小麦高产栽培技术教案
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01小麦生产现状与问题Chapter小麦种植面积及产量小麦品种繁多,不同品种适应不同的生态区域和耕作制度。
品种选择不当会导致产量下降、品质变差和抗逆性减弱等问题。
在品种布局上,需要充分考虑品种的适应性、产量潜力和市场需求等因素,合理安排种植结构。
品种选择与布局问题耕作制度及土壤肥力问题耕作制度是影响小麦生长的重要因素之一,不合理的耕作制度会导致土壤结构破坏、肥力下降等问题。
当前小麦生产中,土壤肥力不足是一个普遍存在的问题,缺乏有机质、氮磷钾等营养元素。
合理的耕作制度和科学的施肥管理可以改善土壤结构,提高土壤肥力,促进小麦生长。
当前病虫害防治存在用药不规范、防治效果差等问题,需要加强病虫害防治技术的研究和推广。
提高小麦的抗逆性是小麦高产高效管理的重要措施之一,可以通过选用抗逆品种、合理施肥和科学管理等方式来实现。
小麦生长过程中会受到多种病虫害的侵袭,严重影响产量和品质。
病虫害防治与抗逆性问题02高产高效管理关键技术Chapter选用适应当地生态环境的高产、优质、抗病、抗逆性强的小麦品种。
建立良种繁育基地,加强种子质量监管,确保种子纯度、净度、发芽率和水分等指标达到国家标准。
推广使用包衣种子或药剂拌种,预防土传病害和地下害虫。
优良品种选用与繁育技术精细整地及播种技术精细整地,做到土壤细碎、平整、无坷垃,为小麦生长提供良好的土壤环境。
推广使用精量播种技术,控制播种量,避免浪费种子和造成田间郁闭。
根据当地气候和土壤条件,确定适宜的播种时期,确保小麦安全越冬和正常成熟。
合理密植与群体调控技术根据地力、品种特性和产量目标,确定合理的种植密度,构建高产群体结构。
通过肥水调控和化学调控等措施,控制小麦旺长,防止倒伏和贪青晚熟。
推广使用机械化精量播种和宽幅播种技术,提高播种质量,促进小麦均匀生长。
节水灌溉及水肥一体化技术03田间管理措施与规范Chapter中耕除草与培土措施中耕除草培土措施常见病害防治针对小麦锈病、白粉病等常见病害,可选用抗病品种、合理密植、科学施肥等农业防治措施,以及在发病初期选用合适药剂进行防治。
劳动课小麦种植教案一、教学目标。
1. 知识目标,了解小麦的生长特点和种植方法,掌握小麦的生长周期和生长环境要求。
2. 能力目标,培养学生观察、分析和解决问题的能力,培养学生的动手能力和实践操作能力。
3. 情感目标,培养学生的爱劳动、勇于实践的品质,培养学生的合作精神和团队意识。
二、教学重点和难点。
1. 教学重点,小麦的生长周期和生长环境要求,小麦的种植方法。
2. 教学难点,小麦的生长环境要求和种植方法的实际操作。
三、教学准备。
1. 教学材料,小麦种子、土壤、水壶、水杯、小铲子、小锄头、小水壶等。
2. 教学环境,学校的小菜园或者室内的花盆。
3. 教学人员,老师和学生。
四、教学过程。
1. 导入新课(5分钟)。
老师向学生介绍小麦的重要性,小麦的种植对于人类的生存和发展有着重要的意义。
引导学生思考,小麦是如何生长的?它需要哪些条件?我们如何种植小麦?2. 学习小麦的生长环境要求(10分钟)。
通过图片或实地观察,让学生了解小麦的生长环境要求,包括土壤、水分、阳光等因素。
引导学生思考,小麦适合生长的环境是怎样的?为什么这样的环境对小麦生长有利?3. 学习小麦的种植方法(15分钟)。
介绍小麦的种植方法,包括选种、播种、灌溉、施肥等步骤。
让学生了解小麦种子的特点,学习如何正确地播种小麦种子,并且讲解小麦生长过程中需要注意的事项。
4. 实地操作(30分钟)。
在学校的小菜园或者室内的花盆里,让学生亲自动手播种小麦种子,以及进行必要的灌溉和施肥。
老师可以在旁边指导学生,纠正他们的错误操作,同时鼓励他们独立思考和解决问题。
5. 总结和展示(10分钟)。
让学生观察小麦的生长情况,总结小麦种植的经验和教训。
学生可以将自己种植的小麦进行展示,分享自己的心得体会。
6. 作业布置(5分钟)。
布置作业,让学生回家继续观察和照料自己种植的小麦,记录小麦的生长情况,包括生长速度、叶片颜色等方面的变化,并写下自己的感想和体会。
五、教学反思。
小麦高产栽培技术方案小麦是我国主要的粮食作物之一,对提高粮食产量、保障粮食安全起着重要作用。
因此,制定科学合理的小麦高产栽培技术方案,对于提高小麦产量、改善品质、降低成本具有重要意义。
