部编版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》课后练习题(附答案)

部编版八年级语文下册

第13课《最后一次讲演》课后练习题（附答案）

一、积累运用

1.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。

(1)反动派挑拨离间．．( ),卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?

(2)我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横．．( )下去的!

(3)他们这样疯狂地来制造kǒng bù( ),正是他们自己在慌啊!

(4)杀死了人,又不敢承认,还要wū miè( )人,说什么“桃色事件”。

2.下列句子中有错别字的一项是( )

A.这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!

B.历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!

C.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷模模地来暗杀!

D.这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!

3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )

A.韩先生的演说旁征博引．．．．,令人信服,赢得了台下热烈的掌声。

B.爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．,予以严斥。

C.在她的挑拨离间．．．．下,他们俩和好如初了。

D.我们办事光明正大．．．．,无论他怎么造谣惑众,也无济于事。

4.演讲要传递正能量,弘扬真善美。请你仿照画线的句子,续写两句富有激情的话。

我明白了一个演讲人的价值,就是要帮助人们树立正确的人生观、价值观、世界观。我们要为实现人生梦想而演讲,为促进社会和谐而演讲,

, 。总之,为实现伟大复兴的中国梦而演讲!

二、综合性学习

5.理想中学团委要开展以“青春与梦想”为主题的演讲活动。下面是这次活动中的任务,请你参与完成。

(1)为了扩大本次活动的影响,校团委准备设计一张海报。请你运用对偶的修辞手法,为海报拟写一则宣传标语。

(2)为了组织好这次演讲活动,校团委准备于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置活动相关事宜。请你提前两天拟写一则简短的书面通知。

(3)下面是你们班刘恒同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。

青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑衅。世上并没有什么可怕的事,不管前面的困难有多大,阻力有多大, 。我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己,勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;勇气是强心剂,让精神萎靡的人焕发活力;勇气是激流,让徘徊犹豫的人勇往直前。

①文中存在用词不当的语病,可将“ ”改为“ ”。

②请在文中横线处补写一个句子,使上下文语意连贯,过渡自然。

③文中有一处标点符号使用错误,请修改:

。

三、阅读理解

阅读下文,回答问题。

人生立志须趁早

赵九如

①近来读书,历览前人事状,深刻体会到少时立志的重要性。有人说“成名要趁早”,其实,莫如说立志须趁早。 ②“夫志,气之帅也。”对个人而言,不患才不及,而患志不立。“宰相之杰”张居正写下“愿以深心奉尘刹,不予自身求利益”,躬身改革、不计毁誉,将个人得失置之度外;民族英雄林则徐树立救国为民的高远志向,在虎门销烟、抗击英军、安抚叛乱等历史事件中,始终做到了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。注重立志,善养“浩然之气”,就能涵养从容内敛的气质,蓄积坚定自信的精气神。

③立志非常必要,趁早立志尤为重要。晚清名臣左宗棠青年时代就志向笃定,于23岁时自题对联以明志:“身无半亩心忧天下,读破万卷神交古人。”他也十分注重家风家教,告诫自己的孩子“志患不立,尤患不坚”“小时志趣要远大,高谈阔论固自不妨”。纵观左宗棠的一生,从办理洋务、主持船政到收复新疆、抗击法军,他一以贯之地践行自己的志向;他的孩子长大后能够报效国家、不辱使命,也与其早立志、立长志的教导密不可分。尽早确立志向,明确人生奋斗的方向,可以助人避免随波逐流、亦步亦趋,不被诱惑所误导。

④当然,美好的愿景不会自动实现,早立志仅仅是成长的起点。人生路途漫漫,如何坚守信念、矢志不渝,是生命历程各个阶段都需要作答的命题。特别是在屡遭挫折或逆境时,更加考验一个人的意志和勇气。历史上,司马迁狱中遭受苦难不曾移志,坚韧中写就巨著;苏武异邦牧羊数十载不折其志,最终梦圆归乡。事实证明,一个人的志向如何,直接影响着成就的取得,也只有为志向执着付出,才能不断抵近心中的理想抱负。志向引领行动、行动考验志向,两者相辅相成,演绎着立志与逐梦的交响。

