江苏省涟水县红日中学九年级语文上册第16课《陈涉世家》练习(3)苏教版

苏教版语文九年级上册第五单元第16课《陈涉世家》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）对例句翻译正确的一项是（）例句：窈窕淑女，君子好逑。

A . 好姑娘苗苗条条，君子想和她成双。

B . 姑娘好苗苗条条，哥儿想和她成双。

C . 好姑娘苗苗条条，哥儿想和她成双。

D . 姑娘好苗苗条条，君子想和她成双。

2. （2分）下列句子中划线词的意义与现代汉语意义相同的一项是（）A . 便有妇人惊觉欠伸B . 会宾客大宴C . 奋袖出臂，两股战战D . 夫起大呼，妇亦起大呼3. （2分）解释下列句子中“为”的意思有误一项是（）。

A . 唐人尚未盛为之（做，采用）B . 未为简易（作为）C . 已后典籍皆为板本（是）D . 其印为予群从所得（被）4. （2分）加下划线词语属于词类活用的一项是（）A . 古人贵朝闻夕死B . 兴人谓为“三横”C . 具以情告D . 而处尤剧5. （2分）对下列句子内容分析有误的一项是（）A . “苟富贵，无相忘。

”反映了陈胜有远大的志向和与同伴们有福同享，有难同当的朴素情感。

B . “燕雀安知鸿鹄之志哉！”反映了陈胜与众不同，在青年失期就是一个有理想有抱负的人。

C . “天下苦秦久矣”这是陈胜、吴广起义的导火线。

D . “王侯将相宁有种乎？”批判了帝王将相时代相袭的谬论，反映了农民们要推翻封建统治的气概。

6. （2分）选出下列句中加线词与“忠之属也”中的“属”意义相同的一项（）A . 有良田美池桑竹之属B . 神情与苏、黄不属C . 在骨髓，司命之所属D . 属予作文以记之7. （2分）下列句中加线词语的意思相同的一项是（）。

A . 登斯楼也微斯人B . 此乐何极南极潇湘C . 予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也D . 而或长烟一空或异二者之为8. （2分）对下面的句子，用现代汉语翻译不正确的一项是（）A . 风烟俱净：烟雾都消散尽净。

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陈涉世家学习目标1．熟读课文,理解课文大意。

初步体会陈涉的远大抱负。

2．掌握课文前两段中重点字词和句子的含义。

重点掌握课文前两段中重点字词和句子的含义.难点掌握课文前两段中重点字词和句子的含义。

一、课前预习：1．了解司马迁和《史记》。

司马迁(前145或前135—前87？）,字子长，西汉夏阳（今陕西韩城，一说山西河津）人，中国古代伟大的史学家、思想家、文学家，被后人尊称为“史圣”。

他最大的贡献是创作了中国第一部纪传体通史《史记》(原名《太史公书》)。

该书记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至公元前101年（汉武帝太初四年），共3000多年的历史,被认为是中国史书的典范。

鲁迅先生称赞司马迁的《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”2．熟读课文，借助工具书，扫除生字词障碍，给下列加线字词注音.阳夏（）辍耕（）鸿鹄（）数谏故( ）间令（ ) 闾左 ( ）谪戍（）当行（ )陈胜王（）罾鱼（）忿恚( ）笞广（）蕲下 ( ）骑千余( )社稷（）被坚（ )度已失期（）徇蕲以东（）（2）解释下列加线字词含义少时(年轻) 尝(曾经）佣耕（被雇佣去给人耕地）辍二次备课耕（停止）怅恨（失望）久之（助词）苟富贵（如果) 太息（长叹）燕雀（比喻见识短浅的人）鸿鹄（比喻志向远大的人) 闾左（贫民）谪戍（被强迫）屯（驻扎）皆次（编次）当行（都应当前往）会天（适逢，恰巧遇到）度（估计）失期（误期，过了期限）举大计（指起义）等死（同样是死）死国（为国家大事而死 )数谏故(缘故) 将兵 (统率）或闻(有人）数有功（屡次）怜之（爱戴) 以为亡（逃跑) 诚（果真)天下唱（倡导 ) 指意（意图) 足下（您）卜之鬼（代词,指要占卜的事）威众（威服）丹书(用丹砂写）陈胜王(为王）罾鱼腹（用鱼网捕）固（本来）以（同“已”，已经)怪之（以。

