宝宝学习技能的最佳年龄
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孩子学的最佳年龄段抓住黄金学习时期孩子学习的最佳年龄段:抓住黄金学习时期孩子在成长过程中,会经历不同的学习阶段。
然而,有一段时间被认为是孩子学习的最佳年龄段,即黄金学习时期。
这一时期,孩子的学习能力和潜力达到巅峰状态,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。
本文将探讨黄金学习时期的重要性以及如何抓住这个时期最大限度地促进孩子的学习发展。
一、黄金学习时期的定义黄金学习时期是指孩子在早期的时候,具备最佳的学习能力和潜力的时期。
这一时期通常发生在出生后的前六年内,特别是在3岁到6岁之间。
在这个阶段,孩子的大脑发育迅速,神经元之间的连接加强,创造了一个学习的黄金时期。
二、黄金学习时期的重要性1. 快速习得语言能力在孩子的学习过程中,语言是最重要的一个环节。
在黄金学习时期,孩子能够轻松地习得不同的语言,甚至能够同时掌握多种语言。
这个时期的孩子能够迅速模仿和学习他们所听到的语言,形成稳固的语言基础。
2. 发展良好的认知能力黄金学习时期也是孩子认知能力快速发展的阶段。
孩子在这个时期能够更好地理解和处理复杂的信息,发展出良好的思维和问题解决能力。
这为他们未来的学习和思考能力打下了重要的基础。
3. 培养自我管理能力在这个黄金学习时期,孩子开始逐渐掌握自我管理的技能。
他们能够学会自己照顾自己的基本需求,发展出良好的自理能力和时间管理技巧。
这些技能对孩子未来的学习和生活至关重要。
三、如何抓住黄金学习时期1. 提供丰富多样的学习资源为了最大程度地促进孩子的学习发展,家长和教育者需要提供丰富多样的学习资源。
可以选择推出启发孩子思维的玩具、拼图、游戏等,帮助他们培养好奇心和创造力。
同时,提供优质的书籍和教育资源,让孩子能够接触到多种不同的知识领域,激发他们的求知欲。
2. 创造良好的学习环境为孩子创造一个良好的学习环境也是至关重要的。
保持家庭的秩序和整洁,有利于孩子集中精力学习。
此外,注重与孩子的沟通和互动,鼓励他们表达自己的想法和观点,以促进他们的思考和语言能力的发展。
孩子的学习过程是一个逐步发展的过程,不同年龄段的孩子在学习方式和特点上都会有所不同。
以下是各年龄段孩子学习的特点。
1.幼儿期(0-3岁)幼儿期是孩子学习的起点,也是最关键的学习阶段之一、在这个阶段,孩子通过感觉、观察和模仿来学习。
他们的学习主要以游戏为主,通过玩耍和探索来发展语言、认知、运动和社交技能。
幼儿期的学习需要关注他们的兴趣,提供刺激和丰富的环境。
2.学前期(3-6岁)学前期是孩子开始进入正式学习的阶段。
在这个阶段,孩子的学习重点是学习基础的知识和技能,例如阅读、写字、数学等。
他们开始接触形式化的教育,并学会理解和跟随规则。
学前期的学习注重情感、社交和认知的发展,所以教育者需要营造充满爱和安全感的学习环境。
3.小学阶段(6-12岁)小学阶段是孩子学习的关键时期。
在这个阶段,孩子开始形成自己的学习方式和学习习惯。
他们开始发展独立思考、解决问题和批判思维的能力。
学校的教学方式将更加正式,注重基础学科和学术知识的掌握。
同时,孩子的社交技能和人际关系也开始得到发展。
小学阶段的学习需要提供有挑战性、启发性和互动性的学习体验。
4.中学阶段(12-15岁)中学阶段是孩子进一步发展学术、社交和身体素质的关键时期。
在这个阶段,孩子开始追求更高的学术成就,并形成自己的学习兴趣和目标。
他们开始学习更复杂和抽象的概念,并在课程中接触到更多科学、历史和文学。
同时,社交关系和同辈关系变得更加重要,孩子开始学会与他人合作和互动。
5.高中阶段(15-18岁)高中阶段是孩子学习的关键阶段,也是他们迈向大学和职业发展的重要阶段。
在这个阶段,孩子需要逐渐发展自主学习和自我管理的能力。
他们需要选择自己感兴趣的学科,制定学习计划,并参与深入的研究和课外活动。
高中阶段的学习注重思辨和创造性思维,以准备孩子迈向更高层次的学术和职业挑战。
总之,不同年龄段的孩子有不同的学习特点和需要。
教育者和家长需要理解这些特点,提供适合的学习环境和支持,以促进孩子全面的成长和发展。
孩子学才艺最佳年龄一览表
孩子学习才艺的最佳年龄因不同的才艺而异。
以下是一份大致的年龄参考表:
1. 外语:2-3岁开始接触,4岁后跟着老师正规学习是比较好的。
2. 钢琴:5岁左右,孩子的皮质细胞已大致分化完成,中枢神经系统更趋成熟,肌肉的发育也更加完善,这为学习钢琴提供了良好的生理条件。
3. 舞蹈:3岁以后可以开始接触启蒙教育,培养宝宝的律动和节奏感。
专业舞蹈的训练建议等到10岁以上为佳,因为专业舞蹈训练强度大、时间长,
容易损伤肌肉,对于10岁以下孩子的生长发育不利。
