2022-2023学年安徽省安庆市第一中学高一上学期期中考试化学试题

安徽师范大学附属中学2022-2023学年第一学期期中考查高一化学试题（答案在最后）可能用到的相对原子质量：H 1- D 2- C 12- N 14- O 16- Ar 18- Na 23-Cl 35.5- K 39-第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（本题包括10小题，每题4分，共40分。

每题只有一个选项符合题意） 1．下列物质的应用中，利用了氧化还原反应的是（ ）。

A ．小苏打用作食品膨松剂B ．用明矾()422KAl SO 12H O ⎡⎤⋅⎣⎦处理污水C ．用盐酸去除铁锈（主要成分232Fe O H O x ⋅D ．用84消毒液（有效成分NaClO ）杀灭细菌2．分类思想是研究化学的常用方法。

下列物质的分类正确的是（ ）。

A ．纯净物：漂白粉、干冰、液氯B ．电解质：4BaSO 、稀硫酸、CuOC ．胶体：烟、淀粉溶液、果冻D ．酸性氧化物：CO 、3SO 、2SiO3．下列叙述正确的是（ ）。

A ．切开的金属Na 暴露在空气中，光亮表面逐渐变暗：2222Na O Na O +===B ．一定条件下，2.3g 的Na 完全与2O 反应生成3.6g 产物，失去的电子数为A 0.1NC ．钠在空气中受热时，熔化为银白色的小球，产生黄色的火焰，生成白色粉末D ．钠在空气中长期放置，最终主要生成物为碳酸氢钠 4．下列说法正确的是（ ）。

A ．3NaHCO 的热稳定性比23Na CO 好B ．等质量的23Na CO 、3NaHCO 分别与足量的盐酸反应，前者产生的2CO 多C ．足量的23Na CO 和3NaHCO 分别与等物质的量的盐酸反应，两者产生的2CO 一样多D ．等物质的量的23Na CO 和3NaHCO 分别与足量盐酸反应，前者消耗的盐酸多 5．下列说法不正确的是（ ）。

A ．漂白粉可用于生活用水的消毒B ．石蕊溶液滴入氯水中，溶液变红，随后迅速褪色，不涉及氧化还原反应C ．氯水具有较强的氧化性，可用于漂白纸张、织物等D ．清洗碘升华实验所用试管，先用酒精清洗，再用水清洗6．偏二甲肼()282C H N 是一种高能燃料，燃烧产生的巨大能量可作为航天运载火箭的推动力。

安庆一中 2023-2024 学年度第二学期高一年级期末考试语文学科试卷注意事项：1.本试卷考试时间为 150 分钟，试卷满分 150 分，考试形式闭卷。

2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分.3.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。

一、现代文阅读 (35 分)(一)现代文阅读Ⅰ (本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：西方戏剧的观念与中国戏曲的观念，是迥然有别的。

古希腊亚里斯多德对戏剧进行了理论总结，写下了著名的《诗学》。

他说：“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿。

”悲剧“最重要的是情节，即事件的安排……悲剧中没有行动，则不成为悲剧，但没有性格，仍然不失为悲剧。

”中国的戏曲理论，无论是明代的汤显祖还是清代的李渔，阐述的重点都是在演员的演技和唱腔方面，剧本的故事无不处于次要的位置。

这种理论上的差异，自然造就了舞台演出的分疆。

西方的戏剧注重情节，强调客观真实性。

演员的演出力图逼真。

苏联时期的斯坦尼斯拉夫斯基要求演员在演出中放弃自我本性完全投入到角色中去，以期最大程度地符合剧情的客观真实性。

他在排演莎士比亚的《奥赛罗》时，这样处理威尼斯的小船驶过舞台：“船下要装小轮子。

小轮子必须妥善地装上一层厚橡皮，使船能平稳地滑动……小船要十二个人推着走，用鼓风机向口袋里吹胀了气，以此形成翻滚的波浪……使用的槽是锡制的、空心的，在空心的槽里灌上一半水，摇槽时里面的水便会动荡，发出典型的威尼斯河水的冲击声。

”舞台上一切的安排就是要把一个不容怀疑和增减的情节让观众接受。

中国的戏曲注重的是演员的表演，对戏曲的情节并不十分苛求。

戏曲也强调逼真，但这种逼真不是在摹仿现实的细节摹仿得惟妙惟肖的基础上，而是通过演员的表演，把舞台上没有的东西“无中生有”地表现给观众看。

如布莱希特看了梅兰芳表演的《打渔杀家》后写道：“他表演一位渔家少女怎样驾驶一叶小舟，她站立着摇着一支长不过膝的小桨，这就是驾驶小舟，但舞台上并没有小舟……观众这种感情是由演员的姿势引起的，正是这种姿势使得这场行船的戏获得名声。