下面是一份小麦高产栽培技术方案。
一、选优品种选择适应地区特点、具有高产、抗病虫害、耐逆性强的小麦品种。
比如在北方地区选择冬小麦,南方地区选择春小麦。
同时要兼顾保证品质和市场需求。
二、合理密植根据品种特性和地区气候条件,确定适宜的栽植密度。
一般来说,北方地区冬小麦可采用较密的栽植方式,南方地区春小麦可采用较疏的栽植方式。
合理的密植有利于提高光照利用率,促进穗形的形成,增加单株穗数和结实率。
三、优化施肥根据土壤肥力、小麦生长期需求,合理施用有机肥、无机肥。
一般分为基肥、追肥和补充肥三个阶段。
基肥要在播种前进行,追肥要根据小麦生长状况,及时进行补充。
补充肥主要是为了补充小麦生长后期的养分需求。
四、病虫害预防通过选择具有抗病虫害性的品种,配套施用除草剂,定期巡田,及时发现并控制病虫害的发生。
同时,合理轮作,喷施农药防治病虫害,推行生物防治等措施,保持田间卫生。
五、合理田间管理及时排灌水,保持适度的土壤湿度。
浇水要注意适量适时,避免水浸淹和干旱,保持土壤湿润,在小麦生长后期及时停止灌水,提高籽粒的品质。
此外,合理控制田间杂草,及时进行中耕、培土,增加空气流通,有利于促进根系发育。
六、合理管理病虫害在发病初期,采取药物防治,迅速控制病虫害的发展。
定期巡查小麦田,及时发现病虫害发生的迹象,采取针对性的防治措施。
在病虫害高发期,可采取预防性用药,减少病虫害的发生。
七、加强病虫害监测建立小麦病虫害监测网,定期对小麦病虫害进行监测和评估。
通过病虫害监测网,及时发布预警信息,指导农民科学防控。
八、科学收获选择适宜的收割时期,定时收获小麦。
收获时保持穗粒干燥,避免霉变,保持籽粒的品质。
同时,要按照收割标准,保持收获机具的良好状态,避免损失。
第1篇一、教学目标1. 知识目标:了解小麦的生长周期、生长习性、栽培技术和管理方法;掌握小麦的播种、施肥、灌溉、病虫害防治等基本技能。
2. 能力目标:培养学生的动手操作能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力;提高学生的团队合作精神和实践能力。
3. 情感目标:激发学生对农业生产的兴趣,增强学生的环保意识,培养学生的责任感和使命感。
二、教学内容1. 小麦的生长周期和习性2. 小麦的栽培技术a. 播种技术b. 施肥技术c. 灌溉技术d. 病虫害防治技术3. 小麦的管理方法4. 小麦生产的可持续发展三、教学过程1. 导入新课通过展示小麦图片、视频等形式,激发学生对小麦种植的兴趣,引出小麦种植的教学内容。
2. 讲授新课(1)小麦的生长周期和习性讲解小麦的生长周期,包括发芽期、分蘖期、拔节期、抽穗期、成熟期等阶段。
介绍小麦的生长习性,如对土壤、水分、光照等环境条件的要求。
(2)小麦的栽培技术讲解播种技术,包括播种时间、播种量、播种深度等。
介绍施肥技术,包括底肥、追肥的施用方法。
讲解灌溉技术,包括灌溉时间、灌溉量等。
介绍病虫害防治技术,包括预防措施、药剂防治等。
(3)小麦的管理方法讲解小麦的管理方法,包括田间管理、病虫害防治、收获等。
(4)小麦生产的可持续发展探讨小麦生产的可持续发展策略,如节水灌溉、绿色防控、有机农业等。
3. 实践操作组织学生进行小麦种植的实践操作,包括播种、施肥、灌溉、病虫害防治等环节。
学生在教师指导下,亲身体验小麦种植的过程,提高动手操作能力。
4. 总结评价对学生的实践操作进行评价,总结学生在小麦种植过程中的优点和不足。
引导学生反思自己的学习过程,提高学习效果。
四、教学评价1. 过程评价:观察学生在实践操作中的表现,包括操作技能、团队合作精神、问题解决能力等。
2. 成果评价:评价学生种植的小麦生长状况,包括植株高度、叶片颜色、病虫害发生情况等。
3. 自我评价:引导学生对自己的学习过程进行反思,总结自己在小麦种植过程中的收获和不足。
《小麦高产栽培技术方案》xx年xx月xx日contents •引言•小麦种植环境及土壤条件•种植技术方案•灌溉技术方案•病虫害防治方案•收获及储藏技术方案•经济效益评估•社会效益及生态效益目录01引言1项目背景23小麦作为世界上最重要的粮食作物之一,对保障全球粮食安全具有重要作用。
在我国,小麦作为主要的粮食作物之一,对于保障我国的粮食自给自足和粮食安全具有重要意义。
但是,由于我国小麦生产存在一些技术瓶颈和问题,亟待提高单产水平,因此需要研究和推广小麦高产栽培技术。
