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部编版六年级语文上册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(30分)1．下列各组词语中加点字读音有误的一项是()。
(1分)A．僻．静(pì)模．样俊俏(mú)B．抵御．(yù)门当．户对(dānɡ)C．参．差(cān)三年五载．(zǎi)D．沮．丧(jǔ)暴露．无遗(lù)2．下列各组词语中书写有误的一项是()。
(1分)A．洒脱伶俐弄巧成拙B．山涧爆发别出心栽C．毡帽瞬间斩钉截铁D．糟糕琴键焦躁不安3．“熏”的意思最可能与什么相关？()(1分)A．人B．水C．重D．火4．下列每组中加点字的意思相同的一项是()。
(1分)A．善．哉乎鼓琴能歌善．舞B．所宝以百数．不计其数．C．路转溪桥忽见．各抒己见．D．日暮客愁．新离愁．别绪5．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。
(1分)A．六年级的大合唱成了整场晚会的压轴戏．．．。
B．他的舞蹈动作飘逸，真有笔走龙蛇．．．．之势。
C．异常天赋使他比同时代雕刻家技高一筹．．．．。
D．别看他年纪小，唱起京戏来有板有眼．．．．。
6．下列句子没有语病的一项是()。
(1分)A．大象随着音乐的节奏翩翩起舞地跳起舞来。
B．同学们讨论并听取了校长做的国旗下演讲。
C．我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。
D．《中国诗词大会》中考的诗词有很多出自课本。
7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是()。
(1分) A．一阵风吹过，路边的小杨树沙啦啦地喧闹起来。
B．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
C．秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地离去。
D．淡黄的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。
8．选择关联词填入语段，最恰当的一项是()。
(1分)只有一个地球，________它被破坏了，人类________没有地方居住了。
A．如果……就……B．即使……也……C．虽然……但是……D．因为……所以……9．将下面的句子插入语段中，最恰当的位置是()。
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“粗心大意”中是错别字？A. 粗B. 心C. 大D. 意2. 下列哪个词语的意思是“喜欢”？A. 欢喜B. 喜爱C. 喜庆D. 喜讯3. 下列哪个词语是形容词？A. 快乐B. 快C. 乐D. 快乐的4. 下列哪个词语是名词？A. 跑B. 跑步C. 跑得快D. 跑得慢5. 下列哪个词语是动词？A. 美丽B. 美丽的C. 美丽地D. 美丽起来二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思是：只要勤奋，就能攀登到书山的高峰，只要刻苦，就能在学海中畅游无阻。
( )2. “略知一二”这个词语的意思是：对某个问题或事物了解得非常少。
( )4. “画蛇添足”这个成语的意思是：做了多余的事情，反而使事情变得更糟。
( )5. “实事求是”这个成语的意思是：说话做事要真实，不要夸大或缩小。
( )三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “______”是形容事物非常美好，无法用言语表达的词语。
2. “______”是形容事物非常丰富，无法全部列举的词语。
3. “______”是形容事物非常珍贵，无法用金钱衡量的词语。
4. “______”是形容事物非常稀有，无法轻易得到的词语。
5. “______”是形容事物非常珍贵，无法用言语表达的词语。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述“略知一二”这个词语的意思。
2. 简述“美不胜收”这个词语的意思。
3. 简述“画蛇添足”这个成语的意思。
4. 简述“实事求是”这个成语的意思。
5. 简述“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请用“略知一二”这个词语造一个句子。
2. 请用“美不胜收”这个词语造一个句子。
3. 请用“画蛇添足”这个成语造一个句子。
4. 请用“实事求是”这个成语造一个句子。
部编版语文六年级上册期末模拟卷1班级姓名一、积累与运用。
（共34分）1．看拼音，写词语。