4. 跆拳道:7岁左右的孩子,身体的柔韧性、爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的最佳时期,孩子在这个黄金时间学习,进步将非常迅速。
具体来说,女孩子的最佳学习年龄在六七岁,男孩子在七八岁。
5. 绘画:每个宝宝发展都有差异,最早在八九个月,最晚两岁左右,就可以开始让宝宝进行第一步的涂鸦探索了。
真正报班跟着老师学习一般从四岁左右开始比较适合。
需要注意的是,每个孩子的成长情况都是不同的,因此最佳的学习年龄可能会有所不同。
家长应根据孩子的兴趣、身体发育情况和智力发展情况来选择适合的学习项目和时机。
同时,也要注意不要过度压力孩子,让他们能够在愉快的氛围中学习和成长。
一、婴儿(0-2岁)
1、学习特点
(1)注意力容易改变:婴儿有时会很快地注意到件事情,但是很快
又会注意到其他事情,他们很容易被动态的环境所分散;
(2)学习初步技能:身体的发育,语言和语言表达能力,情感表达
能力,婴儿正在学习其他的技能,比如走路,跑步,扳手,握笔等;
(3)喜欢模仿:婴儿喜欢模仿陌生的行为,以提高他们自己的能力,或者用此学习新的技能;
(4)有自我保护本能:婴儿有强烈的自我保护本能,他们会受到他
们家人的保护,从而学会认识自己的边界;
(5)学习社会技能:婴儿学习各种社会技能,如和别人沟通、表达
情感和相互尊重。
二、幼儿(3-6岁)
1、学习特点
(1)注意力更稳定:小孩的注意力会变得更强大,它们可以静下心
来完成事情,面对日常的环境,小孩会更加容易集中注意力;
(2)学习更多的技能:幼儿快速发展的认知能力,语言表达能力,
情绪和情感表达能力,以及手眼协调能力,使他们能够学习更多的技能,
如书写,绘画,拼图,烹饪,等;
(3)学习逻辑思维:幼儿正在发展它们的逻辑思维,学会分类,比较。
宝宝学习各种才艺的最佳年龄宝宝学习各种才艺的最佳年龄随着社会的快速发展,家长希望孩子能够具备多种才艺,这也成为很多家长的追求。
从小培养孩子的兴趣和才艺,不仅有助于孩子的成长,也能为孩子的未来打下良好的基础。
但是,孩子学习才艺的最佳年龄是多少呢?这是很多家长关心的问题。
首先,需要明确的是,宝宝学习才艺的最佳年龄因才艺而异。
比如,学习画画、写字等艺术类才艺,一般的年龄是3-5岁,因为这个年龄段的宝宝开始对色彩和线条感兴趣,能够不断地从生活中汲取创作灵感。
而学习舞蹈、乐器等艺术类才艺,则需要在宝宝身体发育相对成熟的时候进行,这样对宝宝身体协调性和音乐感觉的培养都有好处,一般是4-7岁。
此外,学习语言、阅读等才艺,则需要从宝宝非常小的时候开始进行,以便在未来获得更强的语言理解能力和阅读能力。
其次,需要根据宝宝的具体情况来选择合适的才艺。
作为家长,我们应该了解自己孩子的兴趣和潜力,不要过于追求热门的才艺。
比如,如果宝宝不擅长跳舞,就不要硬性让他学习舞蹈;如果宝宝对绘画很感兴趣,就可以多给他提供绘画的机会和资源,提高他的绘画技能。
选择合适的才艺可以让宝宝更快地掌握技能,也可以让他们在学习中获得自信和成就感。
同时,家长也应该注意平衡宝宝的学习和生活负担。
虽然培养宝宝的才艺是很重要的,但不要让宝宝的学习变成了负担。
宝宝在学习外,还应该有充足的休息和游戏时间,以便更好地发展身体和智力。
最后,家长在培养宝宝才艺的过程中,需要给予宝宝足够的时间和耐心。
宝宝的兴趣和才艺需要通过学习和实践不断地加强和发展,这需要长时间的耐心和坚持。
因此,家长要给予宝宝足够的鼓励和支持,让他们在学习才艺的过程中感受到快乐和成就感。
总之,宝宝学习各种才艺的最佳年龄因才艺而异,需要根据宝宝的具体情况进行选择。
在培养宝宝的才艺时,家长需要注意平衡宝宝的学习和生活负担,给予足够的时间和耐心。
让宝宝在学习才艺的同时,也能享受快乐的童年。
儿童不同年龄段应该学的东西以儿童不同年龄段应该学的东西为标题,写一篇文章。
一、0-3岁婴幼儿阶段在0-3岁的阶段,婴幼儿的大脑发育迅速,他们开始认识周围的事物,学会用手抓取和触摸物体。
因此,在这个阶段,儿童应该学习以下内容:1. 语言:通过与父母的互动,婴幼儿开始学习语言,他们能够模仿简单的声音和单词。
家长可以通过与婴幼儿的交流来帮助他们发展语言能力。
2. 知觉:婴幼儿通过触摸、听觉和视觉来认识世界。
他们应该学会辨别不同的声音、颜色和形状。
二、3-6岁幼儿阶段在3-6岁的幼儿阶段,孩子开始进入学前教育阶段,这个阶段的学习内容要更加丰富多样。
幼儿应该学习以下内容:1. 语言和沟通:幼儿应该学习更多的词汇和语法,能够用简单的句子表达自己的意思。
同时,他们应该学会与他人进行基本的交流和沟通。
2. 数学和逻辑思维:幼儿应该开始学习基本的数学概念,如数数、排序和比较大小。
他们也应该锻炼逻辑思维能力,学会解决简单的问题。
3. 社交技能:幼儿应该学会与他人合作、分享和尊重他人。
