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校园文化艺术节活动方案（35篇）校园文化艺术节活动方案（精选35篇）校园文化艺术节活动方案篇1一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间1、以理学院文化节为主题，由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩，我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容基本流程：白天的时间段里，各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采，进行自己的活动晚上的时间段里，可以举行晚会，以同学们的表演为主，中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
活动项目：1、理学院文化节开幕和闭幕仪式2、社团风采日&&趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)3、理学院文化节晚会4、理学院歌手大赛5、书法。
绘画。
棋艺大赛6、演讲比赛7、各种体育比赛四、组织工作总策划：北京林业大学理学院校园文化节主办方：北京林业大学理学院校园文化节协办方：北京林业大学理学院，学生会及各班级校园文化节赞助方：待定五、活动要求1、高度重视，加强领导校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。
各单位要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。
最新校园艺术节活动方案十五篇(通用)校园艺术节活动方案篇一通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。
爱岗创新奉献爱国篇发扬优良传统高唱赞歌实践坚定理想信念1、x届文化艺术节开幕式暨纪念革命歌曲大合唱比赛2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。
3、“跟党走在新世纪”演讲赛4、爱国主义诗词朗诵会5、党史知识竞赛6、绘制中国地图比赛7、“火红的党旗”展板赛8、学习体会征文赛风采篇珍惜美好年华塑造多彩人生展示艺术魅力尽显个性风采9、“青春飞扬”歌手比赛10、男子象棋赛11、“杯”篮球赛12、“安全杯”乒乓球赛。
13、“职工论坛”辩论赛14、“挑战杯”创业方案设计大赛15、女职工形象设计比赛16、“xx人”文学征文赛奉献篇肩负安全使命投身运输生产学好业务技术创造美好明天17、职工业务技术比武赛。
18、职工计算机业务技术赛。
19、安全知识竞赛20、法制知识讲座21、十佳优秀青年评比22、十佳班组长评比23、“贤内助”座谈24、20xx年十件大事评比25、企业精神征集26、x届文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼成立xx首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。
具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在。
活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承办、协办的方法。
1、各车间（公司）、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。
2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。
学校园文化艺术节活动方案样本一、活动宗旨：学校园文化艺术节旨在作为校园文化与艺术推广与展示的核心平台，旨在全方位提升学生综合素质，深化学生的艺术兴趣与文化修养，强化学校与社会的沟通与合作，共同营造浓郁的艺术氛围。
二、活动时间安排：活动定于____年____月____日至____月____日举行，为期三十天。
三、活动内容概览：1. 开幕式（持续____天）：作为活动的启幕，开幕式集校园艺术展览、文艺演出及主题演讲于一体，特邀专业人士参与评审，全面展示学生的艺术才华。
2. 艺术大赛（为期____天）：涵盖音乐、舞蹈、戏剧、绘画等多个艺术领域，通过竞赛形式激发学生的创作热情与艺术表现力，选拔并推广优秀作品与选手，进一步推动校园文化艺术的发展。
3. 艺术展览（持续____天）：设立专区展示学生艺术作品，包括绘画、摄影、雕塑等，同时邀请艺术家、文化专家进行专业指导与点评，促进学校与艺术界的深入交流。
4. 文化讲座系列（持续____天）：邀请知名学者、作家、艺术家等，围绕文学、历史、艺术欣赏等主题开展讲座，旨在增强学生的文化底蕴与人文素养。
5. 文艺演出周（持续____天）：每晚呈现一场精彩纷呈的文艺演出，涵盖音乐、舞蹈、戏剧等多种形式，由学校艺术团体、校友及社会艺术团体共同参与，展现艺术创作的多元魅力。
6. 校园美食节（持续____天）：展现学生厨艺风采，提供多元美食体验，学生可自愿参与，制作并展示各具特色的美食作品，为全校师生带来味蕾盛宴。
7. 艺术讲座系列（另持续____天）：聚焦于艺术创作经验与技巧的探讨，邀请专业艺术家、文化名人，按音乐、舞蹈、美术、戏剧等方向分别授课，满足学生个性化需求。
8. 校友文化交流日（为期____天）：邀请校友返校，分享社会经验与成就，通过互动交流，激励在校生树立远大目标，勇于追求梦想。
9. 学校文化艺术全程展示：贯穿整个艺术节，学生可自愿参与，通过表演、展览、竞赛等多种形式，全方位展示个人才艺与创作成果。
艺术节活动方案15篇艺术节活动方案1一、指导思想：为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，推动和加强校园精神文明建设，促进学生全面发展。
经研究决定，我校将面向全体学生开展艺术节，要求班班开展，人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。
二、组委会成员：组长副组长成员三、活动时间：__x年3月4日至6月1日四、参加对象：全校教师和学生五、活动主题：优美校园?青春风采六、活动项目1、艺术表演类：①集体项目：群体朗诵/合唱（全校汇演）②个体项目：小合唱、重唱、独唱、独舞、双人舞、三人舞、独奏、小合奏或重奏。
2、艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸。
