行测的思维(常识)

看了行测的思维
行测的思维主要包括逻辑思维、分析思维和推理思维。

1. 逻辑思维：在行测中，逻辑思维是非常重要的一种思维方式。

它要求考生能够分析、归纳、推理、判断问题，并找出问题的本质和关键。

逻辑思维能够帮助考生解决一些逻辑题、关系题等，同时也能提高考生的思维灵活性和逻辑思考能力。

2. 分析思维：分析思维能帮助考生深入研究问题的要素、因
果关系等，从而能够更全面地理解和解决问题。

在行测中，考生需要灵活运用分析思维去分析数据、图表、文章等信息，找出问题的关键点，并根据分析结果进行判断和推理。

3. 推理思维：推理思维是指从事实、已知条件出发，通过推
理推断出结论的能力。

在行测中，考生常常需要根据已知信息进行推理，进而得出正确的答案。

推理思维需要考生具备观察、归纳、判断等能力，在考试中能够合理地推理、推断出正确的答案。

综上所述，行测的思维涉及到逻辑思维、分析思维和推理思维，考生需要通过不断的练习与思考提高自己的思维能力，从而更好地应对行测考试。

行测必备常识总结行测必备常识，那可真是个宝藏库，要是能把这些常识都装进脑袋里，就像给咱们考公的小马达加足了油。

行测里的常识判断涵盖的面可太广了。

就像一个大杂烩，啥都有。

从天文地理到历史文化，从生活小常识到国家大事。

咱先说这历史文化部分吧。

中国的历史那是源远流长，朝代更迭就像一场接力赛。

每个朝代都有自己的特色，就像不同性格的人。

比如说唐朝，那就是个大富大贵的公子哥，文化繁荣得不得了，诗歌就像那盛开的花朵，一朵接一朵。

李白、杜甫这些大诗人就像超级明星，他们的诗作流传千古。

你要是了解这些历史文化知识，在行测里遇到相关题目，那不就跟回家拿东西一样简单吗？再说说地理常识。

地球就像咱们人类的大屋子，各个国家和地区就是屋子里的不同房间。

你得知道每个房间的特点。

像咱们中国，地形复杂多样，有高山，那高山就像大地的脊梁，高耸入云。

还有平原，平原就像大地的胸脯，宽广平坦。

不同的气候也很重要啊，热带就像个热情的火娃，终年炎热。

温带呢，就像个温和的老好人，四季分明。

要是连这些都不清楚，地理题可就会让你像个无头苍蝇一样乱撞喽。

生活常识也不能小看。

这就像是咱们生活的小窍门儿集。

你知道醋除了能调味还能干嘛吗？它就像个小小的清洁卫士，可以用来除水垢呢。

还有盐，盐不仅仅是让食物有味道，在冬天的时候，撒在结冰的路上，就像给冰面铺上了一层粗糙的砂纸，能增加摩擦力，防止滑倒。

这些生活小常识有时候在行测里一出现，你要是不懂，那可就亏大了，就像到嘴的鸭子飞了一样。

政治常识也是行测的常客。

国家的政策就像指挥棒，指挥着国家这艘大船的航行方向。

你得知道国家的发展目标是什么，就像每个家庭都有个小目标一样。

了解了这些政策的走向，在做政治常识题目的时候，就好比你已经知道了游戏规则，还怕玩不好吗？科学常识更是个神奇的领域。

物理、化学、生物知识都在里头。

这就像一个魔法世界。

像物理里的牛顿定律，就像给物体运动定了个规矩。

化学里元素之间的反应，就像一场场神秘的舞会，每个元素都有自己的舞伴和舞步。

行测知识点总结大全一、行测概述行政职业能力测试（行测）是中国公务员考试中的一大重要科目。

它是考察考生在行政管理方面的知识和能力，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析四个模块。

下面将对这四个模块的考点进行详细总结。

二、言语理解与表达言语理解与表达是行测中第一个模块，考察考生的语言理解和表达能力。

主要涉及的知识点包括词语的理解、语句的理解、修辞手法、篇章结构等。

1. 词语的理解考生需要掌握词语的多义性和引申义。

在做题过程中，要注意考虑词语的上下文，以准确理解词语的意思。

2. 语句的理解语句的理解主要考察考生对文章中具体语句的理解能力。

要注意语句的逻辑关系，尤其是因果关系、比较关系和转折关系。