陈涉世家[学在课前]1．给加点字注音。

①阳夏．（）②嗟．（）乎③闾．（）左④谪．（）戍⑤皆次当行．（）⑥陈胜王．（）⑦罾．（）⑧篝．（）火⑨笞．（）广⑩被．（）坚执锐2．解释加点的词语。

⑴今亡．亦死（）⑵辍耕之．龚上（）⑶若．为佣耕⑷发闾左谪．戍渔阳⑸念．鬼⑹夜篝．火⑺此教我先威．众耳⑻王侯将相宁．有种乎⑼比．至陈⑽刑．其长吏3．本文的作者是代著名的史学家、家（人名）。

《史记》是我国第一部体通史；鲁迅称之为“”。

4．读完课文；陈涉给你留下了怎样的印象？[课堂探究]（一）问题探究1．比较加点词语的不同用法。

（1）；之辍耕之．龚上（）怅恨久之．（）燕雀安知鸿鹄之．志哉（）楚人怜之．（）（2）；死等死．（）死．国可乎（）（3）；以以．激怒其众（）祭以．尉首（）扶苏以．数谏故（）（4）；而夺而．杀尉（）而．戍死者固十六七（）2．写出加点词语在句中的含义。

（1）；固以怪．之矣（）（2）；陈胜王．（）（3）；将军身披坚执锐．（）（4）；为天下唱．（）（5）；乃丹．书帛曰（）（6）；忿恚．尉（）3．下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格？（1）；燕雀安知鸿鹄之志哉！（2）；王侯将相宁有种乎！4．尉剑挺；广起；夺而杀尉。

陈胜佐之；并杀两尉。

（找出句中的动词；并说说这些动词的表达作用。

）5．秦末农民起义具有历史的必然性；请据课文内容加以说明。

6．文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字；文中写了二人合谋举事等内容；能否据此把本文看成是二人的合传；名为《陈涉吴广世家》？（二）语段探究阅读《陈涉世家》选段；回答文后问题二世元年七月；发闾左谪戍渔阳九百人；屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行；为屯长。

会天大雨；道不通；度已失期。

失期；法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死；举大计亦死；等死；死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也；不当立；当立者乃公子扶苏。

扶苏以数功；爱士卒；楚人怜之。

或以为死；或以为亡。

陈涉世家[学在课前]1．给加点字注音。

①阳夏．（）②嗟．（）乎③闾．（）左④谪．（）戍⑤皆次当行．（）⑥陈胜王．（）⑦罾．（）⑧篝．（）火⑨笞．（）广⑩被．（）坚执锐2．解释加点的词语。

⑴今亡．亦死（）⑵辍耕之．龚上（）⑶若．为佣耕⑷发闾左谪．戍渔阳⑸念．鬼⑹夜篝．火⑺此教我先威．众耳⑻王侯将相宁．有种乎⑼比．至陈⑽刑．其长吏3．本文的作者是代著名的史学家、家（人名）。

《史记》是我国第一部体通史，鲁迅称之为“”。

4．读完课文，陈涉给你留下了怎样的印象？[课堂探究]（一）问题探究1．比较加点词语的不同用法。

（1），之辍耕之．龚上（）怅恨久之．（）燕雀安知鸿鹄之．志哉（）楚人怜之．（）（2），死等死．（）死．国可乎（）（3），以以．激怒其众（）祭以．尉首（）扶苏以．数谏故（）（4），而夺而．杀尉（）而．戍死者固十六七（）2．写出加点词语在句中的含义。