他们应该学会与同伴一起玩耍,学会解决冲突和处理情绪。
三、6-12岁儿童阶段在6-12岁的儿童阶段,孩子开始进入小学,他们的学习内容也开始变得更加复杂。
儿童应该学习以下内容:1. 语言和文学:儿童应该继续扩大词汇量,学习更复杂的语法和写作技巧。
他们也应该培养阅读兴趣,阅读各种文学作品,提高阅读理解能力。
2. 数学和科学:儿童应该学习更高级的数学概念,如加减乘除、分数和几何图形。
他们也应该开始学习科学知识,如物质、能量和生物等。
3. 社会科学和历史:儿童应该学习社会科学知识,了解社会和历史的发展。
他们可以通过学习地理、历史和公民教育来培养对社会的认知和理解。
四、12岁以上青少年阶段在12岁以上的青少年阶段,孩子进入中学阶段,他们的学习内容进一步拓展。
青少年应该学习以下内容:1. 语言和文学:青少年应该继续提高语言表达能力,学习更高级的写作技巧和文学作品。
启蒙教育年龄段在几岁启蒙教育是指对儿童进行基础教育,培养其基本的认知能力、情感态度和行为习惯的过程。
而启蒙教育的年龄段是非常重要的,因为这个阶段的教育将直接影响孩子未来的发展。
那么,启蒙教育的年龄段在几岁呢?一般来说,启蒙教育的年龄段是指3岁到6岁之间的幼儿阶段。
这个阶段是儿童成长的关键时期,也是他们认知、情感和行为发展的重要阶段。
在这个阶段,孩子们开始进入幼儿园或幼儿班,接受系统的教育和培养,开始学习认知、语言、社交等基本技能。
在3岁到6岁的启蒙教育阶段,孩子们的认知能力逐渐增强,开始学习认识数字、形状、颜色等基本概念。
同时,他们也开始学习语言,逐渐掌握语言表达和沟通的能力。
在情感方面,孩子们开始建立基本的情感态度和价值观念,学会与他人相处和交流。
此外,他们也开始养成一些基本的行为习惯和生活技能,比如自理能力、礼仪规范等。
启蒙教育的目的是为了帮助孩子建立良好的学习和生活习惯,培养他们的基本能力和素质,为日后的学习和发展奠定良好的基础。
因此,在这个阶段,家长和老师们都要重视孩子的启蒙教育,为他们提供良好的学习环境和教育资源,引导他们健康成长。
在3岁到6岁的启蒙教育阶段,家长和老师们可以通过各种方式来进行教育。
比如,可以通过游戏和玩具来培养孩子的认知能力和动手能力;可以通过故事和歌曲来培养孩子的语言能力和情感态度;可以通过各种活动来培养孩子的社交能力和行为习惯。
总之,启蒙教育应该是全方位的,注重培养孩子的各个方面能力。
当然,启蒙教育的年龄段只是一个大致的范围,实际上每个孩子的成长发展都是不同的,有些孩子可能在3岁之前就已经具备了一定的认知能力,而有些孩子可能在6岁之后才开始学习一些基本技能。
因此,家长和老师们在进行启蒙教育的时候,要根据孩子的实际情况来制定合适的教育计划,不拘泥于年龄段的范围。
总的来说,启蒙教育的年龄段在3岁到6岁之间,这个阶段是孩子成长的关键时期,也是他们认知、情感和行为发展的重要阶段。
不同年龄段适合的学习方式在当今的社会中,学习已经成为了一件永远不能脱离的事情。
无论是年轻的学生还是成年人都需要不断地学习。
而如果没有一种适合自己年龄和学习习惯的学习方式,则学习效果难以达到最大化。
那么,不同年龄段适合的学习方式又是什么呢?幼儿期(3-6岁)这个年龄段的孩子大多还没有正式进入学校。
但是,这个时期是孩子学习的黄金期。
因为正是在这个时期,孩子的脑发育最为迅速,他们的学习能力也最强。
因此,这个时期的家长应该注重孩子的启蒙教育。
可以提供一些适合这个年龄段孩子的游戏和玩具。
比如说,拼图、认识动物、形状和颜色等等。
家长们可以通过游戏的方式帮助孩子认识世界,获取知识。
小学期(6-12岁)小学阶段是一个孩子学习的基础阶段。
这个阶段的孩子需要掌握基本的知识和技能,如阅读、写作和数学等。
因此,这个年龄段的孩子需要有系统的学习方式。
在学校里,老师会按照学科建立体系来进行教学。
家长可以在家中为孩子提供适合的学习环境,如安静的书房、良好的灯光等等。
青少年期(12-18岁)青少年是一个人成长中的关键时期。
在这个时期,青少年需面临更多的挑战和考验。
这个时期的学习方式应该更加全面,多样化和自主化。
家长可以让孩子参加一些兴趣课程,如绘画、音乐、运动、舞蹈等等。
这些兴趣课程可以帮助孩子探索自我,丰富孩子的阳光生活。
同时,家长也可以鼓励孩子参加一些社交活动,如远足、营地活动等。
这些活动可以不仅可以帮助孩子结交更多的朋友,还可以培养孩子的领导能力和沟通能力。
成年期(18岁以后)成年期是一个人人生中最重要的时期之一。
在这个时期,一个人需要面临更多的挑战和压力。
因此,这个时期的学习方式应该注重实用性和效率性。
成年人可以选择进修一些与自己的职业相关的课程,如管理类课程、技术课程等等。
这些课程可以帮助成年人提升自己的技能和知识水平,更好的应对工作和生活中的挑战。
总之,不同年龄段适合的学习方式是不同的。
