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学生会检查总结报告
尊敬的各位老师、学长学姐、同学们：
我是本次学生会检查总结报告的汇报人，现在向大家报告本次
检查情况及总结。
一、检查目的
本次学生会检查旨在促进校园文化建设和学生活动的健康发展，督促学生会各部门按照规章制度和工作计划开展各项活动，提高
学生会工作效率和服务质量。
二、检查内容
学生会检查分别就各部门的工作计划、组织实施、成果呈现三
个方面进行。
1.工作计划
通过翻阅学生会各部门提交的工作计划，发现大部分工作计划抽象、不具体、缺乏可行性，对于部门内部的工作调配和资源配置存在支持作用不强的问题。
2.组织实施
通过实地走访学生会各部门，发现部分部门对于活动策划不够周全，组织口号喊得响，工作做得不够细致。
同时，也看到了许多部门工作人员在工作中具有很强的责任心和良好的合作精神。
3.成果呈现
各部门的成果呈现情况不尽相同，有的成果呈现清晰、突出亮点，有的成果呈现单薄、内涵缺失。
三、检查结果
根据检查情况，学生会各部门表现参差不齐，其中一些部门存在较大改进空间。
对于表现不足的部门，我们将派遣特定的干部到部门中进行指导，帮助他们更好的开展工作。
对于表现优异的部门，我们将予以表彰，鼓励其再接再厉，创造更多佳绩。
四、总结与感言
本次学生会检查是对学生会各部门一次全面的、细致的检查和考察。
学生会各部门内部和相互之间应进一步加强沟通和协作，同时也应注重工作计划的制定和订立，把目标转化为可操作的计划，提高工作效率和服务质量。
最后，感谢各位老师、学长学姐、同学们对本次检查工作的支持和关注，让我们共同努力，促进校园文化的健康发展。
学生会考察材料主要是为了评估学生会成员的工作表现、能力、态度以及对学生会的贡献等方面的情况。
以下是一份学生会考察材料的写作指南，供您参考：一、标题为考察材料设置一个简明扼要的标题，例如“XX学院学生会成员考察材料”。
二、基本信息1. 学生会成员姓名、性别、年级、专业等基本信息。
2. 在学生会担任的职务及任期。
三、工作表现1. 参与活动：列举该成员在学生会任职期间参与的具体活动，如策划、组织、执行等方面的表现。
2. 职责履行：描述该成员在担任学生会职务时，如何履行职责，完成工作任务。
3. 工作成果：总结该成员在工作中所取得的成果，如活动参与度、影响力等。
四、能力评估1. 沟通能力：评价该成员在与学生会其他成员、老师、同学等沟通时的表现。
2. 团队协作：分析该成员在团队中发挥作用的情况，如合作精神、分工协作等。
3. 领导能力：针对担任领导职务的成员，评价其领导才能，如决策、执行、激励等。
4. 创新能力：考察该成员在解决问题、策划活动等方面是否具有创新思维。
五、态度与品质1. 工作态度：评价该成员对待学生会工作的认真程度、责任心等。
2. 道德品质：反映该成员在日常行为中表现出的诚信、友善等品质。
六、贡献与荣誉1. 对学生会的贡献：总结该成员在任职期间为学生会所做的贡献，如推动活动举办、提升组织形象等。
2. 荣誉与奖励：列举该成员在任职期间获得的荣誉、奖励或表彰，以证明其工作成果。
七、总结与建议1. 总结：对该成员在学生会的表现进行简要总结，强调其优点和特长。
2. 建议：针对该成员在工作中的不足之处，提出改进建议，以期在未来更好地发挥潜能。
八、附件如有需要，可以附上相关证明材料，如活动策划书、活动照片、荣誉证书等。
这些材料可以进一步证明该成员的工作表现和成果。
以上是一份学生会考察材料的写作指南，您可以根据实际情况进行调整和补充。
在撰写过程中，请保持客观公正的态度，确保内容的真实性和准确性。
学生会部门检查总结报告一、检查目的和背景为了保障学生会各部门的正常运行及提高工作效率，学生会对各部门进行了一次全面的检查。