（1），固以怪．之矣（）（2），陈胜王．（）（3），将军身披坚执锐．（）（4），为天下唱．（）（5），乃丹．书帛曰（）（6），忿恚．尉（）3．下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格？（1），燕雀安知鸿鹄之志哉！（2），王侯将相宁有种乎！4．尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

（找出句中的动词，并说说这些动词的表达作用。

）5．秦末农民起义具有历史的必然性，请据课文内容加以说明。

6．文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字，文中写了二人合谋举事等内容，能否据此把本文看成是二人的合传，名为《陈涉吴广世家》？（二）语段探究阅读《陈涉世家》选段，回答文后问题二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

．．．．． ．．．．． ．．．．．． ． ． ． ．． ． ． ． ． ． 以激怒其众（ ） 祭以尉首（ ） 扶苏以数谏故（）陈涉世家[学在课前]1．给加点字注音。

①阳夏（ ）②嗟（ ）乎 ③闾（ ）左 ④谪（ ）戍 ⑤皆次当行（）⑥ 陈胜王（）⑦罾（ ） ⑧篝（）火 ⑨笞（ ）广 ⑩被（ ）坚执锐2．解释加点的词语。

⑴今亡亦死 （ ）⑵辍耕之龚上（ ）⑶若为佣耕⑷发闾左谪戍渔阳⑸念鬼⑹夜篝火⑺此教我先威众耳⑻王侯将相宁有种乎⑼比至陈⑽刑其长吏3．本文的作者是 代著名的史学家、 家（人名）。

《史记》是我国第一 部 体通史，鲁迅称之为“”。

4．读完课文，陈涉给你留下了怎样的印象？[课堂探究]（一）问题探究1．比较加点词语的不同用法。

（1），之 辍耕之龚上（ ）怅恨久之（ ）燕雀安知鸿鹄之志哉（ ）楚人怜之（ ）（2），死 等死（ ）死国可乎 （ ）（3），以．．． （4），而．． ． ．． A ．公问其故 扶苏以数谏故B ．宜多应者 宜乎众矣C ．陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋D ．或以为亡 国恒亡夺而杀尉（ ） 而戍死者固十六七（）（4），为天下唱（） 陈胜、吴广皆次当行次： 为天下唱唱： 今或闻无罪或： 会天大雨会：．．2．写出加点词语在句中的含义。

（1），固以怪之矣（ ）（2），陈胜王（）（3），将军身披坚执锐（）．（5），乃丹书帛曰（） （6），忿恚尉（）3．下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格？ （1），燕雀安知鸿鹄之志哉！（2），王侯将相宁有种乎！4．尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

（找出句中的动词，并说说这些动词的表达作用。

）5．秦末农民起义具有历史的必然性，请据课文内容加以说明。

6．文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字，文中写了二人合谋举事等内容，能否据此把本文看成是二人的合传，名为《陈涉吴广世家》？ （二）语段探究阅读《陈涉世家》选段，回答文后问题二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。

为⼤家整理的九年级语⽂陈涉世家课后练习题及答案的⽂章，供⼤家学习参考！更多最新信息请点击阅读下⾯⼀段⽂⾔⽂（16分）⼆世元年七⽉，发闾左谪戍渔阳九百⼈，屯⼤泽乡。

陈胜、吴⼴皆次当⾏，为屯长。

会天⼤⾬，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴⼴乃谋⽈：“今亡亦死，举⼤计亦死；等死，死国可乎？”陈胜⽈：“天下苦秦久矣。

吾闻⼆世少⼦也，不当⽴，当⽴者乃公⼦扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻⽆罪，⼆世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱⼠卒，楚⼈怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈⾃称公⼦扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴⼴以为然。