3. 修辞手法修辞手法是指通过修辞手法改变词义、语序、语调等，以达到修饰文字、夸张、渲染气氛等效果的方法。

常见的修辞手法有比喻、夸张、反问等。

4. 篇章结构篇章结构是文章的组织方式，包括标题、开头、中间段落和结尾等。

考生需要理解文章各个部分之间的逻辑关系，以便准确回答与篇章结构相关的问题。

三、数量关系数量关系是行测中的第二个模块，主要考察考生的数学运算能力和逻辑思维能力。

主要涉及的知识点包括数字推理、比例关系、百分数、应用题等。

1. 数字推理数字推理是通过观察数字之间的规律，推断出下一个数字或数字序列的规律。

常见的数字推理题型包括找规律、填空、判断等。

2. 比例关系比例关系是指两个对象之间的数量比。

在比例关系的题目中，考生需要根据已知条件推断未知数量的大小。

3. 百分数百分数是指以100为基数的分数，常用于表示比例和增减比率。

考生需要熟练掌握百分数的计算和应用。

4. 应用题应用题是将数学知识应用到实际问题中的题目。

考生需要分析问题，运用所学的数量关系知识解决实际问题。

四、判断推理判断推理是行测中的第三个模块，主要考察考生的逻辑思维和推理能力。

主要涉及的知识点包括常识判断、对称关系、因果关系、逻辑推理等。

行测中的常见逻辑思维题解析逻辑思维题在行测中占据着重要的位置，它们不仅考察了我们的逻辑思维能力，还考察了我们的观察力和推理能力。

在准备行测的过程中，我们需要对常见的逻辑思维题进行深入的解析和学习。

本文将从常见的逻辑思维题目入手，为大家提供一些解题的方法和技巧。

一、命题逻辑题命题逻辑题是行测中最常见的逻辑思维题之一。

命题逻辑是一种推理方式，通过判断一个命题的真假来推出其他命题的真假。

在命题逻辑题中，常见的题型包括假设命题、推理命题和联言命题等。

假设命题要求我们根据一组给定的条件判断其他条件的真假；推理命题要求我们根据给定的命题进行推理，得出结论；联言命题要求我们分析一组命题，判断它们的真假关系。

解决命题逻辑题的关键是准确理解题目，并使用合适的逻辑推理方法。

首先，我们需要仔细阅读题目，理解题目所给的条件和要求。

其次，在解题过程中，可以采用直接推理、归谬法、反证法等方法。

最后，要注意排除干扰项，选出正确的答案。

二、概率与统计题概率与统计题在行测中也经常出现，这类题目考察我们对概率和统计概念的理解和应用能力。

在概率与统计题中，我们需要统计和分析数据，计算事件的概率，判断事件的可能性。

常见的题型包括求概率题、数据分析题和比较题等。

解决概率与统计题的关键是掌握基本的概率和统计概念，并能运用它们解决实际问题。

首先，我们需要熟悉常见的概率和统计公式，掌握计算方法。

其次，要能够根据题目给出的条件进行数据分析，得出准确的结论。

最后，要注意排除干扰项，选出正确的答案。

三、逻辑推理题逻辑推理题是行测中比较难的一类题型，它们考察我们的逻辑推理能力和分析能力。

在逻辑推理题中，我们需要根据给定的条件进行推理，得出正确的结论。

常见的题型包括图形推理题、数列推理题和子集判断题等。

解决逻辑推理题的关键是准确理解题目所给的条件和要求，并能够排除无关信息。

首先，我们需要仔细观察图形或数列的特点，寻找规律和逻辑关系。

其次，要根据给定的条件进行推理，得出结论。

行测常识大全一、行测常识的概述行测常识是指在行政职业能力测试中所需掌握的各种与社会常识相关的知识点和技巧。

在行政职业能力测试中，行测常识占据了相当大的比重，因此对行测常识的掌握程度将直接影响考生的成绩。

本文将从常见的行测常识考点入手，帮助考生系统地了解和掌握相关知识，提高行测成绩。

二、行测常识知识点2.1 政治常识政治常识是指与政治体制、政府组织、政治文化等方面相关的知识。

在行政职业能力测试中，政治常识的考点包括宪法、法律、政府机关等。

比较常见的政治常识考点有：•国家机关的组织结构和职能分工；•宪法修订和法律生效的程序；•联合国及其相关机构；•党的基本理论、基本路线和基本纲领；•党的十八大以来的重要决策部署等。