本次检查的目的是：1. 发现各部门存在的问题和不足，及时加以整改；2. 检查各部门的工作进展和效果，为学生会的发展提供参考；3. 加强学生会内部部门之间的合作与沟通。
二、检查内容和方法本次检查针对学生会的各个部门，包括：1. 招生部门：负责学生会的新生招募和选拔工作；2. 组织部门：负责学生会各项活动的组织和协调工作；3. 宣传部门：负责学生会活动的宣传和推广工作；4. 外联部门：负责与校外组织合作的对接和沟通工作；5. 财务部门：负责学生会经费的管理和使用。
检查方法主要包括：1. 面谈：与各部门负责人进行面对面的交流，了解各部门的工作内容、进展及遇到的问题；2. 文档审查：查阅各部门的工作日志、汇报、财务报表等文件，了解各部门的工作记录和经费使用情况；3. 实地考察：参观各部门办公地点，了解各部门的工作环境和设施。
三、检查结果和问题分析1. 招生部门招生部门的工作整体进行得较为顺利，但存在以下问题：1. 招募宣传不够到位，导致招生人数不足；2. 选拔流程不够透明，有一定的随意性。
针对上述问题，建议招生部门加强与宣传部门的合作，在宣传上投入更多资源，提高学生会的知名度。
另外，应建立公正透明的选拔机制，确保选拔过程的公平性。
2. 组织部门组织部门的工作较为稳定，但存在以下问题：1. 活动策划不够充分，导致一部分活动效果不佳；2. 与其他部门的协同合作不够紧密。
为解决上述问题，建议组织部门加强前期活动策划工作，充分调研目标群体的需求，并提前与其他部门沟通协商，加强协同合作。
3. 宣传部门宣传部门的工作取得了较好的成绩，但存在以下问题：1. 宣传手段单一，缺乏创新性；2. 宣传效果评估不够及时和全面。
为解决上述问题，建议宣传部门加强对新型媒体的运用，提升宣传手段的创意性和多样性。
同时，建议定期对宣传效果进行评估，及时调整宣传策略。
学生会调研评比报告学生会调研评比报告一、引言学生会是学校与学生之间的桥梁和纽带，它的存在和发展对于学校的教育教学工作和学生的发展起着重要的推动作用。
为了进一步提高学生会的工作效果和服务水平，我们进行了一次调研评比，并撰写了本报告，希望能够对学生会的发展提供参考和指导。
二、背景为了确保调研结果的客观性和真实性，我们制定了调研流程和评比指标，并邀请了专业的评委团队进行打分。
调研内容主要包括学生会的组织架构、工作内容、服务质量、创新能力等方面。
三、调研结果1. 组织架构的评比结果显示，学生会A组织架构较为合理，分工明确，层级清晰，有利于各部门的协作和地区的管理。
而学生会B组织架构较为松散，职责不明确，管理混乱。
2. 工作内容的评比结果显示，学生会A工作内容丰富多样，涉及到学生的各个方面需求，工作效率高。
而学生会B工作内容相对单一，只注重某些方面的工作，导致学生需求得不到充分满足。
3. 服务质量的评比结果显示，学生会A注重与学生的沟通和合作，能够及时解决学生的问题，服务态度良好。
而学生会B 服务意识不强，对待学生的问题漠不关心，给学生留下了较差的印象。
4. 创新能力的评比结果显示，学生会A具有较强的创新能力，经常推出新颖的活动和项目，吸引了广大学生的参与。
而学生会B创新性较弱，缺乏新鲜感，学生参与度较低。
四、分析与建议根据调研结果，我们可以得出以下几点分析和建议：1. 学生会的组织架构应该合理，分工明确。
可以借鉴学生会A 的组织架构，进行适当的调整和改进，以提高管理效能。
2. 学生会的工作内容应该丰富多样，满足广大学生的需求。
可以借鉴学生会A的工作内容，结合学校实际情况，推出更多的活动和项目，丰富学生的校园生活。
3. 学生会的服务质量应该得到重视，注重学生的沟通和合作。
可以开展培训，提高学生会成员的服务水平和态度，加强与学生的互动。
4. 学生会的创新能力应该提升，推出新颖的活动和项目。
