精选2019-2020年初中八年级下册政治思品第一单元 塑造健康人格第三课 培养高雅情趣北师大版习题精选第六十

我最重要我最重要！没听说吗：金钱•汕天，健康、名誉、金钱、友情. ^一^地位在一起比『大」我最重要！有钱能使鬼推磨！我可以买来一切！诚可贵，地位价更高，若为爱情故，二者皆可抛！我最重要!没有友情是孤独的!我最重要！因为地位就是权力！拥有健康才可能拥有一切。

若将健 康与其他利益相比，健康是“們，名誉、 金钱、友情、爱情、地位等都是“0嘔 有了 “們，这个数可以是十、百、千、 万乃至无穷大；若没有“仁，即失去了 健康，后面的名誉、金钱等再多也是 (T 。

只有健 康沉默 了很长 时间才©V 你们都很重要，但是假如我。

或者O O O名誉、金钱等再多又有什么用处呢2;第二車昱我们的人身权利第三课生命健康权与我同在•一、生命和健康的权利],人身梯人身权利是公民最基本、最重要的权利。

公民的人身权利包桔人措权和身伶权OV是与生俱来，做人的基本权利主要包括：生命健康权、自由权，姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等是指民事主体因某一特定的身份而产生的权利。

主要包括:监护权、配偶权、抚养权、赡养权、继承权。

生命健康权是人格权的重要组成部分r人格权V补充知识 … 公民的权利权利关系图:⑪遗茅刼下列行为侵犯了公民权利？1•南京江宁区一男子张明宝酒后驾车连撞9人致5人死亡生命健康权2.上海女大学生钱某在某超市购物，被超市保安强行投身。

人身自由权、名誉权3 •某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。

肖像权4•作者叶某在写文章时，用了邻居的真实姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被当地一家报址选登, 览成了恶劣的影响。

任何组织和个人不得侵害公民的人身自由，不得非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由权利。

请你来评一评这三个人的说法。

2■人身自由权利人身自由权利：是指公民的人身自由不受侵犯。

在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。

（含义）人身自由权是一项重要的人身权利。

精选2019-2020年北师大版初中政治思品八年级下册第一单元塑造健康人格第三课培养高雅情趣习题精选第五十七篇第1题【单选题】著名的教育家皮亚杰说：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。

”这句话告诉我们( )A、培养兴趣有利于我们把工作做好B、所有的工作都是有趣的C、有趣的才是工作D、对某种工作有兴趣就一定能成功【答案】：【解析】：第2题【单选题】幽默是一种生活情趣。

一段幽默的话语能使人在笑意中有所领悟，下列属于用幽默方式表达出来的是( )A、你看看你的衣服，怎么穿得这么脏B、个子矮好，天塌下来有高个子顶着C、回家把你的衣服洗干净D、你个子太矮了，多难看【答案】：【解析】：第3题【单选题】近年来，中国人节假日出行的方式发生了很大的变化。

其中，中国公民出国的人数不断增多，足迹遍及世界各地。

这一现象说明我国公民( )A、对国外的山川美景情有独钟B、越来越注重精神消费，并成为生活消费的主流C、注重追求更加健康的生活方式，使自己更加全面发展D、思想观念发生了很大变化，及时行乐成为了时代和社会发展的主流【答案】：【解析】：第4题【单选题】在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界总能在无形中受到陶冶，提升为情操。

下列属于高尚情操表现的是( )①热爱祖国的情感②爱护集体的情感③珍视友谊的情感④承担责任的情感A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】在2012年9月开学第一天的第一课上，安徽池州市委联合市委防范办、市委宣传部、市公安局、市教育局等在全市广大青少年中开展了“远离毒品、远离邪教、远离赌博、安全上网”主题教育活动，教育引导青少年自觉养成健康的生活习惯，培养高尚的生活情趣。