2.2 经济常识经济常识是指与宏观经济、微观经济、金融等方面相关的知识。

在行政职业能力测试中，经济常识的考点包括经济基本概念、经济制度、经济政策等。

比较常见的经济常识考点有：•国内生产总值（GDP）的计算方法和意义；•货币供给的调控和货币政策的执行；•金融市场的基本特征和分类；•经济全球化的影响和挑战等。

2.3 法律常识法律常识是指与法律法规、法律制度、法治理念等方面相关的知识。

在行政职业能力测试中，法律常识的考点包括法律知识的基本原则、法律制度和法律程序等。

比较常见的法律常识考点有：•刑法、民法和行政法等法律领域的基本概念和规定；•内外国际法律法规的适用和执行；•社会公共秩序的维护和治安管理等。

2.4 文化常识文化常识是指与文化传统、文化艺术、文化产业等方面相关的知识。

在行政职业能力测试中，文化常识的考点包括文化传统的核心价值观、文化艺术的发展动态、文化产业的发展模式等。

比较常见的文化常识考点有：•中国的传统文化和世界文化的交流和影响；•戏曲、音乐、绘画、雕塑等艺术形式的特点和表现手法；•文化产业的分类和发展趋势等。

2.5 社会常识社会常识是指与社会生活、社会问题、社会福利等方面相关的知识。

行测知识点总结大全行测是国家公务员考试中的一个重要组成部分，对于参加公务员考试的考生来说，掌握行测知识点是至关重要的。

下面将对行测知识点进行总结，希望能够帮助考生更好地备战行测考试。

1. 行测知识点总结。

1.1 数量关系。

数量关系是行测中的重要考点，包括比例、百分数、利率、利润、平均数、增长率、速度等内容。

考生需要掌握相关的计算方法和解题技巧，能够灵活运用于实际问题中。

1.2 推理判断。

推理判断是行测中的难点之一，包括逻辑推理、判断推理、常识判断等内容。

考生需要具备较强的逻辑思维能力和推理能力，能够准确分析问题并作出正确的判断。

1.3 言语理解与表达。

言语理解与表达是行测中的基础知识点，包括词语解释、语句理解、修辞手法、文章主旨等内容。

考生需要掌握相关的语言知识和阅读能力，能够准确理解和表达所给的语言材料。

1.4 资料分析。

资料分析是行测中的实际应用能力考点，包括图表分析、数据分析、情景分析等内容。

考生需要具备较强的数据分析能力和实际问题解决能力，能够准确分析和解释所给的资料信息。

1.5 综合应用。

综合应用是行测中的综合能力考点，包括综合推理、综合分析、综合判断等内容。

考生需要具备较强的综合运用能力，能够综合运用所学知识解决实际问题。

2. 行测备考建议。

2.1 理清重点。

考生在备考行测时，应该理清重点，抓住重点知识点进行重点复习，同时也要注意对一些难点知识点进行深入理解和掌握。

2.2 多练习。

行测考试注重考查考生的实际应用能力，因此考生在备考时需要多做一些相关题目，提高自己的解题能力和应试水平。

2.3 注重方法。

备考行测时，考生需要注重方法，掌握一些解题技巧和答题技巧，能够在考试中更加得心应手。

2.4 考点突破。

针对行测中的一些难点和重点知识点，考生需要有针对性地进行突破，加强对这些知识点的掌握和应用能力。

3. 结语。

以上就是对行测知识点的总结，希望能够对广大考生有所帮助。

行测考试中，掌握好知识点是取得好成绩的关键，希望考生能够认真备考，取得优异的成绩。

行测一般指行政职业能力。

行政职业能力是国家机关单位选拔选调生职业必考的一门课程，在全国各地考生中享有非常高的声望。

下面为您精心整理了2021年山西选调生考试行测常识判断备考知识梳理，供大家关注。

【篇一】2021年山西选调生考试行测常识判断备考知识梳理思维的类型：思维的类型是行测常识判断部分有可能会考查的知识点，经常会以客观题的形式出现，会出现例子反选，或者是根据不同的划分标准来选出思维的类型。