安徽省安庆市第一中学2014-2015学年高一上学期期中考试化学试题可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Al27 S32 Cl35.5 Fe56 Cu64 Ag108 Ba137一、选择题（本题包括18小题，每小题3分，共54分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作有两处错误的是2．下列说法正确的是A．12 g金刚石和足球烯（C60）的混合物中含有N A个碳原子B．2 molCH4的摩尔质量是32 g·mol－1C．标准状况下2.24 L H2O中含有0.1 N A个氧原子D．4 g NaOH溶解在100 mL水中配成1 mol·L－1NaOH溶液3．在标准状况下，向1 L水中通入VL NH3，NH3完全溶解形成氨水的密度为d g·cm－3，则氨水的物质的量浓度是A．B．C．D．4．已知Fe(OH)3胶粒带正电，向Fe(OH)3胶体中逐滴加入下列溶液，开始时出现红褐色沉淀，继续滴加沉淀逐渐溶解，则加入的溶液是A．2 mol·L－1NaOH溶液B．2 mol·L－1NaCl溶液C．2 mol·L－1NaHSO4溶液D．乙醇溶液5．下列分散系中各组微粒能大量共存的是A．澄清的石灰水：Na+、NH4+、HCO3－、Cl－B．碳酸氢钠溶液：K+、Ca2+、NO3－、Cl－C．硫酸氢钠溶液：K+、Ba2+、HCO3－、Cl－D．氢氧化铁胶体溶液：Na+、Al3+、NO3－、Cl－6．下列反应的离子方程式书写正确的是A．向稀硫酸中加入铁片：2Fe + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2↑B．向稀醋酸中加入碳酸钙：CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2↑C．向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸：H+ + OH－= H2OD．向澄清石灰水中加入少量碳酸氢钠溶液：Ca2+ + OH－+ HCO3－= CaCO3↓ + H2O7．下列变化必须加入还原剂的是A．KClO3→KClB．Cl－→Cl2C．MnO4－→Mn2+D．Fe2+→Fe3＋8．下列说法正确的是A．用坩埚蒸发溶液时直接将水分蒸干B．分液时下层液体下放，上层液体上倒C．向待测液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，出现白色沉淀，待测液中一定含有SO42－D．向待测液中加入稀盐酸，生成使澄清的石灰水变浑浊的无色无味的气体，待测液中一定含有CO32－9．测定电解质溶液导电性的实验装置如图所示，向1mol·L－1氢氧化钡溶液中逐滴加入下列溶液，灯泡由亮→暗→亮的是A．12 mol·L－1的浓盐酸B．硫酸铜溶液C．硫酸镁溶液D．稀硫酸11．已知：①2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+②2MnO4－+ 10Cl－+ 16H+ = 2Mn2+ + 5Cl2 ↑ + 8H2O③Cl2 + 2Fe2+ = 2Cl－+ 2Fe3+ ，则下列关于微粒氧化性的判断正确的是A．Fe3+＞Cu2+＞MnO4－＞Cl2B．Cu2+＞Fe3+＞Cl2＞MnO4－C．MnO4－＞Cl2＞Fe3+＞Cu2+D．Cl2＞MnO4－＞Cu2+＞Fe3+12．已知某无色透明的溶液中含有Na+、SO42－、Cl－和未知离子X，若各离子的浓度之比是1:1:1:1，则该溶液中未知离子X可能是A．Ba2+B．Al3+C．Cu2+D．Mg2+13．已知2Na2S + Na2SO3 + 3H2SO4 = 3S↓ + 3Na2SO4 + 3H2O，则反应中还原剂与还原产物的物质的量之比是A．2:1B．1:1C．1:2D．2:314．已知氨水的密度比水小，且浓度越大密度越小。

