这儿真好课件

出甲
氟
学了
学生阅读书本 36 醛、氟氯 氯 烃 、 酒 解此部分知
页“阅
烃、
精、
识并
读”，将甲醛、 氟氯
烃、酒
酒精、甲 甲 醇 的 用 不难，教师 醇
的
途及
只需
精、甲醇的用途 及
危害划
用途及危 危害，树 立
害。
自
稍作引导。
线。
体验树立 我 保 护 意
防范
识和
意识的重 环保理念。
要性
请学生来对本节 课
所学内
学生作小 培 养 学 生 借助媒体展 PPT 幻灯
结：
对知
示本
片：
容作小结。在学 生
小结的
识 重 难 点 节课的知识 小结。
的归
体系，
基础上播放本节 课
的知识
体系强化巩固。 布置作业：
⒈书本 43 页 1、2
3。
⒉课后活动：课 外 开展有
机物的再利用调 查 实践活
动，写一份“有 机 物的再
利用——让生活 更 美好”为
系
食物中的有机物
二、家中常见的 有机物：
其它：
三、几种简单的有机物
1．甲烷（沼气、天然气）：CH4 温室气体
2. 丁烷：C4H10
5. 乙烯：C2H4
6. 苯：
C6H6
7. 甲醛：HCHO
8. 氟氯烃（氟里昂）： 破坏臭氧层
9. 乙醇（酒精）：C2H5OH 10. 甲醇：CH3OH
二.糖类、油脂、维生素
1、糖类
探究问题一：我们每天吃的食物中有哪些糖类？ 谷物中含有的淀粉、蔬菜中含有的纤维素以及蔗糖、葡萄糖等 物质统 称为糖类。生活中常用的白糖、冰糖、红糖的主要成分都是 蔗糖，它 是重要的甜味剂（媒体）

这是一只（
）的小熊。
树林图 一年，两年，小树苗长大
了，漫山遍野绿叶成阴。 漫山遍野绿叶成阴
漫山遍野
绿树成阴
绿岛
荒岛
一只小鸟飞来了：
“啊，这儿真好！ 第四段
我就住在这儿吧！”
“啊，这儿真好！我们 就住在这儿吧！”
动物图
小熊高兴极了，不停地 说：“欢迎你们！欢迎你 们！”
动物图
还有哪些小动物也会来小岛呢？
绿叶成阴
漫山ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ野
荒岛上没有 ，没 有 ，没有 。
一座小小的荒岛上住着 荒岛图 一只小熊。
荒岛图
小熊感到孤零零的, 每天睡觉都梦见和许多朋 友在一起玩。
孤零零图
这是一只（
）的小熊。
小熊看到天空飘来 一朵云，连忙问： 连忙
小熊明白了，只有 才能 有朋友 。
种树 ，
小熊明白了，他在岛上种呀种，种 种呀种 了许多小树苗。 许多
16 这儿真好
zuò huāng dǎo gū línglíng mâng 一座 荒 岛 孤 零 零 梦见 piāo màn biàn yě huà hóu 飘来飘去 漫 山 遍 野 说话 小 猴 tíng nián xiàng jí 不停 两 年 小 象 高兴极了
小象
小猴
天空
梦见
荒岛
连忙 说话 孤零零 高兴极了 种呀种
zuò
座位 入座
kōng
空间 天空
kòng 空白
lián
连忙 相连
lián
连忙 慌忙 手忙脚乱
ya
好呀 行呀
huà
说话 笑话
nián
过年 新年
xiàng
大象 象牙
象 极
jí
南极 好极了 极光

生回答：安全原则。 师答：好，那怎样才是安全的呢？ 请学生看书后回答：
一、室内布线：水平布线——上火下零，竖直布线——左零右 火（看幻灯片 5）对图讲解，区分相线和零线，以及开关的位置和 这样安装开关的原因。
二、插座和接地 现在家庭使用、更新家电非常普遍，好多家用电器都不是在固 定 位置而是靠插座接到线路上去，（准备一些小型的家电，如：电 吹风、小电风扇，电饭煲、电熨斗等） 让学生分别插到教室里的 插 座上去，然后让学生自己总结各种插座和插头（看幻灯片 6 ） （再 点击观看幻灯片 7、8、9）
的一个脚接用电器的金属外壳，强调金属外壳的用电器一定要接地 （请学生回答原因，强调防止触电） 三、测电笔 根据金属外壳的家电要接地的原因导出怎样来判断家庭电路中 的火线和 零线，引出测电笔
请学生思考并动手（1）测电笔的作用？（用来区分相线和零线） 2动手拆一下笔，回答它的结构，再安装完 整（由金属笔尖、大电阻、氖 管、笔尾金属体等组成）。 3请学生使用，并说出教室里安装的线路， 那根是相线？那根是零线？ 4总结使用方法（看幻灯片 11 再点击观看 幻灯片 12、13 ）答出：用手捏 住笔尾金属体，将笔尖接触进户线， 若碰到的是火线，则氖管发光 .若 笔尖接触的是零线，氖管就不会发 光 .
四、用测电笔会触电吗？ 提问使用测电笔会触电吗（学生讨论分析得出测电笔的使用原理： 火 线与人所站的大地之间存在电压，而大电阻和氖管的电阻比人体 电阻 大很多，所以大部分电压加在了大电阻和氖管上，使氖管发 光 ）（看 幻灯片 14）
五、触电及触电的危险 接上文提出人体在那种情况下会触电以及原因，让学生看书明确触 电 的概念和它的危险（看幻灯片 15 点击观看幻灯片 16）让学生对触 电有 一个感性的认识。
分

