分)弯弯, 荷叶宽宽的草芽圆圆的'、公路尖尖的 '小路(四)选词填空。
(5分)呀呢1.请注意()!2.你快去通知()!3.大会在哪儿开()?4.我怎么没问清楚()?蝴蝶()舞和风()雨___ 啊____去来去皮球拍桃子捉排球打迷藏5.睡莲姑姑,有什么事()?(五)照样子写句子。
(6分)1.例:荷叶是小水珠的()。
荷叶是小蜻蜓的()。
2.例:小公鸡()地跟在小鸭子后面。
小鸭子()地游到小公鸡身边。
3.例:元元要是能赶上绿灯,就能。
元元要是能及时通过十字路口,就能(六)把相对应的诗句连起来。
(4分)举头望明月言师采药去松下问童子偷采白莲回夜来风雨声低头思故乡小娃撑小艇花落知多少(七)按原文填空。
(5分)1.读书()遍,而()()()。
2.()不琢,不成器,人不(),不知()。
3.春()吹,夏()落,秋霜降,冬()飘。
(八)根据课文内容连线。
(4分)燕子捉田里的害虫青蛀捉空中飞的害虫啄木鸟捉棉花叶子上的害虫七星瓢虫捉树干里的害虫(九)阅读短文,回答问题。
(8分)san伞g o n lau bi a nde d a y a ng sh u sh ixi a ox i qu e de san公睹边的天杨树,是小喜鹊的伞;shu it a g l i de da he ye sh ixi a oq i n w a de san水塘里的大荷叶,是小青蛀的伞;sh a np o sh a ig de d a m6 g u sh ixi a omia y i de san山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;xi ay u le d a ji cdouyou yi basan 下雨了……大家者B有一地伞。
2023小学一年级语文下册期末试题14篇小学一年级语文下册期末试题1一、看拼音写汉字。
su shí hou qīng qīng kuài告()()()草()kuài shuí yuán páng土()()的花()()边xǐ huān chàng gē hú xīn()()西()()鲜二、把读音和汉字连起来。
shì sì sū shū yīn yīnɡ梳音世英四苏三、给下面带点字选择正确读音,并打上“√”。
(1)一位长头发(fā、fà)的小姑娘看见路边有一棵发(fā、fà)了芽的小苗。
(2)春天是种(zhǒnɡ、zhònɡ)植的好日子,农民正忙着在田里撒种(zhǒnɡ、zhònɡ)子。
四、帮词语找拼音朋友,用线连起来。
liǎ rén 两个 tuō xié碗筷liǎnɡɡè俩人 wǎn kuài 拖鞋huó pō拨动 yóu jú施肥bó dònɡ活泼 shī féi 邮局五、读拼音,写词语。
hónɡ huā sǎo dì mǎ yǐ liánɡ kuài mínɡ liànɡhuǒ bàn xiǎnɡ niàn zhī dào yánɡɡuānɡ bānɡ mánɡ六、根据读音填空组词。
shī míng dào yuán老()()天跑()()来古()()字()处花()七、读句子,选字填空。
坐座向象像我牵(qiān)着大(),()着北边走,走到一()()蘑菇(móɡū)一样的房子前()下来。
小学一年级语文下册期末试题2一、看拼音写词语。
语文版一年级语文下册期末试卷附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)shí tou xīn zhōnɡ bàn tiān bú duìtónɡ xué lì zhènɡ zhú lín dōnɡ xī二、比一比,再组词。
(10分)今(______)干(______)己(______)令(______)于(______)已(______)办(______)中(______)外(______)为(______)冲(______)处(______)三、读一读,连一连。
(10分)美丽的空气绿绿的天气潮湿的眼睛透明的草坪青青的夏夜闷热的荷叶亮晶晶的假山圆圆的翅膀四、想一想,选词填空。
(10分)______故事 ______影子 ______水果 _______房子五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