专家在此总结了几种类型供大家学习和参考。

1.从个体发展与思维凭借物来看，可分为动作思维、形象思维和抽象思维。

(1)动作思维动作思维是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。

其特点是，思维与动作不可分离，离开了动作，思维也就中止。

儿童在掌握抽象数概念前，用手摆弄物体进行计算，就属于动作思维。

成人在操作一个复杂而陌生的物体时，也要借助于动作的支持。

这在考试的过程中出现客观题的几率比较大，大家以客观题的形式备考。

主要要抓住关键词，通过动作这个关键词来进行判断动作思维。

(2)形象思维形象思维是运用已有的直观形象(或识记表象)解决问题的思维。

这也是在考试中比较常考的一种类型。

主要要抓住关键词，通过关键词表象来进行判断形象思维。

(3)抽象思维也称逻辑思维抽象思维是以概念、判断、推理的形式反映事物本质特性和内在联系的思维。

科学家的研究探索和发现客观规律，学生理解和论证科学的概念和原理以及日常生活中人们分析问题、解决问题等，都离不开抽象思维。

2.根据思维探索答案的方向，可分为集中思维和发散思维。

(1)集中思维集中思维是把各种有关信息集中起来，得出一个正确的结论或的解决方案的思维。

如学生在做习题时，从书本的各种定论中筛选一种方法或寻求问题的一个确定的答案。

(2)发散思維发散思维是根据已有信息，从不同角度、不同方向寻求多样答案的思维。

如一题多解、一事多写等。

其主要功能是求异。

集中思维和发散思维在思维活动中，尤其在创造性思维的活动中是密切联系的。

第二部分言语理解与表达第一章片段阅读总框架：第一节：中心理解题第二节：细节判断题解题顺序：提问文段选项第一节：中心理解题第一节中心理解题提问方式：这段文字主要/旨在/重在/意在/想要说明（论述/强调）的是这段文字的主旨/主题/观点是……对这段文字概括最恰当的是一只有大量刷题才能上岸要想上岸就必须大量刷题」、重点词语之关联词（一）转折关系理脑词 皱段；辟可是：不过：締；議：取揮实虫际上耳澳船礎 :厂工.世飞 汕邹.企详—碍•氓菇4朋蜒删®姙融胺J®磁HR 種 5 删#W , TOWa-WL 转折关系=址然自…十妲是吕知识链接：逆向思錐尽管 **»* ■ «* 可是"•■* *+■ *■ ” ■別不■■ . | s . , ” 而……{p«* 申.・ f理论依据；糕折前后句子意恩相反其虫/事实上/实降上适卑文段特征：*OA«认为”、・大哆数人都认为”、“不少人理论鹫点：转折之后是蚩点认为J “传驭点认为”*转折表述非典型转折词：殊不知、截然不同、截然相反*全新的研究.一种误读、相对而言-高频出现,多为名词-前有引入或后有艇说明rsar 刘缩小/偷换转折关系小结:-険「5概般斷前齣子S®飯曲騁够人斛划大錨认刼肉怫aMi 坏少人渤1—mar 撕疵垢柠铁示跟额擬3帧申没有涉爾可鵬3.必婪条舛关.系 知识链接：对策常考很重要舉殊97—Bit瞬fitH 砒（二）因果关系因果关系小结;眦號丽窥羯规Vasssa 赣M 割.駅臧加1W 1 WK Wt 为如岡 启有欺关射揉報够鏡鋼郵IF后吐刪 退肛助中诡WTWfi T躍舒兰粥許明a 『輔规ttf*「因为'常 砂；之秫聘（三）必要条件关系必要条件关系小结典豐檜？ 只有才_酝码濒讓颤龄蹴R 僦迁尾援岀I 謔 > 寿帥&軒悴刃曬生黔鰹S她开头閒駆诳瓯i 掘丈股只出赃出魂+分柝诃範,潮啊刑制现苦頻中作为正昭套 龙因巣关麋:引导结论的掠志词;理逡雯点；丈占论是重点3■为什么、为何如果直接冋原因:重点关注“由于”、"因为”之后或“因此”之前.对策田蜩 訓攔TSfe 的iDfi 论证.0H 觎圾服 握型拮式如附豳一旦...，.+不好瞒異g®£xE ---------------------------Hi^A巴前面踊法砖,即为正畤典型格式t 丙为……所以由于……因此1 ■所以、因此*因而、故而、于是、（由此）可见、（照此）看来 2.导致、致佟便职埋成通寸平驻“ •”第健径/情藏方步方曲斑.寸能……誓W 偈导甜暮肆，載+瞬£钢屈肚源件用歐与出罠羽序已旻 谪不号能，-SSfS对策标志词tX 应该r 应当、愛须，需要*垂须、亟持+做法2通过/采取……手段f 儘餐/措S6F 方式f 方法］黑道.