)
dao (
倒
)
2m．o(口头扩)词。 治（ ）（ ）（
(
)
dao
） 久（ ）（ ）（
）
理（ ）（ ）（
） 伟（ ）（ ）（
）
二． 教学部分生字字形，指导书写。
三． 课堂练习
1． 读一读，再抄写。
洪水
冲倒
治理
很久很久
地形
父亲
引导
伟大英雄
2． 按要求填空。
洪：有（ ）画，第七画是（ 父：有
）。
（ ）画，第三画是（ 理：有（ ） ）。
3
“同意”就是“答应”的意思，这两个词的意思相近，我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读，出示“请求”、“恳求”。
6
这两个词的意思怎么样？
7
指名读，出示“紧盯”、“注视”。
8
这两个词也是近义词。
3． 练习。
1
指名读三组词。
2
齐读。
4． 反馈。
1
指名认读词语。
2
纠正错误读音，齐读词语。 三．
画，第十画是（ 姓：有（ ）画，第 ）。
三画是（ 四． 作业
）。
1. 抄写生字。 2. 背诵课文。 练习 6
教学目标 1. 会用音序查字法查字典并会组词。 2. 认读词语，了解近义词，巩固、积累词汇。 3. 熟记成语。 4. 把句子读通顺，读流畅，具体体会判断词“是”的用法，并学 习运用
。
5. 能写好上中下结构的字，做到既正确、又美观。 6. 读背三条俗语警句，要求熟读成诵。 7. 边看图边听老师讲爱惜粮食的故事，然后看图练说故事。 教学重难点
16 这儿真好

一年
两年 漫山遍野 绿叶成阴
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学习永远不晚。 JinTai College
一年，两年，小 树苗长大了，漫山遍 野绿叶成阴。
“ 啊，这儿真 好！我就住在 这儿吧！”
“欢迎你们！ 欢迎你们！”
“ 啊，这儿真好！我 们ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ住在这儿吧！”
这儿真好
一座荒岛 孤零零 天空 漫山遍野 云呀云 小猴 高兴极了 不说话 一年 不停地说 连忙 梦见 大象
zuohuang 一座 荒岛
这儿没有________， 没有________，只有 ________。
这是一只_孤__零__零__的 小熊。
“云呀云， 我怎样 才能找 到朋友 呢？”
小熊明白了，他在岛上 种呀种，种了许多小树苗。

现在
以前
填空：
1、小熊在岛上（种呀种 ），种了 （ 许多 ）小树苗。 后来小树苗 （ 长大了），漫山遍野绿叶成阴。 2、这儿原来是一个（小小的 ）的荒 岛，后来小熊在这里种了许多 （ 小树苗 ），几年后，这儿真好， 小象 ）、 （ 小鸟 ）、（小鹿 ）、（ （ 小猴 ）到这里安家了。
原来小熊住在一座( 荒岛 )上， 小熊很想(xiǎng)（ ）， 有朋友跟他玩 后来（ 一朵云 ）告诉小熊 要想有朋友就要（ 在岛上种树 ）， 所以小熊就在（岛上种了很多树 ）， 小树苗长大了,（ 漫山遍野 ）， （ ），吸(xī)引(yǐn)了 绿叶成阴 这儿住下）， 很多小动物来（ 小熊终(zhōng)于(yú)有了（ ） 很多朋友
16
这儿真好
huāng dǎo gū líng líng mèng jiàn
荒 岛
孤零 零
小猴
梦 见
不停地
mànshān biànyě xiǎo hóu bù tíng de
漫山遍野
zuò
kōng
lián
máng
座
yɑ
空
huà
连
nián
忙
xiàng
呀
jí
话
年
象
极
hoú hóu
nián lián
树林图 一年，两年，小树苗长大 漫山遍野 了，漫山遍野绿叶成阴。 绿叶成阴
漫山遍野
绿树成阴
同桌合作学习第四——六自然段：
绿岛
合作要求：
荒岛
1、来了哪些朋友？用方框圈出来。 2、来了之后说了什么？这儿好在哪里？ 3、想一想还会有谁来这儿？还会说些 什么？
一只小鸟飞来了：
“啊，这儿真好！ 第四段

