学校防病宣传计划
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学校常见病与多发病防治计划和措施为了提高学生口腔健康水平,预防和控制龋病和牙周疾病,制定了以下防治计划和措施。
2、措施1)健康教育加强口腔健康知识的宣传和教育,提高学生自我口腔卫生意识和能力。
教育学生正确刷牙方法,每天至少刷两次牙,每次至少两分钟。
鼓励学生定期到口腔医院检查和治疗。
2)营养指导营养对口腔健康有着重要的影响,学校应加强对学生的营养指导,避免食用过多的糖分和碳水化合物,增加摄入蛋白质、维生素和矿物质等营养素。
3)口腔保健学校应配备口腔保健用品,如牙刷、牙膏、牙线等,并定期更换。
加强学生口腔卫生监督,定期检查学生口腔健康状况,及时发现和处理口腔问题。
4)预防治疗学校应定期组织学生进行口腔检查和预防治疗,如涂氟、洗牙等。
对于龋齿和牙周疾病患者,应及时进行治疗,防止疾病进一步发展。
5)监测定期对学生口腔健康状况进行监测,及时发现和处理口腔问题,掌握学生口腔健康状况,为下一步的防治工作提供依据。
以上措施的实施将有助于提高学生的健康水平,预防和控制常见病和多发病的发生。
龋齿的发生与细菌、食物和宿主三种因素共同作用有关。
龋病形成需要充分的时间,而牙菌斑是牙龈炎的主要原因。
为了预防龋齿和牙龈炎,应采取综合性的措施。
健康教育是其中一个重要的方面,学生需要了解龋病和牙周疾病的危害和预防知识。
同时,还要养成良好的口腔卫生惯,如早晚刷牙、饭后漱口和睡前不吃零食等。
正确的刷牙方法和定期口腔检查也是防治龋齿的重要措施。
药物防龋主要指氟化物防龋,推广使用含氟牙膏可以有效预防龋齿。
肥胖是一种热能代谢障碍,多数属于单纯性肥胖。
肥胖症的发生原因复杂,主要涉及遗传和环境因素。
为了预防肥胖症的发生,应养成良好的饮食惯,限制进食过量和不良惯。
此外,加强体育锻炼和户外活动也是预防肥胖症的重要措施。
每年一次的监测可以及早发现体重增长过快的情况并给予饮食指导。
近视是指眼睛辨认远方目标的视力低于正常。
为了防治近视,需要注意保护眼睛,避免长时间近距离看电子产品和书籍。
传染病防控宣传工作方案1、避免到人员密集场所,如商场、车站、影院等。
2、减少与患者接触,如有必要接触,应佩戴口罩。
3、不与他人共用餐具、杯子等个人物品。
三)加强宣传教育1、开展卫生宣传,宣传呼吸道传染病的预防、控制、治疗知识。
2、利用校内广播、电视、微信等多种媒体形式,加大宣传力度。
3、组织学生参加呼吸道传染病防控知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生的防控意识和能力。
四、宣传措施1、发放宣传资料,如宣传单、海报等。
2、利用微信公众号等新媒体平台,发布宣传信息。
3、组织集中宣传活动,如宣传展览、健康讲座等。
通过以上宣传措施,加强学生的防控意识和能力,提高学校的传染病防控工作水平,确保广大师生的身体健康和生命安全。
冬季是呼吸道传染病高发季节,这些疾病主要通过近距离呼吸道传播传播,人群密集聚集和直接接触是传播的主要途径。
为了控制呼吸道传染病的传播,我们需要采取措施减少人群接触机会,取消或推迟大型集会等。
在流感等呼吸道传染病流行时,尽量减少或推迟一切不必要的大型集会。
必须举行的大型集会,应该尽可能在室外举行;室内举行时,保持良好通风,并尽可能缩短人群聚集的时间。
对于呼吸道传染病患者,尽可能避免一切不必要的外出。
在呼吸道传染病流行时,我们也应该尽可能减少或避免一切不必要的旅行,以降低传染病广泛传播的风险。
针对高危人群,我们需要采取一些预防措施。
对于小学生,学校和家长应加强对学生的发热和呼吸道传染病症状和体征的监测。
出现急性呼吸道症状要立即报告,必要时请假。
及时为儿童接种有关疫苗。
同时,应鼓励患有慢性病的儿童坚持常规药物治疗。
对于心血管病人,应自备治疗心血管疾病常规药物;未经医生许可不要擅自停药,特别是季节性流感或呼吸道感染患者。
心衰患者应密切关注自身的呼吸节律变化,如有异常应及时告知医务人员。
此外,我们也应该加强自我卫生意识和防病能力,保持居室通风,出现急性呼吸道症状时应立即报告,并尽量请假休息,自行隔离,必要时就医。
传染病健康教育计划传染病健康教育计划(精选7篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的传染病健康教育计划(精选7篇),欢迎大家分享。
传染病健康教育计划1为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行,保障学生教师的人体健康,特制定本计划。
一、预防1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育。
教育学生不随地吐痰、勤换衣服、洗头洗澡、不乱扔果皮纸屑,充分发挥值周班卫生委员的监督作用,培养学生养成良好的卫生习惯。
2.加强学校环境卫生整治和消毒工作。
有计划地建设和改造公共卫生设施,改善饮用水卫生条件。
饮用水要符合国家规定的卫生标准。
加大对污水沟、厨房、厕所、垃圾堆及其他卫生死角治理力度,创建一个整洁卫生的学习环境。
3.学校配备设立专门的预防保健人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。