可以组织创新大赛，激励学生会成员发挥创意，推动学生会的创新发展。
学生会工作的调研报告1. 调研目的和方法调研目的：了解学生会的工作内容、组织结构和工作方式，深入探讨学生会在学校中的作用和影响。
调研方法：通过问卷调查和个别访谈的方式，对学生会成员进行访问和交流。
2. 调研结果2.1 学生会工作内容通过问卷调查，我们了解到学生会的主要工作内容包括活动组织、学生权益维护、建言献策和社团管理等。
其中，活动组织是学生会最重要的工作之一，涵盖了学校节日庆祝、主题演讲、社团活动等方面。
此外，学生会还致力于维护学生的权益，包括提供学术咨询、解决学生问题和代表学生提出建议等。
2.2 学生会组织结构学生会的组织结构一般由主席团、常务部门和代表团构成。
主席团由主席和若干副主席组成，负责学生会的基本运作和决策。
常务部门负责学生会的具体工作，一般包括宣传部、组织部、外联部、学术部等。
代表团则由各个学院或班级的代表组成，负责沟通学生和学生会之间的联系，收集意见和反馈。
2.3 学生会的工作方式通过个别访谈，我们得知学生会的工作方式多样且高效。
学生会会定期召开会议，讨论工作计划、人员安排和活动预案等。
会议上，成员们积极发言，提出自己的观点和建议。
此外，学生会为了提高工作效率，充分利用网络平台和社交媒体发布信息、收集意见和宣传活动。
学生会的工作以团队合作为基础，成员之间密切配合，相互借鉴和辅助。
3. 分析和讨论3.1 学生会的作用和影响学生会在学校中发挥着重要作用，一方面，学生会承担了丰富多彩的活动组织任务，丰富了学生的校园生活。
活动不仅让同学们在学习之余享受到多样化的娱乐和交流，也有助于培养学生的组织能力和团队合作精神。
另一方面，学生会代表学生利益，维护学生权益。
通过沟通和协商，学生会能够及时解决学生的困难和问题，为学生争取到更好的学习和生活条件。
3.2 学生会面临的挑战和问题调研结果显示，学生会在工作中面临一些挑战和问题。
首先，学生会的工作量较大，需要充足的时间和精力来完成各项任务。
同时，学生会成员的角色相对繁重，既是学生身份的代表，又需要履行学生会成员的职责，对时间和能力的要求较高。
关于学生会的自身运作情况及对学生的影响的调查报告——以公共管理学院学生会为例一、调查背景：学生会，全称：学生委员会(Student Committee)。
一般指中华全国学生联合会（简称全国学联）在各院校的分支机构。
它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。
中国第一个学生会成立于五四时期的1919年12月23日，清华大学的学生们在“五四”运动爱国、民主、科学的洪流中成立了这个学生组织。
每个大学一般都设有校学生会和院系学生会，院系学生会受校学生会的领导。
学校各级学生会在党组织和团组织的指导下在自治的原则下带领同学开展丰富多彩的文娱、学习、社会实践服务等活动，并积极配合学校和院系开展学生工作，是联系学校、院系与学生的重要纽带，是学校及院系开展学生工作的中坚力量。
郑州大学各级党委、党总支及团委都将学生工作放在学校工作的重要位置，学生会作为学生工作的中坚力量得到了学校的高度重视并取得了不俗的成绩，郑州大学学生会作为团体会员参加中华全国学生联合会、河南省学生联合会和郑州市学生联合会，并光荣的当选为中华全国学生联合会主席单位、河南省学生联合会主席单位和郑州市学生联合会主席单位。
在校团委、校学生会的指导下，在各院系团委的直接带领下各院系学生会也积极进取、相互比拼取得了骄人的工作成果，充分发挥了学生群众性自治组织的积极配合院系工作、积极服务与同学的重大作用。
公共管理学院学生会是郑州大学一支比较活跃的学生组织，在各方面的工作都走在各院系的前列。