乃⾏⼘。

⼘者知其指意，⽈：“⾜下事皆成，有功。

然⾜下⼘之⿁乎！”陈胜、吴⼴喜，念⿁，⽈：“此教我先威众⽿。

”乃丹书帛⽈“陈胜王”，置⼈所罾鱼腹中。

卒买鱼烹⾷，得鱼腹中书，固以怪之矣。

⼜间令吴⼴之次所旁丛祠中，夜篝⽕，狐鸣呼⽈：“⼤楚兴，陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦⽇，卒中往往语，皆指⽬陈胜。

1.下列各组中加点的词语意义相同的⼀项是【】A. 乃丹书帛⽈“陈胜王” ⼀男附书⾄B. 度已失期关⼭度若飞C. 会天⼤⾬，道不通会宾客⼤宴D.⼜间令吴⼴之次所旁丛祠中⼜何间焉2.下列加点的词古今意义相同的⼀项是【】A. 楚⼈怜之B.吴⼴以为然C. 若为佣耕，何富贵也D. 尝与⼈佣耕3.对这段⽂字相关内容的理解，正确的⼀项是【】A.“或以为死，或以为亡”的意思是：“或者认为死了，或者认为灭亡了”。

B.陈胜借扶苏、项燕的名义，⽬的是利⽤他们的声望来号召天下百姓起义。

C.“等死，死国可乎？”表现了陈胜对国家命运的忧虑。

D.本⽂段的内容是记叙了陈胜、吴⼴起义前对形势的分析。

4.选⽂能表现陈胜所说的“鸿鹄之志”的词句是。

（2分）5.陈胜、吴⼴举⾏起义的根本原因是，⽽起义的直接原因是（⽤选⽂中的原句回答）（4分）6.⽤现代汉语翻译下列句⼦。

（4分）①扶苏以数谏故，上使外将兵。

译⽂：②（卒）固以怪之矣。

第16课陈涉世家班级学号姓名得分一．基础知识及运用。

１．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。

闾．左谪戍．．鸿hú社jì2．解释加点的字。

若．为佣耕皆次．当行度．已失期楚人怜．之会．天大雨固以怪．之念．鬼苟．富贵借．第令毋斩等．死来会计．．事比．至陈3．请按照所给的提示语写出课文中的原句。

有难同当，有福同享志存高远，常任难喻逼上梁山，誓死为国不死则罢，死则流芳王侯无种，英雄有志民意所向，一呼百应４．写一段话，用上上面原句中的任意一个，要求中心明确，５０字左右。

答：５.请在下面的横线上紧接着画线部分再写一个句子。

要求:①另举一个事例有关于人物司马迁②句式与画横线的句子相同古今往来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。

试想,如果没有李时珍跋山涉水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!答：二．阅读理解、分析。

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

6．哪两组句子中加点的词意思相同? （）（）． 吴广以为然． 然．足下卜之鬼乎 ．扶苏以数．谏故 ．目陈胜 项燕为楚将，数．有功 ．闻无罪 以为死，或以为亡。

16 陈涉世家一、双基积累1.解释下面各句中加点的词语。

（1）今亡．亦死（）（2）辍耕之．垄上（）（3）若．为佣耕（）（4）发．闾左適戍渔阳（）（5）念．鬼（）（6）此教我先威．众耳（）（7）王侯将相宁．有种乎（）（8）比．至陈（）（9）刑．其长吏（）2.下列加点词语的意思相同的一项是（）A.陈胜、吴广皆次．当行/又间令吴广之次．所旁丛祠中B.扶苏以数．谏故/广故数．言欲亡C.会．天大雨/号令召三老、豪杰与皆来会．计事D.乃丹书．帛曰“陈胜王”/得鱼腹中书．3.将下面句子翻译成现代汉语。

（1）广故数言欲亡，忿恚尉。

译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________（2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________（3）又间令吴广之次所旁丛祠中。

译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________（4）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________二、课内阅读（2011·兰州中考）阅读“吴广素爱人……杀之以应陈涉”选段，完成4～8题。