四川省德阳市2013年中考生物真题试题(解析版)
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四川省2013级普通高中学业水平考试生物第Ⅰ卷〔选择题共60分〕本部分共40题,每题1.5分,共60分。
在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.从生命系统的结构层次来看,人的心脏属于2.与玉米根尖细胞相比,蓝藻细胞不具有的结构是3.以下物质的合成过程,需要提供氮元素的是4.生物大分子都是由许多单体连接而成的,组成纤维素的单体是α、β两条肽链构成,α链有21个氨基酸,β链有30个氨基酸,胰岛素分子形成过程中脱去的水分子数是A. 48个B. 49个C. 50个D. 51个6.以下真核细胞内的物质或结构,仅存在于细胞核中的是A. DNA7.细胞膜上与细胞识别、免疫反应和信息传递等有密切关系的物质是“●”表示出人细胞的物质,该物质出人细胞的方式是B.协助扩散C.主动运输D.被动运输10.在唾液腺细胞中,与合成并分泌唾液淀粉酶无直接关系的细胞器是B.中心体11.在有氧呼吸过程中,进人细胞内的02与[H]结合的过程发生在12.酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程中不会生成A.ATP D. CO2A.[H]、ATP 2、[H] D. CO2、ATP15.洋葱根尖细胞的有丝分裂过程中,以下现象不会发生的是A. DNA复制16.以下性状中,属于相对性状的是17.决定DNA分子结构多样性的是18.果蝇体内的细胞中,正常情况下一定含有Y染色体的是19.在正常情况下,人的卵细胞的染色体组成为A. 44+XYB. 44+XXC. 22+YD. 22+X20.某双链DNA分子中碱基A占15%,该DNA分子复制后,子代DNA分子中碱基G占A. 15%B. 30%C. 35%D. 50%21.一对肤色正常的夫妇生了一个白化病女孩,假设他们再生,孩子,其肤色正常的概率是22.在肺炎双球菌的转化实验中,能使R型菌转化成S型菌的转化因子是23.以下关于基因突变特点的表达,正确的选项是26.基因工程操作的过程中,需要的基本工具不包括A. DNA连接酶27.以下物质中,不属于人体内环境成分的是+20 2 C. DNA D. Na30.以下群落演替的实例中,属于初生演替的是A.种群密度C.出生率和死亡率33.将燕麦胚芽鞘尖端套上一个不透光的锡箔纸小帽,然后在暗室中从左侧照光,胚芽鞘将34.艾滋病患者免疫功能将逐渐丧失,从而失去抵御多种病原体的人侵及清除自身癌细胞的能力,其主要原因是HIV感染人体后破坏了C. B淋巴细胞D. T淋巴细胞36.某人从温暖的室内进人寒冷环境中,机体将发生的变化是37.目前人类还未找到根治糖尿病的方法,但可采取调控饮食并结合药物的方法进行治疗。
四川省德阳市2017年中考生物真题试题一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1、炎热的夏天,西瓜是消暑解渴的时令水果。
营养丰富、入口甘甜的西瓜汁主要来自()A、线粒体B、叶绿体C、液泡D、细胞核【答案】C【考点定位】植物细胞的结构和功能。
【名师点睛】细胞质中有液泡,液泡内含有细胞液。
2、下列图片所示的动植物结构中,属于器官的是()A B C D【答案】B【解析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
A是细胞,B花属于器官,C是消化系统,D是组织。
故选B。
【考点定位】植物体和动物体的结构层次。
【名师点睛】病毒没有细胞结构,识记器官,组织,系统的概念,比较植物体的结构层次和动物体的结构层次,植物体没有系统。
3、下列关于植物种子萌发、生长、开花和结构的叙述错误的是()A、种子萌发需要适应的温度、一定的水分和充足的空气B、植物生长的不同时期需水量是不同的C、对于繁殖后代来说,雄蕊没有雌蕊重要D、桃的果实是子房发育来的,脂肪中的胚珠发育为种子【答案】C【解析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质,故A不符合题意;不同植物的含水量不同,植物的不同的部位含水量不同,植物生长的不同时期需水量也不同,故B不符合题意;果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊,故C符合题意;当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况为所以,受精后子房将发育成果实,胚珠发育成种子,故D不符合题意。
故选C。
【考点定位】种子萌发的条件,花的结构,果实和种子的形成。
四川省德阳市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2017七上·延庆期末) 下列选项属于生物的是()A . 橘子上长的毛B . 柳树上飞出的柳絮的毛毛C . 珊瑚礁D . 机器人2. (2分)(2018·连云港) 如图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。
下列叙述错误的是()A . 甲表示生产者、乙表示消费者B . 丙表示肉食性动物或杂食性动物C . 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃D . 若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈3. (2分) (2016七上·安溪期中) 如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图象是()A . bB . dC . qD . p4. (2分)(2018·海安模拟) 某同学在“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的过程中发现:视野中有的细胞清晰,有的细胞模糊,调节准焦螺旋后不同的细胞清晰程度总是不一样。