03通过改善农田基础设施和优化农田生态环境,促进小麦生产的可持续发展。
项目目的01通过研究和推广小麦高产栽培技术,提高小麦单产水平,缓解我国小麦生产面临的压力。
02通过技术培训和现场指导等方式,使农民掌握小麦高产栽培技术要点,提高小麦种植效益。
有助于保障我国粮食安全,提高粮食自给自足水平。
有助于促进农业农村现代化建设,推动农业转型升级和农民增收致富。
有助于推进我国生态文明建设和农业绿色发展。
项目意义02小麦种植环境及土壤条件土壤酸碱度适宜的土壤酸碱度是高产小麦的关键,一般来说,中性土壤(pH 6.5~7.5)最适合小麦的生长。
土壤肥力土壤的肥力状况直接影响小麦的生长和产量,需要施用适量的有机肥和化肥来满足小麦的营养需求。
土壤质地土壤的质地也会影响小麦的生长,沙质土壤保水保肥能力较差,但通气性好;黏质土壤则相反,需要根据实际情况进行选择。
温度01小麦是温带作物,适宜生长的温度在15~25℃之间,在生长过程中需要保持一定的温度。
降雨量02降雨量对小麦的生长有很大影响,不同地区需要根据降雨量来调整灌溉次数和灌溉量。
日照03日照时间长短是小麦进行光合作用的基本条件,影响着小麦的生长和产量。
病虫害防治病虫害监测对于小麦病虫害的防治,需要采取监测和预报措施,及时发现并采取防治措施。
生物防治利用天敌、微生物等生物制剂防治小麦病虫害,减少化学农药的使用量。
小麦高产栽培技术教案第一章:小麦栽培基础知识1.1 了解小麦的生物学特性学习小麦的生长发育过程掌握小麦的主要形态特征1.2 掌握小麦的生态适应性学习小麦对环境因素的适应性了解小麦的生长周期及生育阶段第二章:小麦品种选择与繁殖2.1 学习小麦品种的分类及特性掌握不同类型小麦品种的特点了解小麦品种的适应性和产量潜力2.2 小麦繁殖技术学习小麦种子处理和播种技术掌握小麦种子质量和播种量的确定方法第三章:小麦田间管理3.1 学习小麦田间杂草防治技术了解杂草种类及其对小麦生长的影响掌握杂草防治的方法和时机3.2 小麦灌溉与排水技术学习小麦对水分的需求及其影响因素掌握灌溉和排水的关键技术第四章:小麦病虫害防治4.1 学习小麦主要病虫害的识别与防治了解小麦病虫害的发生规律和危害特点掌握防治方法,包括化学防治和生物防治4.2 小麦病虫害监测与预警学习病虫害监测的方法和手段掌握病虫害预警和应急处理技术第五章:小麦产量提升关键技术5.1 学习小麦合理施肥技术了解小麦对营养元素的需求及其影响因素掌握施肥的原则和方法5.2 小麦种植模式与田间布局学习不同小麦种植模式的特点和适用条件掌握田间布局和作物配置的技术要点第六章:小麦生长调节技术6.1 学习小麦生长调节剂的种类与应用了解生长调节剂对小麦生长的影响掌握不同生长调节剂的使用方法及其作用机理6.2 小麦生长调节技术的实际应用学习如何利用生长调节技术解决小麦生长中的问题掌握生长调节技术在小麦高产栽培中的应用案例第七章:小麦收获与加工7.1 学习小麦收获的最佳时机与方法了解小麦成熟度的判断标准掌握小麦收获机械的选择与使用7.2 小麦的加工与储存技术学习小麦的加工方法及其影响因素掌握小麦储存的条件和方法,以保持品质和减少损失第八章:小麦栽培技术示范与实践8.1 组织小麦栽培技术示范活动安排现场教学,展示小麦高产栽培的各项技术让学生参与其中,加深对小麦栽培技术的理解和掌握8.2 开展小麦栽培实践操作安排学生在实习基地进行小麦栽培的实际操作指导学生根据实际情况调整和改进栽培技术第九章:小麦栽培技术研究与创新9.1 学习小麦栽培技术的研究方法了解小麦栽培技术研究的基本流程掌握科学研究的方法和技术9.2 鼓励学生进行小麦栽培技术创新引导学生关注小麦栽培技术的新发展鼓励学生提出创新性的栽培技术方案并进行试验验证第十章:小麦栽培技术的评价与改进10.1 学习小麦栽培技术的效果评价方法了解小麦产量、品质和效益的评价指标掌握评价方法和技术10.2 持续改进小麦栽培技术分析小麦栽培过程中出现的问题和不足提出改进措施和方法,以提高小麦栽培的效果和效益重点和难点解析重点环节一:小麦的生物学特性解析:了解小麦的生物学特性是掌握小麦高产栽培技术的基础。
开学第一课小麦种植教案一、教学目标。
1. 知识目标,学生能够了解小麦的生长特点、生长环境和生长周期,掌握小麦的种植技术和管理方法。
2. 能力目标,培养学生观察、分析和解决问题的能力,提高学生的实践操作能力和团队合作能力。
3. 情感目标,培养学生的爱护环境和珍惜粮食的意识,激发学生对农业生产的兴趣。