公共管理学院学生会在院党总支和院团委的指导下，连续多年荣获“郑州大学先进学生会”的称号，公共管理学院团委连续多次获得郑州大学先进团委的的荣誉，公共管理学院也多次获得郑州大学先进院系的荣誉称号，在取得这些成绩的过程中，学生会发挥着中流砥柱的重大作用。
关于院学生会调研报告院学生会调研报告一、调研目的和背景为了更好地了解学生的需求和意见，促进校内学生事务的发展，我院学生会开展了本次调研。
通过问卷调查和面对面访谈的方式，我们得以深入了解学生的关注点、问题和建议，为学校提供有针对性的改进意见。
二、调研方法本次调研采取了问卷调查和面对面访谈相结合的方式。
首先，我们设计了一份问卷，涵盖了学习、生活、活动、服务等方面的内容。
然后，我们派出调研小组，在校园里进行了面对面的访谈，与学生进行深入交流。
三、调研结果1. 学习方面：大部分学生认为学校的课程设置合理，教学质量较高，但也有部分学生反映部分课程内容过于理论化，与实际应用脱节，希望能更加贴近实际。
此外，考试时的压力也被认为是学生较大的心理负担。
2. 生活方面：宿舍环境是学生关注的重点之一，有部分同学反映宿舍的卫生情况较差，以及宿舍设施不够完善。
学生希望学校能够加大对宿舍环境的改善力度。
同时，学生对学校的饭菜质量和种类也提出了一些意见和建议。
3. 活动方面：学生普遍对校内的各类活动比较关注和参与，但也有部分学生认为活动缺乏创新和多样性，希望能够增加一些新颖有趣的活动，增加学生参与的积极性。
4. 服务方面：学生对校内的服务设施普遍较为满意，但也有一些细节方面的问题，比如借书流程繁琐、运动场地使用不方便等。
四、调研结论和建议1. 学校应加强课程与实践的结合，切实提高教学质量，使学生能够更好地将所学知识应用于实际中。
2. 学校应加大对宿舍环境的改善力度，提高宿舍设施的舒适程度，增强卫生管理力度。
3. 学校应加强对饭菜质量和食堂管理的监督，以提供更好的餐饮服务。
4. 学校应关注活动的多样性和创新性，组织一些有趣、有益的活动，提高学生的参与度。
5. 学校应简化借书流程，方便学生借阅图书，同时加强运动场地的规划和管理，提供更好的运动环境。
五、调研收获与展望通过本次调研，学生会了解了学生的真实需求和关切点，为学校提供了有针对性的建议。
大学生参加学生会调查报告调查背景学生会是大学校园中的重要组织，其宗旨是为广大学生服务、保护学生权益。
为了了解大学生对学生会的认知程度、参与意愿等情况，特开展了此次调查。
本报告旨在简要总结调查结果并给予相关建议，以期提升学生会在校园中的作用和影响力。
调查目的1. 了解大学生对学生会的认知程度和知晓率；2. 探究大学生参加学生会的意愿和动机；3. 分析大学生对学生会的期望和需求；4. 提出相关建议，以便学生会更好地服务和满足广大学生的需求。
调查方法本次调查采用了问卷调查的方法，共发放1000份问卷，回收有效问卷967份，有效回收率为96.7%。
调查主要以大学生为受访对象，覆盖了各个年级和专业。
调查结果1. 对学生会的认知程度和知晓率结果显示，超过80%的受访学生具有一定的了解学生会的程度。
其中，50%的学生表示对学生会的了解程度较深，能够清晰地说出其职能和工作内容。
此外，70%的受访学生能够提到自己所在学院的学生会负责人的名字。
2. 参加学生会的意愿和动机调查结果显示，超过60%的受访学生表示有参加学生会的意愿。
他们认为通过参与学生会可以锻炼自己的组织能力、团队合作精神和领导力。
此外，他们还希望通过参加学生会能够为广大同学提供更好的服务和支持。
3. 对学生会的期望和需求调查结果显示，超过70%的受访学生希望学生会能够更加贴近同学们的需求，更好地代表学生群体发声。
他们认为学生会应该在组织丰富多彩的校园活动的同时，也应该关注学生们的学习和生活问题，为同学们提供更多的帮助和支持。