_____________________________________ 。
2.例:春天像个害羞的小姑娘。
____________ 像 _________________________________________ 。
3. 脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点。
)_________________________________________ 。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼。
它想,怎样才能快乐呢?它走到田野里文老牛:“牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。
”它跑到池塘边问青蛙:“青蛙哥哥怎样才嗯呢该快乐呢?”青蛙说:“为庄稼捉害虫,就快乐了。
”从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时,它成了一只快乐的小公鸡。
2023年小学一年级下册语文期末测试(时间:60分钟分数:100分)学校:班级:姓名:一、选择题1.《我多想去看看》第2自然段中,“我”想去遥远的新疆看()A.升旗仪式B.天山的雪莲C.万里长城D.美丽的草原2.“昔孟母,择邻处”描写的是谁的故事()A.孔融B.孟子C.孔子D.老子3.“没”的第五笔是()A.横折 B.横折弯 C.横折弯钩4.端午节的时候,外婆会做什么?()A.买很多月饼B.煮好一锅粽子C.准备一大桌好菜5.“人之初”的下一句是()A.性相近B.习相远C.性本善6.回忆课文内容,完成练习。
小公鸡和小鸭子的故事告诉我们什么道理?()A.要学会游泳B.不应该吃伙伴的食物 C.伙伴之间要互相帮助7.燕子低飞的原因是()A.因为下雨前,空气很潮湿,燕子的翅膀沾了小水珠,所以低飞。
B.因为下雨前,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,燕子要捉虫,所以低飞。
二、书写8.写一写chūn tiān fēi niǎo dōng tiān chūn fēngdōng xuě xìng míng duōme zhōng guó9.写出下列字的笔顺。
10.读句子,根据音节写字词。
(1)星期天,天气qíng朗,妈妈带我去郊外游玩。
我们来到小河边,河水很qīng,河里有很多的qīng蛙,他们的眼jīng大大的,可爱极了!河边还竖着一个牌子:qǐng你保护小青蛙。
郊外的空气很好,我和妈妈的心qíng好极了!(2)我有一shuāng手,zuǒ手和yòu手。
(3)这个英文单词怎me读呢?11.把古诗补充完整。
赠汪伦[唐]李白乘舟将欲,忽闻岸踏歌声。
桃潭深千,及汪伦送。
三、信息匹配12.给下列的加点字选择正确的读音,打钩。
冰棍.(gùn kùn)蒲.(pú fǔ)扇竹椅.(yǐ qǐ)下沉.(chén chéng)伸.(shēn shēng)手展.(zhǎn zǎn)示柔.(róu lóu)软泉.水(yán quán)露.(lù lòu)珠13.选择正确的标点符号填在“”里。
人教部编版一年级语文下册期末学业水平质量检测卷面满分:100分,答题时间:60分钟(老师读题)姓名班级成绩一、写字。
(5分)1.卷面书写。
(3分)2.正确、工整地抄写下面的字。
(2分)金连医找音直二、根据要求完成字词句练习。
(49分)1.读拼音,写字词。
(33分)fēng xìzuǒyòu gèzhǒng gèyàng 和雨wǔjiépāixiāng zhēn gāo xìng 端皮球味甜hépǎo shēn tǐfēi cháng kuài lè边步锻炼xiàng yùn guāxiǎomǎguòhéxiào shēng hěn 大大2.读一读,连一连。
(6分)一匹汽车碧绿碧绿的太阳一架大马雪白雪白的棉花一辆飞机火红火红的田野3.照样子填字词,或造句。
(5分)火伙伙伴小伙伴们一起玩游戏。
井()()踢足球排球衣服4.选字填空,选完读一读。
(5分)情清晴(1)天气,河水,心好美呀!己已(2)小华经把文具放进了自的书包。
三、按课文内容填空。
(14分)1. 草青,山,出水,鸟林。
2.人初,性本善,性,。