该市多个部门之所以开展这样的活动，是因为( )①高雅的情趣，可以提高孩子们的生活品位，提升他们的生命质量②高雅情趣使孩子们能够从平凡的生活中体会更多的精神内涵③高雅的情趣能使孩子们都升入重点学校④拥有高雅生活情趣，能使孩子们受益终生A、①②③B、①②④C、②③④D、①②【答案】：【解析】：第6题【单选题】“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠。

2019-2020学年度初中八年级下册政治思品第一单元塑造健康人格第三课培养高雅情趣北师大版习题精选四十四第1题【单选题】“凡是有生活的地方，就有快乐的宝藏。

”这说明高雅的生活情趣来源于( )① 对生活的热爱② 对生活和美的积极感受③历尽沧桑的人才能拥有的④一定要有高雅的家庭环境A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。

”这说明高雅的生活情趣( )①对生活的热爱②只有历尽沧桑的人才能拥有的③一定要有高雅的家庭环境④对生活积极的和美的感受A、①③B、②④C、①②D、①④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“赏美景、吃野菜、摘草莓、钓鱼虾……”清明节小长假期间，我市近郊游、乡村游十分火爆，不少游客纷纷前往乡村踏青、观光、休闲，到大自然中放松心情，享受美好生活。

下面对此现象认识错误的是( )A、美丽的大自然给我们无穷的精神享受B、美丽的大自然能带来欢乐，陶冶我们的情操C、走向大自然能丰富我们的精神生活D、走向大自然是我们消磨时间的最好方式【答案】：【解析】：第4题【单选题】我们的生活有精彩、有新奇、有幸福、有美好，充满着无限情趣。

但生活中也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。

因此，面对诱惑，要识别，要抵制；面对伤害，要冷静，要机智。

观察下图漫画，你认为做法正确的是( )①珍爱生命，远离黄赌毒②学会自我保护，拒绝一切诱惑③培养正当兴趣爱好和高雅生活情趣④遭受抢劫时，人身安全第一，暂时妥协，事后报案A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“择其善者而从之，其不善者而改之。

”这句话给我们的启示是( )①要学会鉴别不同的情趣②情趣有高雅和庸俗之分③不同的情趣对我们产生不同的影响④我们应追求高雅情趣A、①②③B、②③C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】七年级学生丽丽热衷于化装打扮，追求时尚，总是穿着奇装异服。

难点详解
情趣与兴趣的关系：
高雅情趣庸俗情趣
典型例题
有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、
弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。
当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他
用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我
带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡
感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学
答案德州）手机越来越智能，也越来越好玩，它 占据了人们越来越多的时间，深入到你我生活的各个角 落，随处都能看到有人在智能手机上发微信、打游戏、 看电影……人们在享受智能手机带来的各种便捷的同时， 也会受到其带来的影响，很多中小学生都成了十足的 “手机控”。告别“手机控”我们应该( Ｄ ) A. 明辨是非善恶，抵制不良诱惑 B. 依法行使权力，规范自己言行 C. 克服从众心理，杜绝手机上网 D. 丰富业余生活，培养高雅情趣
3.（2015滨州）《学习时报》发表文章指出，党员领导 干部必须保持高雅的生活情趣，正确选择生活方式和个 人爱好，始终保持高尚的精神追求。看到这则报道，同 学们纷纷发表意见。 你认为其中不正确的是( C ) A. 沉溺于庸俗的趣味，会消磨意志，使人变得消沉和 颓废 B. 党员干部只有树立崇高的理想和信念，才能培养高 雅、健康、向上的生活情趣 C. 党员干部必须保持高雅的生活情趣，对青少年学生 可以降低要求 D. 我们要学会辨别情趣的雅与俗，主动陶冶高雅的情 趣，抵制低级趣味
（2）情趣的表现：①高雅情趣，表现为积极向上的生活 态度﹑健康乐观的心理状态，以及对美好事物的执著追求。 （如养鱼，养花，欣赏音乐，绘画，弹钢琴，打球，跳舞） ②庸俗的生活情趣，是缺乏_远__大__志_向__和_精__神__空_虚__的表现。 （如嗜好吸烟喝酒，参与黄赌毒，邪教，沉迷电子游戏） （3）情趣的作用（危害）:①高雅的情趣作用：它能够丰 富人的精神世界，提高人的生活品味，提升人的生命质量。 ②庸俗的情趣的危害：沉溺于庸俗的趣味，会_消__磨__我们 的意志，使我们变得__消__沉__和__颓__废__，有时还会使人走向 __堕__落___。