安庆一中2019~2020学年度第一学期期中考试高一数学试卷一、选择题1.已知全集{}1,2,3,4,5,6,7,8U =，集合{}2,3,5,6A =，集合{}1,3,4,6,7B =，则集合UA B ⋂=（ ）A. {}2,5B. {}3,6C. {}2,5,6D.{}2,3,5,6,8【答案】A 【解析】{}2,5,8UB =,所以{}2,5U A B ⋂=，故选A.考点：集合的运算.2.函数1()3f x x =-的定义域为（ ） A. [32，3）∪（3，+∞） B. （-∞，3）∪（3，+∞） C. [32，+∞）D. （3，+∞）【答案】A 【解析】 【分析】根据幂函数的定义域与分母不为零列不等式组求解即可.【详解】因为函数2301,303x y x x -≥⎧=∴⎨-≠-⎩， 解得32x ≥且3x ≠；∴函数()13f x x =-的定义域为()3,33,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭, 故选A ．【点睛】定义域的三种类型及求法：(1)已知函数的解析式，则构造使解析式有意义的不等式(组)求解；(2) 对实际问题：由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解；(3) 若已知函数()f x 的定义域为[],a b ，则函数()()f g x 的定义域由不等式()a g x b ≤≤求出.3. 下面各组函数中为相等函数的是（ ） A. 2()(1),()1f x x g x x =-=- B. ()1,()1f x x g t t =-=- C. 2()1,()11f x x g x x x =-=+⋅-D. 2(),()x f x x g x x==【答案】B 【解析】【详解】试题分析：由题相等的函数为定义域，值域和解析式都相同． A ．2()(1),()1f x x g x x =-=-()1=-f x x ，解析式不同． C.2()1,()11f x x g x x x =-=+⋅-定义域分别为：(,1][1,),[1,)-∞-+∞+∞D.2(),()x f x x g x x==． 定义域分别为：,{|0}R x x ≠B.()1,()1f x x g t t =-=-符合． 考点：函数的概念.4.已知全集U =R ，集合{|14}A x x x =<->或，23{|}B x x =-≤≤，那么阴影部分表示的集合为（ ）A. 4{|}2x x -≤<B. {|34}x x x ≤≥或C. {|21}x x -≤≤-D. {|13}x x -≤≤【答案】D 【解析】 【分析】由韦恩图可知阴影部分表示的集合为()U C A B ⋂，求出U C A ，计算得到答案【详解】阴影部分表示的集合为()U C A B ⋂，{|14}A x x x =-或{|14}U C A x x ∴=-≤≤ {|23}B x x =-≤≤(){|13}U C A B x x ∴⋂=-≤≤故选D【点睛】本题主要考查的是韦恩图表达集合的关系和运算，属于基础题5.设函数()20 0x x f x x x ⎧≥=⎨<⎩，，，则满足()()12f x f x +<的x 的取值范围是（ ）A. (]1-∞-，B. ()1+∞，C. ()10-，D. ()0-∞，【答案】B 【解析】 【分析】由分段函数的解析式以及指数函数的单调性可得()f x 在R 上单调递増，原不等式等价于12x x +< ,解不等式即可得到所求解集. 【详解】函数()2,0,0x x f x x x ⎧≥=⎨<⎩,可得()f x 在R 上单调递増，()()12f x f x +<化为12x x +<，解得1x >,()()12f x f x +<的解集为()1,+∞，故选B.【点睛】本题考査函数的单调性的判断和运用,属于中档题. 函数单调性的应用比较广泛，是每年高考的重点和热点内容．归纳起来，常见的命题探究角度有：（1）求函数的值域或最值；（2）比较两个函数值或两个自变量的大小；（3）解函数不等式；（4）求参数的取值范围或值． 6.已知123a =，131log 2b =，21log 3c =，则（ ）A. a b c >>B. b c a >>C. c b a >>D. b a c >>【答案】A 【解析】试题分析：由指数函数，对数函数的性质，可知1231a =>，113311log ,0log 122b =<< 21log 03c =<，即a b c >>，选A 考点：指数函数，对数函数的性质7.己知函数()f x 是定义在R 上的偶函数，且()f x 在区间(],0-∞上为减函数，若()()22f m f >，则实数m 的取值范围是（ ）A. (),1-∞-B. ()1,1-C. ()1,+∞D. (,1)(1,)-∞-+∞【答案】D 【解析】 【分析】根据函数奇偶性和单调性，原不等式可转化为22m >，解不等式即可得解. 【详解】由题意可知，函数()f x 区间()0,∞+上为增函数， 要使()()22f m f >结合函数()f x 为偶函数， 可得22m >即11m m ><-或. 故选：D.【点睛】本题考查了利用函数的奇偶性和单调性解不等式，考查了转化化归的思想，属于基础题.8.函数5log (1)y x =-的大致图象是（ ）A. B.C. D.【答案】C 【解析】 【分析】比较函数5log (1)y x =-的特征与选项中图像的特征即可得解. 【详解】根据对数函数log ay x =恒过()1,0点，函数5log (1)y x =-恒过()0,0点，故A 错误；根据对数函数的定义域，函数5log (1)y x =-的定义域为1x <，故B 错误； 根据复合函数的单调性，函数5log (1)y x =-单调递减，故D 错误. 故选：C.【点睛】本题考查了函数图像的识别和对数函数的性质，属于基础题.9.设函数()2log f x 的定义域是()2,4，则函数2x f ⎛⎫⎪⎝⎭的定义域是（ ） A. ()2,4 B. ()2,8C. ()8,32D. 1,12⎛⎫⎪⎝⎭【答案】A 【解析】函数()2log f x 的定义域是()2,4，21log 2,12242xx x ∴<<∴<<⇒<<，则函数2x f ⎛⎫⎪⎝⎭的定义域为()2,4，故选A. 10.已知f （x ）是定义域为（-∞，+∞）的奇函数，满足f （1-x ）=f （1+x ），f （1）=2，则f （-1）+f （3）=（ ） A. 4 B. 0 C. 2- D. 4-【答案】D 【解析】 【分析】先由奇函数求出f （－1）=－f （1）=－2，再由f （1－x ）=f （1+x ）得到函数对称性求出f（3）=f （－1）=－f （1）=－2，然后看计算答案.【详解】解：根据题意，f （x ）是定义域为（－∞，+∞）的奇函数，且f （1）=2， 则f （－1）=－f （1）=－2，又由f （x ）满足f （1－x ）=f （1+x ），则函数f （x ）的对称轴为x=1， 则f （3）=f （－1）=－f （1）=－2， 则（－1）+f （3）=－4； 故选D ．【点睛】本题考查了函数的奇偶性和对称性，属于基础题.11.已知函数122log ,0()log (),0x x f x x x >⎧⎪=⎨⎪-<⎩，则不等式()()f a f a >-的解集是（ ）A. (1,0)(0,1)-B. (,1)(1,)-∞-+∞C. (1,0)(1,)D. (,1)(0,1)-∞-【答案】D 【解析】 【分析】结合分段函数解析式，分类讨论当0a >时，当0a <时，求解不等式的解集即可.【详解】解：当0a >时，则0a -<，又()()f a f a >-，则122log log [()]a a >--，即2log 0a <，即01a <<，当0a <时，则0a ->，又()()f a f a >-，则212log ()log ()a a ->-，即2log ()0a ->，即1a ->，即1a <-， 综上可得不等式()()f a f a >-解集是(,1)(0,1)-∞-，故选D.【点睛】本题考查了与分段函数有关的不等式求解问题，重点考查了分类讨论的数学思想方法，属中档题.12.己知()221f x x x a =+++，x R ∀∈，()()0ff x ≥恒成立，则实数a 的取值范围为()A. 1,2⎤+∞⎥⎣⎦B. 3,2⎤+∞⎥⎣⎦C. [)1,-+∞D. [)0,+∞ 【答案】B 【解析】 【分析】令()t f x =，则t a ≥，所以()f t 0≥对任意t a ≥恒成立，再求出()f t 的最小值后，解不等式，即可求解．【详解】设()()2t f x 1a a x ==++≥，()f t 0∴≥对任意t a ≥恒成立，即()21a 0t ++≥对任意[)t a,∞∈+都成立，当a 1≤-时()min f (t)f 1a =-=，则a a 0+≥即a 0≥与讨论a 1≤-矛盾， 当a 1>-时，()2min f(t)f a a 3a 1==++，则2a 3a 10++≥，解得a ≥， 故选B ．【点睛】本题主要考查了二次函数的性质与图象的应用，其中解答中合理采用换元法，转化为二次函数的恒成立问题，结合二次函数的图象与性质求解是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于中档试题． 二、填空题13.已知函数()()2531m f x m m x--=--是幂函数且是()0,∞+上的增函数，则m 的值为______； 【答案】1- 【解析】 【分析】依题意，利用幂函数的概念，由211m m --=，且530m -->即可求得m 的值. 【详解】解：因为函数()()2531m f x m m x--=--是幂函数，所以211m m --=，解得2m =或1m =-.又因为幂函数在()0,∞+上为增函数，所以530m -->，所以1m =-. 故答案为：1-.【点睛】本题考查幂函数的概念与性质，属于基础题.14.函数()212log 6y x x =-++的单调递增区间为_____________. 【答案】1,32⎛⎫ ⎪⎝⎭（也可以为1,32⎡⎫⎪⎢⎣⎭） 【解析】 【分析】先求函数定义域，再根据复合函数的单调性即可得解.【详解】先求函数定义域即260x x -++>，解得23x -<<，要使函数()212log 6y x x =-++的单调递增则应使函数2y -x +x 6=+的单调递减， 易知函数2y -x +x 6=+的单调递减区间为1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭， 结合定义域可得函数()212log 6y x x =-++的单调递增区间为1,32⎛⎫ ⎪⎝⎭. 故答案为：1,32⎛⎫⎪⎝⎭.【点睛】本题考查复合函数单调区间的求解和二次函数、对数函数的单调性，属于基础题. 15.函数()f x 是R 上的奇函数，且当0x <时，()2xf x =，则()2log 3f =____________.【答案】13- 【解析】 【分析】利用奇函数的性质可得()()22log 3log 3f f =--即可得解. 【详解】由题意可得()()2log 3221log 3log 323f f -=--=-=-.故答案为：13-.【点睛】本题考查了函数奇偶性的应用和对数运算的性质，属于基础题. 16.设[]x 表示不大于x 的最大整数，集合[]{}223A x x x =-=，1288x B x⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭.则A B =__________.【答案】{- 【解析】 【详解】因不等式1288x <<的解为33x -<<，所以，()3,3B =-. 当x A B ∈⋂时，[]223,3 3.x x x ⎧-=⎨-<<⎩故[]x 只可能取值3,2,1,0,1,2---.