出现该现象的原因最可能是()A . 显微镜镜头被损坏B . 洋葱鳞片叶表皮上有污迹C . 装片被上下颠倒放置D . 洋葱鳞片叶表皮撕得太厚5. (2分)染色体存在于()中A . 细胞质B . 细胞膜C . 细胞核D . 液泡6. (2分) (2018七上·丰南期末) 裸子植物和被子植物的共同点不包括()A . 一般都具有根、茎、叶、种子B . 相对孢子植物来说,适应陆地环境能力更强C . 都有较发达的输导组织D . 都是常说的绿色开花植物,并且都属于种子植物7. (2分)下列培养“试管婴儿”的过程,哪一项是正确的()A . 体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育B . 体外受精→试管中发育C . 体内受精→试管中发育D . 体内受精→试管中发育→母体中发育8. (2分) (2017七下·夏津期中) 人体不能同时进行的生理活动是()A . 肺循环和体循环B . 消化和吸收C . 生长和发育D . 吞咽和呼吸9. (2分) (2017七下·涪陵期末) 如图为小华同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下观察到的视野图象,下列说法正确的是()A . 1是静脉血管B . 2是毛细血管,其内红细胞呈单行通过C . 3是动脉血管D . 1和3都是动脉血管10. (2分) (2017七上·马尾期末) 小莹用显微镜观察番茄果肉细胞.如图是临时装片的制作过程,小莹制作临时装片的正确步骤是()A . abcdB . bdcaC . bcdaD . dcba11. (2分)下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()。
2012学年生物中考试卷试题卷一.选择题(本大题共30小题,每题5分,共150分。
每道题选项不定,全选对得5分,不选、少选、多选、选错均得0分)1.生命科学与生物化学的基础是()A.细胞B.实验C.进化论D.变化守恒E.探究精神F.自然界2.下列哪种植物细胞死亡后还能够发挥其作用()A.构成导管的细胞 B.厚角组织的细胞 C.形成层的细胞 D.构成导管和筛管的细胞3.下列叙述中,不正确的是()A.线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器B.人体的肝脏是一种器官,能分泌肝液,主要由上皮组织构成C.人体的脊髓和软骨的结构层次依次属于组织水平和器官水平D.组成人体的八大系统协调配合支持,共同完成各种复杂的生命活动4.生物圈的范围包括()A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面B.水圈、大气圈、岩石圈表面C.大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面D.大气圈、水圈、岩石圈5.植物吸收矿质元素受内外因素影响,下列叙述正确的是()A.呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收B.在一定范围内,植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加C.根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的D.矿质元素必须呈离子状态才能被根吸收6.下列属于机械组织的是()A.洋葱鳞片叶表皮B.双子叶植物茎的形成层C.木纤维和韧皮纤维D.槐树叶肉7.把田鼠和大鲵从25℃的环境移到5℃的环境,二者的耗氧量将()A.均减少B.均增加C.前者减少,后者增加D.前者增加,后者减少8.下列不属于不定根的是()。
A.玉米茎基部的根B.榕树枝条上的根C.秋海棠叶上的根D.花生种子萌发时长出的根9.一棵树茎高1m,在距地面50cm处作一标记,1年后该树的茎长到3m,此时原来的标记距地面()A.2.5 mB.0.5 mC.1.5 mD.3m10.在试管内加入2ml的食用油,再加入由几种等量的消化液混合配制的“X消化液”,充分振荡后,置于37℃的温水中,以观察食用油被消化的情况。
2015年四川德阳中考生物试题及答案-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
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该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
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2013年中考生物精选试题及答案(1)中华考试网() 收藏本页【大中小】[ 2013年4月29日 ] 选择题:参考答案:2013年中考生物精选试题及答案(2)中华考试网() 收藏本页【大中小】[ 2013年4月29日 ] 非选择题参考答案:2013年中考生物精选试题及答案(3)参考答案:2013年中考生物精选试题及答案(4)参考答案:2013年中考生物精选试题及答案(5)参考答案:2013年中考生物精选试题及答案(6)1、下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.苔藓D.汽车2、下列关于人体结构层次的描述,正确的是()A.细胞→器官→组织→人体B.组织→细胞→器官→系统→人体C.细胞→组织→器官→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体3、生物体由小长大是由于()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和细胞生长D.细胞癌变4、下列各项中,不属于种子萌发所需要的环境条件是()A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.强烈的光照5、动物细胞与植物细胞比较,动物细胞结构中没有()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6、根生长最快的部位和吸水的主要部位分别是()A.根冠和分生区B.伸长区和成熟区C.分生区和成熟区D.伸长区和分生区7、植物体内水分的散失主要是通过()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用8、农田淹水以后及时排涝,是为了让植物的根得到足够的空气,促进根的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收水分9、桃花完成受精后,继续发育成果实的是()A.花瓣B.雄蕊C.子房D.萼片10、男女生殖器官中,分别能产生精子和卵细胞的是()A.输精管和输卵管B. 输精管和卵巢C.睾丸和子宫D.睾丸和卵巢11、小刚和小红今年都是15岁,分别出现了遗精和月经的生理现象,可见他们已步入人体发育的()A.幼儿期B.童年期C.青春期D.中年期12、为了保证教室内的空气清洁新鲜,下列做法中错误的是()A.保持室内空气流通B.