二、教学重点和难点。
1. 教学重点,小麦的生长特点、种植技术和管理方法。
2. 教学难点,小麦的生长环境和生长周期,以及小麦种植中需要注意的问题。
三、教学准备。
1. 教学内容,小麦的生长特点、生长环境和生长周期,种植技术和管理方法。
2. 教学工具,幻灯片、视频资料、小麦种子、土壤、水壶、浇水工具等。
3. 教学环境,校园内的小麦种植区域或者教室内的模拟种植区域。
四、教学过程。
1. 导入环节。
通过播放视频或者展示图片,向学生介绍小麦的生长特点和重要性,引发学生对小麦种植的兴趣。
2. 理论学习。
(1)讲解小麦的生长环境和生长周期,包括温度、湿度、光照、土壤等因素对小麦生长的影响。
(2)介绍小麦的种植技术和管理方法,包括播种、施肥、浇水、除草、病虫害防治等内容。
3. 实践操作。
(1)组织学生到校园内的小麦种植区域进行实地观察和实践操作,让学生亲自体验小麦的生长过程。
(2)指导学生在模拟种植区域进行小麦种植实验,让学生亲自动手播种、施肥、浇水等操作。
4. 总结归纳。
让学生总结小麦种植的关键技术和注意事项,加深对小麦种植知识的理解和掌握。
五、教学延伸。
1. 组织学生开展小麦种植实验,比较不同条件下小麦的生长情况,培养学生的观察和分析能力。
2. 鼓励学生在家庭或者社区种植小麦,增强学生对农业生产的体验和参与感。
六、教学反思。
通过本节课的教学,学生对小麦的种植技术和管理方法有了更深入的了解,培养了学生的实践操作能力和团队合作能力,激发了学生对农业生产的兴趣。
同时,也发现了一些不足之处,需要进一步完善教学内容和教学方法,提高教学效果。
课时:2课时教学目标:1. 了解小麦的生长发育特点及种植要求。
2. 掌握小麦种植管理的基本技术,包括土地翻整、播种时间、施肥和病虫害防治。
3. 学会运用所学知识解决小麦种植过程中遇到的问题。
教学重点:1. 小麦种植管理的基本技术。
2. 病虫害防治方法。
教学难点:1. 根据不同地区和品种选择合适的播种时间。
2. 合理施肥和病虫害防治。
教学过程:第一课时一、导入1. 提问:同学们知道小麦是什么吗?小麦有哪些用途?2. 引导学生了解小麦的基本知识。
二、小麦的生长发育特点及种植要求1. 讲解小麦的生长周期、生长阶段及特点。
2. 介绍小麦种植的土地要求、气候要求等。
三、小麦种植管理技术1. 土地翻整:讲解土地翻整的方法、注意事项及目的。
2. 播种时间:根据不同地区和品种选择合适的播种时间。
3. 施肥:讲解施肥的种类、用量及方法。
4. 病虫害防治:介绍常见病虫害及其防治方法。
第二课时一、复习上节课内容1. 复习小麦的生长发育特点及种植要求。
2. 复习小麦种植管理技术。
二、案例分析1. 分析小麦种植过程中可能遇到的问题及解决方法。
2. 学生分组讨论,提出自己的观点。
三、实践操作1. 教师示范小麦种植管理技术。
2. 学生分组进行实践操作,巩固所学知识。
四、总结1. 回顾小麦种植管理技术要点。
2. 强调合理施肥和病虫害防治的重要性。
教学评价:1. 学生对小麦种植管理技术的掌握程度。
2. 学生在实践操作中的表现。
3. 学生对小麦种植过程中问题的解决能力。
教学资源:1. 小麦种植管理技术相关教材。
2. 实践操作场地及工具。
3. 多媒体设备,如电脑、投影仪等。
教学反思:1. 教师应注重理论与实践相结合,提高学生的实践操作能力。
2. 教师应根据学生的实际情况,调整教学内容和方法。
3. 加强与学生的互动,提高学生的学习兴趣。
小麦栽培学第一节概述第二节小麦栽培的生物学基础第三节小麦产量形成的生理基础与子粒品质第四节小麦生产的基本条件第五节小麦栽培技术第六节安徽省小麦生产小贴士第一节概述一、小麦生产在国民经济中的意义(一)小麦是重要的粮食作物小麦的营养价值高(是一种细粮作物);碳水化合物 60%~80%,蛋白质 8%~15%脂肪 1.5%~2%,矿物质 1.5%~2%伴随着人类文明的发展史;可以趁热贮藏,贮藏时间长,便于备战备荒(二)小麦全身皆宝麦麸是良好的精饲料;麦秸可以造纸、作为编织原料,建筑原料,新型砖的加工原料、多胃动物的饲料;麦皮可作无土培养的基质等。
(三)小麦生产是整个农业生产的基础1.在作物种植制度中占有重要地位2.适应性广,增产潜力大3.易取得稳产4.适于机械化栽培,提高劳动生产率(四)是重要的轻工业加工原料可以加工成各种商品、食品面粉、面条、方便面、面包、蛋糕等。
