那份友情--读《再见,校园》有感
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【读后感】再见了,朋友_500字《再见了,朋友》是鲁迅的绝笔之作,这是一篇令人动容的散文。
文中透露出了作者对革命情感的热爱和对友情的珍视。
此文中融入了作者的忧郁情绪,带给读者深深的感动和思考。
散文以树木与同学间的友情为线索,讲述了作者在离别前夕,回忆起一次春天同学们去郊游的经历。
这篇文章的名字《再见了,朋友》非常地贴切,细腻地表达了离别带来的伤感和不舍。
在这篇文章中,作者并没有过多地描写景物,而是将重心放在了同学们的离别情感上,通过一棵细长的树木表达了作者对同学们离去的不舍之情。
这种令人动容的描写方式,使人对离别的情感充满共鸣。
文章中透露出了作者对革命情感的热爱。
鲁迅在文章中多次提到了“青年”二字,这是他对革命事业的渴望和追求。
作者对同学们的思念和不舍,其实也可以看做是对革命同志的思念和不舍。
这种情感的融入,使整篇文章更加深邃和有趣。
文章还提到了“哀痛于胸中”这样的情感,这是对悲情的寄托。
在文中,作者用枯叶、树冠和树茎来暗示着友情悲凉的结局,表达了作者内心对同学们离去的悲伤之情。
这种悲伤是深沉而真实的,使人对友情产生了更加细腻而真挚的思考。
这篇散文给我的感觉非常深刻,它让我带入了作者的内心,感受到了他对友情和革命事业的热爱。
它让我对离别和友情有了更加深入的思考。
通过这篇散文,我懂得了友情在我们的生活中是多么地重要。
无论是亦师亦友的同学关系,还是红颜知己的姐妹情谊,朋友的存在都是我们生活的一部分。
离别是难以避免的,它带来的痛苦和伤感是无法描述的。
离别也是生活的一部分,我们必须要面对和接受。
在离别的时刻,我们应该更加珍惜我们的友情,保持联系,这样即使分隔可能很遥远,我们的心也能始终紧紧相连。
这篇文章也让我思考了关于革命事业的意义。
革命事业是艰巨而光荣的,需要我们全身心地投入其中。
我们要用我们的热血和青春去追求真理,去追求自由和正义。
在革命事业中,我们可以结识与我们志同道合的人,共同奋斗,共同梦想。
即使分隔两地,我们的心依然是紧紧相连的。
再见,校园
还没有离别,就已经难分难舍了。
我的手颤抖着,慢慢地把毕业证书卷起来,握在手中。
刹那间,我的脉搏一阵激跳,面颊上涌上灼人的热度,眼中流出滚烫的泪水。
我在心头轻声呼唤着:“再见了!我的校园!”
疑惑,激动,大笑,泪水,变了声的嗓音,还有缓慢的步伐,全都融进了那最后的一瞥中。
当我走到校门口时,我蓦然回首,深情地凝视养育我六年的校园。
那长长的一瞥,融进了我的整个儿童时代。
我的校园啊!难道我们真的要分离了吗?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永远也不可能从我心中抹掉这段人生起始的路途。
空旷的操场,象万花筒似的,把蓝天白云,阳光飞鸟,全都变幻成了流光溢彩的图案,让人如痴如醉。
风儿好像魔法师的双手,轻轻地挥动着,那些图案竟活了,阳光流动起来,整个校园,顿时如黄金铺就。
每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校园尽收眼底。
这时的校园,又宛若白银铸成,闪耀着梦幻般的,诱人的光彩。
我的校园,象本相册。
翻开它,那一幕幕景象,一定会让你微笑,叹息,沉迷……那从地上猛地跳起,去摘叶片的是我吗?那在教室里大声哭泣的是我吗?那背靠大树,数着天上的飞鸟的,也是我吗?那和朋友们呐喊嬉戏的,还是我吗?