（4分）本学期，我从语文课本里领略了老舍笔下像lǜtǎn （）一样的草原，宗璞笔下yōu yǎ（）的丁香花，鲁迅先生笔下líng lì （）的猹，还欣赏了令人táo zuì （）的《月光曲》……·收获真多呀！2．下面加点字的读音，完全正确的一项是（）（2分）A.劲．挺（jìng）风靡．全班（mí）B.泼刺．（là）戛．然而止（jiá）C.焖．饭（mēn）斩钉截．铁（jié）D.追悼．（dào）汹涌澎湃．（bài）3．下面词语中，字形有误的一项是（）（2分）A.斗篷忘乎所已B.晶莹理直气壮C.烦躁画龙点睛D.悬崖别出心裁4．“靰”的本义与皮革有关，下面最可能与它读音相近的字是（）（2分）A.鞠 B.九 C.机 D .优5．填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）京剧分为生、旦、净、丑等角色，人物造型各不相同。
表演开始后，剧场内______，热闹非凡。
A.粉墨登场B.锣鼓喧天C.余音绕梁D.惟妙惟肖6．“今天天气_____有点热，我坐在庭院里，看着散发着_____光亮的星星，体会着星空的变化，感觉自己_____如尘土。
”填到横线上合适的一组词语是（）（2分）A.稍微微弱微妙卑微B.稍微微妙微弱卑微C.稍微微弱卑微微妙D.卑微稍微微弱微妙7．下列根据人名、地名、路牌的拼写规则，拼写正确的一项是（）（2分）A.北凫BEI FU B.安泰路ANTAILUC.陶渊明Tao Yuan MingD.张莉Zhang Li8．与“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”运用相同修辞手法的是（）（2分）A.这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。
B.他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。
六年级上册语文期末试卷及答案优秀6篇六年级上册语文期末试卷及答案篇一一、听老师读短文两次，完成下列练习。
（4分）（1）、在残疾人运动会上，九个孩子在百米速跑，突然一个男孩。
其他八个，其中有一个男孩，然后，九个孩子。
（2）这件事告诉我们二、基础知识能力（27分）1、读拼音，写词语（4分）cìhòulínglìquántuǐjīngzhàn（)（）（）(）2、给带点的字选择正确的读音划√（3分）阻挠(náoráo)荆条(jīnjīng)喷香(pēnpèn)3、辨字组词（4分）焰（)烘（）隧（）呐(）陷（)哄（）遂（）纳(）5、解释带[]词语的意思（4分）[举]头望明月（)万里长城[举]世闻名(）[举]例子（)大家推[举]王明任班长(）白川归大海（)何时复西归(）亡羊补牢（)狐假虎威(）6、写出下列句子的修辞手法（5分）⑴飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
()⑵小鸟在枝头唱歌。
()⑶蓝的天，绿的水，红的花，这就是我心中的乐园。
()⑷蓝的天，绿的水，构成了一幅美丽的画卷。
()⑸战胜“非典”，难道我们没有信心吗？()7、改写句子（4分）⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。
（缩句）________________________________________⑵蝴蝶飞舞。
（扩句）_______________________________________⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗？（改写成陈述句）________________________________________⑷我们的祖国伟大。
（改写成感情强烈的句子）_________________________________8、在原局用修改符号修改病句（3分）⑴我的衣服差不多全湿透了。
⑵重庆市是我国的直辖市。
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。
小学六年级期末语文试卷（时量：90分钟试题分：98 卷面分：2分总分：100分）一、书写乐园抄写下面的句子，要求书写规范，字体端正美观。
（3分）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”1、看拼音写汉字。
（5分）让我们接受大自然的yāo qǐnɡ( ),去看jīnɡ y ínɡ（）的露珠；去赏chán chán（）的小溪；在月色ménɡ lónɡ（）的夜晚对着lín lín（）的海面许下一个美好的心愿。
2、下列加点字的字音完全正确的一组是（）（2分）A.静谧．(mì) 模．仿(mó) 不落窠．（kē）臼B.瘦削．（xüē）摩挲．( suō) 汹涌澎湃．(bài)C.肖．像(xiāo)瞥．见 (piě) 和蔼．可亲(ǎi)3、下列词语没有错误的一组是（）（2分）A.窃窃私语舍本逐末各抒己见B.囫囵吞枣行色勿勿北风怒号C.精兵减政兴高采烈张冠李戴D.雨雪霏霏不解之缘阳春白雪4、按要求，写词语。
（3分）“别”有多种，长久分别叫“久别”，为离开的人送行叫“送别”，我还知道表示“别”的词语有、、（写一个四字词语）。
5、按要求写句子。