是酿造原料二、世界小麦生产概况2007年,世界小麦收获面积2.23亿hm2 。
总产为6.106亿吨。
种植面积最大的国家有印度、俄罗斯、中国、美国。
中国小麦播种面积22980075 hm2(占世界的10.5%,第三位)。
总产10986.04万吨 (世界第一)。
单产47806kg/ hm2 (在世界占中等水平)世界小麦高产的主要原因1.选用良种2.自然条件优越3.畜牧业发达,土地肥沃4.扩大灌溉面积5.机械化程度高三、中国小麦生产概况及种植区划(一)我国小麦栽培历史悠久(二)我国小麦种植区划(三)我国小麦生产发展概况1.生产基本情况在我国种植面积和总产仅次于水稻、玉米而居第3位。
建国以来,小麦生产发展迅速,与1949年相比,2005年面积增加6.5%,单产增加558%,总产增加602.4%;种植面积最大的年份在1991年(3.09×107hm2),总产最高的年份在1997年(1.23×108吨).种植面积较大的省份河南、山东、河北等省。
农村小麦种植技术培训教案一、引言小麦是我国重要的粮食作物之一,种植小麦不仅能够满足人们的粮食需求,还可以促进农村经济的发展。
然而,在实际种植过程中,许多农民由于对小麦种植技术不熟悉,导致产量低下。
因此,本教案旨在为农村地区的农民提供一套全面而实用的小麦种植技术培训方案,帮助他们提高小麦的产量和质量。
二、培训目标1. 理解小麦生长的基本条件和生长阶段;2. 掌握小麦的良种选择和育种技术;3. 熟悉小麦的种植技术和栽培管理要点;4. 掌握小麦病虫害防治措施。
三、培训内容一、小麦生长的基本条件和生长阶段1. 生长环境要求:土壤、水分、光照和温度;2. 小麦的生长阶段及其特点;3. 各生长阶段对环境条件的要求。
二、小麦的良种选择和育种技术1. 良种的选择原则;2. 常见小麦优质品种介绍;3. 小麦的育种技术和方法。
三、小麦的种植技术和栽培管理要点1. 土壤准备和施肥技术;2. 小麦的播种方法和时机选择;3. 水分管理和灌溉技术;4. 种植密度和疏花疏果技术;5. 小麦的追肥和农药使用技术;6. 采收和储存技术。
四、小麦病虫害防治措施1. 常见小麦病害的防治方法;2. 常见小麦虫害的防治方法;3. 农药的正确使用方法和注意事项。
四、培训方法1. 课堂讲授:重点介绍小麦的生长环境要求、良种选择和育种技术;2. 田间实践:农民参观示范基地,亲自实践小麦的种植和栽培管理;3. 交流讨论:组织农民进行交流讨论,分享种植经验和技术。
五、教学资源1. 小麦种植技术教材和参考书籍;2. 小麦种植示范基地;3. 小麦种植专家和技术人员。
六、培训效果评估1. 培训后进行小麦种植技术知识测试;2. 考察参训农民在小麦种植实践中的表现;3. 与参训农民进行座谈,了解他们对培训效果的评价。
七、总结通过本次小麦种植技术培训,农民将掌握基本的小麦种植知识和技术,提高种植效益,促进农村经济发展。
同时,希望农民能够将所学所用,不断积累经验,推动农业现代化进程,实现小麦产业的可持续发展。
小麦高产栽培技术方案引言:小麦是世界上最重要的粮食作物之一,也是很多国家的主要粮食来源之一。
为了提高小麦的产量和品质,农民们一直在不断探索新的高产栽培技术方案。
本文将介绍一种高质量、高效率的小麦高产栽培技术方案,帮助农民们提高小麦的产量和经济效益。
1. 土壤准备和改良- 选择适宜的土地:小麦适宜生长的土壤应该有良好的透气性、保水性和保肥性。
选择疏松、排水良好、有机质含量较高的土壤。
- 调整土壤酸碱度:根据土壤检测结果,调整土壤的酸碱度,使之适应小麦的生长需求。
可通过添加石灰或硫酸铵等物质来改变土壤pH 值。
- 施肥:根据土壤检测结果和小麦生长期的需要,选择合适的肥料并按要求进行施肥。
注意合理的施肥量和施肥时间,避免浪费和环境污染。
2. 种植和管理- 品种选择:选择适应当地生态条件的小麦品种,考虑品种的耐病性、抗逆性和产量表现。
可以咨询当地农业部门或专家获得更多信息。
- 播种和密度管理:根据小麦品种和生长需求,控制播种深度和间距,推荐深度为2-3厘米,间距为20-25厘米。
同时注意控制每亩播种量,避免过密或过疏。
- 浇水管理:根据天气情况和小麦生长需求,合理安排浇水,避免浪费和水资源短缺。
传统的小麦灌溉方式是通过灌溉沟进行,但如有条件可以考虑采用滴灌或喷灌等节水灌溉方式。
- 病虫害防治:定期巡查田地,及早发现和防治病虫害。
合理使用农药,避免过量使用或使用不当造成环境污染和农作物品质问题。