若[]2x ≤-，则[]2320x x =+<，没有实数解； 若[]1x =-，则21x =，解得1x =-； 若[]0x =，则23x =，没有符合条件的解； 若[]1x =，则25x =，没有符合条件的解； 若[]2x =，则27x =，解得x =因此，{A B ⋂=-.故答案为{- 三、解答题17.计算下列各式的值:(1) ()11130.7533270.0642160.258--⎛⎫⎡⎤---++ ⎪⎣⎦⎝⎭；(2)21log 322log 56log 72+-+. 【答案】（1）18；（2）192【解析】试题分析：（1）化小数指数为分数指数，0次幂的值代1，然后利用有理指数幂进行化简求值； （2）首先利用换底公式化为常用对数，然后利用对数的运算性质进行化简计算． 试题解析：（1）原式=()1132332442112252--⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫--++⎢⎥⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦511=12282--++ =18（2）原式=2log 313++222⋅=13+62+=19218.已知集合121{|}Ax a x a ＝－＜＜＋，01{|}B x x ＝＜＜． (1)若12a = ，求A B ； (2)若AB =∅，求实数a 的取值范围.【答案】(1)}{|01A B x x =<< (2)12a ≤-或2a ≥ 【解析】 【分析】 （1）将12a =代入集合A ,得到集合A ,然后对集合A 与集合B 取交集即可解答; （2）AB =∅分当A =∅时,当A ≠∅,两种情况分别求出a的取值范围即可解答.【详解】解：（1）当12a =时,122{|}Ax x ＝＜＜.01{|}B x x ＝＜＜}{|01A B x x ∴=<<（2）A B =∅,①当A =∅时,即121a a -≥+,2∴≤-a②当A ≠∅时,即121a a -<+且210a +<, 或121a a -<+且11a -≥解得122a -<≤-或2a ≥ 综上可知：12a ≤-或2a ≥【点睛】这是一道关于集合的包含关系判断及应用的题目,关键是掌握交集的定义. 19.已知函数2(),(1,1)1xf x x x =∈-+.（1）判断()f x 的奇偶性并说明理由； （2）求证：函数()f x 在()1,1-上是增函数；（3）若(1)(23)0f a f a -+->，求实数a 的取值范围.【答案】（1）奇函数，理由见解析；（2）证明见解析；（3）1132a << 【解析】 【分析】（1）先判断定义域是否关于原点对称，再根据()f x -与()f x 的关系即可得解； （2）根据单调性的定义证明即可；（3）根据函数()f x 是奇函数可转化条件为(1)(32)f a f a ->-，再根据函数的单调性和定义域可得13211a a -<-<-<，解不等式即可得解. 【详解】（1）()f x 是奇函数，理由如下：∵()1,1x ∈-关于原点对称且均有22()()()11x xf x f x x x ---===--++， ∴()f x 是奇函数.（2）证明：设任意12,(1,1)x x ∈-，且12x x <，则()()()()()()221221121222221212111111x x x x x x f x f x x x x x +-+-=-=++++ ()()()()()()()12211221122222121211111x x x x x x x x x x x x x x -+---==++++，易知()()2212110x x ++>， 又 1211x x -<<<∴210x x ->，1210x x -<，∴()()()()211222121011x x x x xx --<++，即()()120f x f x -<，得()()12f x f x <，∴函数()f x 在()1,1-上是增函数.（3）∵(1)(23)0f a f a -+->，即(1)(23)f a f a ->--， 又 ()f x 是在()1,1-上奇函数，则(1)(32)f a f a ->-， 又()f x 在()1,1-上是增函数， ∴13211a a -<-<-<， 解得1132a <<. 【点睛】本题考查了函数奇偶性、单调性的判断以及利用函数单调性和奇偶性解函数不等式，考查了计算能力，属于中档题.20.设函数1()1xxa f x a-=+（0a >且1a ≠）. （1）求函数()f x 的定义域，并判断它的奇偶性； （2）若()12f x ≥，求x 的取值范围. 【答案】（1）R ，奇函数；（2）当01a <<时，[)log 3,a -+∞；当1a >时，(],log 3a -∞-. 【解析】 【分析】（1）利用10x a +≠即可求出定义域，再根据()f x -与()f x 的关系即可得解； （2）先转化条件为13xa ≤，再根据a 的取值分类讨论即可得解. 【详解】（1）对任意x ∈R 均有0xa >，1()1x xa f x a -=+总有10xa +≠，故函数定义域为R ， ∵对任意x ∈R ，11()()11x x x x a a f x f x a a -----===-++，∴()f x 为奇函数.（2）由题知：1112x x a a -≥+，即13xa ≤， ①当01a <<时，有log 3a x ≥-，②当1a >时，有log 3a x ≤-，综上所述：当01a <<时，x 的取值范围为[)log 3,a -+∞； 当1a >时，x 的取值范围为(],log 3a -∞-.【点睛】本题考查了函数定义域的求法、奇偶性的判断以及指数不等式的解法，属于中档题. 21.已知函数()lg(3)f x ax =-的图像经过定点()2,0. （1）求a 的值；（2）设()3f m =，()5f n =，求21log 63（用,m n 表示）； （3）是否存在正整数k ，使得不等式()22()lg f x kx >在区间[]3,4上有解，若存在，求出k的最大值，若不存在，说明理由. 【答案】（1）2；（2）2m nm n++；（3）存在，1 【解析】 【分析】（1）根据函数过定点，代入即可求得解；（2）转化条件得则(3)lg3f m ==，(5)lg7f n ==，再利用换底公式和对数的运算法则即可得解；（3）利用对数函数的单调性可将条件转化为224129x x k x -+<在区间[]3,4有解，求出224129()x x x xϕ-+=在[]3,4上的最大值即可得解. 【详解】（1）由已知得lg(23)0a -=得：2a =.（2）由（1）得()lg(23)f x x =-，则(3)lg3f m ==，(5)lg7f n ==， ∴21lg 632lg3lg 72log 63lg 21lg3lg 7m nm n++===++. （3）不等式()22()lg f x kx>即()22lg(23)lg x kx ->在区间[]3,4上有解，即22(23)x kx ->在区间[]3,4有解，亦即224129x x k x-+<在区间[]3,4有解，令2224129912()4x x x x x xϕ-+==-+，∵[3,4]x ∈，∴111,43x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦， max 91225()(4)416416x ϕϕ==-+=， 要使224129x x k x-+<在区间[]3,4有解，需max 25()16k x ϕ<=， ∵k 为正整数，∴1k =.【点睛】本题考查了函数解析式的确定、对数的换底公式及运算法则、函数单调性的应用和有解问题的解决，属于中档题. 22.已知()21,xf eaxx a R =-+∈.（1）求()f x 的解析式；（2）求(]0,1x ∈时，()f x 的值域： （3）设12a ≥，若()[()]log x h x f x a e =-⋅对任意的2112,,x x e e --⎡⎤∈⎣⎦，总有()()1212h x h x a -≤+恒成立，求实数a 的取值范围.【答案】（1）2()(ln )ln 1(0)f x a x x x =-+>；（2）当0a ≥时()f x 的值域为[)1,+∞；当0a <时()f x 的值域为1,14a ⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦；（3）122a ≤≤. 【解析】 【分析】（1）使用换元法令x e t =即可得解；（2）令ln x m =(0)m ≤，则2()()1f x g m am m ==-+，根据a 的取值结合一次函数、二次函数的性质即可得解.（3）转化条件为max min 1()()2h x h x a -≤+.令ln x s =得1()1ar s as s-=+-，根据a 的范围讨论[2,1]s ∈--时函数()r s 的最值即可得解.【详解】（1）设()0xe t t =>，则ln x t =，所以2()(ln )ln 1f t a t t =-+所以2()(ln )ln 1(0)f x a x x x =-+>；（2）设ln x m =，(]0,1x ∈，则(],0m ∈-∞， 所以2()()1f x g m am m ==-+当0a =时，()()1f x g m m ==-+，()g m 的值域为[)1,+∞当0a ≠时，2211()()11(0)24f x g m am m a m m a a ⎛⎫==-+=--+≤ ⎪⎝⎭ 若0a >，对称轴102m a=>对，()g m 的值域为[)1,+∞， 若0a <，对称轴102m a =<对，()g m 在1,2a ⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦上单调递增，在1,02a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减，()g m 的值域为1,14a ⎛⎤-∞-⎥⎝⎦. 综上，当0a ≥时()f x 的值域为[)1,+∞；当0a <时()f x 的值域为1,14a ⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦. （3）化简得1()ln 1ln ah x a x x-=-+， 对任意2112,,x x e e --⎡⎤∈⎣⎦总有()()1212h x h x a -≤+， ∴()h x 在21,e e --⎡⎤⎣⎦满足max min 1()()2h x h x a -≤+. 设ln ([2,1])x s s =∈--，则1()()1,[2,1]ah x r s as s s-==+-∈--， 当10a -≤即1a ≥时()r s 在区间[]2,1--单调递增， 所以1(1)(2)2r r a ---≤+，即3312222a a ⎛⎫----≤+ ⎪⎝⎭，所以2a ≤，则12a ≤≤当112a ≤<时，下证函数()r s 在区间[]2,1--单调递增： 任取1221s s -≤<≤-,()()()12121211(1)r s r s a s s a s s ⎛⎫-=-+-- ⎪⎝⎭()12121a s s a s s ⎛⎫-=-⋅- ⎪⎝⎭,∵110,2a ⎛⎫-∈ ⎪⎝⎭，1214s s <<，∴12110,2a s s -⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，∴1210a a s s -->， 又 120s s -<∴()()12r s r s <即函数()r s 在区间[]2,1--单调递增，又112a ≤<时，1(1)(2)2r r a ---≤+恒成立，∴112a ≤<满足要求. 综上a 的取值范围为122a ≤≤.【点睛】本题考查了函数解析式的求法、利用单调性求函数值域以及恒成立问题的解决，考查了换元法和分类讨论思想，属于难题.。