才能……Z 呼吁、倡导、提倡，捉醉*建议*做袪虬前提、慕础、保障童点词语之程度词标志词：正是、真正、根本、最（核心、突出〉等理论要点2程度词所在的语句通常为重点屋岌词小络腔劇 I £嬷,甑曬耻專讎习谯颐逆展鹼祭器 换廳mswiF（四）并列关系并列关系小结包含并列麺词5■顯・如此乳別h 同时“圾■ /无明显舷瞬两方面駅:利乩与、同i&M ■更绅甌:i 接一欧不同、酣「瓶撤示 ------- -----------勲型格式：只有A,才E理论要点:超藝砾件是重点也姜案件即“只有”和"才”之间的部分行文脉络’提出问题——分析问題一—解决问题对鑼+正反论证/原因论证粉笔提示：常见措溟逮项的特征：假遼变成现实的表述・押膜33.必婪条舛关.系知识链接：对策常考很重要纠舸可反敕闕召醞錨内容文段特柱=1.包含井列关联词・如此扩*另外、同时、以及、“2. 层抚分明*格武工幣3. 无明显其他关联词涪选项特征t 1”两方面情况1和、廉r 与.同2•死多秤情配r 许多* 一些*不同*各种、一系列1、行文脉络行文脉络小结层因一区果—对末暮义一»处理论■龚点第岀现"孟茅萌蔑分忻「£国角畫尹列、正反论证）分蛙佬得EE反推楚畀一丼列Is 理论要点：平握中心句及分述句的特点2* 分 --- 息 3. 总一一分一一总 4. 分一一总一一分中心句位置特征，首屈5. 分__分中心句内容特征：观点（对策、结论、评价）担掲中心总R 分述句的特点行文昨知识链接：分述句特征总结K 6匕如揩、“例如”、“•…就是例证”尊 2. 多角度分析（不同角度并列*正反论证）3. 原因解释4. 调査资料*研究、报告粉笔提示，选项陷阱总结尾句内容迷你眼 并非全制是重点 非重点处设陷阱无中生有需警翼第二节：细节判断题细节判断题小结J 下订文投坦鷲正追T 上堪工是题于寺3 题干常|可7?鏗TlEIBr E 尔欧可1曲出的」洒变玉蟹尿式竣持EE e TR 不考査檢義写迓港囁兰址技说馭*艾霞中」彼二硯駐SE3S -优送買合乂登厂一厂还顶.寻戏中心的方注局中OSSS知识犍接：中心句在开头中心句后为不同类型的解释说明知识链接；中心句在未尾K 结论.对策2.代词（詹这” “此”）引导的尾句需关注第二节细节判断题提问方式：“以下对文段理解正确/不正确的是” “符合/不符合这段话意思的是” “以下说法正确/不正确的是”等二、典型细节题错误选项类型：1 •无中生有2•偷换概念（替换、混搭） 3 •偷换时态将来时（将要、立刻、趋势、以后）完成时（己、己经、了、完成） 进行时（正在、在・・・・・・中、着）4•程度轻重（相对绝对法）知识链接：相对绝对法绝对标志词：一定、全部、完全、所有、均、永远、任何、取代、主 导、唯一、只要・・・・・・就……、无论・・・・・・都……等相对标志词：可能.也许、或许、大概.一般、尽量、往往.容易、一、细节主旨化理论要点：优选契合主旨的选项第二部分言语理解与表达第二章语句表达总框架：第一节：语句排序题 第二节：语句填空题 第三节：接语选择题第一节：语句排序题语句排序题小结代词 非■句袴迓匸行疫豈丰苴士EX 岀现关联词共同信屋二t^EOEMHW播代词这、脱他、玖谏时间顿序I 逻辕帧序區此*所认 •联 这一弓闸的总结性启句提间方式手对比迤项后墨走萼句确却@绑集团或确定IR 序或观集坯旬根耒鼻億第况进行验证背長弓入- 髓看 近年耒、在……大背最/环境下不走义■侵出观点 育人说，人为瞩圭■句甫以下几个旬子鬃年洌组言筆喜雪趟星？-- 「丄・根据选项提示对比后确定首句定捆绑集团 乙确定顺用2, 观察尾句3. 验证（只验证你皐本锁定的答案”而非全部验证）第二节：语句填空题 语句填空题小结境'橫託詐分星牆兰约一项是・・・十_需蹿舌交段的牛町內容T 槽绽在开头 ----------------------------------____________ 上下H 「昭左中间卜｛把圖主1 ■艇文段话麵一裁謝笔提云纠结时可用反向罚際法第三节：接语选择题 接语选择题小结作者接下来最有可能讲述的是……d 提问方式$ -----------------------------------------------------. ----------- 重点关注文段最后一句话「理论要点f 1文段中已经论述过的内容干扰顶特征C ------------- ] 理解要紧紧依托文段,不能无中生有-粉笔小贴士 --------------------------------------------------------乜®填空题接语选择题第二部分言语理解与表达第三章逻辑填空总框架：第一节：词的辨析 第二节：语境分析解题顺序： 提问 文段 选项第一节：词的辨析H: #4学圖:用 U3存斑病期均I 湖r利淘曲S 曲樂雀個.