3. 环境调控- 温度调控:给小麦提供适宜的生长温度是提高产量的重要因素之一。
可以通过遮阳网等方式调控夏季的高温,同时在低温季节采取保温措施。
- 光照调控:保证小麦充足的光照是促进光合作用和提高光能利用效率的重要手段。
合理选择种植时机和种植地点,避免光照不足或遮荫。
- 湿度调控:小麦对湿度的要求较高,过高或过低的湿度都会对小麦的生长产生不利影响。
通过灌溉和通风等方式维持适宜的湿度。
- CO2浓度调控:CO2是小麦光合作用的原料,提高CO2浓度可以促进光合作用和提高产量。
小麦优质高产栽培技术规程小麦是世界上最主要的粮食作物之一,也是我国的主要粮食作物之一。
保障小麦的高产优质,对于我国的粮食安全和农业发展具有重要意义。
制定一份小麦优质高产栽培技术规程对于指导农民科学种植小麦,提高小麦产量和质量,具有重要的意义。
本文将结合小麦的生长特点和栽培管理经验,制定一份小麦优质高产栽培技术规程,以供农民参考。
一、土壤选择和改良(一)土壤选择:小麦生长对土壤的要求较高,一般选择黄壤、黑壤、红壤等肥沃土壤进行种植。
避免选择盐碱土壤和重金属污染土壤进行种植。
(二)土壤改良:对于贫瘠土壤,应采取合理的土壤改良措施,如施加有机肥、磷肥和钾肥等,提高土壤肥力,促进小麦生长。
二、品种选择和种子处理(一)品种选择:选择适应当地生长条件的小麦良种进行种植,如冬小麦、春小麦、早熟小麦等。
根据当地的气候、土壤和水资源条件,选择抗病虫害、适应性强的小麦品种。
(二)种子处理:选用优质、无病无虫的小麦种子进行种植,施加种子处理剂进行种子处理,提高小麦的发芽率和抗病虫害能力。
三、播种管理(一)择时播种:在适宜的气温和湿度条件下,选择适宜的时间进行播种。
一般春小麦在春季3月至4月播种,冬小麦在秋季9月至10月播种。
(二)密度控制:播种时要根据小麦品种和生长期制定合理的种植密度,保证每株小麦都能够得到充分的生长空间和养分。
四、田间管理(一)施肥管理:根据小麦的生长期和养分需要,制定合理的施肥方案,包括基肥、追肥和叶面肥等,保证小麦生长所需的养分。
(二)灌溉管理:根据小麦的生长需要和当地的降水情况,制定合理的灌溉计划,避免旱涝对小麦生长的不利影响。
(三)病虫害防治:加强田间病虫害防治工作,及时发现和控制小麦的病虫害,采取化学和生物防治措施,保护小麦生长。
五、收获管理(一)收获时机:根据小麦的生长期和成熟度,确定合适的收获时机,避免小麦过早或过晚收获,影响小麦的产量和质量。
(二)收获方式:选择合适的收获方式,包括机械收割和人工收割等,保证小麦的完整性和产量。
小麦高产栽培技术教案一、培训时间:20XX年9月19日二、培训地点:政府会议室三、主讲教师:张才良教学目的1、使学员了解小麦生长的特点。
2、培养学生掌握小麦高产栽培技术3、解决小麦栽培过程中存在的技术问题4、提高学员麦田管理能力教学重点小麦病虫害防治技术教学过程俗话说:“想要小麦产量高,穗多、穗大籽粒饱”。
也就是说,小麦要高产,就必须抓住小麦成产的三大因素,即每亩穗数、每穗粒数和千粒重,要夺取小麦高产,这三因素中缺哪一项都不行。
今天我们就围绕着这成产三因素,谈谈小麦的高产栽培技术。
(一)打好播种基础,实现一播全苗1、浇好底墒水小麦是需水较多的作物,全生育期需要多次浇水,但以浇好底墒水最为重要,这是因为浇好底墒水不仅能够保证一播全苗,更为重要的是还能够补充土壤深层的水分,引导根系深扎,扩大根系利用水肥的范围,有利于培育壮苗。
壮苗先壮根,根系强大了,自然就提高了小麦抵御自然灾害的能力。
所以足墒下种,对小麦增产具有非常重要的作用。
浇底墒水的方法,最好是在秋作物(如:玉米等)收获前7-10 天浇一次水,这样既可以满足秋作物(玉米)后期灌浆对水分的需求,又保证了小麦的足墒下种,达到了一水两用。
所以,在此期间,特别是当前严重干旱的情况下,如能饱浇一水,在不影响种麦的前提下,保证小麦足墒下种,都是非常重要的。
形成缺苗断垄,或者出苗后麦根扎到秸秆上,会使麦发黄不长,分蘖少,分蘖小,分蘖成穗率低,抗寒抗旱能力差,越冬很容易死苗。
第二、秸秆还田地块,应注意底肥增施氮肥,因为秸秆在土壤中的沤制过程中,还必须有足够的氮元素参与其中,如果土壤的氮肥不足,土壤中的秸秆沤制时会与麦苗争氮,使麦苗发黄不长,分蘖晚、分蘖小、分蘖少、分蘖成穗率低、苗弱、抗寒、抗旱能力差,越冬容易死苗,造成严重减产。
