2013学年度第二学期学前教育专业
《中职语文》期末试卷(258班、259班)
制卷人 :志英
一、选择题(每题2分,共10小题)
1、下列各项加粗的字注音正确的一项就是( )
①一年一度秋风劲②到中流击水,浪遏飞舟
③战地黄花分外香④书生意气,挥斥方遒
A、jìn è fēn qiú
B、jìng è fèn qiú
C、jìn yì fèn yǒu
D、jìng yì fēn qiú
2、下列各项没有错别字的一项就是( )
A、翁蓊郁郁菽栗宛然班驳
B、相儒以沫炫耀譬如坍圮
C、废寝忘食肋骨晨曦雾蔼
D、万劫不复扼要荒芜萧瑟
3.下列各句横线上缺少关联词,请选出最准确的一项:________(3分)
①这些胡同两边 a 就是“宅门”,到现在房屋
b 挺整齐
② c 有剃头挑子的“唤头”、磨剪子磨刀的“惊闺”,算命的盲人吹的短笛的声音
③我们 d 说的市民文化, e 就是指的胡同文化
A.a通常 b也许 c然而 d大都 e就
B.a通常 b都还 c偶尔 d通常 e也
C.a大都 b都还 c偶尔 d通常 e就
D.a大都 b也许 c然而 d大都 e也
4、下列诗句朗诵停顿错误的一项就是( )。
A、独∕立/寒秋,湘∕江/北去,橘子洲/头。
B、鹰击/长空,鱼翔/浅底,万类霜天/竞/自由。
C、怅/寥廓,问/苍茫/,谁主/沉浮？
D、曾/记否,到/中流/击水,浪遏/飞舟?
5、对下列句子修辞手法说明错误的一项就是( )。
A、瞧万山红遍,层林尽染(夸)
B、粪土当年万户侯(比喻)
C、指点江山,激扬文字(对偶)
D、问苍茫,谁主沉浮(反问)
二、填空题(每空3分,共12分)
1、默写《沁园春·》中“瞧”字领起的七句,瞧万山红遍, ; ,百舸争流。 , ,万类霜天竞自由。
三、诗歌欣赏,回答下列问题。(共25分)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
1、“游子”就是什么意思？(5分)
2、“临行密密缝,意恐迟迟归。”表现出母亲对儿女怎样的思想感情？(5分)
3、“谁言寸草心,报得三春晖”,这句话怎么理解？(5分)
4、通过阅读这首小诗,谈谈自己的感受。(10分)
四、表达与交流(共53分)
(一)选择题(共18分,每小题3分)
1、下面句子语言不得体的一句就是( )
A.“我想有个家。”(垃圾箱标语)
B.“我也有生命,请手下留情!”(风景树标语)
C.“一定喝好,哪怕喝倒!”(酒店标语)
D.“吃喝尽心,来去尽兴。”(餐馆标语)
2、下列标语的运用得体的一项就是( )
A、某图书馆的门口帖有一则标语:经济搞上去人口降下来。
B、某公园前写着:外来人员请到门房登记。
C、某学校的走廊上写着:学而不思则罔,思而不学则殆。
D、某机关的墙上写着:春来小草醒,请您绕道行。
3、不同句子在不同场合会表达出不同的含义,请选出“您怎么还没走”这句话在不同场合的含义。
①天很晚了,老师见小明仍在教室里学习,于就是老师
对小明说:“您怎么还没走”。( )
②老去某部门办事,被工作人员拒之门外。过了许久,那工作人员见老还在门口,于就是说:“您怎么还没走”。( )
③马上要上课了,妈妈对还在磨蹭的儿子说:“您怎么还没走”。( )
④某单位大院中的人都上班去了,只一青年仍鬼鬼祟祟
的走来走去。于就是值班人员对她说:“您怎么还没走”。
( )
A、不友好让对方赶快走开
B、表疑问、怀疑
C、表关心
D、表催促,提醒
(二)写作(共35分)
1、上课铃响了,一位同学还悠悠的往教室里走。进教室后,
又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说;“某某
同学真就是一个听话的好学生,上次在教室里乱追同学,老
师教育了她,您瞧现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依
旧能沉的住气,都不快走两步”。
读完这段话,您认为老师的言外之意就是什么？如果当时
你是老师,您会怎么说？
(1)言外之意:
。(4分)
(2) 您说的话:
。(4分)
2、现代社会,上网已经成为生活中一个重要容。许多人都
有一个新颖独特的网名,例如“追梦少年”“快乐小猪”“诗
坛雏燕”“睡梦中的雄狮”“醉里挑灯瞧剑”等等。这些网
名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。
请您为自己另行设计一个具有个性特征与积极意义的中文网名(不少于四个字),并将您的命名缘由写在下面。
我的网名: (3分)
命名缘由: (4分)
3、阅读以下材料,按要求写出您的感受。(20分)
某杂志调查表明,中国父母对子女讲得最多的三句话就是:听话,好好学习,没出息。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理,就是中国式的家庭教育容。父母的这种期待自然就是无可厚非的,但这三句话不断重复达到的教育效果却就是极其片面的,就是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。
(1)读完以上材料,相信您深有感触。请您就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。(7分)
(2)您的家庭教育容或许与以上材料所述类似,或许根本不同。能简单介绍您们家庭的教育特点不？请用“……既……又……而且……”的句式表达。(6分)
(3)教育就是一个热门的社会话题,请您从教育的角度给班主任写下您的赠言。(7分)
答案:
一、1、B 2、D 3、B 4、A 5、D
三、1、远游的孩子
2、表现了母亲对儿子的深爱之情。
3、这两句就是前四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢？
4、这就是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。(答案不唯一)