2019-2020年八年级政治下册第三课生命健康权与我同在讲学稿2 新人教版学习目的：通过对生命与健康权利的了解，珍惜和关注生命健康；正确行使宪法和法律赋予公民的人格权，树立强烈的维权意识。

尊重生命，尊重、关爱他人的生命和健康；尊重权利，增强法律意识，远离暴力。

模块一：自主学习这些行为都侵犯了公民的人身自受害人可要求企业、自选商场赔礼道歉、消除影响、恢复名誉、赔偿损失（包括经为。

我们有珍爱生命，使自己处于安全的环境的权利，所以小林的行为不仅是违反周岁的未成年人，对于抢劫、故意伤害致人其二，从道德的角度讲，当前未成年人道德教育中，大力提倡的是“以人为本，尊模块二：交流研讨模块三：巩固内化全民参加一切社会活动、享有其他一切权利的他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。

模块四：当堂练习一、单项选择题（在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。

）1．下面的漫画《校车猛于虎》表明校车安全问题直接关系到青少年的( B)A．人身自由权 B．生命健康权C．财产所有权 D．受教育权2．2012年8月9日上午，广受社会关注的薄谷开来、张晓军涉嫌故意杀害尼尔·伍德案在安徽省合肥市中级人民法院公开开庭审理。

法院认定薄谷开来犯故意杀人罪，判处其死刑，缓期2年执行，并剥夺其政治权利终身；认定张晓军犯故意杀人罪，判处其有期徒刑9年。

这说明( A )①侵害了他人的生命健康权就要受到刑罚的处罚②要自觉履行维护他人生命健康权的法定义务③法律保护公民的生命健康权利④法律面前人人平等A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④3．2012年9月23日，位于山西省太原市的富士康苹果代工工厂发生了大规模的暴乱，数千名员工殴打保安，导致40人受伤入院救治。

经过调查得知，事件的起因是公司纵容保安打骂员工。

这说明( C )①公司要尊重员工的人格尊严权和生命健康权②要采取一切手段维护自己的合法权益③一定的行为会产生一定的社会后果，每个人都要对自己的行为负责④法律禁止的坚决不做A．②③④ B．②④C．①③④ D．①③4、我国刑法规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

2019-2020年北师大版初中政治思品八年级下册第一单元塑造健康人格第三课培养高雅情趣知识点练习十三第1题【单选题】休闲方式是多种多样的，青少年应该寻求的是( )A、有益于身心健康的休闲方式B、时髦的休闲方式C、与众不同的休闲方式D、消费比较高的休闲方式【答案】：【解析】：第2题【单选题】休闲是生活的重要组成部分，下列对休闲的认识中，正确的是( )A、休养意味者外出旅游和欣赏音乐B、任何休闲方式都会对人们的成长产生积极的影响C、只有在优越的生活条件下，才有可能享受休闲的快乐D、休闲不只是在寻找快乐，也能寻找生命的意义【答案】：【解析】：第3题【单选题】我们众所周知，毛主席书法很有造诣，并且是名游泳高手。

但鲜为人知的是，他还是一名好乒乓球手，全长沙最优秀的足球守门员。

由此看陶冶高雅生活情趣的重要途径是( )A、好奇与从众心理B、有广泛的兴趣C、丰富的文化生活D、乐观、幽默的生活态度【答案】：【解析】：第4题【单选题】“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。

在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智慧和力量。

”这告诉我们( )A、生活情趣是丰富多彩的，并好坏之分B、我们生活的世界没有美的事物C、高雅生活情趣有益于青少年的健康成长D、只有身体健康的人才有情趣【答案】：【解析】：第5题【单选题】任何爱好，如果要提升为高雅情趣都离不开相应的知识。