4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。
5.学校食堂要符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。
食堂人员都要有健康证。
组织力量消除鼠害和蚊、蝇等传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。
6.对学校从事传染病预防教学的人员,现场处理疫情的人员,以及在生产、工作中接触传染病病原体的其他人员,根据国家规定,采取有效的防护措施和医疗保健措施。
7.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校领导和有关主管人员和校医报告。
执行职务的主管人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。
二、控制:1.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察。
2.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
学生常见病与多发病防治计划措施在学校中,学生往往是容易受到传染病侵袭的群体。
因为学生群体聚集,接触面广泛,容易引起疾病的传播。
为了提高学生的身体素质和健康水平,预防和控制常见病和多发病的发生,学校应该制定有效的防治计划措施。
常见病,如感冒、拉肚子、发烧等,是学生最常见的病症之一、对于这些疾病,学校可以采取以下措施:1.加强卫生教育:学校可以组织相关的健康教育活动,向学生宣传疾病的传播途径、预防方法等,提高学生的健康意识和个人卫生习惯。
2.提供健康饮食:学校餐厅应加强卫生管理,提供营养丰富、清洁卫生的食物,避免食物污染引起食物中毒等疾病。
3.保持良好的室内环境:学校应定期清洁教室、图书馆、宿舍等场所,保持良好的室内空气质量,防止病原微生物滋生。
4.加强体育锻炼:学校应制定合理的体育锻炼计划,鼓励学生参加体育活动,增强体质,提高抵抗力。
多发病,如流感、传染性单核细胞增多症(传单)、手足口病等,是学校容易爆发的疾病。
对于这些疾病,学校可以采取以下措施:1.提供疫情信息:学校应及时向学生发布疫情信息,并提醒学生注意个人卫生习惯,如勤洗手、避免近距离接触等。
2.加强学生体检:学校应定期进行学生健康体检,发现疾病早期征兆,并采取相应的措施进行治疗。
3.加强学校卫生管理:学校应定期进行消毒、通风等卫生管理措施,确保教室、宿舍等场所的清洁卫生。
4.提供适当的治疗和指导:学校应设立医务室,配备专业医生和护士,提供及时的医疗服务和指导,帮助学生恢复健康。
另外,学校还可以通过组织疫苗接种活动、开展防病宣传和宣告等措施来提高学生的免疫力和健康水平。
总之,学生常见病和多发病的防治计划措施包括加强卫生教育、提供健康饮食、保持良好的室内环境、加强体育锻炼、提供疫情信息、加强学生体检、加强学校卫生管理、提供适当的治疗和指导等。
通过集中力量对学生的身体健康进行关注和管理,可以有效预防和控制常见病和多发病的发生,提高学生的身体素质和健康水平。
春季传染病的预防和宣传工作计划多篇春季传染病的预防和宣传工作计划1学校是人群密集的场所,学生是易感人群,极易被传染病感染并造成流行。
为了贯彻落实《县教育局关于转发市卫生局、市教育局关于做好学校、托幼机构春季传染病防控工作的通知的通知》精神,切实做好传染病防控工作,保障青少年身心健康,保持学校正常的教育教学秩序,特制定本方案。
一、指导思想落实健康第一的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、县有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展二、实施措施(一)成立传染病防控工作领导小组(二)完善传染病突发事件处理预案,建全传染病报告网络。
班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例,应立即报告校主管领导,采取相应措施。
学校疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告,主管局长向局长办公会议通报。
卫生部门上报卫生局主管领导。
H(三)严格执行疫情报告制度1.各班要严格执行晨检、午检制度。
学校要指定专人负责疫情统计报告,于晨检、午检后1小时内,统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,追查病因,并及时上报各类传染病病例。
目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。
要求学生提前10分钟进班,班主任教师首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。
2.实行传染病快速报告制度(1)同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病,并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),要在24小时内报告。