4. 提出的建议基于以上调查结果，我们提出以下建议，以便学生会更好地服务和满足广大学生的需求：- 提升学生会的知名度和形象：通过组织更多有意义的活动，加强与广大学生的互动，提高学生对学生会的认可度和参与意愿；- 加强学生会内部的培训和管理：提供更专业的培训机会，帮助学生干部提升组织能力和领导力；- 加强对学生需求的了解和响应：开展定期调查，加强与同学们的交流，确保学生会的工作能够真正贴近同学们的需求；- 加强学生会与其他社团和组织的合作，共同推动校园文化建设；总结通过此次调查，我们了解到大学生对学生会的认知程度较高，同时也表达了强烈的参与意愿和期望。
学生会实践调研报告引言学生会是学校中很重要的一个组织，它旨在为同学们提供良好的学习和生活环境，促进同学的全面发展。
为了更好地服务同学，我们学生会进行了一次实践调研，以了解同学们的需求和期望。
本报告将详细介绍我们的调研方法、调研结果和相应的改善方案。
调研方法我们采用了问卷调查的方式进行调研。
在调研问卷中，我们设计了一系列问题，涵盖了同学们对学生会工作的满意度、学生会活动的参与程度以及对学生会未来发展的期望等方面。
我们将调查问卷通过班级群和学校论坛的方式发布出去，并设立了一周的时间供同学们填写。
为了保证调研结果的有效性，我们还对问卷回收的数据进行了统计和分析。
调研结果根据对调查问卷的统计和分析，我们得出了以下几个主要的调研结果：1. 对学生会工作的满意度较高：大部分同学对学生会的工作表示满意，认为学生会为同学们提供了很多有价值的服务和帮助。
2. 学生会活动的参与程度较低：尽管对学生会工作满意，但同学们普遍反映参与学生会活动的积极性不高。
缺乏时间、对活动内容不感兴趣以及缺乏宣传等因素是导致此现象的主要原因。
3. 学生对学生会未来发展的期望：同学们对学生会的未来发展有一定的期望，希望学生会能够推出更多丰富多样的活动，并更好地与学生群体沟通和反馈。
改善方案根据以上的调研结果，我们制定了一系列的改善方案：1. 活动内容的设计：我们将根据同学们的兴趣和需求，精心设计更具吸引力的学生会活动。
同时，我们还将邀请一些知名的演讲嘉宾和行业专家来给同学们进行讲座和培训，提高学生会活动的质量和影响力。
2. 活动宣传的加强：为了提高同学们的参与度，我们将加强对学生会活动的宣传工作。
我们将通过校内广播、海报和学校社交媒体等渠道，向同学们宣传学生会活动的时间、地点和内容，提高活动的知名度和参与度。
3. 加强与同学们的沟通：为了更好地了解同学们的需求，我们将加强学生会与同学们的沟通。
我们将定期举办“学生会开放日”，邀请同学们到学生会办公室交流意见和建议。
学生会考察材料怎么写全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：学生会考察材料是学生会成员在校内外进行考察、调研、观察以获取相关信息资料的一种方法。
通过学生会考察材料，能够深入了解学生的需求和想法，帮助学生会更好地为广大同学服务。
在进行学生会考察材料时，需要注意准确记录资料、及时整理信息、客观公正呈现结果，以确保考察工作的准确性和可信度。
下面将具体介绍学生会考察材料的写作方法。
一、确定考察目标在进行学生会考察材料之前，首先需要确定考察的目标，明确需要了解以及研究的内容和范围。
可以通过问卷调查、实地考察、访谈等方式收集信息，了解学生的需求和期望，制定合理的考察计划和目标，确保考察工作的针对性和有效性。
二、准备考察工具在进行学生会考察材料时，需要准备相应的考察工具，包括问卷调查表、访谈提纲、实地考察记录表等。
考察工具的设计要清晰明了，内容要全面准确，能够有效帮助收集相关信息，并为后续分析和表达提供支持。
三、进行考察工作在确定考察目标和准备好考察工具之后，可以开始进行考察工作。
在实际考察过程中，需要保持客观中立的态度，尊重被调查对象的意见和看法，积极与他们沟通交流，获取真实有效的信息资料。