我会永远记得,记得那高大斑驳的教学楼,记得那夏天开满白色小花的大树,记得那诲人不倦,和蔼慈祥的老师,记得那一起玩耍嬉戏,一起学习,一起笑,一起哭的同学,记得这难忘的六年小学时光……。
母校你好——读《校园》有感一年前,我带着一些遗憾就此离开了母校,一年后,我又带着什么返回了母校呢?仿佛是一颗疲惫的心,原本还在犹豫去还是不去,因为我还没有收拾好考完试的心情,只怕回去之后我不再是那个开朗爱笑的我了。
一年里,似乎有太多“辛酸”和“劳累”了,然而当踏进那个令我熟悉的地方时,似乎一切都平息了,突然想大喊一声:我回来了!一切都是那么温馨,人和物都没有改变,还是和以前一样,这时的我就像漂泊在外的浪子一样,想立刻投入那些爱与温暖的怀抱,然而我却什么也没有表现出来。
淡然的面孔下其实有着一颗炽热的心在跳动,可所有藏在心里的话却始终没有说出来,一年里,有太多太多的事可以让我去述说,然而最终却化为了平静。
几乎每个老师都能记起我的姓名,还有的老师竟然可以从远处就认出我,这让我不由得产生欣喜之情,他们向我微笑着,亲切的话语萦绕耳边,真的很美好。
那时我猛然间明白了,原来我最大的幸运是来到了这个学校——一个虽然受很多人议论但我从未后悔选择的学校!真的很感谢命运的安排,让我遇见了这些存在于生命的美好,这些必将成为我生命中最珍贵东西的一部分,像蓝天下的白云,不动声色地漂浮在蓝天下,平平淡淡,没有一丝艳丽的色彩,然而却在一份恬淡安然中给了我一份希冀。
母校,我此生牵挂的地方,可以一尘不变,可以变化无常,但绝不可以离开我的思绪!重回故地,给了我很多心灵的满足感,一年了,一年了呀!时光匆匆,不带一丝痕迹地消逝,留下于我的,却是莫名的惆怅与迷茫。
一年中,我有过多次想象回母校的情景,却一次又一次被现实打破了,如今想象成了现实,现实又成为了迷离的梦幻,有多少回忆可以追回?又有多少思念可以弥补?母校,曾经视若平常的地方,而今,是扮演着心灵的栖息之地,累了,就回来!看着老师们脸上灿烂的笑容,我的内心很温暖,其实这次来的不是很凑巧,老师们都在开会,如果老师们都在办公室,那该多好啊,不由得想起了办公室里其乐融融的画面,很甜蜜,很温馨。
【感人的校园短文友情】校园故事感人友情在我们的一生中,亲情友情爱情是生命的主旋律,缺一不可,在这三种情愫当中,唯有友情是一种浩荡宏大可以随时安然栖息的理想堤岸。
也许,在我们的内心深处,谁都渴望拥有一位与心相约的朋友共同走!下面是小编为大家整理的关于感人的校园短文友情的相关资料,供您参考!感人的校园短文友情篇1:真挚的情谊人生中必然会遇到许多种情谊,情谊可以使人痛哭流涕;情谊可以使人开怀大笑;情谊可以使人铭记于心。
慢慢回忆,想起在校园里的一些事,心中不禁涌起一股暖流……情谊处处存在,正如学校里同学们的帮助,这就是一份真挚的情谊,铭记在心!有一天中午,老师让我们做习题,我前面写得都十分顺利,可到后面时,有一题,我思考了半天,也没有想出头绪,抬起头看见班上好多同学都已经把作业本交上去了,我的心顿时方寸大乱,心想:“怎么办啊,班上同学都交了,怎么偏偏这道题我就不会写呢,我这笨脑袋瓜子!”我拼命挠头,看看别人交完本子后脸上发出的轻松感,又看看自己,哎~,心里特别羡慕别人。
就在我十分无奈的时候,王雨婷从讲台上交完作业回位时看见我愁眉苦脸,便上前来问:“你怎么了,陈梦琴?”我说:“这题不会写,好难呀!”王雨婷低下头看了一会儿,说:“这道题首先要先把表面积算出来,再减去长方体的底面积就行了,就是计算有些麻烦,好好做吧!”我这才恍然大悟。
当我抬起头的时候,看见她正在捶她的脖子和腿,心里十分感激她!我笑着说:“谢谢你,王雨婷,多亏了你!”我依照她的说法很快就写好了,心满意足的上去交作业了!我很庆幸有这么一个乐于助人的好朋友,这也是一份珍贵的情谊—友谊。