丰富的科学文化知识，对培养高雅情趣的意义在于( )①我们可以从丰富的科学文化知识中，领略到生活的真正意义和情趣②我们可以从中体会到高雅情趣具有的深厚文化底蕴。

精选2019-2020年初中八年级下册政治思品第一单元塑造健康人格第三课培养高雅情趣北师大版练习题五十一第1题【单选题】“择其善者而从之，其不善者而改之。

”这句话给我们的启示是( )①要学会鉴别不同的情趣②情趣有高雅和庸俗之分③不同的情趣对我们产生不同的影响④我们应追求高雅情趣。

A、①②③B、②③C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】著名的教育家皮亚杰说：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。

”这句话告诉我们( )A、培养兴趣有利于我们把工作做好B、所有的工作都是有趣的C、有趣的才是工作D、对某种工作有兴趣就一定能成功【答案】：【解析】：第3题【单选题】情趣渗透在人们的生活中。

陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是( )A、好奇与从众的品质B、乐观幽默的生活态度C、丰富的文化生活D、积极参加集体活动【答案】：【解析】：第4题【单选题】情趣有雅俗之分，下列属于高雅情趣的是( )①小军迷上了爸爸的智能手机，深夜常常偷偷地玩上两三个小时②小强爱上了植物世界，经常借阅有关植物研究的图书③小亮最近学会了抽烟，享受着长大的感觉④小明酷爱航模制作，在网上购买了大量的书籍与材料A、①③B、②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列行为，表现出高雅情趣的是( )A、小强迷上了电子游戏机，一放学就去游戏厅玩上一两个小时B、小李放学回家后，先做完作业，再练习钢琴C、小王觉得抽烟很时髦，经常在背地里学抽烟D、小赵喜欢集邮，看到邻居信封上一张纪念邮票，借送信的机会就撕了下来【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面选项属于高雅生活情趣的是( )A、吸烟B、酗酒C、小制作D、看不健康书刊【答案】：【解析】：第7题【单选题】电视套矗广告说孩子们在沙滩玩沙，堆成一座美丽城市，后来这些孩子真的创造了和堆沙一样的城市。

对此，下列理解正确的是( )A、玩可以激发儿童的想象力和创造力，促进儿童素质的发展B、儿童的一切能力都是在游戏中形成的C、应该从小就培养儿童对城市生活的向往和追求D、儿童都是天才设计师，他们有能力对城市发展作出合理的规划【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面选项属于庸俗生活情趣的是( )A、钓鱼B、集邮C、打球D、盲目追星【答案】：【解析】：第9题【单选题】贝多芬酷爱音乐，使他成为世界扬名的音乐大师；爱迪生从小喜欢摆弄小玩具，使他成为科学巨人；钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣、坚定的志向而成为权威专家。