七、活动的要求各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会。
艺术节活动方案2一、指导思想为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。
我校将开展度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。
本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况，本着“面向全体，注重实效”的思想开展本届活动。
二、活动时间：12月14日——12月31日三、活动对象：全体教师学生四、活动主题：体验、创新、成长五、活动内容：科技创新制作活动参赛对象：一～六年级学生活动内容：创造发明制作主题周活动活动主题一：“科技创新小制作”活动说明：用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
活动主题二：“生活中的小发明”活动说明：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。
(注：如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括：设计思路、设计原理、设计图纸) 活动要求：1、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。
2023年中学校园文化艺术节活动方案15篇中学校园文化艺术节活动方案1一、比赛主题体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题二、参赛对象七、八年级以班级为单位，每班选三张。
三、比赛形式可以手工设计也可以电脑设计。
四、作品要求1、版面设计新颖，风格独特，内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小，使用材料和表现形式不限。
奖项分布：各年级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
并设个人奖若不。
中学校园文化艺术节活动方案2比赛时间：__月__日（周x）参加人数：__人以上参赛场地：电教室（一）比赛要求及规则：①舞蹈类别不限（可民族舞、现代舞等等），评委由学校专业老师学生代表组成，最终评出表演一二等奖。
②参赛节目要健康向上，朝气蓬勃，符合中学生特点的舞蹈，鼓励创作，自编自导。
③每个作品的演出时间不少于4分钟，不超过7分钟。
④要求班级在__月__日把报名单送到团委来。
⑤参赛同学必须充分做好参赛准备；⑥自备伴奏带或CD，参赛前交现场工作老师（如果是CD，请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右）⑦参赛班级学生自备道具、服装，服装、化妆大方得体。
要求符合学生特点，青春健康。
中学校园文化艺术节活动方案3为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教育成果，现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下：一、参赛要求：各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措，组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动，鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。
不断总结班级艺术教育的新经验、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入发展。
二、参赛内容：1、文艺类负责人：zz（1）演唱类：独唱、合唱。
2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)一、开幕式暨舞蹈比赛时间：9:00-10:00内容：开幕式由校长致辞并表演学生舞蹈比赛，展示校园文化艺术氛围，增强校园凝聚力。
二、声乐比赛时间：10:30-12:00内容：学生参与声乐比赛，展示歌唱才艺，吸引观众参与，增强校园文化氛围。
三、艺术展览时间：14:00-16:00内容：学生艺术作品展览，包括绘画、雕塑、摄影等，吸引学生参与，提升校园文化氛围。
四、戏剧表演时间：16:30-18:00内容：学生参与戏剧表演，展示表演才艺，吸引观众参与，增加学生表演经验。
五、舞蹈展示时间：19:00-20:30内容：学生舞蹈团队表演，展示舞蹈才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
六、手工DIY活动时间：10:00-12:00内容：学生进行手工制作，如陶艺、手工刺绣等，展示学生创造力，增加校园文化氛围。
七、音乐会时间：14:00-16:00内容：学生音乐团队进行音乐表演，展示音乐才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
八、文化讲座时间：16:30-18:30内容：邀请知名文化人物进行文化讲座，增加学生文化修养，丰富校园文化氛围。
九、文学朗诵时间：19:00-20:30内容：学生朗诵比赛，展示学生文学素养，吸引观众参与，增强校园文化氛围。
十、民俗表演时间：10:00-12:00内容：学生进行民俗表演，如舞龙舞狮、高跷等，展示传统文化，增加校园文化氛围。
十一、电影放映时间：14:00-16:00内容：学生选定经典电影进行放映，吸引学生观影，增加校园文化氛围。
十二、书画比赛时间：16:30-18:30内容：学生书画比赛，展示书法、绘画才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
十三、闭幕式暨颁奖典礼时间：19:00-20:30内容：颁奖给各个类别的优胜者，并进行闭幕式，总结活动收获，增加校园文化氛围。
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们：在这个激动人心的日子里，我们迎来了2024年校园文化艺术节的盛大开幕。
中学2024年校园文化艺术节活动方案一、主题：共筑文化·艺术之梦二、活动宗旨：1. 激发学生对文化艺术的热爱，培养审美能力和创造力；2. 丰富中学文化艺术课程，提高学生综合素质；3. 营造文化艺术氛围，促进学生全面发展。