家长和学生应该根据自己的年龄和学习需求,选择适合的学习方式。
每个月龄的宝宝应学技能
宝宝的成长是一个逐渐发展的过程,不同月龄的宝宝应学习不同的技能。
以下是每个月龄宝宝应学技能的详细介绍:
1-2个月龄:
在这个时期,宝宝主要通过观察和听觉感知来了解周围环境。
他们开
始学会注视和追踪移动物体,也会对声音做出反应。
家长可以给予他
们更多关注和爱抚,帮助他们建立安全感。
3-4个月龄:
在这个时期,宝宝开始有更多的控制力,能够自主转动身体、抬头、
坐起来等。
家长可以给他们提供更多的玩具和刺激,让他们锻炼手脚
协调能力。
5-6个月龄:
在这个时期,宝宝已经可以爬行或者翻滚了。
他们开始探索周围环境,并且对周围事物表现出更大兴趣。
家长可以给予他们更多自由活动空间,并且鼓励他们尝试新事物。
7-8个月龄:
在这个时期,宝宝已经有了更好的坐姿稳定性,并且开始学会爬行或
者站立。
家长可以给予他们更多的支持和鼓励,帮助他们建立自信。
9-10个月龄:
在这个时期,宝宝已经可以独立站立,并且开始学会走路。
家长可以
给予他们更多的鼓励和引导,帮助他们逐步掌握走路技能。
11-12个月龄:
在这个时期,宝宝已经能够独立行走,并且开始表现出更强的好奇心
和探索欲望。
家长可以给予他们更多的挑战和刺激,让他们不断发展
自己的技能。
总之,每个月龄的宝宝应该学习不同的技能,家长需要根据宝宝不同
阶段的需求和特点来进行相应的教育和引导。
通过适当地刺激和支持,帮助孩子掌握各种技能,让他们健康快乐地成长。
宝宝什么时候开始学习各种才艺最好最新的儿童教育领域,有种说法:6岁以前的宝宝是“学习机器”,处在人生最佳的学习时期。
但是究竟学什么?什么时候开头学,却要遵守宝宝的发育特点,依据宝宝的年龄和接受力而定,这样学习起来才会事半功倍。
宝宝学习一些才艺特长是一件好事,但爸爸妈妈在送宝宝去学习的同时,还应敬重宝宝自己的爱好。
而且,还应依据儿童生理进展的特点,理智地选择学习时间。
一、开头学钢琴的最佳年龄在音乐世界里,声音是有感情和生命的。
太小的宝宝是不宜学钢琴的,由于要学习钢琴需要宝宝具备确定的力气,这其中包括宝宝的认知力气进展到确定的水平,最起码能熟识简洁的五线谱,也包括确定的听力分化及对音乐的感受力气,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的进展,确定的手眼协调力气及手指的力度和手发育的大小等。
因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期盼,6-10岁开头学,想成为钢琴家又慢了一点,在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开头接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。
当然,可依据自己孩子的状况,提早或推迟些。
二、开头学绘画的最佳年龄由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开头对形状、颜色产生爱好,4-5岁开头对实际事物、阅历过的事物有了熟识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画熟识的东西,此时的孩子观看力、想象力、甚至表现欲都很高。
因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开头,最为适宜。
三、开头学英语的最佳年龄幼儿期是口语进展的最佳年龄阶段。
正常儿童四岁时便能把握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。
假如想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制慢慢稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从学校点外语,1-2岁就开头亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。
四、开头学书法的最佳年龄书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件简洁的事,必需依据学习规律,一步一步的学习,练习、循序渐进,经过长期的练习,才能把握书法的确要旨,学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三班级开头学习书法,较为适当。
宝宝学习技能的最佳年龄
营养做基础,行为来引导,艺术来启蒙,做IQ、PQ、EQ全面发展的Q宝宝。
所以要培养孩子学习一些才艺特长,有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。