在校园里也有老师们的细心呵护学生,正如一份感动的师生情谊,刻骨铭心。
我清楚的记得那是一年级的时候,我们当时还在老校区上学,操场上还贴着瓷砖。
那天是下雨天,地面十分滑,我正在操场的另一边玩游戏,玩得正开心时,上课铃敲响了,我和几个小伙伴慌慌张张的向教室跑去,结果我的腿一不小心打滑了,头正好跌在教室前的水泥台阶上,才开始我捂着头以为没什么大碍就站起来进教室了,后来班上的同学对我说:“陈梦琴,你头流血了!”接着,他们都围过来询问,我从书包里掏出一张餐巾纸往头一包,拿下来后,上面沾满了血,我立刻哭了起来。
《再见了同学》
时光匆匆,转眼间,小学的生活就要结束了。
我亲爱的同学们,我们即将分别,走向不同的中学,开启新的人生篇章。
我还记得刚入学时,大家都那么稚嫩,那么天真无邪。
我们一起在操场上追逐打闹,一起在教室里认真听讲,一起为了班级的荣誉努力拼搏。
记得那次运动会,咱们班的小明同学在跑步比赛中不小心摔倒了,但他迅速爬起来,继续向前冲,最终为班级赢得了荣誉。
那一刻,我们所有人都为他鼓掌,为他骄傲。
还有一次,我们一起去郊外春游,大家一起分享美食,一起做游戏,笑声在田野里回荡。
可是现在,我们就要说再见了。
我会想念我们一起度过的每一天,每一个瞬间。
虽然我们即将分别,但我相信,我们的友谊永远不会消失。
无论将来走到哪里,我们都会记得彼此,记得我们曾经是同学。
《再见了同学》
在这六年里,我们一起经历了好多好多。
一起在课堂上被老师表扬,也一起因为调皮被老师批评。
一起参加合唱比赛,为了能拿到好名次,每天放学后都努力练习。
我特别忘不了那次班级的生日会,大家一起吹蜡烛,吃蛋糕,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
还有一次,我的数学没考好,心情特别低落,是同桌的你一直鼓励我,帮我讲解错题,让我重新找回了信心。
马上就要分别了,心里有好多的不舍。
但我知道,这是成长的必经之路。
我会把我们的回忆放在心底,带着它们勇敢地向前走。
同学们,再见啦!希望有一天,我们能再次相聚!。
读再见,少年有感心得体会《再见,少年》是著名作家陈忠实的代表作之一,通过少年时代的回忆与成长经历,展现了那个时代普通少年的生活状况和他们所面临的困境。
在阅读这本书的过程中,我有很多感悟与体会。
首先,这本书让我深刻地感受到了那个时代的贫困与压力。
作者陈忠实在书中描写了他生活的背景,家庭贫困、学业压力等问题确实在那个时代普遍存在。
这种贫困和压力对少年的成长产生了巨大的影响。
他们不得不为了生存而不断努力,放弃了很多应该属于年轻人的快乐和梦想。
这让我想起自己所处的时代,虽然相对富裕和舒适,但也有无法避免的压力和困扰。
读完这本书让我更加珍惜现在的生活,也更加理解那个时代的少年们所经历的困苦。
其次,通过这本书,我看到了青少年的奋斗与成长。
作者陈忠实所描写的少年时代,虽然充满了困苦,但少年们仍然在困境中努力奋斗。
他们用自己的努力改变自己的命运,通过学习和努力提高自己的能力。
在这个过程中,他们从挫折中汲取力量,从失败中寻找经验,坚持不懈地追求自己的梦想。
这种坚韧和勇气让我深受鼓舞。
无论生活中遇到什么困难和挫折,只要我们坚持不懈,努力追求,就一定能够取得成功。
再者,通过阅读《再见,少年》,我对中国的文化和历史有了更深的了解。
书中描绘了当时社会的风貌和青少年的生活状况,通过这些描写,我了解到了那个时代的文化和历史背景。
书中所反映的学校制度、家庭观念、社会环境等问题,都给予了我一个更全面的了解。