(2)发现传染病或疑似传染病病人时,立即报告。
(3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,要在24小时内报告。
(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件,24小时内报告。
学校传染病预防方案冬春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。
特制定如下预防方案:一、学校领导高度重视,成立了以校长为组长传染病防治工作领导小组。
二、措施落实预防加强防控传染病知识的教育,进一步落实了各项预防措施。
(一)落实晨检及班级级负责制度1、学生到校前,班主任要进行晨检,做好记录,发现有发热者,及时报告学校,送医院进行检查治疗。
2、班主任做好每天本班学生的考勤记录,了解缺勤同学的情况,同时填写缺勤人数,及时掌握缺勤原因。
(二)落实卫生清洁和检查制度1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作,按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作;2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作,落实“门前三包”的制度,经常保持室内外的整洁卫生;3、各班由班主任和卫生委员认真落实值日生的轮值制度,搞好课室的清洁卫生;4、重点落实校园卫生制度,搞好环境卫生,加强教室、图书馆、阅览室等重点场所的室内通风透气,保持室内空气清新;5、学校职能部门负责做好每日一次卫生检查及各阶段性的、突击性的卫生检查工作;(三)落实预防传染性疾病的宣传教育工作1、学校传染病防治小组负责____墙报的编制工作,要求每学期出版不少于二期的卫生知识和疾病预防内容的墙报,并根据不同季节、不同疾病流行的特点,突出制作一些针对性较强的墙报,同时充分利用各种不同宣传的方式,如广播、墙报、标语等等,加大加强宣传的力度,增强师生员工防病意识和自我防护能力;2、学校要通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育,使学生掌握预防知识;3、学校宣传部门应根据不同季节、不同疾病的流行特点,印制有关传染病、多发病常识等内容的宣传资料,发放到每一位学生手里。
(四)建立紧急应对机制和落实汇报制度1、各科室或班级在每天例行的考勤检查中,发现有高烧、干咳等症状的同学或教师,及时到医院说诊治。
中小学结核宣传活动方案一、背景和目的结核病是一种严重危害人类健康的传染病,尤其在发展中国家,其发病率、死亡率居高不下。
我国作为结核病高负担国家,面临着巨大的防控压力。
据世界卫生组织报告,全球约有1/3的人感染过结核菌,每年新发结核病患者约1000万例,死亡人数高达150万人。
为进一步提高中小学生对结核病的认识和预防能力,营造健康校园环境,我们计划开展“你我共同努力,终结结核流行”为主题的中小学结核病防治宣传活动。
二、活动主题你我共同努力,终结结核流行三、活动对象全校中小学生及教职工四、活动时间2023年3月24日(第28个世界防治结核病日)五、活动地点学校操场、教室、食堂等六、活动内容1. 开展结核病防治知识讲座:邀请专业医生针对中小学生普及结核病的基本知识、临床症状、传播途径、预防措施等方面的内容,提高师生对结核病的认识。
2. 制作宣传展板和海报:通过生动形象的图片和文字,展示结核病的危害、预防方法等,引导师生关注结核病防治。
3. 发放宣传资料:向师生发放结核病防治宣传手册,让更多人了解结核病的相关知识。
4. 开展主题班会:班主任组织班级开展结核病防治主题班会,引导学生树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯。
5. 制作手抄报:鼓励学生发挥创意,制作结核病防治手抄报,增强学生的参与度和宣传效果。
6. 开展健康教育活动:通过校园广播、校报等形式,宣传结核病防治知识,提高师生的健康素养。
7. 组织结核病防治知识竞赛:以竞赛形式检验师生对结核病防治知识的掌握程度,提高师生的参与热情。
8. 开展志愿服务活动:组织学生志愿者走上街头,向市民宣传结核病防治知识,扩大宣传范围。
七、活动组织及分工1. 活动筹备:学校政教处负责活动策划、宣传、物资筹备等工作。
2. 活动实施:各班级负责组织本班学生参与活动,确保活动顺利进行。
3. 活动宣传:学校团委负责制作宣传材料、展板、海报等,利用校园广播、校报等进行宣传。
4. 活动总结:活动结束后,学校政教处负责对活动进行总结,对表现优秀的师生进行表彰。
学校结核病防治工作计划5篇结核病是我国重点控制的疾病,也是全球关注的严重公共卫生和社会问题。
以下是小编整理的学校结核病防治工作计划5篇,欢迎阅读参考!学校结核病防治工作计划一加强我校结核病健康教育工作,普及结核病防治知识,增强结核病防病意识,保障师生健康,并由学校向家庭、社区辐射,提高人群结核病防治知识知晓率,降低结核病的发病率和死亡率,推动了我市结核病防治规划更好地落实和完成创建卫生城市的目标特制定此计划:一、组织领导成立结核病防治领导小组组长:副组长:成员:二、主要工作:1、结核病防治工作领导小组要加强结核病控制工作的领导,定期或不定期召开会议,审议结核病控制计划,明确各级各部门职责和任务;保证结核病防治落实到位。