勤打扫教室及环境C.绿化周围环境D.关闭门窗隔绝外界空气13、血液的组成包括()A.血浆和血细胞B.血浆和白细胞C.血细胞和血小板D.血浆和血红蛋白14、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动,红细胞只能单行通过、血流速度最慢的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.主动脉15、下列关于生物进化总趋势的叙述中,不正确的是()A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由高等到低等16、泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.膀胱B.肾脏C.输尿管D.尿道17、人的中枢神经系统包括脊髓和()A.脑B.脑神经C.脊神经D.神经纤维18、下列疾病,由激素分泌异常引起的是()A.流感B.侏儒症C.沙眼D.阑尾炎19、小青参观动物园时,看见小狗正在做算术和识字表演。
2015年四川德阳中考生物试题及答案第3页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
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适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
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2013德阳中考卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质是植物进行光合作用的主要原料?()A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 糖类2. 在我国,下列哪个山脉属于东西走向?()A. 天山B. 喜马拉雅山C. 华山D. 黄山3. 下列哪个朝代实行了科举制度?()A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝4. 下列哪个国家是世界上面积最大的国家?()A. 中国B. 俄罗斯C. 加拿大D. 美国5. 下列哪个成语出自《史记》?()A. 破釜沉舟B. 亡羊补牢C. 指鹿为马D. 狐假虎威二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球自转的方向是自东向西。
()2. 语文、数学、英语是初中阶段的必考科目。
()3. “文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。
()4. 电磁波可以在真空中传播。
()5. 长江是我国最长的河流。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国古代著名的“四大发明”包括:____、____、____、____。
2. 水的化学式是____,它是由____元素和____元素组成的。
3. 《红楼梦》的作者是____,书中主要讲述了____、____、____、____四大家族的故事。
4. 在平面几何中,若一个四边形的对角线互相平分,则这个四边形是____。
5. 我国第一颗原子弹爆炸成功的时间是____年____月____日。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述欧姆定律的内容。
2. 请解释温室效应的原因及其对环境的影响。
3. 请列举我国历史上著名的三大战役。
4. 请简述细胞的基本结构。
5. 请说明影响化学反应速率的因素。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明家的电费单价为1元/度,上月用电量为200度,请计算小明家上月电费。
2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶,行驶了2小时后,请计算汽车行驶的距离。
3. 某商店进行打折促销,原价为200元的商品,打8折后,请计算折后价格。
4. 一个长方体的长、宽、高分别为10cm、6cm、4cm,请计算其体积。
2013年德阳市初中毕业学业考试与高中阶段招生考试化学试题11.(2013年德阳市)请根据所学化学知识,判断下列叙述中正确的是( D )A.太阳能电池是化学能转变为电能的一种装置B.当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风C.香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,古吸烟对人体无害D.西瓜榨成汁的变化是物理变化12.(2013年德阳市)过氧化氢(H2O2)具有广泛用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等。
下列有关叙述中错误的是(C)A.过氧化氢是纯净物B.过氧化氢的微观模型可表示为C.过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:1613.(2013年德阳市)20℃时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后,所得结论正确的是( D )A.保持温度不变,减少10g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大B.保持温度不变,加入10g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大C.保持温度不变,加入10g溶剂后,溶质的溶解度减小D.降温至10℃后,溶质的溶解度减小14.(2013年德阳市)下列实验操作中正确的是(A)A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C.加热后的试管应立即用冷水冲洗D.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己15.(2013年德阳市)下列叙述中正确的是(B)A.Fe与CuSO4反应的基本类型属于复分解反应B.用Na2CO3溶液可以区别Ba(NO3)2、HCl、NaCl三瓶无色溶液C.木炭在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.碳酸氢铵与熟石灰混合施用,既可增加肥效,又可改良酸性土壤16.(2013年德阳市)某校自主学习小组的甲、乙、丙、丁四位同学以“汽车”为话题科学讨论。