同时,书中还融入了很多中国传统文化元素,比如对家庭的尊重、对知识的追求等。
通过这些描写,我更加深入地了解了中国文化的底蕴,并对自己作为一个中国人的身份有了更深的自豪感。
总结而言,读完《再见,少年》给我留下了深刻的印象和心得体会。
这本书通过描写少年时代的生活和成长经历,展现了困苦、奋斗和坚韧等多个方面。
通过这本书,我深刻地意识到了时代的不同、生活的压力和困苦,也进一步理解了中国的文化和历史。
阅读这本书,不仅开拓了我的思维,也让我对自己的成长和奋斗有了更深入的思考。
【读后感】再见了,母校_800字
这个石头板墙足足有几十米宽,高近两米,从我的教室到这里,一路上都充满了喧闹的声音和思维深刻的谈话,一路上也充满了冲动和神经质人类的深深依赖。
这个墙总是给我们留下了更多东西,让我们感受到了无数美好的感觉,这是在这些日子里最特别的一段时光。
我不得不承认,离开母校对我来说很痛苦,因为它曾经是我再也不能回去的地方,无数美好的记忆承载了我人生中曾经的点点滴滴,这是我难以忘记的地方。
我和同学们习惯了这里的一切,习惯了每天早上喊口号的警钟,习惯了学生会领导大喊号召我们听课,习惯了放学小院里的扯谈,习惯了上课听老师讲课,还有各种班会组织。
但这一切都致使我爱上了这里,爱上了美丽的校园,爱上了那些陪伴我度过一步又一步的老师和同学。
再见了,母校,我一定会好好珍惜你留下来的每一份收获,珍惜你给我最珍贵的青春礼物。
在我的一生中,我会保留你美好的记忆,让你永远存在于我的心中,成为我的生命守护者。
再见校园学生毕业典礼演讲的情感表达与启示:再见,校园!这时刻终于到来了!今天是我们艰苦奋斗的毕业典礼,我很高兴能代表全体毕业生在这里发言,与大家分享我的经验和感悟。
我想说的是感谢。
感谢我们学校提供了这么好的学习平台,让我们能够在这里培养自己的知识、技能和品德。
感谢老师们的教诲和指导,你们的教导不仅让我们学到学科知识更让我们了解社会道理和人生哲理。
感谢同学们的支持和陪伴,有你们的陪伴,我感受到了人生路上的温暖和力量。
时光荏苒,我们来到这里已经三年了。
三年的时光,是为了最初的梦想拼搏不息,是因为相信自己一定能够有所成就而不懈努力,是为了能够安心地告别这个校园而拼搏不休。
我们在这里刻苦学习,考试拼搏;我们在这里组织活动,收获体验;我们在这里结交了朋友,收获人脉。
这些经历和收获都将会伴随我们的一生,成为我们人生的中流砥柱。
毕业了,如同一曲怀旧的歌曲,令人感到无限怀念和留恋。
其实以后的人生路还很长,我们有的人还有可能回到这里继续学习,有的人可能将来经过这里时,会不由自主地想起曾经的美好时光。
不管将来如何,这三年我们付出的所有努力、所有收获,都是值得的。
我们会怀着感恩之心、激情之心、责任之心与信仰之心开我们的人生新篇章。
我想提出给大家一些启示。
我们要学会感恩。
感恩自己所拥有的资源和家人、老师、同学们的付出。
我们要抱有激情。
要拥有一颗勇敢、激动、奋进的心,不断追求自己的梦想。
在学习中不畏挑战,在生活中不怕困难,在工作中不怕失败。
我们要具备责任心。
对于事业、家庭、社会、国家,都要有属于我们自己的责任心,为时代进步、祖国繁荣贡献自己的力量。
我们要保持信仰之心。
无论是什么样的信仰,我们要坚信自己的选择是正确的,勇于追求自己的信仰,不断为之奋斗。
再见,校园!在这里,我们度过了人生中非常美好的时光,我们珍惜过去,展望未来,怀揣着信仰和梦想,走出这扇校门,驶向我们人生的下一个征程。
谢谢大家!。
【读后感】再见了,母校_800字在人生的旅途中,有一段特殊的时光,那就是人们在母校度过的时光。