三、活动时间：2024年4月10日-4月20日四、活动内容：1. 主题展览a. 手工艺品展览：组织学生制作各类手工艺品，展览展示在学校图书馆或展览馆内，引导学生发挥想象力和动手能力。
b. 音乐绘画展览：学生先用音乐创作一幅画，然后在展览中播放相应的音乐，让观众在音乐中感受绘画的魅力。
c. 文学作品展览：展示学生的优秀文学作品，包括诗歌、散文、小说等多种文学形式，鼓励学生用文字表达情感和思考。
d. 摄影展览：鼓励学生用自己的摄影作品展示美丽的瞬间，展览中设置互动环节，让观众能够与作品产生灵感互动。
2. 艺术表演a. 国乐演奏：邀请专业音乐家和乐团到校进行国乐表演，让学生感受传统音乐的魅力，了解中国文化。
b. 舞蹈表演：组织学生自编自演各类舞蹈，展示学生的舞蹈才华和艺术表达能力。
c. 戏剧表演：学生自己编写剧本并进行表演，通过戏剧艺术展现学生的表演才能和创造力。
d. 现代音乐演唱：邀请知名音乐人和学生进行现代音乐的演唱，展示校园音乐才华。
3. 比赛活动a. 诗歌朗诵比赛：通过朗诵优秀的诗歌作品，提高学生的朗诵能力和情感表达能力。
b. 书法比赛：组织学生参加书法比赛，展现书法艺术的美感和个人特色。
c. 绘画比赛：鼓励学生参加绘画比赛，展示他们的绘画才华和创作能力。
4. 文化体验a. 传统手工艺体验：邀请专业传统手工艺师傅到校进行技艺演示和指导，让学生亲身体验传统手工艺制作的乐趣。
b. 中国传统文化讲座：邀请专家学者进行中国传统文化讲座，让学生了解传统文化的内涵与价值。
c. 电影放映：组织学生观看经典电影，引导学生从电影艺术中感受生活的哲理和情感。
d. 美术作品创作：设置美术创作角，供学生进行创作，激发学生的创造力和想象力。
学校艺术节活动方案（8篇）学校艺术节活动方案（精选8篇）学校艺术节活动方案篇1一、指导思想为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，丰富校园生活，陶冶学生情操，促进学生健康成长，经校行政研究决定举办校园艺术节，旨在通过艺术节系列活动培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养，丰富学生的课余生活，建设健康文明的校园文化。
二、艺术节主题金色童年幸福成长三、组织领导成立20__年校园艺术节组委会组长：副组长：成员：各正副班主任四、活动时间20__年5月~6月1日五、活动内容（一）启动仪式：20__年港口学校校园艺术节启动。
时间：5月19日升旗仪式主讲：（二）赛事安排1.诵一首童谣（诵读家乡童谣）参加对象：一——三年级（每班2名）比赛时间：5月28日下午第二节课开始比赛地点：二楼会议室比赛组织工作由__老师负责。
评委：评比标准：（1）参赛选手仪表要自然、大方、得体。
（2）参赛选手必须脱稿独立完成。
（3）参赛选手普通话要标准、表情丰富，可以尝试有创意的表演形式。
三等奖3名。
（一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。
）2.出一份手抄报（主题：美丽港城我的家乡）参加对象：四——六年级截止时间：5月26日，各班上交手抄报不少于2份。
比赛组织工作由钱向红老师负责。
评委：杨凤洁评比办法：各年级阶段，分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
3.画一幅图画（我爱我的家乡爱我第二故乡）参加对象：一——六年级参赛要求：（1）绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、素描、卡通画等，（2）美术作品绘画类纸张规格：k（纸到教导处领取）（3）所有作品背后用铅笔注明班级、姓名截止时间：5月27日，各班上交绘画作品不少于2件。
评委老师：杨凤洁朱文忠三等奖3名。
（一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。
）4.写一手好字（爱我家乡展我风采）参加对象：一——六年级比赛项目：硬笔、软笔书法比赛要求：作品紧扣主题、内容健康向上。
2023年校园文化节策划方案15篇校园文化节策划方案1一.活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。
二.活动时间：13周～16周三.活动安排：第13周：活动准备1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。
第十四周：艺术节各项活动正式开始。
四.活动项目：(一)、集体项目：1.舞台剧比赛：舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不可超过5分钟。
要求立意高，形式新，可观性强。
每个节目限时5分钟左右。
2.超级想象创新赛：比赛要求：(1)主题自定(2)根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖，独特，有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。
(5)时间在2至4分钟。
3.知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。
以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。
4.校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。
比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。
5.电脑作品秀以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。
可以用ppt、flash和网页等形式展示。
(二)、个人项目：1.会标设计：会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。
2.校园歌手大赛：校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。
3.舞蹈比赛舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。