（6分）①．（在原句上修改病句）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
②．阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印。
（仿写句子）从过，留下了；从过，留下了。
6、阅读链接。
（3分）在《三国演义》中，有一位家喻户晓的人物，他知天文，晓地理，识人心，这个人是。
关于这个人的故事有、。
7、积累运用（14分：3+3+2+4+2）①、做人要“一诺千金，轻诺必。
”我们必须像《袁氏世范》中所说“有所期诺，；有所期约，。
”②、“落红不是无情物，。
”让我们感受到了无私奉献的精神；“随风潜入夜，”让我们想起了在教育岗位上兢兢业业的老师们；“横眉冷对千夫指，”是鲁迅先生的真实写照。
部编版六年级语文上册期末测试卷（二）考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（5分）1.在这yōu jìnɡ（）的夜晚，他坐在钢琴前，按下qín jiàn（），pǔ xiě（）出一首动听的乐曲。
2.山洪在páo xiào（），木桥在shēn yín（），情况越来越危险。
二、选择题。
（12分）1.下列句子中，加点字的字音或字形正确的一项是（）A.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀．（zuì）满枝头。
B.山涧．（jiàn）里流淌出一条小溪，它在歌唱，在呼唤，在吐露心曲。
C.还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个象．皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。
D.有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到来．茵河边的一个小镇上。
2.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.山洪像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当．．．．。
B.成长是跌跌撞撞．．．．还依然向前的勇气。
C.老师对成天不专心读书、不求上进的同学指手画脚．．．．。
D.班长斩钉截铁．．．．的话语让大家坚定了完成任务的信心。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B.近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《小学生日常行为规范》。
C.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D.经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
4.下面有关课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《开国大典》采用点面结合的写法，写出了开国大典的盛大与隆重，表现了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。
B.《书戴嵩画牛》是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。
C.刘禹锡的《浪淘沙》（其一）主要表现的是淘金者对美好生活的向往。
D.课文《夏天里的成长》开头以中心句统领全篇，从有生命的事物写到无生命的事物，再写人的成长。
三、请根据提示填空。
2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区六年级（上）期末语文试卷1．书写规范汉字。
kāng kǎi的牧民，有点pàxiū的闰土，声音shāyǎ的老支书，zhuàng liè牺牲的邱少云，wúsī的老班长，从不bào yuàn 命运的桑娜，在劳而无获的jǔsàng中仍不失爱心的渔夫，pǔxiě《月光曲》的贝多芬，这些中外人物形象是善和美的化身。
2．下列选项中加点字注音有误的一句是（）A．此人看似笨拙．（zhuó），却心思细腻。
B．人遇到不顺，尽．（jǐn）量往好处想想。
C．地球为人类提供．（gōng）了丰富的资源。
D．他绷．（běng）紧了脸，目光却无比坚毅。
3．下列句中加点字解释有误的一项是（）A．处士笑而然．之（认为……是对的）B．方鼓琴而志．在太山。
（心志，情志）C．水村山郭．．酒旗风。
（山峰）D．路转溪桥忽见．（出现）4．下面句子修辞手法相同的两句是（）①欣喜的荷花，挺着她的腰肢，一池碧水成了她的镜子。
②春赏花，夏赏叶，秋赏果，冬赏枝，小院四季皆美。
③杨柳青青，是令人赏心悦目的画卷；江水滔滔，是令人心潮起伏的号角。
④南湖，清得见底；南湖，绿得似玉；南湖，秀得出奇。
A．①③B．②③C．③④D．②④5．下面含“山”“水”的句子与“高山流水遇知音”主题一致的是（）A．远看山有色，近听水无声。