有的孩子反觉得是一件负担,孩子如感到是负担,就不太好了。
再加上教育目的和方法不得当,可能会适得其反。
因此,家长在送儿童去学习的同时,还应尊重儿童自己的兴趣。
而且,家长还应根据儿童生理发展的特点,理智地选择学习时间。
下面给各位家长提供了一些建议性的资料,以供家长参考。
一、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。
因此,建议学习小提琴的年纪为5~6
岁较适当。
二、学钢琴的适龄期
在音乐世界里,声音是有感情和生命的。
太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期待,6-10岁开始学,想成为钢琴家又慢了一点,在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。
当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。
(学习钢琴的好处:提高孩子的音乐感悟能力、注意力集中能力、手眼协调等)
三、学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。
因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最适宜。
四、学戏剧的适龄期
所谓戏剧,就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等,要有广泛的训练才可。
这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,所以从3岁到成年,只要有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”。
五、学书法的适龄期
书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、循序渐进,经过长期的练习,才能掌握书法的要旨,学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。
因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学。
幼儿园和小学一二年级学生,理解力较弱,但若有兴趣,还能持续学习的话,在这个时期开始学了不会太早。
六、学英语的适龄期
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。
正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。
如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。
七、学围棋、象棋的适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。
这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。
(学习棋类的好处:提高孩子逻辑思维能力、注意力集中等)
八、学游泳的适龄期
“游泳训练班”一般是教授基础的地方,有各年龄都能学习的课程,0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等,因此,母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时,就是游泳的开始适龄期。
九、学西洋舞(芭蕾、现代舞)的适龄期
幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。
让幼儿习惯团体活动,培养正确的音感是其目的,所以一周练习一次左右就够了,让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。
技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作,这个动作不趁早开始不行。
十、学珠算的适龄期
在孩子2-3岁时,开始对数字有兴趣,提出关于数的疑问,在4-5岁时,手指的灵巧度增加,可以拨弄算盘,但这时由于基本的加、减、乘、除没有概念,所以这时学珠算,效果不会很理想。
在小学三年级学珠算比较合适,因为这时学校已学习乘法、除法,并加以理解。
十一、学溜冰的适龄期
专家和教练一致认为:越早学越好,一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的,4-6岁是溜冰的开始适龄期。
早一点开始学,就像讲母语一样,可以在自由、无意识之中,掌握溜冰的窍门。