一、要求得出实验规律的探究实验表格设计
4、凸透镜成像的规律：f= cm
总结分析表格：
二、要求作图象的探究实验表格（两个或两个以上物理量关系）
16、探究；电流跟电压的关系: R= Ω
电压U/v
电流I/A
电阻R /Ω
电流I/A
质量m/g 体积V/cm3质量/体积m/V ( g/cm3) 铝块1
铝块2
铝块3
铝块4
铝块5
铝块6
质量m/g
重力G/N
三、测量物理量的探究实验表格设计
18、探究：影响滑轮组机械效率的因素
实验装置
钩码总重力G/N
钩码上升高度
h/m
有用功W
/J
有用
拉力F/N
拉力移动距离
s/m
20、测量石块的密度
22、测量定值电阻
（北师大版）二年级数学下册第一单元测试题
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班级_______姓名_______分数_______
一、直接写出得数：
66－8= 36÷4= 16÷3= 5÷5= 28÷5=
7×5= 6×9= 17÷3= 1×3= 72－9=
63÷9×8= 72－（72－63）= 37＋58－45= 28－7×6=
二、填空：
1.11除以5，商是（），余数是（）。
2.36里面有（）个9。
3.46里面有（）个十和（）个一。
4.3个十和6个一组成的数是（）。
5.一个数除以2得6，余数是1，这个数是（）。
6.（）÷3=4 (2)
7.在除法运算中，余数必须比除数（）。
8.17÷（）=5……2 48÷（）=6
（）÷（）=6......3 （）÷4=（） (3)
（）÷（）=5......1 （）÷5=（） (4)
9.（）里最大能填几。
（）×6<25 7×（）<41 （）×6<35 7×（）<41
10.在有余数的出发运算中，被除数等于除数与商的积，再加上（）。
三、判断题：
1.40里面有5个8，算式是40÷5=8。（）
2.一个数除以7，余数可能是6、5、4、3、2、1。（）
3.计算有余数的除法，除数要比余数小。（）