匝孩朝渤郦胴壬出星跆 丸三询詬骁伺孫匪盘瓦-莎技飾占农M 萌Hffi ：Rfig （器［能『圭韶词｝甌》（额圧■:爵顶 学生町I 氯詡剛価I 予> Ka» -KffodMj ：77TorT77±]AMI雾鞋洛埴菇旅虧如弓町重码■自叙 磐165Z -=S刪厉觀爾步弓塢芒敦葩砂孩一寸隹 =「电：三兰‘二弓‘W 兰厂扌-应 iidB諄二栏：笠涪唸:胃垂个1甜聲證 乱1：豔：第二节：语境分析语境分析小结标志词 是就是 址无异无 确是、额、例如等语境分柝ms« 退鼠然而、聘井列分旬.第三部分数量关系总框架：数学IS 算三大方法 代入排除着数字特性.方程法六大题型工程间题.行程问题经济利润.排列组合 容斥原理“最値问题 专项补充 周期问题.几何问题学霽养成浓度问题.牛吃草、植树问题等第一节：代入排除法特定题型G 年齢、不定方理、余数、多位数 问法特征*分别、各为、ILM 选项充分初选项为一组数、町转化为一组数两项必代G 只剩呼顶时,代入一顶即可得解条件見杂 G 题K 数多关系乱*婪认放弃雯久代第二节：数字特性代入 排除先排除© 尾数、奇隊倍数 再代入◎ 最恒、好鼻（一）奇偶特性（-）奇偶特性奇偶特性什么时候用？奇数十奇数二偶数 偶数十偶数二偶数 奇数+偶数二哥数 偶数亠奇数二奇数奇数-奇豔二偶数 偶数■儒数二偶数 甜S •偶数二奇数 偶数■奇数二奇数在加0法中#同奇同偶则为偶,一奇一隅则为奇 结论：自+b 与a 七的奇偶性相同（二）倍数特性比例的常见形式侶半（m. n 互:质）倍数 特性分数、百分数.比例、倍数A 是E 的呼数，3是n 的倍致A/B=m/n 3f -----------------------A±B 是（m+n ）的借数答案一 b 能枝a 蔓除ax+ b 0 ------------------若b 不是B 的倍数，则答案不褪白整除®A 是m 的倍数② B 是ri 的倍数 ③ A+B 是m + ri 的倍数④ A - B 是m - ri 的倍数①男生是女生的；（分数） ②男生与女生之比$5 （比例） ③男生是女生的60% （百分数）④男生是女生的06倍（倍数） L 不定方程（ax + by = c r 不定方程-ffiftfi 析奇偶性）4.幽（逢质如）F解题逻辑第一步「看到比例首先想到倍数特性 第二步.直接找与问题有关的比例 第三步「利用倍数特性秒杀整除判定法则①一般用口诀法二平均分组（3阳看各位和;4/8S 末2冯恒;2/5看末位）常考题型②婕时都能用拆分法①整除型（总数二亦）（要验证昱否是a 的倍数，只需拆分成洁的整数倍土甑字b 例：一堆苹果平均每人分10个f 刚好分完,若4臓字b 也能被日整隐，原敌即能被日整除.）③复杂倍数用因式分解②余数型（总数二苏+b ）（判BW 澈能否被15S 除,只群判断它是m 和5的倍耳亠 例：一堆苹果平均每人分1Q 个f 还剩3个tips :注意分闊后的2亍數必滇互岳.上 第三节：方程法总国；①不定方程爼；②*算at 可以菲整数；③戒的是算式赋零法 q 方法］设方稈组屮系数牧宜杂的未知数为容.擀㈡其余未知数即可、昔通方程二不定方程找等量.设未知数、歹U 方程和解方程第一类：耒知数必须足整数的不定方程设未知数技巧®T 定方理an + by 二M方送：分析奇碌倍数.亦数字特性‘莞试代入排除.I 设小不设大（减少分数计算）n 设中间量（方便列式） ②^定方程组alx + bly + clz = M m 问谁设谁（避免陷阱）a2x + t>2y + c2z=N方袪:先消琢化为不走方程,碍按不运方理求難，普通方理不定方程（纽）数宇豺性O待数豺性（系裁力壬9茅）宅發法1采数为5* 101忧入排除［无法直按排除所育把发答案时丿L不进方秤组 © 先港元.转化为平定方秒方程法奇偶特性（系数対偶数J二、不定方程第二类；未知数可以不是整数的不定方程赋零法*①未知数个数多于方程个数，且未知数可以不是整数:②答案是一个算式的值，而非单一未知数的值。