甲说:“汽车的外观造型不是化学研究的领域”;乙说:“标有…CNG‟的其者是以天然气为燃料的汽车”;丙说:“汽车的金属外表喷漆的目的只能起到美观的作用”;丁说:“汽车尾气的排放会对环境造成污染”。
四川省德阳市2013年中考生物试卷一、选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)(2013•德阳)人体在生长发育和受损细胞的修复、更新过程中,必不可少的营养物质是()A.蛋白质B.糖类C.维生素D.脂肪考点:人体需要的主要营养物质.分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.解答:解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.糖类是主要的供能物质,脂肪是备用能源,维生素既不参与细胞的构成,也不提供能量,在人体的含量很少,但作用很大.可见A符合题意.故选:A点评:解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点了解蛋白质的作用.2.(2分)(2013•德阳)如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列说法正确的是()A.A图中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白质B.图中D段表示小肠,里面有肠液、胰液和胆汁C.图中I曲线表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化D.图中II曲线表示的是脂肪的消化过程考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.分析:图示表示三大营养物质(淀粉、蛋白质、脂肪)在消化道内被消化的曲线图,横坐标中的A、B、C、D、E依次表示口腔、食道、胃、小肠、大肠;纵坐标表示食物被消化的程度.解答:解:A、分析图示可知,字母C代表胃,因为在胃内蛋白质被初步消化.不符合题意;B、分析图示可知,三大营养物质被消化的主要场所是D小肠,这是因为小肠很长,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液.符合题意;C、淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;分析图示可知,曲线I表示淀粉的消化过程,因为该曲线从口腔开始下降.淀粉,在口腔和小肠中消化.不符合题意;D、脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;因此,图中III曲线表示的是脂肪的消化过程.不符合题意;故选B点评:此题考查了食物的消化和营养物质的吸收过程,解答过程中要注意识别各条曲线的含义.3.(2分)(2013•德阳)如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图,请结合图示分析下列说法错误的是()A.图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B.图中3是肺泡,是气体交换的场所C.图中4处氧气进入肺泡,使血管内动脉血变成静脉血D.图中4处的两种管壁均是由一层上皮细胞构成,这有利于气体交换考点:肺泡内的气体交换;肺的结构.分析:本题考查人体内的气体交换:肺泡内的气体交换,结合肺泡和毛细血管的特点逐项分析进行解答.解答:解:A、图示表示的是肺泡内的气体交换,图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端,此项说法正确.B、图中3是肺泡,是气体交换的场所,实现氧气和二氧化碳的交换,此项说法正确.C、血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液.使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以从F﹣D血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血.此项说法错误.D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成有利于在B处进行肺泡与血液之间的气体交换.此项说法正确.故选:C点评:解答此类题目的关键是肺泡内的气体交换的过程.4.(2分)(2013•德阳)当护士给病人进行静脉注射时,常用橡胶管扎紧上臂,在被扎处的远心端静脉回积血膨大起来,下列解释正确的是()A.静脉血管内没有瓣膜B.静脉的分布位置都十分浅,血流快C.静脉的管腔很大,管壁的弹性大D.静脉内血液是从远心端流向近心端考点:血管的结构、功能和保健.分析:此题主要考查的是静脉血管的特点,思考解答.解答:解:四肢的静脉中有防止血液倒流的静脉瓣,静脉是把全身的血液输送回心脏的血管,因此护士给病人进行静脉注射时,常用橡皮管扎紧上臂.血液不能返回心脏,静脉瓣又使血液不能倒流,所以这时会发现被扎处的静脉会积血膨大,开始突起,此现象说明静脉内的血液是从远心端流向近心端.故选:D点评:关键点:四肢的静脉中有防止血液倒流的静脉瓣,静脉是把全身的血液输送回心脏的血管.5.(2分)(2013•德阳)下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是()A.血液经过全身组织细胞处的毛细血管后,血液由动脉血变成静脉血B.体循环和肺循环是同时进行的C.肺循环是血液从心脏左侧出发回到心脏右侧D.含氧少,颜色暗红的血液是静脉血考点:血液循环的途径.分析:血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分.解答:解:A、体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.因此血液经过全身组织细胞处的毛细血管后,血液由动脉血变成静脉血,故不符合题意;B、体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料,又不断地运走二氧化碳等废物.故不符合题意;C、肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.