B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
C．钟期一见知，山水千秋闻。
D．山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
6．下列语句表达的主要情感与“天下兴亡，匹夫有责”一致的两句是（）①茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
②位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
③捐躯赴国难，视死忽如归。
④等闲识得东风面，万紫千红总是春。
A．①②B．②③C．①④D．③④7．关于本学期所学内容，表述不正确的一项是（）A．行云流水、妙笔生花、画龙点睛都能用来评价文学作品。
小学六年级上册语文期末测试卷
（时间：90分钟 满分：100分） 一、我的基础知识。（14分）(借助教研室试卷的题型原创) 1、我会读句子，看拼音写词语。（8分） ①春节到了，我们一家人终于tuán jù （ ）在一起了。妈妈在chú fáng（ ）里忙碌着。由于常年不见，我难免要把一些亲戚zhāng guān lǐ dài（ ）了，幸亏爸爸xiáng xì（ ）给我介绍，我才没闹出什么笑话。 ②过年给孩子发压岁钱是中国的一个传统，压岁钱yùn hán（ ）着长辈对晚辈的无限期望。给压岁钱guān jiàn（ ）不在多，而在心意。所以，我们不能无jié zhì（ ）地乱花压岁钱。 2、我会辨字组词。（3分） 营（ ） 虑（ ） 俏（ ） 莹（ ） 虚（ ） 梢（ ） 3、我会把词语补充完整。（3分） 焦（ ）不安 久别重（ ） （ ）笔生花 余（ ）绕梁 津津乐（ ） （ ）泽而渔 二、 我的积累运用。（35分）(借助教研室试卷的题型原创) 1.我会把同音字填在括号里。（6分） Yīng （ ）儿啼哭 雄（ ）展翅 （ ）雄主义 Máng 白（ ） 不慌不（ ） ( )人摸象 2、我会选择括号里恰当的词语，画“﹀”。（4分） 《城市生活垃圾处理办法》已经在很多城市正式（实行 行驶），可总有人认为对随手扔垃圾的处以200元的罚款过于（严厉 严格）。他们建议对初犯者应该以（劝说 说服）教育为主，对那些（死不悔改 屡教不改）的再进行处罚。 3、给带点的字选择正确的解释，在括号里写出序号。（3分） ⑴医疗器械生产企业的诚信度分为守信、警示、失．信、严重四个等级。（ ） A.没有掌握住 B.违背 C.没有达到目的 D.过失、错误 ⑵李克强总理强调：要把完善社会保障体系作为兴．国安邦的大计。（ ） A. 举办，发动 B.起来 C.旺盛，兴盛 D.流行，盛行 ⑶三月，白云湖畔柳絮飘飘，一派欣欣向荣．的景象。（ ） A.草木茂盛 B.兴盛 C.光荣 4、我的积累展示。（6分） ⑴“落红不是无情物， 。”这是诗人对落花的赞美。可是，春雨不也是这样吗？“随风潜入夜， 。” ⑵妈妈很喜欢菊花，时常说起元稹的诗句：“ ，此花开尽更无花。”虽然我不是很喜欢花，但今天我和妈妈约好吃过午饭去明珠广场看菊花展，我就不会食言，因为我要做到“有所期诺，纤毫必偿; ， 。” ⑶子期死， ，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 5、我会按要求完成下列句子。（8分） ⑴让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？（改为陈述句） ⑵小姑娘那双明亮的眼睛，多么像 。（运用比喻或者拟人修辞手法将句子补充完整） ⑶奶奶经常回忆起过去的往事。（在原句上修改） ⑷地球是我们人类的家园，请写一句保护地球的标语： 6、下面句中带点的“我”是哪一位名人？请将序号填在后面的括号里。（5分）
⑴我．好像是一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
⑵他问盲姑娘：“您爱听吗？我．再给你弹一曲吧？”
⑶我．是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
⑷我．一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。
⑸我．爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
① 鲁迅 ②季羡林 ③巴金 ④邓小平 ⑤贝多芬
7、语言的实际运用。（3分）
如今，越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的功能会下降。针对汉字手写危机，央视科教
频道在2013年暑假推出《中国汉字听写大会》节目。你一定看过或听说过这个节目。作为一名学生，你认为，
中央电视台联合国家语委共同举办的《中国汉字听写大会》有什么作用呢？
三、我的阅读情感。（21分）
（一）山中访友（节选）（此题来自同步训练第五课）
走进这片树林，鸟儿呼叫我的名字，露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己。它们迎面送来无边的青翠，