小伟沉迷网络游戏是不是高雅情趣？为什么？
从培养高雅情趣的角度，谈一谈如何才能使小伟戒除网瘾、健康成长？
【答案】：
【解析】：
第三季《中国诗词大会》一路过关斩将击败北大硕士获得总冠军的是一位看上去平凡朴实的外卖小哥一雷海为！雷海为出生在湖南省邵阳市洞口县的一个农民家庭。他的工作是送外卖。他任何时候都带有一本《唐诗三百首》，等餐的时候，休息的时候，别的同事都在拿着手机玩游戏，他却拿出《唐诗三百首》背。董卿这样感叹道：“你所有在日晒雨淋，在风吹而打中的奔波和辛苦，你所有偷偷地躲在那书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”身在井隅，心向璀璨，再平凡的生命都有权利追寻平凡的光芒，而雷海为就是最好的激励。
林海沉溺网络游戏是不是高雅的生活情趣?为什么?
为了帮助林海摆脱“网络陷阱”，谈一谈，怎样培养高雅的情趣，过富有情趣的生活？
【答案】：无
【解析】：
14岁的益阳少年小伟(化名)沉迷网络游戏3年，成绩下降、性情暴躁。2016年上半年休学在家，被父母送来湖南省第二人民医院酒瘾网瘾治疗中心戒除网瘾，没想到刚进病房几天，他对网络游戏恋恋不忘，竟偷用病房陪护的手机。
2019-2020年北师大版初中八年级下册政治思品第一单元塑造健康人格第三课培养高雅情趣课后练习十六
追求高雅的生活情趣，有利于我们调节情绪，陶冶情操，追求美好的人生。以下属于追求高雅生活情趣的行为是( )
A、喜欢读经典名著
B、热衷于上QQ交友
C、喜欢穿奇装异服
D、痴迷于追捧娱乐明星
【答案】：
【解析】：
B、党员干部必须保持高雅的生活情趣，对青少年学生可以降低要求
C、我们要学会辨别情趣的雅与俗，主动陶冶高雅情趣，抵制庸俗趣味
D、党员干部只有树立崇高的理想和信念，才能培养高雅、健康的生活情趣

2019-2020年八年级思想品德下册第三课《生命健康权与我同在》教案人教新课标版教学方法：讲授法；讨论法；情感激励法。

导入新课：我们都是中华人民共和国公民，都享有宪法和法律予以保障的公民权利，生命健康权是行使其他权利的先决条件，那么我们究竟如何正确行使生命健康权呢？今天我们学习第二框同样的权利，同样的爱护。

一、积极行使生命健康权（板书）活动：情景分析目的：通过情景分析，激发学生的探究意识，使学生进一步形成对生命健康权的正确认识，引导学生珍爱生命，正确行使生命健康权。

要求：学生阅读两段材料（见教材 28 页和29 页），思考并回答下列问题：（1）教材 28 页上的图景中，人们在行使什么权利？（2 ）我们还可以采取哪些方式行使上述权利？（3）分析教材29 页的三个情景中哪些行为属于合法行为？哪些属于放弃权利的行为？为什么？（4）我们身边有哪些珍爱生命健康权的事例？（5）结合自身实际情况，说明如何更好的珍爱生命，行使好生命健康权？教师指导，得出结论：我们每个人都有生命健康权，都应该珍惜自己的生命健康权。

作为青少年，应正确行使生命健康权，认识到关注自己的生命和健康是一种责任，要提高重视自身安全和健康的意识。

学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害人的健康，生命和权利。

二、关爱他人的生命与健康（板书）1、关爱他人的生命与健康是道德义务更是法定义务（板书）活动：小哲伤害案目的：通过对小哲伤害案的分析，使学生认识到不得侵害他人的生命健康权，害人就是害自己，遇事应冷静，应通过合法手段解决问题。

要求：学生阅读材料（见教材 30 页）思考：（1）此事给小君，小哲双方家庭造成什么后果？（2）这桩惨案带给我们了什么教训？（3）“进一步山穷水尽，进一步海阔天空”，“非法侵害生命健康权者受制裁”结合这两句话，谈谈如何避免此类惨案的发生？教师指导总结：我们自己有生命健康权，而其他人也有生命健康权，我们不但要维护自己的生命健康权，也要维护他人的生命健康权。

2019年精选北师大版政治思品八年级下册[第一单元塑造健康人格第三课培养高雅情趣]拔高训练[含答案解析]第二十篇第1题【单选题】青少年追求和向往的生活情趣应该是( )A、新奇的生活情趣B、高雅的生活情趣C、大众化的生活情趣D、自由自在的生活情趣【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列属于高雅情趣的是( )①每天坚持练习书法五个小时②常利用节假日旅游，开阔视野③喜欢街舞，经常参加各种街舞比赛④爱弹吉他，常早起，在住宅小区里弹奏A、①②③B、①②④C、①②③④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】红土地中学2010年大力推进“校园文化建设年”，通过“书香校园”创建活动，“中华经典诵读”活动等系列活动，增进了同学们的文化修养，培养了同学们的优雅个性，从中可以看出，培养高雅生活情趣的重要途径是( )A、培养乐观向上、乐观幽默的生活态度B、培养兴趣、爱好C、丰富文化生活D、加强锻炼身体【答案】：【解析】：第4题【单选题】多种多样的生活情趣，有高雅和庸俗之别。