可以通过实地考察、问卷调查、访谈等方式收集数据，确保考察材料的可靠性和准确性。
四、整理信息资料在收集完数据之后，需要及时对数据进行整理和分析，总结提炼出重要信息和结论。
可以利用文字、图表、统计数据等形式展示考察结果，清晰地呈现出所获取的信息资料。
整理信息资料是考察工作的重要环节，能够帮助学生会成员更好地理解学生的需求和想法，为今后的工作提供参考和指导。
五、撰写考察报告根据整理的信息资料，撰写学生会考察材料的报告。
在撰写报告时，要遵循客观公正、准确全面的原则，对考察过程和结果进行详细描述和分析，提出合理的建议和意见。
考察报告要简练明了、逻辑清晰，能够准确传达所获取的信息和结论，为学生会的工作提供参考和支持。
第二篇示例：学生会考察材料怎么写学生会考察材料是学生会干部在考察某一活动、项目或主题后，所做的写作报告。
学生会考察报告沈阳航空航天大学学生会下属部门办公室（类似于咱们学校的秘书处）1.负责学生会文件、通知的起草、审核、下发及归档工作。
2.协调学生会各部门的工作，并积极收集各部的工作信息，及时与上级反映沟通。
3.组织安排学生会各类会议，并做好会议记录。
4.协助主席团督促检查学生会各部门对工作职责的执行情况。
宣传部1.学生会各大活动宣传工作，将各活动信息以海报、展板、电子海报等多种宣传手段形式以最快的速度传达给广大老师和同学。
2.协助各部完成各大活动的前期、后期及活动过程中的图片记录工作（摄影）。
3.通过各种宣传方式，传达学生会的精神理念。
4.与各二级学院宣传部建立良好关系，充分调动各二级学院积极性，与二级学院配合，共同建立多元化的宣传团队。
活动部1.活动部主要负责舞美工作。
2.活动部部门成员要求熟练掌握所负责范围内的设备使用技巧，具备过硬的技术功底和创新精神。
女生部1.加强女生“自立,自强,自尊,自爱”的教育，弘扬中华名族传统美德。
在条件允许的情况下，为女生提供一个可以学习礼仪，形体等课程的免费交流平台。
2.根据女同学自身发展和特殊利益的需要，提出相适应的工作规划并组织实施。
3.根据女同学的心理特点，设计并开展适合女同学需要的各种宣传教育和文体娱乐活动。
生福部1.定期举行校院座谈会，听取学生意见，反馈给学校。
以使学校的硬件设施条件得以不断改善，惠及广大师生。
2.在学校举办的各项活动中为师生谋取福利，让大家真正体会到校学生会全心全意为学生服务的宗旨。
3.定期开展部门内部会议，根据学生会章程以及学校的教育方针，研究并改善工作计划。
4.检查学生归寝状况体育部1.负责学生课余体育活动等工作的计划和实施，通过组织指导各体育竞赛协会开展各项体育竞赛活动增强学生的身体素质。
2.了解同学们对学校各类体育活动，体育工作的意见和要求，并积极向学校有关部门反映，不断改善体育设施，推动学校体育活动的开展。
3.与学校有关部门（体育教研室等）建立密切联系，积极创造条件，组织学生开展丰富多彩的群众性体育比赛活动。
外联部1.紧密联系各大高校，交流工作经验，取长补短，及时向本部门及兄弟部门传递有用信息，促进并完善学生会工作和树立沈航良好形象。
2.积极联系外界媒体、社会知名人士，让外界更多的了解沈航、认可沈航，将沈航的品牌打出去，并为学生多多争取有意义的公益讲座，实习机会，为学生服务。
3.作为校学生会的一部分，外联部也承担着团结各个部门，增进学生会内部交流，辅助各部门开展各项活动的责任。
文明礼仪部1.根据学校的要求对各学院基础文明进行监督和检查，增强校园和谐氛围。
2.负责协助校团委，学生会顺利开展各项活动。
文艺部1.组织策划和参加学校文艺娱乐活动，是学校与广大同学之间进行艺术交流的桥梁与纽带。
3.定期开展丰富的文艺工作，收集和了解同学同学对本部文艺活动方面的意见和要求，不断改进工作方法，推动文艺工作的开展。
校友工作部1.协调校友工作部各项工作的策划、安排、实施等。
2.开展提升在校学子校友意识的校友文化活动。