秸秆还田地块增施氮肥的量应按秸秆还田的量计算,一般在常规配方施肥的基础上,每还田100公斤秸秆,需要增施1公斤尿素,如玉米秸秆还田,玉米的经济系数可按50%计算,也就是说,玉米每生产100公斤籽粒,可同时生产100公斤玉米秸秆,如果秸秆全部还田的话,每亩生产500公斤玉米籽粒的地块,应增施尿素5公斤。
玉米产量700公斤的地块,应增施尿素7公斤。
3、增施农家肥,搞好配方施肥亩产500公斤以上的地块,每亩需施优质农家肥4-5方,或者鸡粪1000 公斤以上,或者饼肥400-500公斤,在此基础上,每亩底施磷酸二铵20kg,尿素10kg,硫酸钾或氯化钾10kg,硫酸锌1.5kg。
有饼肥或炒香的麸皮10-15公斤加辛硫磷0.5公斤/亩,加适量水,拌匀撒垡头,可兼防地下害虫,防效可达95%以上。
在施肥方法上,全部的农家肥、磷肥、钾肥、锌肥、硼肥作底肥一次施入,其中的磷肥70%掩底,30% 撒垡头,氮肥早播地块70%作底肥,30%作追肥,中期播种地块(10 月15-25日),50%作底肥施入,50%作追肥使用。
10月25日以后播种的晚播地块,氮肥的30%作底肥施入。
70%作追肥使用。
4、深耕细耙,精细整地深耕25cm左右,斜耙3遍,特别是秸秆还田地块,更应该深耕细耙,达到地平埂直,上虚下实,无明暗坷垃,否则地太虚,播种时不好掌握播种深度,播种过深种子出苗慢,出来的苗弱,分蘖晚、分蘖少、分蘖小、分蘖成穗率低,虽然播种量不少,但成穗不多,产量不高。
播种过浅,分蘖节处露,冬天容易死苗,后期容易倒伏。
所以,深耕细耙,精细整地,达到上虚下实,地平埂直,是实现精播匀播,播深适宜,一播全苗的重要保证。
5、品种选择。
根据茬口早晚、品种的特性,确定适宜的播期、播量(1)早茬麦:因为播期早(一般在10月5-15日)能够充分利用冬前的光、热资源,在优越的肥水条件下,能够早分蘖、多分蘖、长大蘖,分蘖成穗率高,所以应在选择分蘖成穗高的半冬性品种。
如矮抗58、周麦16 18 20、22,百农160 新麦19、众麦1号、豫农416、富麦2008花培6号、众麦998郑农17、新麦18等,在底肥增施氮肥的基础上(底肥施总氮量的70%),降低播种量(一般每亩播量为8-9公斤),在以分蘖成穗为主的途径,增加每亩穗数,行距配置6.5-7 寸。
(2)中茬麦:一般是在10月15-25日播种,该期播种的小麦随着播种时间推迟,冬前可被充分利用的光、热资源越来越少,冬前分蘖的数量和成穗率也越来越低,在这种情况下,要保证每亩有足够的穗数,就必须在选择分蘖力中等,穗粒数较多的半冬性偏春性或弱春性的品种,如周麦23、9023-9郑麦8976 新麦208平安6号、花培8号,底肥适量施用氮肥(底肥施兑氮量50%左右)的基础上,适当增加播种量,一般每亩播种量为8-15公斤,走以主茎成穗和分蘖并重的途径,达到每亩穗多的目的。
行距配置6寸左右。
(3)晚茬麦:一般指10月底-11月上旬播种的小麦,该期播种的小麦,由于冬前可被利用的光热资源十分有限,冬前的分蘖很少,即使有少量分蘖也不会成穗或干脆单根独苗越冬,在这种情况下,要保证有足够多的亩穗数,就必须在选择分蘖力弱,分蘖成穗率底,穗大、粒多的大穗型,弱春性或春性品种,如郑麦9023周麦23,底肥少施或不施氮肥(一般底施总氮肥的30%以下)的基础上,加大播种量,实行独杆栽培,一般亩播量15-18公斤左右。
走以主茎成穗为主的途径,实现每亩穗多的目的。
行距配置4-5寸。
(二)加强冬前管理,确保壮苗越冬,提高分蘖成穗率。
1、及时查苗补苗。
出苗后要及时查苗补苗,疏苗移栽,消灭缺苗断垄和疙瘩苗。
2、促控结合,培育壮苗,增加冬前大蘖,促进分蘖成穗率,俗称倒针期,每亩喷施150-175ppm多效唑水溶液50公斤(即50公斤水兑15%多效唑可湿性粉剂40-50克),可促进有效分蘖,增加亩穗数和穗粒数。
3、冬季适时镇压,弥实地表裂缝,防止寒风飕根,保墒防冻。
4、对于晚播,大播量麦田,年前可以不浇水,不施肥。
(三)返青起身期的麦田管理1、对于冬前亩头数达到80万以上的早、中播麦田,返青起身期不浇水,不施肥,深中耕断根,控制春生分蘖,提高地温,控上促下。
对于冬前播大播量麦田,返青起身期同样不浇水不施肥,但需要浅中耕松土,提咼地温,镇压保墒,控上促下。
2、对于冬前头数在80万以下的中播麦田,要及时浇水施肥,结合浇水亩施氮肥总量的25%左右。
浇水后要及时中耕。
3、亩头数的调查可用“斤籽万苗”的方法:即播种一市斤种子,正常情况下,一般可出一万棵苗,田间可多点取样,求出平均每棵苗的头数,再用“斤籽万苗”的方法算出一亩地的头数。