3. 对今,圆对。
严寒对酷暑,暖对。
4.明月,疑是上霜。
5.小荷才露,早有蜻蜓立上头。
6.雄伟的天安在,我想去里升旗仪式。
四、课外必读书目考查。
(连线6分、选择8分)欧对对日融融胖光头《夏夜真美》天浩浩杏花红小蚂蚁《孙悟空打妖怪》杨柳绿燕双双沙和尚《小老虎历险记》1.《逃家小兔》中如果小兔子变成(),妈妈就变成了风,把它吹到妈妈要它去的地方。
①落叶②小帆船③花儿2.《爷爷一定有办法》中约瑟经常说的一句话是()。
①这块料子还够做②爷爷一定有办法③爸爸一定有办法3.《小老虎历险记》中,动物们管红霞大山里的大樟树叫()。
①绿叶大厦②红叶大厦③黄叶大厦4.像《动物儿歌》这样的课文,我们在()里经常读到。
人教版小学一年级下册语文期末试卷示例第一部分:识字写字(41 分)1. 读拼音写字(6 分):-本题根据拼音写出正确的汉字,考查学生对拼音和汉字的掌握程度。
比如“zh y”可能是“主意”“质疑”等词语,具体需根据题目要求填写正确的内容;“zh do”可能是“知道”;“m y”可能是“蚂蚁”;“f i chng”可能是“非常”;“wn hng”可能是“万红”,但结合“万紫千红”可知应是“万紫”;“h xi”可能是“河溪”,但结合“山清水秀”可知应是“河虾”,这里的“河虾”需根据上下文来判断是否合理,也有可能是出题者的一种考查方式,也有可能是出题时的一种混淆设置,但按常理理解应为“河虾”不太符合该语境,若按常理应为“和(huó)谐”等类似更符合语境的词语,但按此试卷题目来看,可能是想考查学生对一些容易混淆的词语的理解和掌握程度。
2. 比一比再组词(8 分):-给出“东”和“冬”、“画”和“话”、“以”和“队”、“跳”和“桃”等形近字,让学生分别组词。
如“东”可组词为“东方”,“冬”可组词为“冬天”;“画”可组词为“画画”,“话”可组词为“说话”;“以”可组词为“以为”,“队”可组词为“队伍”;“跳”可组词为“跳高”,“桃”可组词为“桃子”等,考查学生对形近字的辨析和组词能力。
— 1 —3. 写出有下列偏旁的字,并组词(8 分):-要求写出带有“门”“辶”“口”“氵”等偏旁的字并组词。
比如“门”字旁的字有“问”,可组词为“问题”;“辶”字旁的字有“过”,可组词为“过去”;“口”字旁的字有“吃”,可组词为“吃饭”;“氵”字旁的字有“江”,可组词为“江水”等,考查学生对偏旁部首的认识以及对相关汉字的积累和组词能力。
4. 给多音字选择正确的读音,打“√”(6 分):-给出“长大(zhǎng、cháng)”“音乐(yuè、lè)”“着急(zháo、zhāo)”“背包(bēi、bèi)”“干活(gàn、gān)”“仿佛(fú、fó)”等多音字,让学生根据词语的意思选择正确的读音。
人教版小学一年级语文期末考试试卷一时间:60分钟 满分:100分基础积累一、声shēnɡ 母mǔ 宝bǎo 宝b ɑo 排pái 排pái 坐zuò。
(一yī 定dìnɡ 要yào 按àn 顺shùn 序xù 写xiě 哟yo !)(6分)二、分fēn 一yi 分fēn ,填tián 一yi 填tián 。
(8分)声shēnɡ 母mǔ:韵yùn 母mǔ:整zhěnɡ 体tǐ 认rèn 读dú 音yīn 节jié:三、拼pīn 一yi 拼pīn ,填tián 一yi 填tián 。
(8分)z —àn( ) ( )—( )cénɡ j —ǖn ( ) ( )—( )q ùc —u —ò( ) ( )—( )—( )jiānɡ q —ü—án ( ) ( )—( )—( )ju ǎn四、看kàn 图tú,选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 拼pīn 音yīn ,在zài 后hòu 面miàn 的de 括kuò 号hào 里lǐ 打dǎ“√”。
(8分)l ǎo h ǔ( ) k ǒn ɡ qu è( ) b ái ch ài ( ) xi ǎo li ǎo ( )l ǎo f ǔ( ) k ǒn ɡ q üè( ) b ái c ài ( ) xi ǎo ni ǎo ( ) 五、拼pīn 一yi 拼pīn ,读dú 一yi 读dú,选xuǎn 择zé 合hé 适shì 的de 拼pīn 音yīn 写xiě 在zài 四sì 线xiàn 格ɡé 里lǐ。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 云C. 星D. 雨一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 云C. 星D. 雨二、判断题(每题1分,共5分)1. 汉字“心”是象形字。