2、学校分管领导和健康教育任课教师各1名要积极参加市级结核病防治知识统一培训;3、参加市级培训或负责的健康教育任课教师,要利用利用宣传员手册采用讲座形式对全校教师进行结核病防治知识专题培训;4、学校将结核病防治知识传授纳入学校常规卫生教育课程,组织对学生进行结核病防治知识培训,可通过开展主题班会、组织学生观看光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、橱窗等形式进行宣传。
5、学校通过召开家长会或由学生将“致学生家长的一封信”发放给家长的方式(要收集家长阅读后的信息反馈资料),将结核病防治知识由学校向家庭传播。
6、加大学校晨检工作力度,落实病人发现的各项措施,在学生中开展病人发现工作。
7、加大国家对结核病免费治疗政策的宣传力度,积极有效地开展结核病防治健康促进活动。
8、建立健全各种档案。
三、保障机制1、实行目标责任制和责任追究制。
把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中,对在此工作中出现失误或造成严重后果的要追究相关人员的责任。
2、学校领导对结核病防治工作要进行定期不定期的检查督促,发现问题及时解决。
3、学校要在经费、物质等方面给予大力支持。
学校结核病防治工作计划二一、强化领导,明确职责1、各学校要高度重视结核病防治工作,加强对本学校结核病防治工作的组织领导,将卫生防疫工作纳入对学校的年度目标责任制考核内容,定期对学校传染病及结核病防治措施进行自查,研究解决防治工作中存在的问题。
学校常见病与多发病防治计划和措施学校是学生学习生活的场所,为了保障学生的身体健康,学校常常会制定常见病与多发病的防治计划和措施。
本文将就这一主题进行探讨,并提出具体的解决方案。
一、背景介绍作为教育机构,学校肩负着培养学生的责任。
学生的身体健康是学习和发展的基础。
然而,受到各种因素的影响,学校常常会出现一些常见病和多发病的情况,如感冒、腹泻、流感、近视等。
这些疾病不仅会影响学生的学习效果,还可能对学生的身体健康造成长远的影响。
二、常见病与多发病防治计划为了有效预防和控制常见病与多发病的发生,学校需要制定相应的防治计划。
该计划应包括以下几个方面的内容。
1. 健康教育开展健康教育是预防常见病与多发病的重要手段。
学校可以组织健康知识讲座、健康宣传活动等,向学生普及常见病的知识、预防方法和健康生活方式,增强学生的健康意识,提高他们的自我保健能力。
2. 学校环境卫生管理学校应加强对校园环境的管理,保持教室、食堂、卫生间等公共场所的清洁卫生。
同时,学校应建立健全的卫生管理制度,定期进行消毒、通风等工作,确保学生学习活动的健康环境。
3. 饮食健康学校饮食健康对学生的身体健康至关重要。
学校应提供均衡营养的食物,合理搭配膳食,避免给学生带来营养不良或肥胖等问题。
此外,学校还应做好食品的储存和加工,确保学生食用的食品安全。
4. 定期体检定期体检是发现和预防疾病的重要手段。
学校应组织学生参加定期的健康体检活动,及时发现可能存在的健康问题,并采取相应的措施进行干预和治疗。
5. 心理健康教育心理健康教育在预防和控制常见病与多发病中起着重要的作用。
学校可以组织心理辅导课程、开展心理健康讲座等活动,帮助学生认识和应对心理压力,提高他们的心理适应能力。
三、常见病与多发病防治措施除了制定防治计划外,学校还需采取一系列的防治措施来应对常见病与多发病的发生。
1. 建立健康档案学校应为每一名学生建立健康档案,详细记录学生的基本身体状况、疫苗接种情况等信息,并随时更新。
学校疾病防控工作方案•相关推荐学校疾病防控工作方案(通用5篇)工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
在公司计划开展某项工作的时候,为了上级更好的决策,我们需要准备多份工作方案,写工作方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的学校疾病防控工作方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
学校疾病防控工作方案1为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。
确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。
一、领导小组组长:院长副组长:分管副院长成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长报告人:二、主要职责(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。
做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。
(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。