下列属于高雅生活情趣的是( )A、课间在厕所抽烟B、放学后进黑网吧玩游戏C、上课用手机聊天D、周末在家练习书法【答案】：【解析】：第5题【单选题】“一个人的时间有限，精力有限，在有生之年，把握住自己真正高尚的志趣与才能所在，专一地做下去，才可能有所成就。

”这是因为( )A、只有成功人士才有高尚的志趣B、有高尚志趣的人，不会遭遇挫折C、高尚志趣有助于人们战胜所有的挫折D、高尚志趣会促使人们更加热爱自己的事业，以苦为乐【答案】：【解析】：第6题【单选题】《弟子规》中提到“年方少、勿饮酒、饮酒醉、最为丑”意思是年少的时候，千万不要喝酒。

因为一旦喝醉了，就会丑态百出而丢脸。

这是提示我们( )A、要杜绝不良嗜好B、要遵纪守法C、要调控好自己的情绪D、要提文化修养【答案】：【解析】：第7题【单选题】“如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐，如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨”这句话告诉我们( )A、确立正确的世界观B、应有积极的生活态度C、应追求快乐的生活D、要善于控制自己的情绪【答案】：【解析】：第8题【判断题】在日常生活和工作中，乐观的心态要求我们只要看到生活和工作中积极的、顺利的因素，不能看到消极、不利的因素，否则，就会灰心丧气，丧失信心。

八年级下册思想品德第三课知识点第一篇：八年级下册思想品德第三课知识点八年级思想品德下册第三课知识点第一框1、人身权利是公民最根本的人身权利。

它包括（）和（）。

2、人格权的含义及构成人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利，包括（）、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权。

3、人格权的特点：人格权是与生俱来的，与生命相伴，每个人单独享有，不得转让，抛弃，继承，也不受他人非法限制，更不可能与我们的人身相分离。

4、人身自由权利的作用：人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的（），没有人身自由，其他的自由也难以享受。

4、侵害公民人身自由的行为有哪些？5、为什么说生命健康权是最根本的人身权利？6、我国法律关于未成年人的特殊保护措施我国法律禁止（）、（）未成年人，禁止溺婴，弃婴，禁止用工作单位非法招用未满（）周岁的未成年人，禁止安排未成年人从事矿山下井、有毒有害、劳动强度大的劳动。

7、法律特殊保护未成年人的原因（1）未成年人是祖国的（），未成年人的成长关系到国家和民族的未来。

（2）由于年幼、()和（），未成年人的生命健康较容易受到侵害。

（3）社会上存在这一些危害未成年人的现象。

8、对公民生命健康权加以保护的法律有那些？第二框1、怎样积极行使生命健康权（1）我们有珍爱生命，维护健康，积极（），提高健康水平。

（2）我们有权在（），恢复健康；（3）当自身生命健康受到他人非法侵害时有权（）。

（4）注意自身生命安全和健康，使自己处于（），免收他人侵害，这不仅是公民的（），也是我们对自己的（）除了（）外公民的生命健康权不得让与会抛弃。

2、我们为什么要关爱他人的生命与健康？（1）我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的（）义务。

任何人不得非法剥夺他人生命，即使（）也不允许，因为这是（）的行为；任何人不得故意或过失造成让他人受伤、生病，因为这是侵害（）的行为。

（2）侵害他人的生命健康权，既损害他人的（），也损害了（），行为人要依法受到相应的制裁。

2019年精选北师大版初中八年级下册政治思品第一单元塑造健康人格第三课培养高雅情趣习题精选【含答案解析】二十二第1题【单选题】下列选项中，恰当表现幽默乐观态度的是( )A、哈哈，瞧你得了个大鸭蛋，回家煮着吃吧！B、公共汽车上，因拥挤踩了别人的脚，正当难为情时，那人却说：不好意思，硌你的脚了。