()2. 汉字“明”是会意字。
()3. 汉字“山”是形声字。
()4. 汉字“木”是会意字。
()5. 汉字“人”是形声字。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 汉字“山”是______字,其本义是______。
2. 汉字“木”是______字,其本义是______。
3. 汉字“人”是______字,其本义是______。
4. 汉字“心”是______字,其本义是______。
5. 汉字“明”是______字,其本义是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述汉字的造字方法。
2. 简述象形字的特点。
3. 简述会意字的特点。
4. 简述形声字的特点。
5. 简述指事字的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据汉字“山”的造字方法,写出五个含有“山”字的词语。
2. 请根据汉字“木”的造字方法,写出五个含有“木”字的词语。
3. 请根据汉字“人”的造字方法,写出五个含有“人”字的词语。
4. 请根据汉字“心”的造字方法,写出五个含有“心”字的词语。
5. 请根据汉字“明”的造字方法,写出五个含有“明”字的词语。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析汉字“山”的演变过程。
2. 分析汉字“木”的演变过程。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用象形字的方法,设计一个表示“水”的汉字。
2. 请用会意字的方法,设计一个表示“火”的汉字。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个关于汉字“山”的课件,包括字源、演变、组词等。
2. 设计一个关于汉字“木”的课件,包括字源、演变、组词等。
学校:_______________________ 学号:______________________. 学生姓名:______________________……………………………………………………………………………分……………………………………………………………………割……………………………………………线…………………………………………………………………语文一年级(下)综合测试卷期末卷(一)一、汉字展示台。
王 生 羊 过 边 连二、拼写小能手。
gu ā y ú ji ǎo 西 大 小 牛x íng w ǎng y ùn 蜻蜓飞 蜘蛛结 蚂蚁 粮hu ǒ b àn f áng ku ài l è小 跳 子 多k àn z ì zh ēn x í书 写 认 学hé pá shēn tǐ拔山锻炼dǎ pāi pǎo yuǎn篮球、皮球要用手。
奔、跳要用足。
三、字词知识树。
1.读句子,用加点字填空。
cān miàn(1)长身体,要吃饱,龙井茶,用水泡。
餐面duàn liàn(2)太阳出来花儿香,我们相约去锻炼。
信气2.想一想,再填空。
四、趣味游艺官。
有——(无)左——()单—— ()这——()(捉)迷藏()游戏()招呼()音乐(香甜)的水果()的眼睛(碧绿碧绿)的叶子()的云朵五、知识放大镜。
呢吗吧呀1.鲜肉粽多好吃()!2.我们一起唱,好()?3.燕子会捉空中的害虫()!4.小白兔,你快回家()!条首包块一()围巾一()古诗一()蛋糕一()糖果六、课文主题屋。
1.桃潭深,不及汪伦送。
2.泉眼声惜细流,阴照水柔。
3.晨对暮,对霜,对细雨,朝霞对阳。
4.读书遍,而自见。
5.十五个吊桶打水— 。
★综合拓展。