行测常识题解题技巧行政职业能力测验（行测）是公务员考试中的一项重要部分，其中的常识题占据一定比例。

对于参加公务员考试的考生来说，掌握一些行测常识题解题技巧是非常重要的。

本文将分享一些解题技巧，帮助考生提高解题效率和准确度。

一、理解题目要求在回答常识题之前，首先要仔细阅读题目要求，确保理解清楚。

常识题一般会以问句的形式出现，考生需要准确把握问题的意思，并注意其中是否有否定的词语，这些都会对答案产生重要影响。

二、加强常识知识的学习常识题所涉及的知识面非常广泛，包含社会常识、历史知识、地理知识、科学常识等等。

因此，考生在备考过程中需要广泛阅读，扩大自己的知识面。

可以通过阅读报纸、杂志，观看新闻、纪录片等多种途径来丰富自己的常识知识。

三、关注实际问题行测常识题通常涉及到一些日常生活中的实际问题。

因此，考生在备考过程中要多关注社会热点、时事新闻以及相关方面的知识。

对于一些较为热门的问题，考生还可以尝试自己进行分析和思考，培养自己的逻辑思维和分析能力。

四、注重考点的掌握在备考过程中，考生需要注意常识题的考点。

通过对过去几年真题的分析，可以总结出一些常见的考点和出题思路。

在备考过程中，重点关注这些考点，辅以相关的拓展知识，可以提高解题的准确度。

五、切勿死板套路虽然对常识题掌握一些解题技巧是有帮助的，但是在解题时切勿过度依赖套路。

常识题的题目类型和出题方式千变万化，没有一种固定的解题方法可以适用于所有题目。

因此，考生在解题过程中应根据实际情况进行灵活思考，而不是死板地套用某种方法。

六、注重综合能力的培养在解答常识题时，仅仅掌握一些解题技巧是远远不够的，考生还需要注重综合能力的培养。

综合能力包括分析问题的能力、运用逻辑思维的能力、总结归纳的能力等等。

通过多做一些常识题的练习和模拟测试，锻炼自己的思考和判断能力，可以提高解题的准确性和速度。

总之，行测常识题是公务员考试中的一项重要内容，对于考生来说是不可忽视的部分。