3.协助各行业、各地区、各层次、各领域校友的联络工作。
4.做好校友返校接待工作信息调研部1.针对同学们关心的热点问题进行全校性的调研并及时反馈给相关部门。
2.收集各二级学院的工作总结。
3.负责学代会提案追踪及新提案的采集学习部1.根据广大同学求知、成才的需要，开展丰富多彩的活动，加强校园学风建设。
2.与领导和校团委办公室建立并保持联系，及时反映广大同学在学习方面的愿望和要求，以使学校的教学工作得以不断改善。
3.指导各院系学习部的工作，以增强学校与各学院的联系小结：共12个部门与咱们学校相比差不多是把秘书处的职能换成了办公室，网络信息部的职能分摊给了宣传部（负责照相）活动部（负责音乐视频制作）和信息调研部（负责写新闻），监察部和生活部的职能融入一体叫做生福部，我感觉应该是把社会实践部变成校友工作部。
长春理工大学学生会权益部体育部文艺部女生部民族部没介绍的还有宣传部秘书处学习部小结：主要不同的多出了权益部和民族部从介绍来看查寝和维护微信公众平台归他们管总体来说部门少了把每个部门负责的职能变多了自我感觉可能分工不太明确。
吉林农业大学学生会办公室的工作主要围绕两个方面:制度建设和针对学生会各项工作进行监督管理工作。
包括制定组织实施学生干部考核制度；负责学生干部档案、内部制度、日常事务的管理，负责会议、活动的时间安排及签到工作，大小文件及记录的纂写，制定评比制度，负责各学院的评比工作及其其他日常工作。
学习部本着提高广大学生文化素质为宗旨，配合学校有关部门抓好学风建设，为同学们营造更好的学习氛围。
通过开展集知识性，趣味性于一体的校园文化活动，丰富校园文化生活培训部以“在前进中进步，在历练中收获”为宗旨，以“服务、自律、成长”为工作中心。
对内以多元化的形式对校会成员进行素质拓展潜力开发；对外依托雄厚的资源进行人才遴选和培训。
素质提升、能力培养衬以坚实的理论指导，让我们更有信心打造吉林农业大学人才储备库第一品牌。
八千里路云和月，进击的培训部等你来！宣传部通过制作海报、板报、横幅等多元化宣传形势，及时对学校重大活动进行宣传报道。
对学校内外各类活动进行宣传，与广播站，校报建立关系，利用各种途径宣传开展的活动，向广大同学宣传灌输进步思想和校园文化精髓，团结全体同学，使其成为德、智、体全面发展的当代合格大学生。
新闻中心以宣传校园文化精神、引导广大同学思潮为宗旨，以全心全意服务同学为目的。
在校团委老师的正确指导下，新闻中心以完成新闻稿件的撰写，对学校重大活动的宣传、跟踪采访和报道，对微信公共平台及人人网的维护和管理为本职；以与外界媒体建立联系提升学校口碑为不断追求的目标。
在不断地发展中他们以“自信、从容”为部门态度；以“在辅助中前进，在前进中发展，在发展中创新”为工作方向。
九月如约而至，新闻中心将与你一起扬帆远航，成就青春。
对外联络部以拓宽校际交流，向社会宣传校园文化精神为工作主题，以“平等互利，互助尊重，共同进步，共同发展”为原则。
积极组织和参与各校之间的文化活动建设完善的各大高校联系体制，促进各大高校之间的交流和联系，从而增进友谊，共同提高。
同时，负责筹备学生会各项活动的部分资金，积极地配合兄弟部门开展工作。
女生部为女大学生自身发展提供帮助，加强当代女大学生自尊，自爱，自立，自强的观念。
了解掌握女生思想，生活和学习状态，提高女生素质修养，维护女生的权益，协助做好女生的思想工作，塑造完美的女性形象，注重于展示新一代女大学生的独特风采和精神面貌。
同时承担学校举办的各类大型活动的礼仪工作，使各项活动有条不紊的进行。
文艺部是在团委老师指导下、学生会主席团带领下，负责我校文艺活动工作的职能部门。