因此肺循环是血液从心脏右侧出发回到心脏左侧,故符合题意;D、动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液.故不符合题意;故选C点评:此题考查的是血液循环的途径、血液变化以及静脉血的概念.血液循环人为的分为体循环和肺循环,这两条循环途径是同时进行的,利用图解会有利于问题的解答.6.(2分)(2013•德阳)如图是神经元结构模式图,结合图示分析下列叙述正确的是()A.图中①是神经元的细胞体B.图中②、③、④是突起,他们共同组成神经纤维C.图中④结构若是传入神经的部分,则可感受外界刺激D.该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动考点:神经元的结构和功能.分析:此题考查了神经元的结构就功能,包括细胞体和突起两部分.据此解答.解答:解:此图是神经细胞的结构图,也叫神经元.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.图示中:①是细胞核,②是树突,③是轴突,④是神经末梢.神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的,每个神经元可能有很多树突,但是只有一个轴突,树突将神经冲动传向细胞体,轴突则将冲动从细胞体传出.因此神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突.可见D符合题意.故选:D点评:神经元的结构及功能是中考的热点,注意掌握,可结合神经元的结构图来理解和记忆.7.(2分)(2013•德阳)有关染色体、DNA和基因的叙述,不正确的是()A.染色体由DNA和蛋白质组成B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因决定生物的性状D.人的体细胞内每一对染色体的大小、形态都相同考点:染色体、DNA和基因的关系.分析:此题考查的知识点是染色体、DNA、基因.解答时可以从染色体的概念、组成、DNA 的分子结构特点、基因的概念方面来切入.解答:解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;基因是有遗传效应的DNA片段,即DNA上决定生物性状的小单位;基因决定生物的性状.人的体细胞内常染色体中每一对染色体的大小、形态都相同,而性染色体不一定相同如男性的性染色体是XY大小结构不同,而女性的性染色体相同是XX.故选D.点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.8.(2分)(2013•德阳)如果两只白绵羊交配后,生了一白一黑两只小绵羊.若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则所生小白绵羊的基因组成是()A.A a或aa B.A A或Aa C.a a D.A A考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.解答:解:若亲代性状相同,而在子代中出现了新性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代表现的性状就是显性性状.两只白色绵羊交配交配产下一只黑色的小羊,则在绵羊的黑色和白色这一对相对性状中,白色是显性性状,黑色是隐性性状.这对白色绵羊生出了一只黑色小羊,因此这对白色绵羊的基因组成不是纯合的,而是杂合的即Aa.如果用A和a表示毛色的显隐性基因,这一相对性状的图解如图所示:因此所生小白绵羊的基因型是AA或者Aa.故选B.点评:解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递.9.(2分)(2013•德阳)如图为人体体细胞中的一对基因(B和b),位于一对染色体上的示意图.下列与此有关的叙述,不正确的是()A.B表示显性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.此个体表示出的是B所控制的性状D.b控制的性状不能在后代中表现,属于不遗传的性状考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;染色体、DNA和基因的关系;基因在亲子代之间的传递.分析:基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分.生物体体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父方,另一条来自母方,从而使后代具有父母双方的遗传物质.解答:解:A、隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示.因此B表示显性基因.故不符合题意.B、生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果B来自父方,则b一定来自母方,故不符合题意.C、当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.因此Bb个体表现出的是B所控制的性状,故不符合题意.D、隐性基因b控制的性状虽然不能在后代中表现,但隐性基因会一代代的传递下去.因此b控制的性状属于遗传的性状.故符合题意.故选D点评:解答此类题目的关键是理解显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递.10.(2分)(2013•德阳)甲流肆虐之际,多数同学都注射过甲流疫苗以提高免疫能力.其中甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于是()A.抗原特异性免疫B.抗体特异性免疫C.抗原非特异性免疫D.抗体非特异性免疫考点:抗体和抗原;人体特异性免疫和非特异性兔疫.分析:疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答.解答:解:由分析可知组织学生注射疫苗,是由甲流病原体病毒制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,因此接种的疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起抗体的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫.可见C符合题意.故选:A.点评:了解疫苗的相关知识,掌握接种疫苗产生免疫力的原理,结合题意,即可正确答题.。