例如:每亩播种量为20市斤,经调查平均每株的数为5个头,那么每亩头数就是20 万X5=100万头。
播量16市斤,每株4个头,每亩就是64万头。
二、如何实现穗大粒多1、重施拔节肥:在按照要求施足底肥的前提下,要重施拔节肥,灌水追肥时间约在4月10日-15日,正是小麦基部节间已经固定,该长大穗的时期,此期可结合浇水,早播麦田每亩施氮肥总量的25%,中播麦田施氮肥总量的45%,晚播麦田施氮肥总量的65%以上。
高产田块一般每亩追施尿素18kg。
2、补施孕穗肥:4月20日左右,正是小麦挑穗孕穗期,此期结合浇水,可亩施尿素4-5公斤,可有效增加小麦穗粒数。
对于强筋品种或有脱肥迹象的麦田,可随灌水每亩施2-3kg尿素,时间约在5月5日-10 日。
三、如何提高小麦千粒重1、防止倒伏:(1)控制返青、起身期肥水,蹲住底节防止倒伏。
(2)小麦起身到拔节期(3月5日-20日),亩用100-150ppm的多效唑溶液50公斤叶面喷施,可有效的降低株高,防止倒伏。
2、及时防治病虫害:(1)播种前用立克秀、适乐时、全蚀净等药剂等拌种,起身拔节期用粉锈宁、三唑酮等药剂灌根,防治全蚀病、纹枯病、根腐病、等。
(2)扬花期遇连阴天气,及时叶面喷施多菌灵胶悬剂防治小麦赤霉病、白粉病等。
(3)拔节到灌浆期,及时防治白粉病、锈病、红蜘蛛和穗蚜。
3、抓好叶面喷肥,防止早衰和干热风:中、后期叶面喷施高美施、磷酸二氢钾、麦侹漯效王、旱地龙等,力口快灌浆速度,防止干热风,提高千粒重。
4、5月10日左右,及时早浇灌浆水。
5、适时收获,防止穗发芽,避开烂场雨,确保丰产丰收,颗粒归仓适当深耕,打破犁底层,不漏耕;耕透耙细,耕耙配套,无明暗坷垃,达到上松下实;耕后复平,壤土要做好畦田,粘土地要拆好小畦,保证浇水均匀,不冲不淤。
播前墒情不足的要造墒播种。
地下虫严重的地块,特别是花生、大豆茬整地时用辛硫磷颗粒剂撒垄头。
撒后再耙,防治地下害虫。
补充教材:精细播种1、适期播种:播种适期是培育冬前壮苗的关键。
播种期过早,冬前积温多,麦苗容易徒长,造成冬前群体过大,土壤养分、水分和植株养分过度消耗,易形成先旺后弱的“老弱苗”,春性较强的品种在冬季易造成冻害。
播种过晚,冬前生长积温不够,苗龄太小,形成晚茬弱苗,分蘖不足,根系不发达。
早播和晚播会影响小麦品质。
因此,要避免早播或晚播,尽量适期播种。
一般适宜播种期为日平均气温在18-14C 冬前0C以上积温570— 650C。
据此推算当地的适宜播种期,抗寒性强的品种取上限,抗寒性弱的品种取下限。
一般而言,在我县半冬性品种的播种适期为10月15日左右,弱春性品种的适播期为10月20日至10月25日左右。
2、适量播种:每亩基本苗要根据情况掌握。
一般分蘖成穗率低的大穗型品种,每亩13—15万基本苗为宜,一般亩播量7—8公斤;分蘖成穗率高的中穗型品种,每亩7—10万基本苗为宜,一般亩播量5-7公斤。
地力水平高,播期适宜而偏早,栽培技术水平高的可取低限。
3、适当深播:播种深度不当易影响麦苗生长,而导致减产,小麦播种深度4—5厘米(1.2- 1.5寸)为宜。
过深不仅出苗率低,而且地中茎伸得过长,出苗过程中消耗种子中的大量营养物质,麦苗生长细弱,分蘖少难以形成足够的群体;过浅,在种子发芽出苗过程中,易失墒落干,出现缺苗断垄现象,同时分蘖节离地面过近,抗冻能力弱。
因此要求严格掌握播种深度,要求播量精确,行距一致,下种均匀,深浅一致,不漏播,不重播,地头地边播种整齐。
4、播种规格:为充分利用地力和光能,实行宽窄行种植,宽行30厘米(9寸)窄行20厘米(6寸)。
5、种子处理:选用经过提纯复壮的质量高的并用种衣剂包衣的良好种子。
小麦专用种衣剂含有防病和防虫药剂、微肥和生长调节剂,有利于混合防治病虫害,培育壮苗。
没有种衣剂要采用药剂拌种,防治地下害虫可用40%甲基异柳磷或50%辛硫磷,按种子量的0.2%拌种,预防全蚀病、纹枯病或苗期锈病、白粉病,也可用适乐时按种子量的0.1A 0.2%拌种。
冬前管理主攻目标:促根增蘖,壮苗越冬。
采取肥水管理和农艺措施,促弱、稳壮、控旺,达到群体合理,个体健壮,根系发达,叶片肥厚,叶色正绿。
越冬期(12月20日),亩群体达到55- 65万,主茎叶龄6- 7叶一心,单株分蘖4-5个,次生根8- 10条,株高20- 25厘米(6-7.5寸),三叶以上的大分蘖占总数的60%左右。