部编版小学语文五年级下册第二单元基础检测试题(附答案)
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部编版五年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(33分)1. 读拼音,写词语。
(6分)dū du()周瑜dù jì()诸葛亮的才干,借与诸葛亮商议军事,wěi tuō()他三天造十万支箭。
交箭之日,诸葛亮diào dù ()船驶近曹营,让军士léi ɡǔ nàhǎn(),诱曹军放箭。
诸葛亮满载而归,周瑜赞他shén jī miào suàn()。
2. 选字组词。
(3分)[寨塞赛]村()要()竞()[晦诲悔] ()气教() ()恨3. 查字典填空。
(6分)“截”是__________结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。
它在字典中的解释主要有:A. 弄断,割断;B. 阻拦;C. 量词,段;D. 截止。
下列加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截.铁()②截.住他()③断了一截.()4. 选择题。
(填字母)(12分)(1)下列加点字读音全部正确的一项是()A. 擒.拿(qíng)宽敞.(chǎnɡ)都督.(dū)B. 踉.跄(lànɡ) 迸.出(bìnɡ) 优劣.(liè)C. 窍门(qiào) 镌.刻(juān)宝钗.(chāi)D. 血泊.(pō) 幔.子(màn) 弓弩.(nú)(2)下列加点的词语使用有误的一项是()A. 在期末考试中,他因考了班级第一名而喜不自胜....。
B. 诸葛亮的神机妙算....,让周瑜自叹不如。
C. 横跨长江的武汉长江大桥,真是天造地设....的美景。
D. 遇到了突发状况,小明急得抓耳挠腮....,不知怎么办才好。
(3)下列人物及其别称对应有误的一项是()A. 孙悟空——孙行者B. 林冲——智多星C. 宋江——及时雨D. 李逵——黑旋风(4)“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉:相貌堂堂,威风凛凛。
第二单元测评一、读拼音,写字词。
(7分)1.周瑜dùjì()诸葛亮的才能,故意wěituō()他dū()办造箭,并叫他立下jūnlìnɡzhuànɡ()。
2.武松虽然看了官府的bǎngwén(),但因为不想被酒家chǐxiào(),仍然连夜过gāng()。
他凭双拳打死老虎后,累得没有力气把老虎tuō()下山。
二、下列词语中加点字的读音有错误的一项是()。
(2分)A.周瑜.(yú)帐幔.(màn)铁锤.(chuí)踉.跄(liàng)B.鲁.国(lǔ)擂.鼓(léi)寨.子(zhài)迸.发(bèng)C.抽屉.(tì)顽劣.(liè)咆哮.(xiào)宽敞.(chǎng)D.倚.仗(yǐ)恰.好(qià)名讳.(huì)镌.刻(juàn)三、用“\\”画掉加点的多音字不恰当的读音。
(2分)我们划着小船在湖泊.(bópō)中前行,忽然发现了一座美丽的小岛,于是把小船停泊.(bópō)在岸边。
四、给加点的字选择正确的解释。
(填序号)(4分)①虚伪的、用来迷惑人的。
②模糊不清。
③样子或形状像花的东西。
④作战时受的外伤。
1.无数浪花.在夕阳的柔光中跳跃。
( )2.满园的鲜花争奇斗艳,看得人眼花.缭乱。
( )3.这名战士的手臂挂了花.。
( )4.我们不要听信他的花.言巧语。
( )五、把下列加点的字词换成现代词语。
(4分)1.何.不拜我为王?( )2.枉送了自家..性命。
( )3.你如何..不肯卖酒与我吃?( )4.他瞑目..蹲身。
( )六、按要求完成句子练习。
(9分)1.怎么敢跟都督开玩笑?(改成陈述句)_________________________________________________________________ 2.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
部编人教版小学五年级语文下册第二单元第5课《草船借箭》课后作业及答案一、给下面加点字选择正确的读音,画上“”。
周瑜.(yù yú)弓弩.(nú nǔ)都.督(dōu dū)调.度(tiáo diào)二、看拼音,写词语。
dù jì() léi ɡǔ() nà hǎn()shuǐ zhài() chénɡ fá() sī zì()三、下列对加点词语的解释不正确的一项是()。
A.鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度..(管理并安排)B.第一天,不见诸葛亮有什么动静..(动作或说话的声音)C.江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实..(泛指实际情况或内部情况),不要轻易出动D.可是这边的船顺风顺水....(船行驶的方向与水流的方向、风向一致),已经驶出二十多里,要追也来不及了四、读下面的句子,然后回答问题。
诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。