⑤“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”立志当胸怀宽广、眼界开阔,大胆追求远大的志向。而这背后,离不开理想信念的支撑。人生如寄,何以才能不枉此生?每个人都会有自己的答案,但如果没有坚定的理想信念,人生就容易迷航。

⑥今天,为了“能被知识的亮光照到”,四川凉山州“悬崖村”的孩子曾在峭壁上留下瘦削的身影;为了触碰大山之外的世界,重庆双坪村村民用双手凿出一条“悬崖天路”……那些看不见的理想信念与志向追求,正迸发着强大的能量。

⑦哲人有言,“没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。”扬起理想的风帆、握紧志向的罗盘,不为风雨所阻、不被颠簸所拦,人生这一叶轻舟才能自信驶过万重山。 (选自《人民日报》,有删改)

6.选文的中心论点是什么?

7.选文第②段中林则徐的事例与第③段中左宗棠的事例能否调换?为什么?

8.从选文看,人生立志为什么须趁早?

9.阅读选文后,结合生活实际,谈谈你的感受或得到的启示。

参考答案

1.(1)lí jiàn (2)mán hèng (3)恐怖 (4)诬蔑

2.C 【解析】“模模”应为“摸摸”。

3.C 【解析】“挑拨离间”是一个贬义词,用在这里语境不对。

4.为激发爱国热情而演讲 为振兴中华民族而演讲

【解析】此题考查学生的仿写能力。仿写首先要做到结构一致,其次是语言连贯。针对前面所写的内容,此处要仿写的是演讲的目的,注意目的要写高远一些。

5.(1)示例:宣讲青春,放飞梦想(或:写好人生宣言,展示青春风采)

【解析】宣传标语一般采用对偶的修辞手法、动宾式结构来写。

(2)示例:

通 知

各班团支部书记:

校团委研究决定,将于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置“青春与梦想”演讲活动相关事宜,请大家准时参加。

校团委

4月23日

【解析】此题考查对“通知”这种实用文体的掌握情况。“通知”的基本格式要清楚,通知的关键词语也要重视,活动的时间、地点、主题都要交代清楚。

(3)①挑衅 挑战 ②示例:我们都要有义无反顾的勇气(意思对即可) ③将“提醒自己”后的“,”改为“:”

【解析】此题考查语文基础知识。第一小题考查用词不当的问题;第二小题考查语言的连贯性;第三小题考查标点符号的使用。这些都需要平时在学习过程中积累和练习。

6.人生立志须趁早。

【解析】中心论点一般出现在文章标题、开头部分或结尾。本文的标题就是中心论点。

7.不能调换。林则徐的事例论证“立志非常必要”,左宗棠的事例论证“趁早立志尤为重要”,两段是递进关系。所以不能调换。 【解析】第②段记叙林则徐在虎门销烟、抗击英军、安抚叛乱等历史事件中,始终做到了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,论证了“立志非常必要”。第③段记叙了左宗棠教育孩子要早立志的事例,论证了“趁早立志尤为重要”。两段是递进关系。

8.尽早确立志向,明确人生奋斗的方向,可以助人避免随波逐流、亦步亦趋,不被诱惑所误导。

【解析】锁定第③段,抓住关键语句“尽早确立志向,明确人生奋斗的方向,可以助人避免随波逐流、亦步亦趋,不被诱惑所误导”作答即可。

9.我们在人生道路上,要想有一番成就就必须早立志,用坚定的信念保驾护航才能实现自己的梦想。我们有些人容易因为优厚的物质条件而失去奋斗的意志,丧失前进的动力,但是我们应该在父母的引领下树立志向,坚定信念,努力学习,实现理想。

【解析】谈感受或启示时,首先围绕文章的中心确立自己的观点;然后写出自己的体会,要列举生活中的相关事例,最好是名人事例;最后紧扣原文主题进行小结,发出号召。