三、应急处理预案(一)应急响应行动凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。
学校防病宣传计划
为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行,保障
学生教师的人体健康,故制定本计划。
一、预防
1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量
消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患
有人畜共患传染病的动物的危害。
2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污
物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
3.学校配备设立预防保健人员、承担本单位的传染病预
防、控制和疫情管理工作。
4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。
5.学校食堂要符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂
管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四
害”工作。
6.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似
传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课
或从事学校工作。
7.对学校从事传染病预防、医疗、科研、教学的人员,
现场处理疫情的人员,以及在生产、工作中接触传染病病原
体的其他人员,有关单位应当根据国家规定,采取有效的防
护措施和医疗保健措施。
8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,
都应当及时向学校校医或学校领导报告。执行职务的医疗保
健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病
原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部
门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构
发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋
病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行
政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告
上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。
9.学校有关主管人员,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐
瞒、谎报疫情。
二、控制:
1.在学校发现对甲类传染病病人和病原携带者,乙类传
染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人,予以隔离治疗。
隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期
未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采
取强制隔离治疗措施。
2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、
丙类传染病病人,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措
施。
3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所
进行医学观察
4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的
场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防
措施。
5.传染病暴发、流行时,当地政府应当立即组织力量进
行防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方
政府决定,可以采取停课的紧急措施。
三、监督和责任
1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传
染病防治工作行使监督管理职权。
2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管
理措施进行监督、检查。
3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相
应后果的要受到学校或法律的相关处罚。