2022—2023学年度（上）六校协作体高一期中考试化学试题考试时间：60分钟 满分：100分第一命题校：东港市第二中学 第二命题校：丹东四中可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56第Ⅰ卷选择题（共45分）一、单选题（共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一项符合题目要求）1．新疆的“艾特莱斯”丝绸有几千年的历史传承。

古代染坊在织造过程中常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是（ ）A ．烧碱B ．熟石灰C ．草木灰D ．生石灰2．中国科学技术大学的钱逸泰教授课题组以4CCl 和金属钠为原料，在700℃时反应制出纳米级金刚石粉末和另一种化合物。

该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。

下列有关说法中正确的是（ ）A ．该反应中4CCl 体现还原性B ．纳米级金刚石粉末属于胶体C ．胶体和溶液都具有丁达尔效应D ．另一种化合物是NaCl3．下列物质之间的转化不能一步实现的是（ ）A ．2Cl NaClO →B ．()2CuO Cu OH →C ．24K SO KOH →D ．2Na O NaOH →4．钠和氯的化合物与生活密切相关，下列有关物质用途不正确的是（ ）A ．22Na O 可作呼吸面具中2O 的来源B ．可用金属钠与4TiCl ，溶液反应制备金属TiC ．小苏打可作为制作馒头和面包的膨松剂D ．漂白粉可用作洪水过后环境的消毒剂5．在下列指定溶液中，离子能大量共存的是（ ）A ．某透明溶液中：Na +、2Cu +、Cl -、24SO -B ．含有大量23CO -的溶液中：K +、2Ca +、Cl -、3NO -C ．使无色酚酞试液呈红色的溶液中：4NH +、H +、K +、Cl -D ．使紫色石蕊试液呈红色的溶液中：Na +、K +、3HCO -、3NO -6．设A N 表示阿伏加德罗常数的值，下列表述不正确的是（ ）A ．标准状况下，22.4L 氢气和氮气的混合气体中所含原子数是A 2NB ．标准状况下，7.8克22Na O 固体中含有的离子总数是A 0.3NC ．5.6克Fe 与氯气完全反应转移电子数是A 0.2ND ．1mol 金属钠与足量氧气完全反应，氧气得到的电子数为A N7．下列反应的离子方程式书写正确的是（ ）A ．向2CaCl 溶液中通入2CO ：2223Ca H O CO CaCO 2H ++++↓+B ．纯碱溶液中加入少量稀盐酸：2322CO 2H H O CO +-++↑C ．钠与水反应：222Na 2H O 2Na 2OH H -++++↑D ．硫酸铁溶液和氢氧化钡溶液反应：2244SO Ba BaSO -++↓8．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（ ）选项待提纯的物质 选用的试剂 操作的方法 A()323NaHCO Na CO 石灰水 过滤 B()2CO HCl 饱和碳酸钠溶液 洗气 C()Cu CuO 稀盐酸 过滤 D ()2CO H氧气 点燃 9．某化学兴趣小组进行实验探究：如图所示，在蒸发皿中放一小块钠，加热至熔化时，用玻璃棒蘸取少量无水4CuSO 粉末与熔化的钠接触，瞬间产生耀眼的火花，同时有红色物质生成。