”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
1.三天造十万支箭这么难的事,诸葛亮为什么会答应去做?下面分析不正确的一项是()。
A.诸葛亮考虑不周,中了周瑜的圈套B.诸葛亮以国家大计为重,为水战胜利考虑,不计个人恩怨C.诸葛亮接受这个任务,早已成竹在胸2.诸葛亮立下军令状,周瑜为什么很高兴?___________________________________________________________ ___________________________________________________________五、填空。
1.本文从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔,表现他的“神机妙算”。
“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜嫉贤妒能,更知曹操__________________;“知天象”是指他__________________;“晓地利”主要指他“借箭”回来的时候___________________。
统编版五年级语文下册第二单元测试卷一、读拼音,写词语。
(10分)dùjìwěi tuōtàn tīng bùzhìjīèxiōng táng dūdu jiēduàn shuǐzhài nàhǎn二、下列每组词语中,都有一个字的注音或书写是错误的,请用“____”标出并改正。
(2分)A.肋.下(lèi) 布幔.(màn) 碗牒都督()B.擒.拿(qíng) 名讳.(huì) 水寨武艺()C.弓弩.(nǔ) 挠.腮(ráo) 胸膛委托()D.两截.(jié) 血泊.(pō) 俺家手仗()三、用“/”划去括号里不正确的字。
(5分)(遮蔗)挡 (拖脱)拉 (冈岗)位张(傍榜) (镌携)刻(窍窃)门 (缀坠)落 (晦讳)暗 (耻扯)笑 (猕弥)漫四、查字典,填一填,选一选。
(5分)“截”字用部首查字法应先查_______部,再查_______画;用音序查字法应先查首字母,再查音节_______。
“截”字在字典里的解释有①切断,割断:②量词,段③阻拦。
请给下面加点的“截”字选择恰当的解释。
(填序号)1.武松将半截棒丢在一边。
()2.大江截流。
()3.这根木头被截断了。
()五、下列各组词语中加点字的读音全部相同的项是( )。
(2分) A.恰.好/融洽.坠.落/辍.学霹.雳/刀劈.岗.位/景阳冈.B.妒.忌/嫉妒.承.认/丞.相擂.鼓/花蕾.山涧./间.隔C.调.度/调.包忌讳./晦.气湖泊./血泊.踉跄./呛.声六、给下列加点字选择恰当的解释,将序号填在括号里。
(4分)1.漫:①淹没②到处都是,满,遍③不受约束,随便漫天大雾( ) 水漫金山( ) 漫不经心( ) 漫山遍野()2.顾:①转过头看,看②注意,照管③拜访三顾茅庐( ) 左顾右盼( ) 不管不顾( ) 顾全大局( ) 七、用“然”字组词填空。
部编版五年级语文下册第二单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础百花园(39分)一、读拼音,写词语。
(8分)二、读句子,给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(4分)1.前面有一个酒店,挑.(tiāo tiǎo)着一面招旗在门前。
2.就血泊.(pōbó)里双手来提时,那里提得动?3.那大虫背后看人最难,便把前爪.(zhuǎzhǎo)搭在地下,把腰胯一掀。
4.定睛看时,一棒劈不着大虫。
原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折.(zhéshé)做两截,只拿得一半在手里。
三、选择正确的答案,填入括号里。
(6分)1.下面加点字的书写不正确的一项是( )A.猕.猴站在树上,迷茫地挠.着头。
B.放风筝又说放晦.气,拾到别人的风筝怕是有些忌晦.。
C.见那人似乎十分饥饿.,店家先上了一碟.小菜。
D.石猴瞑.目蹲身,将身一纵.,径跳入瀑布泉中。
2.将下面画横线的部分换成成语,不正确的一项是( )A.听到这个好消息,她高兴得抑制不住自己的感情,赶紧告诉了朋友。
(喜笑颜开)B.正是由于诸葛亮惊人的机智,巧妙的谋算,才能够顺利借得十万支箭。
(神机妙算)C.过去好长时间,这题还是没有做出来,他很着急,一会儿抓抓耳朵,一会儿搔搔腮帮子。
(抓耳挠腮)D.这里山清水秀,四面环山,是一个自然形成而又合乎理想的好地方。
(天造地设) 3.下面句子中,不是描述诸葛亮这一人物的是( )A.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
B.博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!C.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
D.睁圆环眼,咬碎钢牙,滚鞍下马,径入馆驿,把门人那里阻挡得住,直奔后堂,见督邮正坐厅上,将县吏绑倒在地。
四、写出下列句中加点词的意思。
(4分)1.桥那边是一座天造地设的家当..。