母校是我们长大的地方,是我们学习的圣地,更是我们收获友谊和回忆的地方。
当我们要离开母校的时候,那种复杂的情感,就像一阵阵涌上心头的情绪,让我们难以割舍。
我也面临着离开母校的瞬间,坐在教室里我回忆起这四年的时光,不禁涌上心头一股感慨之情。
母校是我成长的地方,这里陪我度过了青葱岁月,也见证了我从稚嫩到成熟的转变。
无论是学术还是生活,我都从这里受益匪浅。
我记得刚入学的那一天,我带着稚嫩的心情走进这个陌生的校园。
起初,我对一切都感到陌生,但幸运的是,我结识了一群志同道合的好友,从此我们在学习上相互帮助,在生活中相互扶持。
这个小小的圈子渐渐成为我生活中的重要一环,而这也是我最珍贵的回忆之一。
母校的老师也给了我很多的启发和教诲。
他们教会了我如何做人处世,如何对待学习。
他们不仅在学科上给予我指导和帮助,更是教会了我如何乐观、如何坚持。
他们用自身的榜样教诲我们如何成为一个有责任心、积极向上的人。
母校也为我们提供了丰富多彩的课外活动。
无论是文艺汇演、社团活动还是体育竞技,都给了我们展示自我、锻炼能力的平台。
我曾参加学校的篮球比赛,那段时光如同一幅美丽的画,让我感受到了团队合作的力量,也锻炼了我的意志和毅力。
当时光流转,离别的日子渐渐临近,我感到了难以言表的伤感。
和母校告别,就像要告别一段美好的时光,告别一群亲密的伙伴,告别一个陪伴我成长的地方。
我无法忘记那个熟悉的校园,无法忘记那些欢声笑语的日子,无法忘记那些帮助和教诲我的老师。
离开母校,我们将迎接新的开始。
虽然心里不舍,但我也明白,这是成长的必经之路。
在未来的日子里,我将继续努力学习,不忘初心,坚持不懈地追求自己的梦想。
我相信,无论走向哪里,我都会把母校的精神带在心中,用它来照亮前行的路。
在告别的瞬间,我会牢记母校的一切,将它铭记于心。
不管将来遇到什么困难,不管前方还有多少艰辛,我都会铭记着母校的教诲,永远保持向上的动力和积极的态度。
【读后感】再见了,朋友_500字
再见了,朋友
今天,我要和一个朋友告别了。
我们曾经是同学,也是好朋友。
现在我们要走上不同
的道路,开始新的生活。
告别总是让人心情难过的时刻。
我们之间有太多美好的回忆,每一次笑声都让我感到
温暖。
我们一起上课、一起玩耍、一起分享快乐和伤心。
在我们相处的日子里,我学到了
很多东西,也收获了很多友情。
我记得有一次,我在学校遇到了困难,感到很沮丧,你就安慰我,鼓励我。
那一刻,
我感受到了真正的友情。
你总是在我需要帮助的时候出现,给予我支持和鼓励。
我们之间
的相处让我感到幸福和快乐。
也许,我们分别之后就很少有机会再见面了。
即使我们不能天天见面,我相信我们的
友情会一直存在。
每当我想起你,想起我们在一起的时光,我就会觉得心里很温暖。
我们要相互携手,向着各自的梦想前进。
告别并不是终结,而是新的开始。
我们要相信,无论身在何处,我们都会为自己努力奋斗,取得成功。
也许有一天,我们会再次相聚,交流彼此的故事和成就,那将是一段美好的记忆。
告别是难免的,但是它也是成长的一部分。
我会怀念我们在一起的时光,希望你也能
记得我。
祝福你,朋友,愿你在新的环境中能够取得更大的成就,实现自己的梦想。
无论
何时何地,我都会默默支持你,因为你是我永远的朋友。
再见了,朋友。
愿你一路顺风,成功快乐!希望有一天我们还能再见面,继续我们的
友谊。
那份友情--读《再见,校园》有感
玉山一中高一重点班
郑潇雨
时光似沙,让你有指尖上的真实,却又给你瞬逝的无奈,挽不回的昨日亦如抓不住的细沙;昨日如歌,那记忆中斑驳可见的片段,总会浮现一些难以忘怀的人、难以释怀的事。
即便如此,我还是愿意沉沦一番,或许最酸楚的感觉也不过如此吧!