C、不小心把水溅到同学身上，你对同学说：傻子，见到水也不躲，想成水鸭子吗？D、你和同学说话而影响老师上课，面对老师责备的眼神，你说：说话是为了锻炼口才。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】著名学者胡适在某次演讲中引用孔子、孟子的话时，称之为“孔说”“孟说”，在发表自己的见解时，则称之为“胡说”。

这故事说明胡适( )A、幽默风趣、豁达智慧B、客观公正，具有自知自明C、过于谦虚、缺乏自信D、狂妄自大，不能正确认识自己【答案】：【解析】：第3题【单选题】某校八年级学生小东是个球迷，他不仅喜欢看足球比赛的电视节目，而且经常利用课余时间和同学们一起踢球。

小东的父母反对小东踢球，认为踢球会浪费时间，影响学习成绩。

你想告诉小东父母的是( )①培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始②只要父母不支持或者反对的，就一定不是高雅情趣③高雅的情趣，都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的④小东利用课余时间发展自己的爱好特长，有利于其健康成长A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】高雅情趣应该( )①有益于身心健康②符合科学精神和科学生活方式的要求③来源于生活的热爱和美的感受④全身心地投入学习，只有从学习中才能体会到A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】一位纳粹集中营的幸存者维克托·弗兰克尔说过：“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。

”这意味着保持乐观的心态，首先要( )A、认识到每个人的心态都是自己选择的B、看到世界上一切事物都是美好的C、要借助运动以保持健康D、要学会“爱”别人，宽容别人【答案】：【解析】：第6题【单选题】“当劳动是种快乐时，生活是美的。

让生活(shēnghuó)充满情趣
12/12/2021
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知识(zhī shi)整理
知识(zhī shi)概览
1.培养高雅情趣,从良好的兴趣爱好开始。 2.高雅的情趣,都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的。 3.在生活中,我们会有许多爱好,应从中选择一些有利于成长和发展的爱好,使其逐渐稳定下来, 最终上升为高雅的情趣。 4.培养高雅情趣,需要学习科学文化知识。 5.一个人的情趣往往与文化修养密切相关。 6.高雅的艺术形式,总是深深地植根于文化传统之中,具有深厚的文化底蕴。 7.培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态。 8.高雅的情趣是一种健康向上的情趣,与人的精神状态有密切的关系。 9.培养高雅情趣,还要抵制低级趣味。
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2.下列做法不能陶冶情操,追求高雅生活情趣的是 ( )
A.保持乐观的生活态度 B.保持幽默的生活态度
C.丰富的文化生活
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3.为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和文化素质,甘肃省组织了为期半年的“艺术精品进 校园”活动。上述丰富的校园文化生活对我们(wǒ men)而言 ( ) A.是和我们学习科学文化知识相冲突的 B.是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径 C.是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的唯一途径 D.太浪费时间了,对自己的发展没有什么帮助
(3)丰富文化生活,提升情趣,陶冶情操。在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界总能在 无形中得到陶冶,提升为情操。
(4)培养高雅情趣,还要抵制低级趣味。庸俗的生活趣味,是缺乏远大志向和精神空虚的表 现。沉溺于庸俗的趣味,会消磨我们的意志,使我们变得消沉和颓废,有时还会使人走向堕落。 我们要学会辨别情趣的雅与俗,陶冶高雅的情趣。

2019-2020学年度北师大版初中政治思品八年级下册第一单元塑造健康人格第三课培养高雅情趣巩固辅导六十六第1题【单选题】近年来，我市每年4月份举办“金坛读书月”活动，按照“政府倡导、专家指导、城乡联动、市民互动”模式，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的读书活动，活跃城乡文化氛围，调动市民读书热情，提高城市内涵品位，进一步营造“书香金坛”的浓厚氛围。