( )2.行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文....。
( )3.周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状...。
五年级语文下册第一单元检测题一、字词百花园。
1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是( )。
A.供.品/供.奉稚.儿/诚挚.涟漪./倚.靠明晃晃./晃.眼B.樱.桃/婴.儿倭.瓜/萎.缩无垠./银.光徘.徊/排.队C.手绢./眷.恋渺.小/秒.表巍峨./嫦娥.清澈./撤.退2.看拼音,写词语。
童年的时光最难忘记。
难忘在田野里捉màzha( ),扑húdié( ),追qīngtíng( );难忘爬上邻居家的围墙偷yīng tao( ),摘桑葚;难忘与小伙伴们一起在村子里xián guàng ( )……难忘这一件又一件的童年往事。
3.在括号里填上恰当的词语,并完成练习。
(不要重复)( )的池塘( )的祖父( )地捧着( )地思考( )的园子( )的月亮( )地望着( )地开放(1)我发现“的”用在表示的词语前,“地”用在表示的词语前。
(2)根据第(1)题中的规律,用“的”和“地”完成下面的填空。
清晨,可爱( )南南兴高采烈( )来到美丽( )花园。
她兴奋( )东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻( )摸摸;一会儿细细( )闻闻;一会儿情不自禁( )翩翩起舞。
二、句子游乐场。
1.与下面句子的意思相同的一项是( )。
学校让每人买一张票,难道不让人为难吗?A.学校让每人买一张票,不能不让人为难。
B.学校让每人买一张票,难道让人为难吗?C.学校让每人买一张票,不让人为难。
D.学校让每人买一张票,让人为难吗?2.陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词语将两句合成一句)___________________________________________________________ 3.王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海和平小学转来的。
”(改为转述句)___________________________________________________________三、课文欢乐谷。
部编版小学语文五年级下册第二单元高频考点检测卷-(含答案)第二单元高频考点检测卷-小学语文五年级下册部编版一.选择题(共6小题)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.丫鬟(huán)忌讳(wěi)B.晦气(méi)宝钗(chāi)C.袭击(xí)手帕(pà)D.姊妹(zhǐ)宽敞(chǎng)2.下列词语书写正确的一组是()A.碗筷哨棒景阳岗B.敝开腰胯铁锤C.揪住迸出毡立儿D.踉跄霹雳半截3.下面对《红楼春趣》一文的解说和判断有误的一项是()A.本文选自《红楼梦》,原名《石头记》,作者是清代作家曹雪芹。
B.本文细致描写了每个人物的语言和神态。
C.本文主要写了众人在园中放风筝的情形。
D.故事主要发生在冬季。
4.选择正确的注释聚精会神:()A.聚合B.见面,会见C.理解,懂得D.表示擅长5.根据语境,猜测划线词句的意思。
你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?()A.用大虫来吓唬我B.拿我来吓唬大虫C.大虫把我吓唬了6.下列对加点词语的解释不正确的一项是()A.鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十多名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度(管理并安排)B.第一天,不见诸葛亮有什么动静(动作或说话的声音)C.江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实(泛指实际情况或内部情况),不要轻易出动D.周瑜对诸葛亮心怀妒忌(对才能、名誉等胜过自己的人心怀怨恨)二.填空题(共5小题)7.给加点字选择正确的读音,填在横线上。
都督(dōu dū)倚靠(yǐyī)丞相(chéng chén)晦气(huìhuǐ)山涧(jiān jiàn)血泊(pōbó)踉跄(niàng liàng)镌刻(juān juàn)8.选字填空。
[梢稍]①棒②微[碟蝶]①碗②蝴[托拖]①累②管[榜傍]①晚②样9.根据课文内容补充词语,并完成练习。
新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题五年级语文(下册)第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分(书写分:3分)第一部分:基础知识积累运用(32分)一、看拼音,写词语(5分)。
qīng xī fǔ mōxiū sèlǐ mào shuāi jiāo ()( ) ( ) ()()二、请选择读音全对的一项( )(2分)A、低吟(yíng) 妖娆(ráo)杯水车薪(xīng)B、冰碴(zhā)子隧(suì)道戎(róng)装C、矗(chù)立拘束(shù)狰狞(níng)D、匕(bì)首开凿(zhuó) 逞(chěng)凶三、找出没有错别字的一项。