1.3.1 氧化还原反应（精练）1．（2022·黑龙江·高一学业考试）氧化还原反应的本质是A．原子的重新组合B．电子的得失或偏移C．氧原子的得失D．元素化合价的升降【答案】B【解析】氧化还原反应的标志为元素化合价的升降，本质是电子的得失或者共用电子对的偏移，故B符合题意；答案选B。

2．下列反应属于氧化还原反应的是A．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B．2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑C．Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O D．NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3【答案】C【解析】A．是复分解反应，没有化合价变化，不是氧化还原反应，故A不符合题意；B．是分解反应，但没有化合价变化，不是氧化还原反应，故B不符合题意；C．氯元素从反应前的0价变为反应后的-1价和+1价，有化合价变化，是氧化还原反应，故C符合题意；D．是复分解反应，没有化合价变化，不是氧化还原反应，故D不符合题意；故答案为：C3．（2022·浙江·温州市第三十二中学高一期中）下列化学反应属于氧化还原反应的是（）A．HCl + NaOH＝NaCl + H2OB．Na2O + H2O ＝2NaOHC．Ca(OH)2 + CO2＝CaCO3 + H2OD．SO2 + Cl2 + 2H2O ＝H2SO4 + 2HCl【答案】D【解析】A．NaOH+HCl=NaCl+H2O反应中不存在元素化合价的变化，不属于氧化还原反应，故A错误；B．Na2O + H2O ＝2NaOH反应中不存在元素化合价的变化，不属于氧化还原反应，故B错误；C．Ca(OH)2 + CO2＝CaCO3 + H2O反应中不存在元素化合价的变化，不属于氧化还原反应，故C错误；D．SO2 + Cl2 + 2H2O ＝H2SO4 + 2HCl反应中硫元素和氯元素的化合价发生变化，属于氧化还原反应，故D正确；故选D。

