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模拟测试题四 植物生产与环境（80分）
一、名词解释（每题3分，共15分） 1. 积温：
2. 分生组织：
3. 聚花果：
4. 土壤结构体：
5. 种子生活力：
二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1．对筛管细胞描述正确的是（ ）
A ．活细胞、明显的细胞核，丰富的细胞器
B ．狭长的管状死细胞
C ．活细胞、核已消失，许多细胞器退化
D ．壁厚木质化死细胞 2．有丝分裂过程中，染色体数加倍的时期是（ ）
A ．间期
B ．前期
C ．中期
D ．后期 3．根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A ．根冠
B ．分生区
C ．伸长区
D ．成熟区4．下列结构中称为“生命活动的基本粒子”的是（ ） A ．叶绿体 B ．线粒体 C ．核糖核蛋白体 D 5．短日照植物南种北引（ ）
A ．生育期延长，引晚熟品种
B ．生育期缩短，引晚熟品种
C ．生育期延长，引早熟品种
D ．生育期缩短，引早熟品种 6．洋葱的可食用部分是（ ）
A ．鳞叶
B ．鳞茎
C ．肉质茎
D ．苞叶 7．以下植物的叶脉为叉状脉的是（ ）
A ．大豆
B ．棉花
C ．玉米
D ．银杏 8．常见的碱性土壤指示植物是（ ）
A ．碱蓬
B ．映山红
C ．石榴
D ．茶树 9．下列选项中属于植物必需的大量元素的是（ ） A ．硫、镁、铁 B ．锌、铜、氯
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2．简述有机肥的种类。
3．土壤水分的调节措施有哪些？
五、计算题（10分）
某实验基地有一块小麦良种繁育田，为指导麦田合理灌溉，进行了一次土壤水分测定，实际测得土壤含水量为12%，田间持水量为26%，已知小麦适宜生长的相对含水量为70%-80%。试分析土壤含水量是否满足小麦生长发育需求？
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考生号： 姓名： 班级：
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环县职专2014—2015学年度第五次模拟考试题（卷）
技术三年级 植物生产与环境 参考答案
一、名词解释
1.积温：指在规定期间，符合特定条件的各月平均温度总和。
2.分生组织：凡是永久地或较长时间地保持细胞分裂能力，能够产生新细胞的细胞群称为分生组织。
3.聚花果：有些植物的果实是由整个花序发育而成的，称为聚花果，又称复果。
4.土壤结构体：是指土粒与土壤胶体胶结团聚形成的具有不同形状和大小的土团和土块。
5.种子生活力：是指种子能够萌发的潜在能力或胚具有的生命力。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1~5 C D D C C 6~10 A D A C D 三、多项选择题
1.ABD
2.ABCD
3.ABC
4.ABCD
5.AD
6.BD
7.ABD
8.ABC
9.ABCD 10.ABC 四、简答题
1．无丝分裂、有丝分裂、减数分裂。 间期：DNA 复制和有关蛋白质的合成
前期：染色质螺旋缠绕、缩短变粗成为染色体；核仁解体、核膜消失；由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体；
中期：染色体的着丝点排列在赤道板上；染色体形态固定、数目清晰，便于观察、计数
后期：着丝点分裂两条染色单体成为两条染色体；染色体平均移向两极 2．有机肥料大体分为四大类
（1）粪尿肥 ：从粪尿、畜禽粪尿、厩肥 （3分） （2）堆沤肥 ：堆肥、沤肥、秸秆还田（3分）
（3）绿肥：用栽培或野生的植物体作为肥料。分豆科和非豆科绿肥。（2分） （4）杂肥：主要指城市垃圾、工业三废、饼肥、火土灰、老墙土等。（2分） 3．土壤水分的调节措施：
（1）农田基本建设。主要是农田和排灌渠系的建设。 （2）灌溉和排水 （3）耕作保墒 （4）覆盖
五、计算题（10分）
