小学优秀班干部主要事迹材料(多篇)

小学优秀班干部主要事迹材料(多篇)小学优秀班干部先进事迹

冯瑶：女，12岁，沙坝湾小学五年级学生。该同学自一年级起担任班长至今，3-5年

级任少先队大队长，踏实，责任心强，能团结同学，待人有礼貌，以身作则，在同学中间

有较高的威信。多年来，该同学能认真学习，且学习态度端正，目的明确，作业能认真完成，书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动，在为贫困山区和四川地震灾区

的献爱心捐款活动中，积极带头，踊跃参与，起到了模范作用。

该同学在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼，参加书法美术兴趣小组

和器乐小组的各项活动，并先后取得了较好的成绩。几年来，多次被评为优秀班干部和双

科成绩优秀奖，并得到了老师和同学的好评。

第二篇：小学优秀班干部先进事迹

小学优秀班干部先进事迹

五年级一班xx

xx作为班干部能够在各方面起到带头作用，表现良好。在五年时间的磨练中，xx由一个胆小的人渐渐成长了起来，成为了现在成熟的中队长。xx之所以能够变得很成熟，这与老师，同学们有着密切的关系，是他（她）们让白雪成长起来。

作为一名小干部，xx坚持做到以下5条：

第 1 页共 11 页

1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，有报效祖国的远大理想，并把这

种理想转化为日常的具体行动，能自觉遵守校内的各项纪律，遵守社会公德。这一条的三

个热爱必须做到，共产党给予了我们宽敞明亮的教室，奇幻的电教设备，更好的是幸福美

好的家庭！必须要回报祖国，回报共产党！

2.爱集体，爱同学，爱科学，爱自然，爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。五爱，这是每个人必

备的品德，要真正做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”，这才是一个小学生。生活中并没有多少大事，何况是我们小学生呢，但正是生活中的这些小事帮助了我们，从一点一滴、一言一行做起。

3、爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和进取心，积极参加形式多样的课外、校外活动，接触自然，了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神，时

代在变化，人总要跟着变化，要时时刻刻创新，淡然，也不能给自己太大压力，适当参加

一些娱乐活动，放松自己的心情，还可以报名参加一些比赛，提高自己的实践能力，有时

间的话，还可以让爸爸妈妈带着去郊外玩儿。

4、热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。让自己的体质更健康，让自己的衣着更干净，让自

己的意志更坚强，不怕困

第 2 页共 11 页

难，勇往直前，不怕挫折，全力以赴，不怕艰难险阻，勇敢地向前冲！

5、热爱少先队组织，深刻理解并努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。每个人都有每个

人的作用、优势、长处，这些优势该发挥的时候她都能发挥出来，能够热爱少先队组织。

作为一名小干部，作为一名少先队员，她能够深爱祖国，深爱少先队组织，深爱集体。

第三篇：优秀班干部先进事迹

优秀班干部先进事迹

我在XX年初考入了北京顺义电大物流管理专科班，来到这个新的学习环境，我感觉到了生活的充实，学习的乐趣，我利用一切可以利用的时间，全身心投入到学习中，并很荣

幸被评选为网络班长。

入校以来，我严格遵守学校的各项规章制度，自觉做好模范带头作用。平时能够妥善

处理好自身工作与学习和班级工作之间的关系，积极努力学习，团结同学，并主动帮助后

进生，协助班主任管理班级日常事物，在思想、学习、工作等方面取得了一定的成绩，得

到了老师和同学的一致认可。

一、在思想上，我作为单位的团干部，作为学校的班级干部，思想上积极要求进步，

工作中严格要求自己，认真听好每一堂课，基本保证了百分之百的出勤率。同时，还经常

召开班级组长等干部会议，

第 3 页共 11 页

动员班级其他干部的工作学习积极性，主动找班级的后进生谈话，协助班主任做好班

级的思想教育工作。

二、在学习上，我妥善处理工学矛盾，利用好业余时间勤学苦练，严格要求自己，努

力学好物流管理领域的各项专业知识及其他相关基础知识，并刻苦钻研专业知识，系统地

学习掌握了较为扎实的基础专业知识，并不断提高实际动手能力，学期末取得了较优异的

成绩。电大开放教育所创导的是多媒体的自主化学习，针对这个特点，作为班长，我协助

班主任对班级的网站bbs论坛建设作了一定地工作，并创建了qq互动学习讨论群及XX春

物流管理专科班级校友录和飞信班级短信沟通机制，为同学们自学提供了很好的交流互动

平台。同时，我还保证了论坛中的学习资料的及时更新，并将上课时间以提前预报提醒的

形式实时更新在qq互动学习讨论群和校友录上，以便大家随时可以了解上课的最新信息。此外，我积极联系老师，将最新的学习资料发布到网络上，并利用飞信班级短信平台第一

时间将消息发送到各组组长及组员的移动电话上，并督促各小组进行互助学习。

期末考试前夕，同学们都在紧锣密鼓的复习、准备迎战期末考试，我突然接到一个同

学的电话，在电话里我能听得出来他非常着急，简单的了解了一下情况，原来是因为他家

里的电脑坏了，上不了网了，没办法从班级共享里下载考试复习资料，如果去外面网吧下

载再打印，需要很长时间，而且他工作很忙，实在没有时间。离考试时间越来越近了，所

以他特别着急。我在电话里跟他说，你别着急，

第 4 页共 11 页

我帮你把复习资料全部打印出来给你，保证你有充裕的时间复习，他听了非常的高兴，并一个劲地感谢我，我觉得这些都是我应该做的。最后他的期末考试成绩还是比较好。

还有一次，期末考试结束后，有很多同学给我打电话问怎么能查自己的考试成绩，我

一看这种情况，就把查成绩的方法和步骤写在qq 群里、校友录上，并逐一用飞信短信系

统给他们发到手机上。他们事后见到我还开玩笑地跟我说：“你真是我们的及时雨啊”。

考试结束后，还有个同学不知道为什么有一科是零分，他参加了考试，也没有作弊现象但

是却得了零分，特别着急。我第一时间跟班主任联系，帮他争取最快的时间申请复查考卷。

课余时间，我还组织班级大部分同学同时在线进行学习的讨论，并及时向老师请教问题，将疑难问题及解答方法与大家共享，做到了同时进步。使得这一个学期同学们的自学

水平提高的很快。

三、在工作生活中，我在老师与同学之间起到了纽带的作用，热心帮助同学们解决生

活上学习上的困难，同学们遇到任何困难时，我从来没有退却过，尽自己最大的努力帮助

他们，并主动负责班级工作规划及活动的开展，带领班委、组长积极组织各项活动，取得

了良好的成果。

下一步工作计划：下学期开始，我将传信工作思路，不仅继续坚持做好日常性、突发

性工作，还将协助班主任老师加强班级的团队建设、文化建设。

第 5 页共 11 页

1、建立有效的班级管理机制，制定《班级管理制度》，对班级日常管理工作进行细化

和分工，对班级干部的管理工作及职能划分进行确定，并提供依据，使班级工作更加系统。制定《学生守则》，强调班级学习纪律，日常考勤及相关的激励制度。