读完《再见,校园》后,我的脑海不断浮现出这些文字,或许是因为这朴实无华的语言勾起了我青涩的过去吧。
文如人生,人生如文,谁在年少时没有轻狂一番?茫茫人海中懂你的人又有几个?碰上了除了珍惜又能如何?人敌不过岁月,敌不过离别,那些曾经走进你心房的人又将散落天涯何处?
其实我很赞同作者的想法,在凡人眼中,知己被迫相离本是人生最痛苦的事,所以何必狠心断言忘记彼此,这似乎是矛盾的;但,对他们而言,这才是最好的选择!临毕业时看到同学间互勉互励、互予承诺;可我认为这一切都将在无情的岁月中褪去光彩,犹如泡沫般的童话,诺言何尝不是一时的失言?
还记得我写了满满十页信纸给她,写信时我也偷偷落泪
过,多年的知己如今劳雁纷飞,我想与其长痛不如短痛,干脆一刀两断,再无往来。
这样我们就可以退出对方的世界,从此,你我将是两条平行线,永不相交,省却相思的痛楚!
不敢直言告诉她是我的怯懦,我害怕自己不像想象中那么坚定,三思之下才决定行事,但碰面后又退怯,人真是一种可悲又可笑的动物。
“你一定要忘了我,以后有比我更合适的人占据你友情那个位置”,这是她回信的最后一句话,只记得视野一片模糊,炽热的液体不争气的落下,打湿扉页,短痛真的很痛,在我犹豫不决的最后时刻依旧是她给了我方向。
我想我会忘了她,在那段时光里把她忘了,但在内心深处,她依然绽放着美丽。
她来过亦存在过,但时光再强大也抹杀不了,有时放手也是一种人生态度,也许我们什么也不懂,也许我会很傻,这段最令人疑惑的过去有很多无奈,但自己真的很幸福,谢谢,三年一路有你。
青春易逝,愿君珍重。
点评:本文出自原临湖中学学子,现为玉山一中高一重点班学生郑潇雨之手。
她是一位大气的女生,曾代表临湖中学参加全县中学生演讲比赛获一等奖;她是一位灵慧的学生,辩论场上、课堂上到处洋溢着她的哲思敏言;她是一位谦虚的才女,尽管她的成绩出类拔萃,但老师的后面永远有一个她!如今她为了更高的理想在一中拼搏奋斗,为了父辈的期
望在学海上驰骋遨游!
告别了初中,告别了少年,告别了同学,告别了老师,告别了那学习生活过的场所,告别了曾经的曾经,一切的一切;她流泪了,那是一种诀别的割舍,那是一种痛楚的心路,那是一种无言的缠绵!有谁愿意长大?长大就意味着失去,长大就等于将美丽撕裂!可是又有什么办法?真是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,欲说还休,欲说还休!作者将这种离别的情绪抒发得缠绵悱恻,委婉含蓄,读后令人无不潸然!(翁恒强)。