安徽省安庆市第一中学2023-2024学年高一上学期12月期中英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读理解The New Jersey State Botanical (植物学的) Garden (NJBG) is a part of Ringwood State Park, New Jersey Division of Parks and Forestry, Department of Environmental Protection. ItRenew Membership1．What’s one of the purposes of the money paid for membership?A．To provide service for the public.B．To build a new botanical museum.C．To improve the educational level of the gardeners.D．To update NJBG’s payment system.2．What benefit does the NJBG members get?A．Joining in activities for free.B．Visiting the Garden anytime.C．Learning to care for a garden.D．Buying plants at a lower price. 3．How much do you need to renew the two-year membership for you and your parents?A．$60.B．$90C．$100.D．$110.The first day of school is a special milestone for any student, but for one family in Wisconsin, it’s extra special. Two sisters Mia and Samantha, their mom Amy and grandmother Christy attended Carthage College together this fall.Amy said, “I’m really proud to be watching my daughters grow up and be more mature and have new experiences, and very happy to see my mom achieve something that she’s always wanting to do.”Mia shared that she always felt her two older role models would return to school someday. To 19-year-old Samantha, her mom and grandmother’s entry to university was rather a surprise. “It was clear that Mia and I were admitted. And then all of a sudden, they were admitted too,” Samantha remembered. “It was really surprising. And I didn’t expect it.”Amy, a mother of five children, has worked at Carthage College for over two decades and wanted to be enrolled one day. Calling herself “Carthage’s biggest fan”, she said she felt like she now had the time to pursue higher studies.As for 71-year-old Christy, she retired three years ago but is still eager to learn. In fact, she still continues to support and volunteer at local nonprofits. Christy said she was also inspired by her son Joshua, who is pursuing his second master’s degree. She has decided to go forward with a master’s degree in business, design and innovation alongside her daughter.The women are inspirational to anyone who doesn’t want their age to block their dreams. Amy advised everyone to go after what they want because life is too short. “Put that doubt aside and just go for it,” she said. Christy added, “Never hesitate to follow your fear. In my life, it has led me to my greatest opportunities and has also built my greatest strengths. If I always stayed in my comfort zone, I wouldn’t be where I am today.”A．All the family members went to the same college.B．Different generations became schoolmates.C．Twin sisters went to college with their father.D．Carthage College Amy and Christy were admitted to is very famous.5．How did Mia feel about her mother and grandmother’s attending college?A．Calm.B．Worried.C．Moved.D．Surprised. 6．What can we know about Christy from paragraph 5?A．She retired at the age of sixty.B．She has five grandchildren in all.C．Her majors are the same as Amy’s.D．Her son graduated from the same college.7．What message does the author want to convey to readers?A．Follow your heart and pursue your dream.B．Many hands make light work.C．Rome was not built in a day.D．There is no royal road to learning.In a world-record effort to help save a valuable sea creature, Australian scientists have released hundreds of baby seahorses into the wild. The tiny seahorses are endangered, and the scientists hope the new seahorses will help their numbers grow.Seahorses get their name because they look a bit like horses. They aren’t great swimmers, even though they’re fish. They often use their tails to hold onto something in the water. They mostly live in warm, shallow waters around the world. They are often found in coral reefs, in beds of seagrass, and areas where rivers empty into the sea. Seahorses form an important part of the ocean’s food chain. They eat tiny sea creatures and are eaten by bigger sea animals.Many kinds of seahorses are often threatened by the human actions. Sometimes they’re caught and sold as pets. They are also caught by accident when people are trying to catch other fish.To begin the project, scientists collected three pregnant seahorses in January. Those seahorses were brought back to the aquarium (水族馆) in Sydney. After the babies were born, the scientists kept them there for five months, feeding the baby seahorses shrimps (小虾) tohave to eat constantly.”About a month before the young seahorses were released, the scientists created eight underwater “hotels” for them. The hotels look like cages, providing a safe place for the seahorses to develop. Putting the hotels into the sea early allowed the cages to be covered with small sea life that can help provide food for the seahorses.This is the fifth time the scientists have released seahorses into the area, and this time was a record. Around 380 seahorses were released. The researchers put tiny tags (标记) under the skin of many of the seahorses to help track them in the future.8．What can be learned about seahorses from paragraph 2?A．They look exactly like horses.B．They have a gift for swimming.C．They mostly live in the deep sea.D．They feed on small sea creatures. 9．What does paragraph 3 mainly talk about?A．The types of the seahorses.B．Living conditions the seahorses need.C．Areas the seahorses live in.D．Dangers the seahorses face.10．Why are the eight “hotels” put into the sea early?A．To differ the project from the former ones.B．To avoid danger the seahorses may face.C．To offer food to the seahorses.D．To help track the seahorses in the future.11．What can be the best title for the text?A．A New Study on Endangered SeahorsesB．Underwater “Hotels” for Baby SeahorsesC．A Record Number of Baby Seahorses Were ReleasedD．New Methods of Finding Endangered SeahorsesSocial media allow teenagers to create online identities, communicate with others and build social networks. These networks can provide teenagers with valuable support. Teenagers also use social media for entertainment and self-expression. And the platforms can expose teenagers to current events, allow them to communicate across geographic barriers and teach them about different kinds of subjects, including healthy behaviors. However, social media use can also negatively affect teenagers, distracting them, influencing their sleep,people’s lives and peer pressure.There are steps you can take to encourage responsible use of social media and limit some of its negative effects.Set reasonable limits. Talk to your teenager about how to avoid letting social media affect his or her activities, sleep, meals or homework. Encourage a bedtime routine that avoids electronic media use, and keep cellphones and iPads out of teenagers’ bedrooms. Set an example by following these rules yourself.Monitor your teenager’s accounts. Let your teenager know that you’ll be regularly checking his or her social media accounts. You might aim to do so once a week or more. And make sure you follow through.Explain what’s not OK. Discourage your teenager from gossiping, spreading rumors, bullying or damaging someone’s reputation—online or otherwise. Talk to your teenager about what is appropriate and safe to share on social media.Encourage face-to-face contact with friends. This is particularly important for teenagers who are vulnerable to social anxiety disorder.Talk about social media. Talk about your own social media habits. Ask your teenager how he or she is using social media and how it makes him or her feel. Remind your teenager that social media is full of unrealistic images.If you think your teenager is experiencing signs or symptoms of anxiety or depression related to social media use, talk to your child’s health care provider immediately.12．How does the author mainly develop the first paragraph?A．By providing reasons.B．By making comparison.C．By following the order of importance.D．By raising questions.13．What’s a better way to avoid being affected by cellphones?A．Powering them off.B．Putting them in the schoolbag.C．Keeping them out of bedroom.D．Listening to them instead of watching. 14．What does the underlined word “vulnerable” in paragraph 6 probably mean?A．Warm-hearted.B．Easily hurt.C．Deeply moved.D．Hard-working. 15．Who is the text written for?A．Teenagers.B．Officials.C．Teachers.D．Parents.travel.When I sit on the bike, I am free and flexible. I can stop at any time to eat or start the stove to enjoy a coffee with breathtaking views. I’m not dependent on bus or train. 17 I come to places I would never have seen. My bike makes it possible for me not to plan beforehand, which leaves space for adventure. Because adventures don’t come around the corner during a planned hotel-vacation.I am in the nature the whole day. The wind blows across my face. 18 I see monkeys hanging directly above me in the tree, whales swimming along the coast, a bear waving at us and many more animals. Smelling the blackberries, I’m stopping to fill my stomach. In the car, bus or train, I would have missed all of these.19 Some long-term cyclists spend 4,000 dollars per year or less. And I spend about 350-450 dollars a month. This is due to two reasons: I have no transport costs. And I also have the freedom of wild camping, during which I can cook for myself. All these factors contribute to a cheap travel.I could tell hundreds of stories. Because of getting to know so many people, I have experienced a lot. The travel form itself invites many to ask questions. And the best thing about it is that all these stories make me rich. I’m rich in memories, of which I always think with laughter. 20A．I listen to the birds singing.B．And they think it’s so tiring.C．It will change the way you see the world.D．I can decide for myself when and where to go.E．Before my start, I was fascinated by the bike touring community.F．Nobody can ever take them away and they are of great value to me.G．Compared to other travel forms, bike touring is one of the most affordable.二、完形填空The piano, ever since its creation, has had a great impact on the world of music. I haveThe easy guess is that I was always so purely in love with 22 and piano that I couldn’t 23 let them go, even though my life got busier. However, I used to 24 a lot with piano. Peers who played the instrument 25 placed me in competition. I felt pressure to improve and be the best to 26 myself. Gradually, my 27 in music was developed in 28 and doubt.It’s 29 to love something that you don’t choose from your heart. I didn’t choose piano; for a while, it was more of a nuisance (讨厌的事物) than a hobby. But somehow, sometime, 30 grew. By high school, I found something that made it worth it for me to 31 for my own connection to the art. And I met teachers who 32 me and helped me turn the nuisance into what I loved. I found confidence not because I got good enough but I learned that anything I had was 33 enough to be loved.The love and hate I’ve had for the piano were 34 and grown; neither existed innately (与生俱来地) nor long-lasting. If you hate something not chosen by yourself, put your devotion to it and love can make a 35 in its place.21．A．raise B．make C．save D．exchange 22．A．singing B．performance C．music D．relaxation 23．A．plan to B．bear to C．refuse to D．expect to 24．A．practice B．compare C．struggle D．gain 25．A．seldom B．hardly C．never D．often 26．A．introduce B．express C．prove D．teach 27．A．interest B．ability C．knowledge D．information 28．A．adventure B．competition C．confidence D．failure 29．A．wise B．natural C．difficult D．strange 30．A．safety B．love C．chance D．trust 31．A．care B．leave C．wait D．fight 32．A．encouraged B．thanked C．ignored D．followed 33．A．simple B．quiet C．expensive D．good 34．A．missed B．weakened C．stopped D．planted 35．A．home B．rule C．wish D．move阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

合肥一中2022-2023学年第二学期高一年级期中考试化学试卷考试时长：75分钟 分值：100分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64一、单项选择题（本大题共16题，每题3分，共48分）1.科学生产中蕴藏着丰富的化学知识。