()(2分)A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。
(4分+2分)一( )千里()黄一体始料不()翠色()流()飘带舞杯( )车薪银装( )裹()寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里.(4分)分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在( )着白杨树的个性特征.2、你能()出牧场上哪是领头羊吗?3、这些蒙古族人们具有热情、()、豪爽的个性特点。
4、只有在草原上才能看到这样( )的天空。
六、本学期,你一定又积累了不少古诗,请写出两句描写西部的诗句。
(4分)(1)(2)七、按要求完成句子.(4分)1、通过学习第一组课文,使我领略了祖国西部的奇丽风光.(修改病句)2、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句)八、根据内容判断正误,对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。
(2分)1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品,老舍还写了长篇小说《茶馆》。
()2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它既是互通有无的商贸大道,又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。
五年级语文下册第一单元测试题一、用“”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù) 勾勒(lělè)迂回(yūyú) 浑黄(hún hūn)凹陷(āo áo) 矗立(chùzhù)逞凶(chéng chěng) 即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)jíchíxuàn rǎn xiūsè()()()shuāi jiāo qīng xīlǐmào()()()三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1.“你看它多直!”妹妹分辨着。
________________2.草原上行车十分酒脱。
________________3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
________________4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!_______________________________________ 5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。
(4分)禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( )清晰——反( ) 狰狞——反( )六、我填词语空,牢记在心中。
(6分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。
(3分)1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。
( )2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。
5、草船借箭【基础荟萃】1、读拼音,写词语。
dùjìwěi tuōqīnɡyìtuīquè()()()() sīzìléiɡǔchénɡxiànɡshén jīmiào suàn ()()()()2、给多音字注音并组词。
)))干都相)))3、形近字组词。
幔()援()寨()延()漫()缓()赛()廷()4、按要求写句子。
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?改成陈述句:(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
”改成转述句:【课文链接】阅读,完成练习。
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。
”1、诸葛亮为什么要将“船头朝西,船尾朝东,一字摆开”呢?2、诸葛亮为什么叫军士擂鼓、呐喊?3、这段话说明诸葛亮是个怎样的人?【能力展示】马谡失街亭魏国朝廷文武百官听到蜀汉大举进攻,都惊慌失措。
刚刚即位的魏明帝曹叡(ruì)比较镇静,立即派张郃带领五万人马赶到祁山去抵抗,还亲自到长安去督战。
诸葛亮到了祁山,决定派出一支人马去占领街亭(今甘肃庄浪东南),作为据点。
让谁来带领这支人马呢?当时他身边还有几个身经百战的老将。
可是他都没有用,单单看中了参军马谡。