每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵小树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和
岩层，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转流淌。
1、 写出下列词语的近义词。（3分）
知己（ ） 仿佛（ ） 流淌（ ）
2、 走进这片树林，“我”访问了（ ）、（ ）、( )这些朋友。
3、作者把树林里的鸟儿的啁啾说成了是（ ），把露珠在晨光中闪亮说成是（ ）。这是运用了（ ）的修辞手法，
形象地表达了自己和鸟儿小、露珠这两位朋友间的默契和情谊。（3分）
4、文中画线的部分是作者走进树林，靠在树上产生的（ ）。从中我们真切的感受到（2分）
（二）孩子，我为什么打你（此题来自同步训练期中测评）
毕淑敏
在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在菜荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的
碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上
苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。陆
你像竹笋一样开始长大.你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣
着„„我都不曾打过你.我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路回跌交易员应该原谅.
第一次打你的起因,已经记不清了.人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记.总而言之那时你已渐渐懂事,初步
具备童年的智慧:它混沌又天真又我行我素,狡猾异常又漏洞百出.你像一匹顽皮的小兽,放任无羁,而我则要你接
受人类社会公认的法则„„为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦心婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、
恐吓以及奖赏都无以奏效之后,我被迫拿出最后的武器___这就是殴打.
孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它
们永远隔绝.
我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱.每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖.
每一次打过你之后,我都要深深的自责.假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将强烈
十倍.我愿在打你的同时,我的手指,亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛.这样我才可以精确地掌握数量,不
至于失手将你打得太重.
我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长.因为,重要的不是身累，而是心
累„„
孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定得打你！这一切，只因为我是你
的母亲！
1、 短文中画横线的句子写出了正在成长中的孩子的特点：
也写出了“我”的心理变化过程：
2、阅读文中“ ”的句子，（3分）没
①这句话属于（ ）
A、 心理活动描写 B、动作描写 C、语言描写
② 这句话体现了“我”怎样的心理？
3、“我多么不想打你，可是我一定得打你！”这句话矛盾吗？为什么？（2分）
4、结合实际，谈谈你对父母打孩子的看法。(2分)
四、我的快乐写作。（30分）
在你成长的道路上，接受过许多人的爱：有家中亲人的爱，有学校师生的爱，有社会群
要求：①文章题目自拟。内容具体，语句通顺，层次清晰，表达真情实感。
③ 描写人物时，用上我们学到的描写人物外貌、动作、语言、心理活动的方法。
④ 不写错别字，正确使用标点符号。不少于400字。
附加答案
一、 略
二、 略7、提高人们的汉字书写能力，加强人们对年汉文化的认识，等等，合理即可。
三、（一）略
（二）1、由幼嫩到淘气，到放任无羁；“我”由爱怜到宽容到殴打的心理变化；
2、①A②“我”殴打孩子的那种复杂、纠结的心理。
3、这句话不矛盾，因为每个家长在教育自己的孩子时，不是迫不得已，是不会动手打孩子的，家长打孩子，一
定是孩子犯了必须及时改正的错误，家长想通过这肌肤之痛，让孩子永不再犯。
4、在孩子犯了严重的错误时，父母打孩子，让孩子牢记这一错误并改正，是很必要的，但不要轻易打孩子。
四、略