化学改善人类的生活，创造美好的世界。

下列生产、生活情境中涉及的原理错误的是（） 选项 生产生活情境原理A 太阳能电池板被广泛应用 利用单晶硅的光电性质B 葡萄酒中通常添加少量SO 2既可以杀菌，又可以防止营养成分被氧化 C 世博停车场安装催化光解设施，可处理汽车尾气中CO 和NO xNO x 和CO 发生反应生成无毒气体D “明如镜、声如磐”的瓷器，可由黏土经高温烧结而成 主要化学成分是SiO 2A.AB.BC.CD.D2.设A N 为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（） A.标准状况下，2.24LH 2O 中含有共价键数目为2A NB.Na 2O 2与水反应时，生成0.1molO 2时转移的电子数为0.1A NC.过量铜与含0.4molHNO 3的浓硝酸反应，电子转移数大于0.2A ND.2molSO 2和1molO 2在一定条件下充分反应后，混合物的分子数为2A N 3.下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是（） 选项 实验操作现象解释或结论A 常温下，Fe 、Al 分别放入浓24H SO 中 无明显现象 Fe 、Al 在浓24H SO 中发生钝化B 过量的Fe 粉中加入稀HNO 3，充分反应后，滴入KSCN 溶液 溶液呈红色稀HNO 3将Fe 氧化为3Fe +C 将SO 2通入氯化钡溶液中出现白色沉淀SO 2与氯化钡反应生成亚硫酸钡难溶物 D 用玻璃棒蘸取浓HNO 3点到红色石蕊试纸上试纸变蓝色浓HNO 3具有酸性A.AB.BC.CD.D4.下列关于电子式的表述正确的是（）A.HClO 的电子式为H:Cl:O:⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅B.SCl 2的电子式为:Cl:Cl:S:⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅C.用电子式表示HCl 的形成过程为D.己知SCN -中每个原子都达到8电子结构，则其电子式为:S:C N:-⋅⋅⎡⎤⎢⎥⎢⎥⋅⋅⎣⎦5.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是（）A.向3FeCl 溶液中通入2SO 气体使溶液棕黄色变浅：322224SO 2H O 2Fe 2Fe 4H SO +++-++++ B.向()32Ba NO 溶液中通入2SO 气体出现白色沉淀：2223Ba SO H OBaSO 2H ++++↓+C.在含有等物质的量的()32Fe NO 和KI 的混合溶液中滴入稀盐酸：23323Fe 4H NO 3Fe NO 2H O ++-++++↑+D.向()33Fe NO 溶液中滴入3NaHSO 溶液：2233423SO 2NO 2H 3SO 2NO H O --+-+++↑+6.可逆反应()()()()mA g nB g pC g gD g ++的v-t 图像如图甲，若其他条件都不变，只是在反应前加入合适的催化剂，则其v-t 图像如图乙。

安徽省省十联考2022-2023学年高一上学期期中联考化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列物质制造或使用过程中没有发生化学变化的是A．A B．B C．C D．D【答案】C【详解】A．燃放烟花爆竹属于燃烧，是发光放热的氧化还原反应，属于化学变化，故A不符合题意；B．烧制陶瓷时发生复杂的物理和化学反应，故B不符合题意；C．氨气制造液氨冷却剂，氨气的状态发生改变，没有生成新物质，不属于化学变化，故C 符合题意；D ．3NaHCO 治疗胃酸过多是3NaHCO 与盐酸反应生成氯化钠和二氧化碳、水，属于化学反应，故D 不符合题意； 故答案为C 。

2．下列反应不属于四种基本反应类型，但属于氧化还原反应的是 A ．44Fe CuSO FeSO Cu +=+ B ．2323CO Fe O 3CO 2Fe ++△C ．323222NaHCO Na CO CO H O +↑+D ．22Na Cl 2NaCl +△【答案】B【详解】A ．铁与硫酸铜反应属于置换反应，A 错误；B ．CO 与23Fe O 反应生成2CO 和Fe ，不属于四种基本反应类型，但属于氧化还原反应，B 正确；C ．碳酸氢钠受热分解不属于氧化还原反应，C 错误；D ．钠和氯气反应属于化合反应，D 错误； 故选B 。

3．在太空舱里，常用24NiFe O 作催化剂将宇航员呼出的2CO 转化为2O ，24NiFe O 中Ni 的化合价为+2价。

下列说法中正确的是 A ．24NiFe O 中Fe 为6+价 B ．将2CO 转化为2O ，一定发生了氧化还原反应C ．24NiFe O 属于氧化物D ．2CO 与CO 是同素异形体【答案】B【详解】A ．24NiFe O 中Ni 为+2价，O 为-2价，所以Fe 为3+价，故A 错误； B ．将2CO 转化为2O ，O 元素化合价升高，被氧化，一定发生了氧化还原反应，故B 正确；C ．24NiFe O 属于盐，故C 错误；D ．2CO 与CO 是碳的氧化物，同素异形体指单质，故D 错误； 故选B 。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷高一 化学（满分：100分 时间：90分钟）题号 一 二 总分 分数可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 S 32 P 31 一、选择题（共42分）在下列各题的4个选项中，只有1个选项符合题意。

（每小题3分，共42分）1．下列物质属于电解质，且能导电的是（ ） A ．熔融氯化钾B ．金属铜 C ．酒精D ．液态氯化氢2．由C→CO 2→H 2CO 3→CaCO 3的转化一定未涉及到的化学反应类型为（ ） A ．氧化还原反应 B ．化合反应 C ．分解反应D ．复分解反应3．磁流体是电子材料的新秀，它既具有固体的磁性，又具有液体的流动性。

制备时将含等物质的量的FeSO 4和Fe 2（SO 4）3的溶液混合，再滴入稍过量的NaOH 溶液，随后加入油酸钠溶液，即可生成黑色的、分散质粒子的直径为5.5～36nm 的磁流体。

下列说法中正确的是（ ）A ．所得到的分散系属于溶液B ．用一束光照射该分散系时，可以看到一条光亮的“通路”C ．该分散系不能透过滤纸D ．该分散系的分散质为Fe （OH ）34．氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，它具有较强的氧化性，下列叙述中不正确的是（ ）A ．红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生棕黄色的烟B ．氯气与碱反应可制备漂白液、漂白粉，它们既可作漂白剂，又可作游泳池等场所的消毒剂C ．纯净的H 2在Cl 2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口出现白雾；光照H 2和Cl 2的混合气体时，因迅速化合而爆炸D ．氯气用于自来水消毒：Cl 2+H 2O ⇌2H ++Cl ﹣+ClO ﹣5．某同学向一定体积的Ba （OH ）2溶液中滴加稀硫酸，测得混合溶液的导电能力随时间变化如右图所示。