中学校园文化艺术节活动方案15篇中学校园文化艺术节活动方案1为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造健康向上的校园文化氛围，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，提高学生综合素质，进一步推动学校精神文明建设，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，具体方案如下：一、领导小组组长： zz副组长：zz zz组员：zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz二、要求1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。
2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。
开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。
注意普及与提高相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。
3、艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。
三、活动项目设置1、体育运动会（具体安排和人员分工另附）2、文艺节目汇演（具体安排和人员分工另附）3、美术作品评比（具体安排和人员分工另附）四、项目负责人1、体育运动会 zz2、文艺节目汇演 zz3、美术作品评比 zz五、奖励办法1、年级优秀组织奖（评奖办法另附）2、班级精神文明奖（评奖办法另附）3、各项目按具体要求评奖（评奖办法另附）六、队列、广播操评委zz zz zz zz zz zz zz中学校园文化艺术节活动方案2为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办高一年级校园文化艺术节活动，具体方案安排如下：一、指导思想：通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。
中学校园文化艺术节活动方案15篇中学校园文化艺术节活动方案1一、冠名：__第十七中学校园文化艺术节二、主题：青春流韵，缤纷校园三、口号：我挑战，我参与，我成功四、目的意义：丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。
增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作：（一）校园文化艺术节组委会主任：副主任：委员：（二）组织分工1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；（三）活动要求：1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好校园文化艺术节。
活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。
组委会将进行检查，评价。
4．正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、活动时间：6月1日—6月5日七、活动内容活动内容包括：竞赛类和展示类。
竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。
展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。
本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。
班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
中学校园文化艺术节活动方案2一、指导思想全面落实国家的教育方针，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进我校艺术教育的不断提高和发展；以多元评价促学生多元成才，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，建设新常态下的和谐校园。
二、宗旨搭建一个平台、展示一技之长，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校园生活品位。
三、主题：多彩艺术魅力铁中四、活动时间及参赛对象时间：11月7日------1月9日对象：全校师生五、活动内容（一）师生艺术作品展示 (二)寝室文化设计大赛（三）文艺演出（四）校园艺术之星大赛六、参赛要求（一）、师生艺术作品1、绘画作品国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画（丙烯画）、黑白画、POP手绘等。
其中，中国画尺寸为三尺或四尺宣纸，油画布尺寸应小于40c__40c，其他画种要求四开纸张。
2、书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均为四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），摄影作品洗印规格为七寸，不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。
注1、所有作品必须是原创，杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。
每件作品，需要注明：班级、姓名、作品名称；2、每班艺术作品不少于三件，稿件于12月2日前以班为单位交到教育处；3、教育处组织评委按比例评出相关奖项，并于12月9日前完成布展工作。
（二）庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动1、12月9日下午4:00社团展演；2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于12月16日至23日分年级进行；3、师生联谊文艺汇演于12月30日下午在报告厅进行；4、中韩国际交流文艺汇演预计于1月9日晚在报告厅进行。
（三）寝室文化大赛参见《寝室文化大赛方案》执行。
（四）校园艺术之星大赛参见《校园艺术之星大赛方案》执行。
七、奖项设置及评奖办法（一）奖项设置：1、优秀组织奖：6名（2个年级奖，4个班级奖）2、艺术作品展示类分类设置一、二、三等奖：按参赛作品数量来确定获奖比例。
（二）评奖办法：1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖；2、年级组织奖由教育处根据各年级庆元旦、迎新年文艺演出活动的组织实施情况以及年级学生参加艺术节的参与程度予以评奖；3、班级组织奖依据班级在本次活动中获奖数量和质量的积分多少排名；4、单项奖由评委评分取相应名次。