马谡也极力自荐镇守街亭,并立下军令状:“若失街亭,愿斩全家!”马谡这个人的确是读了不少兵书,平时很喜欢谈论军事。
诸葛亮找他商量起打仗的事来,他就谈个没完。
这一回,他派马谡当先锋,王平做副将。
马谡和王平带领人马到了街亭,张郃的魏军也正从东面开过来。
马谡看了地形,对王平说:“这一带地形险要,街亭旁边有一座山,正好在山上扎营,布置埋伏。
第二单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
遂.心(suìjù)迸.裂(bìng bèng)抓耳挠.腮(náo ráo)
顽劣.(lèi liè)山涧.(jiān jiàn)拖男挈.女(qìqiè)
(1)小船漂泊.(bópō)在湖泊.(bópō)里。
(2)街上有人摆下擂.台(léi lèi),不少人在那里擂.鼓(léi lèi)呐喊。
2.读拼音,写词语。
dùjìxiōng táng jiān dūwěi yuán shuǐzhài ()()()()()shúxībǎng yàng shēn qǐng diào zhuìlèi gǔ
()()()()()
3.下面词语意思解释错误的一项是()
A.货郎:在城乡流动地贩卖日用品的人。
B.伙计:旧时称店员或长工。
C.店家:旧时指酒馆、饭铺的主人或管事的人。
D.郎中:新郎在中间。
4.下面加点成语运用错误的一项是()
A.看着我们的成果,我们自是喜不自胜
....。
B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺,拱伏无违
....。
C.诸葛亮神机妙算
....,巧妙地“借”来了东风。
D.窗前的老榆树,被风一刮,踉踉跄跄
....。
5.下列说法正确的一项是()
A.《草船借箭》选自著名古典历史小说《水浒传》,作者是罗贯中。
B.《景阳冈》根据我国著名古典小说《三国演义》创作的,作者是施耐庵。
C.《红楼春趣》选自曹雪芹的《红楼梦》。
D.《猴王出世》这篇课文选自我国古典神魔小说《西游记》,作者是清代的吴承恩。
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)宝玉笑道,他认得那风筝,那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。
(改为直述句)
______________________________________________________________ (2)宝玉道:“我还没放一遭儿呢!”(改为转述句)
______________________________________________________________ (3)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
______________________________________________________________ (4)诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。
(改为肯定句)______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。
(1)《草船借箭》以“_______”为明线,以“_______”为暗线,写了诸葛亮巧设妙计“______________”的故事,赞扬了诸葛亮___________________ __________________。
(2)《景阳冈》讲述了_______趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和_______进行描写,表现了武松_______________的英雄性格。
(3)《猴王出世》按_________________的顺序,主要写了一个石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的故事,表现了石猴
_________________________________________________的特点。
(4)《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园里_____________的故事。
曹雪芹写了很多风筝,有_______、_______、_______、_______、_______等等。
从这些风筝中,可以看出每个人的风筝和______________相关。
参考答案
1.suìbèng náo lièjiàn qiè
(1)pōbó(2)lèi léi
2.妒忌胸膛监督委员水寨熟悉榜样申请吊坠肋骨
3.D
4.D
5.C
6.(1)宝玉笑道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。
”(2)宝玉道,他还没放一遭儿。
(3)十万支箭,三天造不成。
(4)诸葛亮肯定知道三天交不出十万支箭的严重后果。
7.(1)借箭斗智草船借箭杰出的才能和顾全大局的宽广胸怀(2)武松神态豪放、勇武而又机敏
(3)事情发展活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧
(4)放风筝大蝴蝶美人大螃蟹大蝙蝠七个大雁各自命运。