16 这儿真好
我 会读
一座 荒岛 小熊 孤零零
连忙 说话 小象 天空
漫山遍野 绿叶成阴
一座小岛
岛上没有（ ），没有（ ），也没有（ ）。
荒岛
小熊感到孤零零的,每天睡觉 都梦见和许多朋友在一起玩。
小熊看到天空 飘来一朵云，连忙 问：“云呀云，我 怎样才能找到朋友 呢？”
小熊明白了，他在岛上种呀种 ， 种了许多小树苗。
漫山遍野 绿叶成阴
一年，两年，小树苗长 大了，漫山遍野绿叶成阴 。
“啊，这第儿四真段好！我就住 在这儿吧！”
“啊，这儿真好！我们就住在 这儿吧！在对小熊说些什么？ 写下来，读一读。
zuò
座 一座 座位
xiàng
象 大象 想象
作业小超市
1.有感情地朗读课文。 2.小动物们在岛上住下后，会 做些什么？小岛上又会发生什么变 化呢？想一想，编个小故事讲给爸 爸妈妈听听吧！

16 这儿真好
词语闯关
一座 荒岛 两年 连忙 梦见 不停地 孤零零 划着船 飘来飘去 漫山遍野 绿叶成阴 高兴极了
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
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2、小熊找到了朋友真高兴， 它请你把这个故事讲给爸爸 妈妈听，好吗？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
试卷下载：
小熊感到 孤的零，零每天 睡觉都梦见和许多朋友在 一起玩。
小熊明白了，他在岛上 种呀种，种了许多小树苗。
一年，两年，小树苗长大 了，漫山遍野绿叶成阴。
“啊，这儿真好！ 我就住在这儿吧！”
“啊，这儿真好！我们 就住在这儿吧！”
xiàng
jí
象 极
作业超市
1、把刚才学的两个生字，在 田字格本上每个写一行。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还

”是一个迷人的旅游目的地，拥有壮丽的景观、丰富的 活动和优质的设施与服务。
希望通过这个演讲，能让听众对这个地方产生正面的印象，激发他们对这个 地点的兴趣和探索的欲望。
Q&A
提供问题和答案的互动环节，回答听众的疑问和探索需求。
1
丰富的设施
这个地方提供各种种类的设施，从高
优质的服务
2
级酒店到独特的民宿，满足不同旅客 的需求。
这里的服务水平非常出色，员工热情
周到，确保每一位客人都能得到专业
且个性化的服务。
3
提高服务质量
我们致力于不断提升服务质量，通过 培训员工，改善设施，并倾听客人的 反馈，不断改进。
活动与体验
丰富的活动
独特之处
《这儿真好》PPT课件
这里是一个关于“这儿真好”的PPT课件，我们将为您介绍一个独特的旅游目的 地，带您领略它的壮丽景观和令人难忘的体验。
介绍
这里是一个讲述旅游主题的演讲，我们选择了“这儿真好”作为主题，因为它 展现了一个独特而美丽的地方，引人入胜。
在这里，您将了解不同的地理和人文背景，体验丰富多样的活动，并享受极 高水平的设施和服务。
这里提供各种各样的活动项目， 涵盖冒险运动、自然探索和文 化体验，让您充分体验这个地 方的魅力。
来访者可以在这里感受到独特 之处，如与当地居民互动、品 尝当地美食和参加传统活动， 让您融入地方文化。
体验营销
我们通过创新的体验营销活动， 吸引游客来此地体验，例如特 殊套餐、定制旅行和限时优惠， 提高知名度和吸引力。
成功案例分享
案例一：来访者反馈 案例二：媒体报道 案例三：获得荣誉和奖项
展望未来
1 地点与设施规划
我们将继续投资地点和设施的发展，以提供更广阔和多样化的体验，满足旅客的不同需 求。

16 这儿真好
学习目标：
• 1、正确认识绿线内的9个生字。 随文学会 田字格中的9个生字，并认识两个新偏旁。
• 2、正确流利地朗读课文。
任务一：
借助拼音自由朗读课文， 遇到划住的生字多读几遍。
huāng dǎo gū líng líng mèngjiàn
荒 岛 孤零 零 梦 见
màn shān biàn yě xiǎo hóu bù tíng de
4
天空
7
一年 云呀云
2
3
高兴极了 一座
5
6
连忙 两年

8
9
选字我能行
•
①座 ②坐
1、上课了小朋友们赶快（ 坐 ）到自己的 （ 座 ）位上。
2、公园里有一（ 座 ）假山。
①象 ②向
1、大（ 象 ）的鼻子可真长呀！ 2、我们要好好学习，天天（ 向 ）上。
我是小小书法家
• 写好“空”“年” “象” 。 • 描红“座” “呀” “话”。
漫 山 遍 野 小 猴 不停 地
任务二：
• 分自然段朗读课文，学会9个
生字。
每天睡觉/都梦见/和许 多朋友/在一起玩。
zuò
一座
一座（ ）
两座（ ）
•座 座位 让座 座次 •坐 请坐 坐下 坐车
kōng
小熊看到天 空 飘来一朵云，
lián máng
ya
连忙 问： “云呀 云，我怎样才
能找到朋友呢？”
huà
• 云儿不说 话 ，飘来飘去变
成一棵树。
nián
• 一 年 ，两年，小树苗长大
了，漫山遍野绿叶成阴。
漫山遍野绿叶成阴
xiàng
jí