(选做题)提拔捉(“扌的字大都和____________有关)猫狗猴(“_____”的字大都和动物有关)_____ _____ _____ (木字旁的字大都和树有关)_____ _____ _____ (“____”的字大都和___________有关)七、阅读训练营。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 云C. 星D. 雨八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的语文游戏,旨在帮助学生复习生字词。
2. 创作一篇短文,介绍一个你最喜欢的动物,并说明你为什么喜欢它。
3. 设计一张明信片,用你学过的生字和句子向朋友表达问候。
4. 画一幅画,展示你想象中的一个童话故事场景。
5. 编写一个简短的故事,讲述一个善良的小动物帮助别人的经历。
九、概念解释题(每题2分,共10分)1. 解释“偏旁部首”的概念。
2. 解释“成语”的概念。
3. 解释“诗歌”的概念。
4. 解释“标点符号”的概念。
5. 解释“句子”的概念。
十、思考题(每题2分,共10分)1. 思考并回答:为什么我们要学习语文?2. 思考并回答:你最喜欢的语文活动是什么?3. 思考并回答:你认为如何才能提高自己的语文水平?4. 思考并回答:你最喜欢的语文书是什么?5. 思考并回答:你认为语文学习中最重要的是什么?十一、社会扩展题(每题3分,共15分)1. 调查你所在社区的语言环境,了解并记录不同年龄段的人使用语言的情况。
2. 访问一位老年人,了解他们年轻时的语言学习和使用情况。
3. 调查你所在学校的学生对语文学习的态度和兴趣。
4. 访问一位语文老师,了解他们教授语文的经验和心得。
5. 调查你所在城市的文化活动,了解与语文相关的活动有哪些。
一、选择题答案:1. A2. A二、判断题答案:1. √2. ×3. √4. ×5. √知识点详解:判断题主要考察学生对基础知识的掌握情况。
例如,判断一个句子是否完整,判断一个词语的词性等。
三、填空题答案:1. 明2. 云3. 星4. 雨5. 山知识点详解:填空题主要考察学生对生字词的掌握情况。
学生需要根据句子的意思和语境,选择合适的词语填入空格中。
四、简答题答案:1. 语文是一门重要的学科,它帮助我们学习语言、表达思想、了解文化。
小学一年级语文下册期末测试卷
一、我会给拼音找朋友,连一连。
(6分)
yī lán bǎn hē xínɡ chūn
喝形春医蓝板
二、我会看拼音写词语。
(8分)x k b 1 . c o m
chūn léi xínɡ zhuànɡ zǐ xì ní shā
luó bo yǔ wén cǎo cónɡɡuó qí
三、我会给生字娃娃找朋友,组词。
(16分)
棵()起()抱()睛()课()赶()饱()晴()壮()做()块()抄()状()作()快()炒()四、我会照样子,写词语。
(6分)
清清的
一篮篮
来来往往
五、我会填数量词。
(10分)一()小河一()好事一()树叶
一()牛一()马一()笔
一()星星一()树一()花
一()书
六、给下面的句子加上标点符号。
(4分)
1、这朵花儿真美丽呀
2、小鸟的伤好了吗
3、姐姐正好走过来
4、瓶子里的小梨子可爱极了x k b 1. c o m
七、我会照样子,写词语。
(2+2+2+4=10分)
例:我把.礼物送给妈妈。
1、我把.。
2、把.。
例:瓶子里的水渐渐
..升高了。
3、渐渐
..。
例:树叶的形状更是千奇百怪,有的
..像针,有的
..像扇子,有.的.边缘像锯齿。
4、,有的
..,有.
的.,有的
..。
八、词语的顺序乱了,我来帮忙排。
(6分)
1、我们拥抱高兴地在一起姐妹
2、佳佳发现在一只草丛里受伤的小鸟
3、狐狸寻找自己正在食物喜欢的
九、我来写古诗。
(4分)
九、读一读,想一想,做一做。
(10分)
小河小河哗啦啦,新课标第一网
日夜流在山脚下。
小河里有鱼,
小河里有虾,
小河里有鹅,
小河里有鸭。
小河小河真快乐,Xk b1 .C om
它是山村的里一张画。
1、小河里有()、()、()和
()。
(4分)
2、()是山村一张画。
(3分)
3、这首诗歌共有()句话。
(3分)
十、我会看图说话:(20分)Ww W. x kB 1.c Om
想一想,图上画的中什么季节?他们在干什么?写几句话。