严守思想教育阵地严肃师德先锋形象
——在加强和改进学校思想政治教育工作会上的讲话
学校思想政治教育是一个系统工程，学生的思想政治教育绝不仅是学校哪一个部门、哪一部分人的职责，而是学校所有部门、所有队伍都应该履行的职责。学校的一切部门、一切人员都要面向学生，为育人服务，承担相应的责任。学校所有部门、所有人员都要认清自己的职责，自觉地承担起思想政治教育的任务，按照全员育人、全过程育人、全方位育人的要求，齐心协力，齐抓共管，共同做好学生思想政治教育工作。
一、深刻分析学校思想政治教育现状，充分认识面临的严峻形势
一是德育队伍仅处于“经师”水平。由于德育的价值没有得到充分尊重和体现，德育队伍缺乏吸引力，担当班主任工作就成了许多老师勉为其难的责任。所谓“经师易得，人师难求”，为此，我们要积极创造条件，把“经师”造就成为“能师”甚至“人师”。二是学校全员德育管理意识薄弱。部分老师认为德育工作只是学校领导、政教部门、班主任的事情，教学与德育两张皮的现象比较严重，全员育人、全程育人的工作难以开展。三是教师自身“学为人师、行为示范”意识不够强。随着教师队伍日益年轻化，“独生子女”教“独生子女”的弊端开始显现，少部分年轻老师的人生观、价值观尚且存在一定的偏差，言谈举止难以成为学生的典范。四是教师心理健康令人担忧。长期超负荷的工作压力，令部分教师心理处于焦虑、怠倦的状态，在教育学生的方式上容易急躁，缺乏责任感。五是德育内容缺乏科学性、实效性。学校德育工作大多照搬传统内容，缺少对学生不同年龄阶段上的认知能力、生理心理状况和社会适应能力等不同的关注。六是学校德育缺乏主体性德育研究。在传统的教育教学方法影响下，把学生当成接受教育的“机器”，不考
虑学生的感受和心理，只是一味灌输“应当怎样”或“不能怎样”，受教育者经常处于被动的位置。七是社会负面因素对学校教育的干扰。一方面来自家庭教育的干扰。父母“重成绩”、“轻德育”的教育孩子思想，使孩子进入道德教育误区。父母的溺爱使青少年对物质的追求越来越大，个人享乐主义抬头，严重影响了青少年的健康成长。此外，在流动家庭、单亲家庭、重组家庭中成长的孩子，长期得不到应有的父母关注和教育，极容易出现心理问题，成为问题学生。二方面来自社会“精神鸦片”的毒害。市场上流传的违禁物品，社会上的不良风气和不正之风，电脑网络中的不良站点和网页等成了毒害一些意志薄弱青少年的“精神鸦片”。三方面来自个别有严重不良行为习惯的学生影响。学校中有严重不良行为的学生数量不多，但对学校正常的教育教学秩序影响很大。对这类学生，老师往往要付出数倍于常人的努力，可收效却往往不大。
二、牢固树立以德为先的育人理念，扎实推进学校思想政治教育
学校是对学生进行思想道德和思想政治教育的主渠道和主阵地，必须按照党的教育方针，把思想道德建设和思想政治教育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的全过程。
1、充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用。政治思想理论课、德育课、思想品德课、品德与社会课和品德与生活课，是学校学生的必修课程。学校的各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。广大教师要以高度负责的态度，率先垂范，言传身教，以良好的思想、道德、品质和人格给学生以潜移默化的影响。要把思想政治教育融入到学生课程学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面。要深入发掘各类课程的思想政治教育资源，在传授专业知识过程中加强思想政治教育，使学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟。要坚持课堂讲授有纪律，严格教育教学纪律，切实加强教材管理，
在讲台上和教材中不得散布违背宪法和党的路线方针政策的错误观点和言论。
一是加强理想信念教育。以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。要使每一个学生都能够树立起有中国特色社会主义的理想信念，从小培养他们志存高远。要重点从思想品德养成入手，用革命先烈和伟人的高尚气节以及社会主义现代化建设成就来激励引导学生认知共产党和社会主义。要切实加强思想政治教育，为学生坚定理想信念提供正确理论指导和强大精神支柱，帮助学生把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。
二是加强民族精神教育。以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育，培育和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程。学校有关科室每年应当结合国家的重要节日、纪念日及各民族传统节日，引导学生开展丰富多彩的教育活动，并逐步形成制度。每年各班要精心策划组织班会课、团队活动课，开展专题教育活动。
三是加强行为规范教育。以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，引导学生自觉遵守、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的基本道德规范。同时，深入贯彻《学生守则》、《学生日常行为规范》、《学生行为准则》，引导学生从规范行为习惯做起，从身边的事情做起，从具体的事情做起，着力培养良好道德品质和文明行为，使学生学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
四是加强时事政策和法制教育。以学习遵守《宪法》为中心，以普及与学生健康成长密切相关的法律法规知识为重点，以提高学生法律素质、保护学生合法权益、治理和优化学校及周边环境为目
标，根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展时事政策和法制教育。加强网络安全法规教育和网络文明道德教育。建立法制教育班主任任期目标责任制、教职工岗位责任制、问题学生教育转化工作责任制。青少年学生法制教育要在教学计划、课时安排、选用教材、配备师资等方面狠抓落实，增强青少年学生法制教育工作的针对性。
五是加强心理健康教育。以培养全体学生健全的人格为目标，重点做好培训师资队伍、树立示范典型、建立危机干预机制等工作，进一步推进我校心理健康教育工作的全面深入发展。相关科室要高度重视心理健康教育，要制定学生心理健康教育计划，确定相应的教育内容，积极开展学生心理健康教育和心理咨询辅导，引导学生健康成长。
六是加强自我保护安全教育。开展以“保护生命，珍惜生命，关爱明天”为主题内容的安全教育活动，确保学生提高安全意识，学会保护自己，珍惜生命。学校开展学生自我保护安全教育要实行“四进”：一进课堂，把自我保护安全知识纳入安全教育课；二进教师职责，把学生自我保护安全教育列入教师工作职责；三进教材，学校安全教育教材或教案中要有自我保护的安全知识内容；四进家庭，充分利用家长座谈会、家访等形式，与学生家长进行沟通交流，把家庭作为加强学生自我保护安全教育工作的第二课堂。要加强学生应对洪水、火灾、地震等灾害事故的基本知识学习和应急训练，增强学生防灾害、防事故的能力。要教育学生假期外出和上学、回家途中注意交通安全等意外事故的发生。
2、充分发挥党团组织在学生思想政治教育中的重要作用。学校党组织和相关科室要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀学生培养、吸纳到党的队伍中来。要发挥共青团和学生组织作用。要把团干部、学生干部作为思想政治教育工作队伍的重要组成部分，做好培养、锻炼和输送工作。要高度重视学生生
活区、学生公寓、网络虚拟群体等新型学生组织的思想政治教育工作，选拔学生骨干参与学生公寓、学生纪律、网络网站等的管理，发挥学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。
3、大力加强学生思想政治教育工作队伍建设。思想政治教育工作队伍是加强和改进学生思想政治教育的组织保证。学校思想政治教育工作队伍主体是学校党政和政教干部、班主任、党员、共青团、相关课程教师。所有从事学生思想政治教育的人员，都要坚持正确的政治方向，加强思想道德修养，成为学生健康成长的指导者和引路人。广大教职员工都负有对学生进行思想政治教育的重要责任。要制定完善有关规定和政策，明确职责任务和考核办法，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围和工作格局。教师要提高师德和业务水平，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。要建立完善学生思想政治教育专职队伍的激励和保障机制，鼓励支持他们安心本职工作，成为思想政治教育方面的专家能手。要深入开展班主任能力建设，全面提高班主任综合素质和专业能力，培养一支思想素质好、业务水平高、奉献精神强的班主任队伍。
4、进一步加强校园文化建设。一要以正确舆论为导向，树立良好校园风气。树立文明、进取、和谐、有序的良好校风，倡导爱生、敬业、严谨、创新的良好教风，树立勤奋、自主、合作、探究的良好学风。二要以实践活动为载体，活跃校园文化生活。坚持每周升旗仪式和国旗下演讲，利用有纪念意义的重大节庆日和中华传统节日开展丰富多彩的活动。三要以环境建设为重点，创建绿色和谐校园。统一规划，因地制宜，创建绿色自然环境；突出主题，提升内涵，创建和谐人文环境。
5、大力开展德育科研，努力提升德育水平。各科室要注重对学校思想政治教育的规律研究，围绕新时期学校德育工作面临的挑战与对策、主体性德育、中华传统美德和现代文明习惯养成教育、
大众传媒和网络文化与学生成长，校园文化建设、班级建设、师德师风建设，优秀班主任工作经验和个案，家庭教育，学生心理健康、家长心理健康辅导，青春期心理辅导，心理困惑和偏常学生的辅导、特殊学生教育个案、矫治个案等开展研究工作。积极鼓励和引导广大教师开展德育科研,努力提升德育水平。
6、改革德育评价方式，促进学生全面发展。综合素质评价要按照素质教育要求，在各班级中开展综合素质评价，评价体系和方式要关注学生的特长和潜能，体现学生之间的差异，促进学生在打好共同基础的同时，实现有个性特长的发展。通过评价主体的互动、评价内容的多元和动态的评价过程，建立促进学生全面发展的教学评价体系。要改变过去由教师和德育工作者包办评价的做法，建构以学生为主体的评价模式。充分发挥学生在德育评价中的主体作用，让学生参与评价自己、评价别人。在定性与定量相结合的基础上，通过自评、互评、家长评、教师评，使他们自己找出差距，变评价标准为学生的自觉行动。
三、当前和今后一个时期学校各科室重点工作
（1）明确四项任务。学生思想政治教育的主要任务是深入进行以下四个方面的教育：以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培养民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
（2）坚持六条原则。加强和改进学生思想政治教育工作必须坚持六条基本原则，即“六个结合”：坚持教书与育人相结合；坚持教育与自我教育相结合；坚持政治理论教育与社会实践相结合；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；坚持教育与管理相结合；坚持继承优良传统与改进创新相结合。
（3）突出五个重点。第一个重点是发挥学校“大课堂”和班级“小课堂”作用，把思想政治教育融入各门课程教学之中，努力
提高学生的政治理论水平；第二个重点是加强师德师风建设，建设一支高素质队伍，发挥教书育人的作用；第三个重点是加强学生党团组织和学生组织建设，充分发挥学生党团组织和学生组织特有的思想政治教育优势；第四个重点是认真落实学校的办学理念，积极推进素质教育，包括社会实践、科技文化素质教育、基本道德规范教育和心理素质教育四个方面。第五个重点是优化育人环境，发挥环境育人的作用，其中包括校园文化建设、校园网建设、学生公寓管理和校园治安综合治理四个方面。
（4）做好三件实事。第一件实事是资助经济困难学生，确保不让一个贫困生辍学；第二件实事是做好毕业生高考和升学工作，不断提高毕业生的升学率和高考质量；第三件实事是做好后勤保障和各种服务工作，为学生创造优质的学习、生活和成长环境。
（5）强调四个保障。第一个是体制机制保障，要进一步健全学生思想政治教育的领导和管理体制，努力提高政治教员和班主任的思想、业务素质；第二个是队伍保障，要充分发挥三支队伍的育人作用；第三个是制度保障，要不断完善学生教育和管理制度的建设，不断健全学生教育管理体系，健全工作机制；第四个是投入和条件保障，要进一步加大经费投入，完善工作条件。
各位老师，加强和改进学校思想政治教育工作责任重大、使命光荣。我们要站在办好人民满意的教育和培养合格建设者、可靠接班人的高度，切实增强责任感和使命感，以求真务实的工作态度和改革创新的时代精神，创造性地开展好学校思想政治教育工作，努力开创学校思想政治教育工作和各项事业发展的新局面，为建设和发展好学校做出新的更大的贡献。
第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求，加强和规范思想政治教育，根据《中国人民解放军政治工作条例》，制定本大纲。 第二条 思想政治教育，是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作，是党对军队实施思想政治领导的基本途径，是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是：着眼从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队，确保国防和军队建设科学发展，确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人，引导官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神，真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则： （一）坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，增强思想政治教育的先进性和科学性。 （二）贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨，尊重广大官兵的主体地位和创造精神，坚持启发疏导、关心爱护与严格要求相统一，促进官兵全面发展。 （三）围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备的实践，把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中，贯穿到完成多
样化军事任务中，为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思想保证。 （四）注重增强实际效果。理论联系实际，注重质量效益，把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。 （五）加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具有的特殊思想教育功能，引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作风和高尚品德。 （六）积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统，吸纳先进文化，体现时代精神，运用现代科技手段，紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际，不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作，总参谋部、总后勤部、总装备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作，各级司令、后勤（联勤）、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程，加强组织领导，坚持议教制度，把握思想政治教育的方向和原则，确定重要教育任务，及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人，必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部（处）主任应当以主要精力抓思想政治教育，认真调查研究，精心部署安排，进行授课辅导，深入实际指导，切实抓好落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员，负责组织实施本单位思想政治教育，掌握官兵思想，认真备课施教，指导官兵讨论，组织教育活动，进行随机教育。
保密工作会上的领导讲话稿 保密工作指为达保密目的而采取一定手段和防范措施等。大部分的保密工作都在政府重要机关中进行，下面是小编给大家整理的保密工作会上的领导讲话稿，仅供参考。 保密工作会上的领导讲话稿篇1 同志们： 这次全县保密工作会议暨培训班是经县保密委员会研究决定召开的，会议的主要任务是全面贯彻落实市保密工作会议精神，进一步动员全县各级领导干部，统一思想，提高认识，以更大的力度、更严的要求，切实做好全县保密工作。下面，我就搞好这次学习培训和抓好全县保密工作讲三点意见。 一、高度重视，迅速行动，切实加强新《保密法》的宣传学习 这次新修订的《保密法》，呈现出了保密与信息公开并重、缩小国家秘密范围和明确违规责任三大亮点，为保密宣传教育工作注入了新的内容，对新时期保密宣传教育工作提出了更高的要求，操作性、指导性更强。因此，各级领导干部要以这次学习培
训活动为契机，充分发挥自身职能，切实加强新《保密法》的学习宣传，为全县保密工作的扎实开展奠定良好的基础。一是要加大新《保密法》的宣传力度。保密部门要结合宣传部、广电局等部门，通过举办保密知识竞赛、组织观看保密宣传教育片、创办保密知识园地等形式，开展形式多样的群众性的《保密法》学习宣传活动，不断增强全民保密意识。二是要加强领导干部和涉密人员的学习教育。各级各部门要将保密法律知识纳入党委、党组理论中心组学习内容中去，从领导干部抓起，带头一步学、深入一层学。党校要充分发挥自身优势，把保密学习纳入到教学中去，做到内容有计划，课时有安排，通过采取举办培训班、讲座、研讨会等形式，增强各级干部和涉密人员的保密观念。三是加强青少年的保密知识教育。要坚持保密教育从娃娃抓起的原则，文教体局要把保密法规知识纳入到学校法制教育内容中去，做到保密教育与爱国主义教育以及其他教育有机结合。 二、把握重点，抓住关键，切实保障国家秘密安全 保密工作要根据形势、任务的变化，突出工作重点，抓好关键环节，确保党和国家重要秘密不泄露。当前要突出抓好三个方面的工作： 一是以制度建设为保证，积极推进依法治密工作。“没有规矩不成方圆”，保密工作的有序高效运转，要靠制度作为保证。因此，各级各部门要把建立健全保密工作制度放在首位，使保密
在学校德育工作会议上的讲话 一、勇于探索，全市中小学德育工作异彩纷呈 近几年，全市中小学高度重视学校德育工作，下气力抓实德育工作，全市中小学德育工作取得了丰硕的成果。 打造学校德育特色。城北实验小学自主构建德育内容。一方面，该校依托课程，在《思想品德》、《品德与生活》等课程中自觉更新理念，围绕儿童的生活经验重新组织材料，开辟新的学习途径，开发新的课程资源。另一方面，该校依托少先队，从XX年起，陆续开展了八届少儿艺术节和少儿科 技节，引领全市十九所学校共同举办了“红领巾生态文化节”活动，宣传绿色、保护绿色，增添绿色，形成绿色理念的共识，引起了广泛的关注。每次活动都能围绕儿童生活选择适合儿童身心特点的内容，如举行演讲比赛、金点子发布会、小课题研究、小实践活动等，生态文化教育已成为该校德育工作一道亮丽的风景线。 重视心理健康教育。高邮中学十分重视学生心理健康教育，通过开设心理健康课、配备心理咨询室、设立心理咨询信箱、建立学生心理档案等方法将学生的心理健康教育有机地渗 透到课堂教学和班级管理之中，全体教师共同参与学生心理指导工作，在思想上引导学生，在生活上关心学生，在学
习上激励学生，从而有效地促进了学生心理的健康发展。．细化学校育人目标。郭集中、小学注重学生身心发展规律，不断改进学校的德育工作，确立了以年级组为主阵地，分年级段制定德育内容，有效实施德育方案，及时反思教育工作，创造性地将德育渗透到各类活动、各科教学和校园环境的氛围之中，对中小学生日常行为规范进行了分步实施，分段达成，从摸索出中小学德育工作的新思路、新方法。中学明确各年级的德育目标，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高一年级侧重“明理守规”，逐步适应高中的学习 与生活，规范行为，树立起高中学习的信心和决心；高二年级侧重“自主塑人”，关注学生的身心发展和个体差异，关 注学生的心理健康，引导学生自主管理，健全人格；高三年级侧重“成才感恩”，激励学生成为对社会、对人类有用的 人才，既要有良心，又要有责任心，成为勇于承担责任的人。三个年级各有侧重又有机联系，协同推进，保证了德育工作的持久性。 强化班主任队伍建设。赞化学校在班主任竞聘上岗的基础上，以“三评制度”为抓手，考核班主任工作成绩。⑴建立月度考核制度。根据学校实情，制定月度班级考评和班主任工作考评制度，每月公布考评结果。在月考评的基础上，进行学期班主任考评，考评的结果作为各类先进申报的依据。 ⑵建立学生评价制度。该校每学期都组织学生对班主任评议，
2015年夏乡铁提尔小学 思想政治教育工作计划 根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)和自治区以及县教育局的有关工作部署，为进一步加强我校思想政治教育工作，推动我校教育健康、和谐发展，不断提高学校教育教学水平，结合县教育系统实际，特定2015年思想政治教育工作计划如下： 一、指导思想和总体要求 以十八大会议精神为指引，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针、张春贤书记在自治区亲自主持的教育工作会议精神，以办人民满意的教育为目标，进一步加强学校管理，稳步推进意识形态领域反分裂、反渗透再教育和民族团结教育工作，进一步加强未成年人思想道德建设，强化师德师风建设工作。切实提高学校思想政治工作的主动性、针对性、实效性。 二、重点工作 1、进一步扎实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动。大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，引导我校各族师生进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和中国特色社会主义道路的认同，着力提高党员领导干部的“理论素养、政治素养、价值观修养、业务素养、文化修养”，着力提高学校领导班子、领导干部和教师的思想政治素质和政治家办学治校的能力，增强“办好人民满意的教育”的使命感和责任
感。 2、稳步推进意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育活动。进一步巩固和提高教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育成果，牢固树立发展是第一要务，稳定是第一责任的思想。严格落实“一岗双责”责任制，大张旗鼓地开展反对民族分裂、非法宗教等教育活动。坚决杜绝在学校、青少年中出现任何形式的宗教活动。坚决防范和抵御“三股势力”及各种邪教向学校的渗透，真正把学校建成反对民族分裂和反对非法宗教活动的坚强阵地。增强学生的国家意识、法律意识、中华民族意识和公民意识，培育青少年学生崇尚科学、反对迷信、追求真理的科学精神，培养社会主义合格公民。在“严、细、实”上狠下功夫，严格落实工作责任制，严格落实各项工作措施，坚决抵制敌对势力的渗透和破坏，牢牢把握对敌斗争的主动权，确保各项反分裂反渗透工作部署见到实效。 3、切实加强师德师风建设。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”的思想，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，“铸师魂、立师德、正师风、重师表、强师能”力行师德规范，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。 4、建立健全师德师风督导评估及奖惩暂行办法，加大查处力度。学校结合实际建章立制，对来信、来访、投诉举报的及时调查核实，
武汉理工大学学生党建与思想政治教育工作会议 代表名单及各代表团组成（899人） 校领导（11人）： 刘伟张清杰邱观建严新平张联盟张安富王乾坤夏江敬信思金曾春年康灿华 校长助理（3人）： 赵恒平陈文桂裕清 第一代表团（42人） 团长：姜洪义副团长：刘韩星 相关单位：材料学院材料复合新技术国家重点实验室 光纤传感技术国家工程实验室 硅酸盐材料工程教育部重点实验室 特种功能材料技术教育部重点实验室 湖北省燃料电池重点实验室材料研究与测试中心 代表：姜德生熊家国唐新峰赵修建黄志雄潘牧谢峻林卢少平董丽杰程晓敏陈华张乐媛 付承菊李娟娟顾少轩赵青南何峰吴力立 李旭巍黄璐石虎叶明敬高超周琪 杨宛西田仕高昊孙洁程呈邬琪磊 李朋飞张宇王佳宾周彦宇胡月梁祺 邹宝成吴肖班王梗蕊高倩
会议联系人：李立国 第二代表团（38人） 团长：郭长春副团长：吴卫国 相关单位：交通学院高性能舰船技术教育部重点实验室 水路公路交通安全控制与装备教育部工程研究中心 高速船舶工程教育部重点实验室 代表：吴超仲徐海祥谢中清王丽铮杨家其陈珺瑾胡晓敏张嵘峰袁萍王红李晓彬尹靓 刘清冯桂珍张晓文王丽俊张晓燕魏明华 陈宁宁崔虎威眭文飞肖浩汉胡延长高兴赞 黄思余骁于硕泉孙俊王敏李昱瑶 张小强管世玉孙羚霞殷升徐昊东 会议联系人：周进军 第三代表团（39人） 团长：高维义副团长：邓明然 相关单位：管理学院湖北省危机与灾害应急管理研究中心 湖北省产品创新管理研究中心 代表：宋英华张泉乐刁兆峰程国平陈蝶霜汪建萍戴继平万明国晏文胜马颖何苇杭宛燕如 曾珠赵衍民魏芳乔云莉崔伟郭颖 蔡春闵剑郎坤刘阳韩芳程颖 谢佳龙杨柳黄恺骅苏晨青徐冰洋余昊
第一章总则 第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求，加强 和规范思想政治教育，根据《中国人民解放军政治工作条例》，制定本 大纲。 第二条 思想政治教育，是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导 工作，是党对军队实施思想政治领导的基本途径，是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是：着眼从思想上、政治上、组织上确保 我军始终成为党绝对领导下的人民军队，确保国防和军队建设科学发展， 确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，培育 有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人，引导官兵始终 保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，始终保持坚强的革命意志和 旺盛的战斗精神，真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则： （一）坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，增 强思想政治教育的先进性和科学性。 （二）贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨，尊重 广大官兵的主体地位和创造精神，坚持启发疏导、关心爱护与严格要求 相统一，促进官兵全面发展。 （三）围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备 的实践，把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中，贯穿到完成多
样化军事任务中，为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思 想保证。 （四）注重增强实际效果。理论联系实际，注重质量效益，把解决 思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教 育与完善政策制度结合起来。 （五）加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具 有的特殊思想教育功能，引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作 风和高尚品德。 （六）积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统，吸纳先进 文化，体现时代精神，运用现代科技手段，紧贴时代发展、紧贴使命任务、 紧贴官兵实际，不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作，总参谋部、总后勤部、总装 备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部 归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作，各级司令、后勤（联勤）、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程，加强组织领导， 坚持议教制度，把握思想政治教育的方向和原则，确定重要教育任务， 及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人，必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部（处）主任应当以主要精力抓思想政治教育，认 真调查研究，精心部署安排，进行授课辅导，深入实际指导，切实抓好 落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员，负责组织实施本单位思想 政治教育，掌握官兵思想，认真备课施教，指导官兵讨论，组织教育活 动，进行随机教育。
在全市保密工作会议上的讲话 市委常委、常务副市长兰开驰 刚才，周宇秘书长就2012年的保密工作作了要求，希望大家结合工作实际，认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我就做好全年的保密工作讲几点意见。 一、认清形势，着眼大局，切实增强做好新时期保密工作的责任感、紧迫感 保密工作是一项政治性很强的工作。准确把握面临的形势，时刻保持清醒的头脑，不断增强危机意识，主动适应发展的需要，是做好保密工作的重要前提。当前，国际形势复杂多变，政治多极化、经济全球化的加速推进，导致影响世界和平与发展的不稳定、不确定、不安全因素日益增多，从外部看，随着我国综合国力显著增强、国际地位和影响力不断上升，敌对势力和境外情报机构对我信息监控和情报战略明显升级，渗透、策反、窃密活动变本加厉。从内部看，随着我国社会主义市场经济深入发展、对外开放进一步扩大、社会信息化程度不断提高，保密工作的对象、领域、内容、手段、环境等都在发生着深刻变化。人们思想价值观的转变和对经济利益的追求，导致少数人国家安全观念淡化，保密意识淡薄，另一方面网络信息技术的广泛应用，大量涉密信息的存储、处理、传输直接依托于庞大而具有脆弱性的计算机信息系统，国家秘密安全风险日益增大。特别是2010年美国的“维基揭秘”事件引发全球局势动荡到去年三菱重工计算机系统遭黑客入侵，潜艇、导弹和核电站信息被窃取，都凸显了高技术条件下信息安全的脆弱性，对保密工作是空前挑战。就我市近几年开展的保密专项检查来看，保密工作形势不容乐观。因此，我们一定要引以为戒，从讲政治的高度，从维护国家安全和利益的高度，从促进和保障全市经济发展及社会和谐稳定的高度，深刻认识做好新形势下保密工作的极端重要性和紧迫性，始终牢记“保密就是保国家
学校校长德育工作讲话稿 导语：培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。 各位老师： 大家好! 首先我想谈一点感受。 感受是：老师们应该看到德育工作的一些变化。曾经一位老师给我写过一封信，谈到，学校的进步靠教育教学两条腿，教育教学要把教育放在前面，要强调教育的重要性。没有一所学校教育名列前茅而德育水平落后。德育工作不应该只是搞一两个德育班会、一两个德育主题报告、歌咏比赛就能搞上去的，希望德育工作能够建立起制度，加强落实，不应该成为学校的短板。所以说我们学校的老师对德育工作给予热烈的期盼和要求。 第二个我想谈谈德育工作面临的任务：第一个关键任务是，正确的教育观念是我们进行德育教育的基础。《纲要》要我们在教育中关心每一个学生，应该为每一个学生提供适合的教育。我们都知
道，关心每一个孩子的健康与安全，最大程度地保护每一个孩子的兴趣与爱好，帮助每一个孩子提高成就与目标，激发每一个孩子最大的潜能，它已成为先进国家教育的最高目标。外国的教育者总是用拇指对学生，中国的教育者总是用食指对学生，我们应当多夸学生。 第三，目前班主任工作存在的问题是：工作量大、时间长、难度大、身体负担重。所以我们面对的问题是，如何积极努力，通过有效措施解放班主任，让班主任成为有智慧的班主任。一要充分发挥学生在活动中的积极作用，培养一些优秀的学生干部，承担起一些活动中的策划和组织工作;二要让班主任有足够的时间思考和安排班级活动内容，提供充实的一日课程，提高班主任的素养和能力。我想通过这几个措施来解放我们班主任的日常工作。 我们说班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。班主任的工作的科学性体现在，第一是规律性，我们的工作要符合教育规律，应该符合学生特点;科学性第二点是特殊性，应该因材施教，要关注个性差异，紧跟时代步伐;班主任工作还是一门艺术，要动之以情、晓之以理，要体现人性关怀，要安心、潜心，能够让学生爱戴。我们的班主任肩负着重要的责任。
小学生思想道德教育工作总结 人民小学李侠 “思想道德教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循 品德形成规律，采用言传、身教等有效手段，通过内化和外化，发展 受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。 同时又是塑造学生美好心灵的工作，对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。小学生正处在人生的起步阶段，在此阶段要加强基本的道德品质的培养，注意行为习惯的养成。以后，再逐步提高理性 认识，以理论指导道德行为，并为人生观和世界观的形成打下基础， 这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响，因此，为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，抓住时机开展小学 生的思想政治教育工作，这是十分有必要的。 对小学生开展思想政治教育工作，可以从以下几方面入 手： 一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。 1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。 亲其师，才能信其道，建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育 氛围的基础。教师对学生要多一份理解，多一份宽容，多一份爱。由 于受儒家思想的影响，老师以权威的角色出现在学生的面前，学生处于被动接受的地位，老师是真理的化身，是圣洁的代表，对学生进行 道德教育时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离，枯燥的说教只会让学生昏昏欲睡。新型的师生关系应是参谋与伙伴的关系。
师与生是平等的关系。长期以来，教师以绝对权威者的角色出现在学生面前，认为学生必须无条件地听从其安排，凭着主观的善意出发，往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等 的位置上，让学生成为教育的主体。小学生比较天真，看问题不全面，往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题，教师要对学生说的某些怪问题延迟评价，不挖苦，不嘲讽，循循善诱。通过讨论交流，学生提高了 辨别是非的能力，而其中的道德认识不是由教师强制灌输的，而是学生内化的结果。 2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教 育氛围的重要途径。 教育是教育者与受教育者心灵接触的过程，教师的期待效应是师生间真挚感情的体现和外露。教师的期待是教育过程中是一种潜在的、暗含的力量，也是一种难以估量的，强大的力量。心理学的研究 充分证明了这种期待的效应。要潜移默化、润物无声地体现思想政治教育的实效，教师应有效地运用这种期待，使之发挥出这种力量的强大，这也是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。 教师可以利用班中的公开场合向学生施以对班集体整体的期待。 希望他们能成为一个团结的、坚强的、向上的集体，并以身作则，处 处把自己看作是他们中的一员，让学生感受到教师对学生的关心和 爱。如在班会上，教师动情地说："我们班是个温暖的大家庭，这个大家庭的每个成员都是兄弟姐妹，在座的每个人都应该看作是这个家
全市保密工作会议讲话稿 保密工作关系到党和国家的根本利益,历来是党的一项十分重要的工作。下面是小编给大家整理的，仅供参考。 篇1 同志们： 今天召开的全市保密工作会议，传达了全区保密工作会议精神，总结回顾了去年全市保密工作，安排部署了今年的主要任务，表彰了在保密工作中做出突出成绩的先进集体和先进个人。近年来，保密工作在市委、市政府的正确领导下，深入开展保密教育，严格秘密载体管理，全面推进依法治密，不断加强队伍建设，保证了党和国家重要秘密的安全，为全市经济社会发展做出了积极贡献。在此，我代表市委、市政府向工作在全市保密战线上的同志们表示衷心的感谢，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!我就如何做好今后一个时期的保密工作讲四点意见。 一、居安思危，防患未然，切实增强保密责任意识 机要保密工作是党和政府至上而下的一条的生命线、中枢线和指挥线，能不能保证这条生命线正常运转，能不能维系这条指挥线畅通无阻，关系着党的事业发展，关系着国家长治久安。保密工作者是幕后英雄。大家看过电影《永不消逝的电波》就是展现保密战线上的故事。可以说，保密就
是保政治、保大局、保安全、保稳定、保发展。如果连自己的生命线都无法保证，还有什么秘密可言?所以，如何保证和维系这条生命线的畅通是各级党委、政府和党员领导干部的重要责任。 做好保密工作是适应新形势的必然要求。当前保密工作面临的新形势异常复杂、繁重。国际形势风云变幻，世界多极化和经济全球化趋势进一步加剧，社会信息化和信息网络化的触角已延伸到社会生活的各个领域。从国内来看，保密工作和全党的其他工作一样，既面临着良好的发展机遇，也面临着严峻的挑战。各种敌对势力千方百计窃取我国家秘密，而且窃密主体增多、隐蔽性增强，窃密领域不断扩大，窃密方式多样化，窃密的现代化水平不断升级，保密防范的难度越来越大。据统计1999年至20xx年全国共发生泄密案件1000多起。其中涉及省部级干部9人、司局级干部46人、县处级干部66人。从自治区来看，作为边疆少数民族地区，历来是境内外敌对分子渗透、破坏和窃密的重点地区，处于窃密与反窃密的前沿，近几年来先后发生过多起窃密和泄密案件，去年自治区就发生6起泄密案。从我市来看，法轮功分子和非法宗教组织想方设法搜集和窃取秘密，加以歪曲后进行政治攻击,破坏安定正常的社会秩序。各级保密部门和广大保密工作者，要充分认识在新形势下做好保密工作的极端重要性和复杂性，切实增强做好保密工作的责任感和紧迫
小学生思想政治教育工作总结 （2013-2014学年） “思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言传、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。同时又是塑造学生美好心灵的工作，对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。思想政治教育要从小抓起，从道德修养的过程看，道德判断、道德行为都有一个发展过程，就跟上台阶一样。小学生正处在人生的起步阶段，在此阶段要加强基本的道德品质的培养，注意行为习惯的养成。以后，再逐步提高理性认识，以理论指导道德行为，并为人生观和世界观的形成打下基础，这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响，因此，为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，抓住时机开展小学生的思想政治教育工作，这是十分有必要的。 对小学生开展思想政治教育工作，可以从以下几方面入 手： 一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。 1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师，才能信其道，建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。教师对学生要多一份理解，多一份宽容，多一份爱。由于受儒家思想的影响，老师以权威的角色出现在学生的面前，学生处于被动接受的地位，老师是真理的化身，是圣洁的代表，对学生进
行道德教育时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离，枯燥的说教只会让学生昏昏欲睡。新型的师生关系应是参谋与伙伴的关系。 师与生是平等的关系。长期以来，教师以绝对权威者的角色出现在学生面前，认为学生必须无条件地听从其安排，凭着主观的善意出发，往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等的位置上，让学生成为教育的主体。如让学生大胆地发表自己的见解，让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞，教师要做到尊重学生的思路，珍惜学生思维中的合理因素，不阻碍学生思维火花的迸发，让学生说出真实的想法。小学生比较天真，看问题不全面，往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题，教师要对学生说的某些怪问题延迟评价，不挖苦，不嘲讽，循循善诱。通过讨论交流，学生提高了辨别是非的能力，而其中的道德认识不是由教师强制灌输的，而是学生内化的结果。 新型的师生关系的核心是教师对学生无微不致的爱。只有真正心中有学生的教师才会真正地尊重学生，才会在进行思想政治教育活动的时候做好学生的伙伴，“导游人”；当学生有错的时候不是一味地苛责，而是宽容、理解和帮助。在思想政治教育活动中，教师与学生不再是师对生这样单一的关系，教师可以向学生提出问题，学生也可以向教师提问，学生之间可以相互交流。教师还可以是其中一个大组的成员，与其他成员是平等的。这种多向的交流方式使得师生间的关系更为密切。
作用意义 论述了红军政治工作的作风和方法。《决议》指出，要用马克思主义的方法去做政治形势的分析和阶级势力的估量,要注意对实际情况的调查研究,由此来决定斗争的策略和工作方法。要求党内的思想和党内生活政治化、科学化。党内开展批评要防止主观武断和庸俗化，说话要有证据，批评要注意政治。反对互相猜忌，闹无原则纠纷，破坏党的团结。 古田会议决议先后在红四军和各地工农红军中贯彻执行，使中国共产党领导的军队成了一支新型的人民军队。几十年来，中国人民解放军遵循古田会议决议的原则，军队建设有了很大的发展，积累了丰富的经验。在社会主义建设时期，古田会议决议对加强中国人民解放军革命化、现代化、正规化建设，仍然具有重要的指导意义。 二、《决议﹥的现实意义 1、充分认识思想政治教育的重要性 古田会议不仅使中国共产党的思想政治教育理论化、制度化、正规化，而且也表明了党对思想政治工作的高度重视。在条件极为严酷的战争年代，中国共产党把思想政治工作提上日程，正说明它对克服困难、战胜敌人的重要作用，这是党的一条成功经验。一方面，思想政治教育要围绕着党的中心任务来开展；另一方面，在以经济建设为中心的今天，如何正确处理思想政治工作和其他工作关系，是摆在我党面前的一个重要问题。我们党必须站在革命事业总体布局的战略高度看待思想政治工作，把二者统一于人民群众认识世界和改造世界，推进改革开放和现代化建设的伟大实践中去，党员和干部应模范遵守党的纪律，不断强化用自身形象进行实际思想政治教育的意识，以科学求实的精神真抓实干的作风和以身作则的良好行为影响人民，团结带领广大人民群众积极投身于全面建设小康社会的伟大实践，在融入全球化进程中，必须坚持统筹国内和国际两个方面，把加强和改进对外宣传作为思想战线的一项战略性任务，紧紧围绕党和国家的工作大局开展思想政治教育，全面客观地向世界宣传我国社会主义事业不断发展的新成就，及时准确地宣传党和国家的政治主张，增进同世界各国人民的了解和友谊，着力维护党和国家的利益和形象，为全面建设社会主义和谐社会创造良好的国际环境。 2、思想政治教育必须顺应时代要求，创新教育的形式和方法。 《古田会议决议》对开展思想政治教育工作的作了详尽而具体的规定，体现了毛泽东等第一代党的领导人对待思想政治工作的灵活态度和创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。马克思主义的发展史和共产党人的奋斗史告诉我们一个深刻的道理，社会实践是不断发展的，我们的思想是不断发展的，我们的思想政治教育的方式、方法也必须适应变化了的新情况，不断根据新的实践要求，进行创新。江泽民同志在中央思想政治工作会议的讲话中强调指出：“加强和改进思想政治工作，过去行之有效的好传统，好办法要坚持，更重要的是适应新情况，不断探索新的方式、方法、手段和机制。”这充分说明了思想政治教育必须在继承优良传统的基础上进行创新，把思想教育和解决人民群众关心的实际问题结合起来，密切党和人民群众的联系，调动全国各族人民建设有中国特色社会主义的积极性，促进改革、发展、稳定，夺取现代化建设的胜利。特别是现在网络的广泛应用，要运用新的载体来不断增强思想政治教育的有效性和针对性，新媒体的优势，也为思想政治教育功能的发挥提供了更为广阔的空间。 1
领导干部思想政治的述职报告一年来，在上级党组织的正确领导下，坚持以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，以思想政治工作为主线，正确处理了改革、发展与稳定的关系，在经营形势严峻、市场开拓困难的情况下，通过全体干部职工的共同努力，较好地完成了全年的工作任务。现将X年的主要工作简述如下： 一、认真贯彻执行上级指示精神，与时俱进、开拓创新，用新观念、新思路指导工作。一年来，认真学习“三个代表”的重要思想，自觉地在政治上、思想上与党中央保持一致，特别是党的十六大召开以后，公司党委迅速在全公司掀起了学习、宣传、贯彻十六大精神的热潮，统一思想，转变观念，谋求发展。强化基础管理，倡导科技创新，丰富企业文化，促进基层建设。生产经营与精神文明建设同步运行。供石粉一队试行的“单车核算末位淘汰制”表明公司的企业管理有了新的提高，以制剂厂为代表建立起的“以工作程序为线索的工作制度”的落实，又标志着公司的厂务公开和民主监督工作向前迈进了一步。 二、以“三个代表”重要思想为指导，深入开展“观念与作风转变年”活动，有效地促进了班子建设和各项制度的落实。 一年来，紧紧围绕管理局党委倡导的“观念与作风转变年”
活动，认真抓好领导班子建设，促进领导干部及机关人员转变观念、转变作风，通过认真的查摆、整改，使大家的大局意识、创新意识和自律意识都有了一定程度的增强，在开展的这些活动中，我带头执行领导班子成员深入基层调查研究的工作制度，将公司管理过程中存在的问题结合公司的实际现状，在领导办公会上讨论，以确立下一步的工作方向。公司各职能部门不断强化管理制度和管理手段，各基层队也逐步建立了“以工作程序为线索”的工作制度，有效地促进了厂务公开，增强了工作的透明度。 一年来，我不断加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，把思想统一到党的路线和政策上来，自觉与上级党组织保持一致。同时，还认真学习现代管理、钻井技术、计算机知识等，不断提高自己的管理水平。在工作中，积极倡导规范办事程序和议事规则，坚持集体领导和分工负责相结合的工作方针，不断增强决策的科学化和民主化，进一步促进了班子成员间的团结、理解和支持。自觉地坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，紧紧依靠职工群众，倾听群众呼声，热心为职工群众排忧解难。认真执行管理局《关于党员生活作风“九个禁止”的规定》和《关于领导干部配偶、子女和身边工作人员落实“六个不准”的规定》等制度，自觉地为职工群众作表率，树立好基层领导干部廉洁为公、勤政为民的良好形象。同时，积极按照“四化”原则，选拔、培
2018年在市委中心组专题学习会上关于做好保密工作的讲话 刚才,我们观看了保密形势宣传教育片,学习了王刚同志在中央和国家机关保密工作会议上的讲话,对当前保密工作形势有了更为深刻的认识。保密工作事关国家安全和利益,历来是党和国家的一项重要工作。近年来 , 我市认真落实中央和省委关于做好新形势下保密工作的要求和部署,在保密法制建设、宣传教育、技术管理和督促检查等方面做了大量工作,特别是在党校保密教育、地方立法等方面走在了全国前列,维护了国家安全和利益,促进了改革发展稳定。但也必须清醒地看到,当前保密与窃密的斗争形势依然严峻 , 保密工作面临一些新情况、新问题,我们必须进一步增强做好保密工作的责任感和紧迫感以确保国家安全和利益。为此,我就进一步做好全市的保密工作,讲几点意见。 [-www,https://www.doczj.com/doc/8e3462009.html,,找范文请到网] 一、进一步认清保密工作面临的严峻形势,增强做好保密工作的责任感和使命感当前,保密工作面临的形势十分严峻。一是天下并不太平,国内外敌对势力亡我之心不死。特别是随着现代化通信和办公自动化技术的广泛应用,大量的涉密信息存储在磁、光、电介质中,传输在空中和网上,敌对势力的窃密活动也越来越呈现出高技术、全方位、立体化的特点,窃密手段更具有隐蔽性。二是一些部门和同志对保密工作的认识还不到位。有些同志包括领导干部,保密意识不强 , 敌情观念淡薄。在通信和计算机网络建设上,"重建设、轻防范,重应用、轻安全"的问题十分突出,一些单位的计算机网络长期处于不设防状态,甚至有的部门涉密计算机系统经常与互联网联结,对国家秘密安全构成直接威胁。还有的把保密工作当成额外负担,甚至与业务工作割裂开来,与发展经济对立起来 ; 有的单位随意调整涉密人员,有的人员调离未按脱密期进行管理,造成涉密人员失控 , 存在着很大的泄密隐患。三是保密工作在管理上还存在一些漏洞。例如 , 由于保密技术和防范手段相对滞后,多数党政机关的计算机信息系统保密管理工作薄弱、保密技术设备配备不足、管理人员保密技术和防范知识缺乏。去年以来,我市就曾发生几起将涉及隐蔽工作内容的敏感信息和标有密级的领导讲话在政府公开网站上发布的事件。所幸,这些问题都被上级保密部门及时发现和化解,否则,将会给国家安全和利益造成不可弥补的损失。此外,个别县(市)保密工作部门的机构设置还没有理顺,执法主体资格还不明确,依法行政受到一定制约。 作为边疆省会城市,我市处于反窃密斗争的前沿 , 维护国家安全和利益的任务
德育工作会议讲话稿 【篇一：德育工作讲话稿】 德育工作讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天我讲话的内容包括两个方面：一是对上学期的德育、安全和卫 生工作进行简单总结；二是传达本学期的德育工作计划，同时对学 校的安全和卫生工作提几点要求。下面先讲第一个内容： 一、德育、安全和卫生工作回顾 （一）狠抓制度落实，实施全员德育 上学期政教处，开展了以爱国主义为核心的思想道德建设，以养成 教育为抓手，全面提高学生的素质。 1、继续在校德育工作领导小组的指导和支持下，统筹全校德育工作，认真组织新道德教育的成果，并依据《中学德育大纲》的要求，系 统的开展了各项德育活动。 2、坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班会，及时总结和布 置工作，并严格会议制度。 3、加强了班主任队伍建设，通过班主任经验交流等形式交流校内外 优秀经验，培养典型,学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，扩大优秀班主任群体，提高班级管理水平。 4、充分发挥级部在学校常规管理中的作用，以级部为单位开展活动，进一步发挥好他们的作用和才能。广泛开展具有年级特色的各种活动，展示学生特长，促进学生全面发展。 （二）注重养成教育，强化常规管理 进一步提高学校常规管理工作的针对性，根据学生的实际情况开展 教育活动，巩固已有成绩，同时，尝试新的思路和办法。 1、重点以中午学生凭出入证回家就餐及就餐纪律、穿校服为抓手， 强化常规管理。 2、加强学生的自主管理，更新常规检查的管理机制，分工负责学校 一切常规检查工作，包括卫生、纪律、安全和每周的升旗仪式等。 学生会成员负责对执勤班级的监督和评价。 3、切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。学期初，开展行为规范 养成教育。各年级和各班要根据活动计划，认真组织落实，收到明 显成效。
加强小学生思想政治教育 小学作为培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者与接班人的摇篮,就是对小学生进行思想政治教育的重要阵地。如何加强小学生思想政治教育工作就是我们小学教师必须思考的重要课题。要确立以人为本的教育理念,围绕学生的现实情况,切实在实践中、在思想政治教育环节中、在方法途径等方面做到以学生为本开展工作,真正将学生思想政治教育与她们的生活实际与发展愿望相结合,指导、帮助学生成才。 一、发挥自我教育、自我管理的作用 发挥小学生在自我教育、自我管理中的作用。在小学阶段就要善于引导她们以自愿的方式参加各类活动,学生干部则以自主竞选的方式产生,实行任期轮换制,千方百计地鼓励学生进行自我教育。在实际工作中,要进行自我教育。逐步完善量化考核标准,实行公平原则下的目标激励,调动起她们的积极性。同时,激发其竞争意识与民主参与意识。在日常管理环节中,还要采取制定“讲文明、抓规范”德育常规,设立文明监督岗,开展“一帮一”、“值日班长”等活动,让学生把自己的行为置于学校与班级同学的监督下。还要加大学生干部自我管理的力度,使学生在各种活动中认识自我,在管理中调节自我,在学习生活中完善自我,养成宽容、谦与地对待她人,与谐地对待自然与社会的人格素养,形成友爱诚信、与谐奋进的班集体。
二、创造积极向上、健康发展的环境 形成良好的学生发展氛围就要树立“以生为本,安全第一” 的思想。要注重安全与心理健康教育,建立班主任牵头、班委协助、全班同学参与的安全联络网络,消除各种安全隐患,杜绝校园不安全 因素,确保学生的人身安全。通过完善“安全管理规定”、“考勤制度”、“一日作息制度”,建立实施班风建设的责任系统,保证日常教学、管理秩序的安全与稳定。同时,构建分层管理工作机制,对“问题学生”耐心帮教,针对学生的生理、心理特点,加强心理疏导,让学生以平与的心态学习与生活。与此同时,努力塑造良好的人文环境,充分发挥环境育人的功能,开辟宣传优秀学生的基本资料,坚持不懈地通 过树立先进典型,加强宣传教育,弘扬正气,倡导学生确立“自立、自尊、自强”意识,使学生在潜移默化中受到熏陶与教育,在安全、宽松的环境中得以健康发展。 三、搭建全面发展、实践成才的平台 要想方设法为学生提供广阔的平台,创造更有利的条件,使她们的学习激情与综合素质得到最大程度的发挥与提高。如组织开展设计班刊、信息栏,举行班队活动,开展各种社会实践,以开放性、丰富性、多样性的活动激发学生的学习兴趣与求知欲望,为学生创造畅通、灵活、自由的学习、实践、体验、发展、创新的时间与空间。 四、塑造高尚情操、完美人格的形象
三一文库（https://www.doczj.com/doc/8e3462009.html,）/演讲致辞/会议发言 保密工作会上的领导讲话稿 保密工作指为达保密目的而采取一定手段和防范措施等。大部分的保密工作都在政府重要机关中进行，下面是小编给大家整理的保密工作会上的领导讲话稿，仅供参考。 保密工作会上的领导讲话稿篇1 同志们： 这次全县保密工作会议暨培训班是经县保密委员会研究决定召开的，会议的主要任务是全面贯彻落实市保密工作会议精神，进一步动员全县各级领导干部，统一思想，提高认识，以更大的力度、更严的要求，切实做好全县保密工作。下面，我就搞好这次学习培训和抓好全县保密工作讲三点意见。 一、高度重视，迅速行动，切实加强新《保密法》的宣传学习 这次新修订的《保密法》，呈现出了保密与信息公开并重、缩小国家秘密范围和明确违规责任三大亮点，为保密宣传教育工作注入了新的内容，对新时期保密宣传教育工作提出了更高的要
求，操作性、指导性更强。因此，各级领导干部要以这次学习培训活动为契机，充分发挥自身职能，切实加强新《保密法》的学习宣传，为全县保密工作的扎实开展奠定良好的基础。一是要加大新《保密法》的宣传力度。保密部门要结合宣传部、广电局等部门，通过举办保密知识竞赛、组织观看保密宣传教育片、创办保密知识园地等形式，开展形式多样的群众性的《保密法》学习宣传活动，不断增强全民保密意识。二是要加强领导干部和涉密人员的学习教育。各级各部门要将保密法律知识纳入党委、党组理论中心组学习内容中去，从领导干部抓起，带头一步学、深入一层学。党校要充分发挥自身优势，把保密学习纳入到教学中去，做到内容有计划，课时有安排，通过采取举办培训班、讲座、研讨会等形式，增强各级干部和涉密人员的保密观念。三是加强青少年的保密知识教育。要坚持保密教育从娃娃抓起的原则，文教体局要把保密法规知识纳入到学校法制教育内容中去，做到保密教育与爱国主义教育以及其他教育有机结合。 二、把握重点，抓住关键，切实保障国家秘密安全 保密工作要根据形势、任务的变化，突出工作重点，抓好关键环节，确保党和国家重要秘密不泄露。当前要突出抓好三个方面的工作： 一是以制度建设为保证，积极推进依法治密工作。没有规矩不成方圆，保密工作的有序高效运转，要靠制度作为保证。因此，
在2012年德育工作总结会上的讲话 各位老师：大家下午好！ 首先，我对长期以来从事我校德育工作的各位分管主任、辅导员老师、班主任老师表示衷心感谢！我想正因为有各位默默地耕耘在学生管理这条战线上，为学校工作，学校的德育工作一定会搞得更好。 今天，我们在这里召开本学期学校德育工作总结会议，旨在总结一学期以来我校学生管理工作取得的成绩。刚才各位分管系主任和学生科两位科长已经作了很好的发言，相信大家听了已有所收获。 过去的一学期学校德育工作重点还是扎实推进德育常规，创新开展德育活动。常规方面：如日常行为规范教育、一系列的主题教育活动、文明班、文明宿舍评比、学生自主管理，班干部例会制度；德育活动方面：我校的科技文化艺术节、体育节、学风纪律教育月活动、团活动、青年志愿者活动等方面不乏亮点。但我们的校园卫生仍不容乐观，主题月教育、德育教研组、约请式主题班会的开展缺乏内驱力。思想教育的有效性（就业门槛、文明礼貌）、全员育人方面，教师重视程度有待提高。需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。 我在这里就德育工作我再讲二点：一是德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我校始终把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。上学年我校坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，较好地完成了学校德育的各项工作。 二是请在座的各位在今后的工作中做到以下几点： “第一把”：把自己当自己 “把自己当自己”，就是要求班主任热爱自己，相信我能行，我是最棒的，我是独一无二的，不可替代的；在班集体管理中，不要怕管不好，相信事在人为，相信自己的才能，只要付出，终究会有收获；班主任最大的尊严就是带出优秀班集体。希望班主任多学习、多看书充实自己，遇到困难时，看看墙角边总有这样的植物，像爬山虎一样，生命力旺盛，只要有方向，它就一直努力地往上爬。 “第二把”：把自己当学生 “把自己当别人”，就是要求班主任善于和敢于承认自身存在缺点；要时刻反思自己的缺点和过失，站在学生的角度去看待自己，是不是让学生觉得讨厌，为什么讨厌，有什么缺点需要改正，有没有更好的办法令学生接受。“第三把”：把学生当自己陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的一位男生，当即制止了他，并令他放学后到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖：“这糖是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。随之，陶行知又掏出一块糖：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你打人时，你立即就住手了， 说明你尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞在王友手里，说：“我已经调查过了，你用泥巴砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，他含着眼泪后悔地喊道：“陶校长你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！”陶行知满意的笑了，随即掏出第四块糖果递过去：“为你正确的认识错误，我再奖你一块糖果。” “把学生当自己”，就是要求班主任象爱自己那样去爱学生；要学会换位思考，以生为本，多站在学生角度考虑问题；要善于发现和张扬学生的优点，学会像欣赏自己那样欣赏学生；