文艺之家是一个气氛活跃的大家庭，为提高大学生文艺素质，营造良好的校园文化氛围，本着“立足同学，服务同学”的宗旨，以负责、高效、合作、创新的工作精神，为全校学生提供展示自己文艺风采的舞台，让文艺活动点缀在学生课余生活，努力把每一个校园文艺活动打造成经典，让大学生享受校园文艺，增添正能量！实践创新部以提高大学生科技素养，培养和加强大学生社会实践及创新能力为宗旨，为在校大学生的各类科技和实践活动提供信息平台。
组织学生走向社会，参加各类社会实践活动。
同时，以我校各专业特色为依托，宣传引导我校学生参加各类创新成果竞赛活动，组织科技文化教育的知识讲座，致力于营造适合大学生个人发展的校园学术及实践氛围。
少数民族工作部负责调查、整理少数民族同学的相关信息，通过开展各类具有少数民族特色的文体活动，弘扬民族风俗习惯，展现民族风采，增进各民族同学间的了解，营造和谐的校园氛围，促进民族的团结和发展大学生维权信息部以维护同学的权益为工作中心，以服务与监督相结合为原则，建立与完善学生意见反映渠道，收集广大学生的意见及时整理，并联络相关部门，对所有投诉及时反馈和追踪落实。
为同学们创造一个有利的学习生活环境，切实做好广大同学与学校的纽带，承担起广大同学正当权益的重任“绿野”青年志愿者工作部以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，以弘扬五四精神、奉献青年爱心，爱护校园、服务社会为目标，组织和协调全校青年志愿者，指导各学院青年志愿者分会开展活动。
围绕社会关注问题，开展以义务家教、社区服务、环境保护、信息咨询、科普宣传等内容的志愿服务活动，为青年志愿者实现自身价值创造平台。
小结：总体来说大方向不变没看到生活部和监察部也不清楚他们的职能分化到什么部门上去了，而且他们的办公室带头人叫做办公室主任。
吉林大学学生会（一）秘书部协助主席团处理日常工作；负责内部人事管理及办公室管理；负责学生会文件、会议记录的收集和整理，并编入档案；负责记录、整理学生会内部成员的工作绩效，进行量化考核；负责年终对学生会内部成员进行奖惩；负责编写《吉林大学学生会工作简报》；负责定期组织学生会干部的培训与实践工作；负责财务申报等工作。
（二）维权部负责维护广大学生的合法权益，与有关部门沟通交流，及时反映学生的意见、建议和要求，解决学生的实际问题；针对不同学生群体，开展具有针对性和影响力的特色活动。
（三）宣传部宣传部下设媒体中心和网络中心，各设主任一名，由宣传部部长统一领导。
媒体中心：负责学生会活动新闻稿件，会议材料等的编写和整理；负责传达党中央、团中央颁布的最新重要文件的精神；负责通过各种渠道向全体学生汇报学生会的工作动态；负责《吉大先锋》的撰写和编辑。
网络中心：负责收集、分类、整理，保存各方面活动信息；制作、维护学生会网站，更新信息；通过网络加强对外联系；为学生会宣传工作提供技术支持。
（四）学术部负责开展演讲、讲座、学习经验交流会等学术性活动，增强校园文化的学术氛围；负责吉林大学“先锋论坛”大学生辩论赛、成功人生讲坛系列活动和考研状元现身说法等活动的组织筹备工作。
（五）文体部负责策划开展各种形式的文体活动，丰富校园文化生活，繁荣校园文化建设，提高学生综合素质；协同校体育教研中心组织各类赛事，负责各类大型活动的服务工作；与兄弟院校、校内外文艺团体进行交流与合作，增进文化的交流和沟通；在特殊的纪念日，开展主题教育活动。
（六）联络部统筹学生会组织与校内外团体、机构的联络工作。
负责与社会各界及兄弟院校的联系，接待来访、参观人员；通过各种合法、有效的途径拓宽学生会经费来源；有选择性的联系校企和校外优秀企业开展活动；负责吉林大学学生会主席联席会的组织筹备工作。
（七）培训部以加强内部作风建设，提高学生综合素质为宗旨。
具有内部培训，作风建设，经验借鉴，素质拓展等四项主要职能。
通过本部及与其他部合作的各种素质提高活动，达到增强学生会内部凝聚力，提升学生会成员综合素质，改善学生会成员对外形象，更好地服务广大师生的目标。