八、具体工作及安排：1、教育处：①确定艺术节主题，制定《校园文化艺术节活动方案》并组织实施；②联系各处室，协调人员调配、时间安排，保障各项活动和赛事顺利进行。
2、年级组：制定本年级《文艺汇演活动方案》并组织实施；3、班主任：广泛发动学生和学生家长参与，按照年级组的统一要求，确定符合本届艺术节主题的节目，并组织训练，要求节目上档次；4、办公室：负责活动的宣传和报道；5、总务处：负责物品的供应与购置；协助活动场所的布置；供电及其它后勤服务。
6、保卫科：负责维护活动场所内的秩序和安保。
7、音响：杨映荭 2名团委会干部，要求及早维护并调试好设备，确保活动顺利进行。
8、专业指导及评委：①文艺汇演组：王蓓（高二）成娜（高一）毕建文彭玲华（初二）刘新苗胡懿文（初一）②艺术作品展示组：刘百兵刘晓枫金映辰九、整体要求1、积极支持和推荐学生参加各项活动，保证参赛节目和作品的'数量和质量，辅导和排练服从学校的整体安排。
2、实行活动管理责任制，明确分工，周密筹划，团结协作；3、充分发挥教师、家长和学生特长，为校园文化艺术节增添光彩；4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动；5、加强环境卫生及校园秩序的管理和教育；6、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
__一中教育处工会家长学校11月8日中学校园文化艺术节活动方案3比赛时间：__月__日（周x）参加人数：__人以上参赛场地：电教室（一）比赛要求及规则：①舞蹈类别不限（可民族舞、现代舞等等），评委由学校专业老师学生代表组成，最终评出表演一二等奖。
②参赛节目要健康向上，朝气蓬勃，符合中学生特点的舞蹈，鼓励创作，自编自导。
③每个作品的演出时间不少于4分钟，不超过7分钟。
④要求班级在__月__日把报名单送到团委来。
⑤参赛同学必须充分做好参赛准备；⑥自备伴奏带或CD，参赛前交现场工作老师（如果是CD，请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右）⑦参赛班级学生自备道具、服装，服装、化妆大方得体。
要求符合学生特点，青春健康。
中学校园文化艺术节活动方案4为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办高一年级校园文化艺术节活动，具体方案安排如下：一、指导思想：通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。
进一步加强校园文化建设，营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。
二、活动主题：文化凰凤，魅力凰凤三、活动时间：3月30日至4月29日四、组织机构：1、领导小组：组长：副组长：组员：2、工作小组：组长：副组长：成员：各班班主任学生会干部3、具体安排：总协调：音响、摄影：主持人培训：舞台布置：奖品准备：（政教）宣传：会场纪律：五、活动内容：1、唐诗宋词朗诵比赛（负责人：）每班报1个节目参赛，高一所有学生参加。
2、书法绘画比赛（负责人：）书法分硬笔和软笔两种。
各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。
3、英语手抄报比赛（负责人：）手抄报版面统一采用A3纸张，每张报纸可以由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评。
4、校园歌手大赛（负责人：）自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛。
5、小品、相声、课本剧演出比赛（负责人：）各班应该且只能报一个节目参加比赛。
六、各项活动比赛时间表：日一二三四五六校园文化艺术节系列活动启动校园歌手赛初赛校园歌手赛初赛校园歌手赛复赛诗歌朗诵比赛英语手抄报交稿截止小品相声课本剧彩排书法绘画比赛交稿截止日校园歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式中学校园文化艺术节活动方案5为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造健康向上的校园文化氛围，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，提高学生综合素质，进一步推动学校精神文明建设，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，具体方案如下：一、领导小组组长： zz副组长：zz zz组员：zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz二、要求1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。
2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。
开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。
注意普及与提高相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。
3、艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。
三、活动项目设置1、体育运动会（具体安排和人员分工另附）2、文艺节目汇演（具体安排和人员分工另附）3、美术作品评比（具体安排和人员分工另附）四、项目负责人1、体育运动会 zz2、文艺节目汇演 zz3、美术作品评比 zz五、奖励办法1、年级优秀组织奖（评奖办法另附）2、班级精神文明奖（评奖办法另附）3、各项目按具体要求评奖（评奖办法另附）六、队列、广播操评委zz zz zz zz zz zz zz中学校园文化艺术节活动方案6一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动时间：x月__日—__月__日四、成立组织机构成立“第九实验学校校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。
（一）领导小组成员如下:组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉（二）成立职能组宣传组：赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。