这将有利于青少年( ) ①提高我市的文化品位②提高文化道德修养③营造“书香金坛”的浓厚氛围④陶冶情操，丰富我们的课余生活A、①②③④B、②④C、①③D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。

”这句话启示我们保持乐观的心态，首先要( )A、热爱生活，善于从身边寻找快乐B、认识到每个人的心态都是自己选择的C、正确看待生活中的不如意D、学会“爱”别人，宽容别人【答案】：【解析】：第3题【单选题】面对失败，悲观者感叹命运不公，乐观者则告诉自己“失败是成功之母”。

这启示我们( )A、要保持情绪多样化B、要保持乐观的生活态度C、情绪决定命运D、不同的人对同一事物看法一定不同【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国的傣族过“泼水节”，蒙古人爱好骑马，壮族人喜欢对歌。

这说明( )A、生活情趣是丰富多彩的B、一个人在人生发展的不同阶段，情趣可能要发生变化C、每个人的生活情趣不相同D、同民族的人的情趣是相同的【答案】：【解析】：第5题【单选题】2016年3月至7月，全国农村留守儿童摸底排查调查显示，由于长期远离父母，留守儿童更容易滋生孤独、幽闭、叛逆、冷漠、自卑等不良心理倾向，更容易沉迷于网络。

假如你是留守儿童，正确的做法是( )①培养正当兴趣爱好，坚决远离网络②彻底摆脱对父母的依靠，自尊自信，自立自强③自觉抵制不良诱惑，培养高雅情趣④敞开心扉，主动交往，培养积极向上的人生态度A、②③④B、①③④C、③④D、①②③【答案】：【解析】：第6题【单选题】有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人把玩着苹果追逐时尚，有人为追捧歌手变身为星之大虾，有人为王者荣耀而废寝忘食，面对这种现状，正确的选择应是( )①善于模仿，顺应潮流②明辨是非，择善而行③理性思考，绝不盲从④兴趣广泛，跟风弄潮A、①③B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】重庆璧山实验学校的校训是：做一个有节气、情趣高雅的人。

2019年精选初中八年级下册政治思品第一单元塑造健康人格第三课培养高雅情趣北师大版课后练习第七十五篇第1题【单选题】我们每个人都爱玩，爱玩是我们的天性。

可有的父母和老师对玩的理解却不一样，下列理解有误的是( )A、过度的玩会影响学习，影响健康B、玩要适可而止C、玩是不务正业D、有些玩法会影响身心健康，甚至会导致违法犯罪【答案】：【解析】：第2题【单选题】人非草木，孰能无情。

每个人都应该发展高尚的情感，而情感发展的关键时期是( )A、儿童时期B、少年时期C、青年时期D、中年时期【答案】：【解析】：第3题【单选题】培养高雅情趣的意义有( )①丰富想象力②开发智力③身心健康④提高文化修养A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列说法正确的有①只要爱读书就属于高雅情趣②情趣有高雅和庸俗之分③青少年应该学会培养自己的高雅情趣④不健康的书刊会对青少年的身心健康带来消极的影响A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。

”这说明( )A、高雅的情趣使人眼界开阔，能培养出良好的性格与气质B、文学家才会有高雅情趣C、学好科学文化知识，高雅情趣自然而生D、好习惯受益终身【答案】：【解析】：第6题【单选题】“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。

”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到( )A、文明娱乐，健康休闲B、尽情吃喝玩乐C、劳逸结合中多玩游戏，快乐自己D、多参加培训班，增加艺术熏陶【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列行为中属于高雅生活情趣的是( )A、参加书法绘画比赛B、举办同学聚会，彻夜不眠，不醉不休C、通宵打扑克D、传看非正式出版物【答案】：【解析】：第8题【单选题】高雅的生活情趣更强调( )A、物质消费B、绿色消费C、精神享受D、物质享受【答案】：【解析】：第9题【单选题】古人云：“流水之声可以养耳，青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑。