美术课个人工作总结
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2024年美术教师年度考核个人工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年已经悄然过去。
这一年,我在美术教师的岗位上默默耕耘,收获了成长与进步。
在此,我将对过去一年的工作进行全面总结,以期为未来的工作提供借鉴与指导。
一、教学工作在教学方面,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的审美能力和创造力。
在日常教学中,我采用多样化的教学方法,如讨论、互动、实践等,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我根据学生的年龄特点和认知水平,精心设计教学环节,确保每一节课都能让学生有所收获。
在教学内容上,我注重将美术知识与生活实际相结合,引导学生观察生活中的美好事物,培养他们的审美体验。
此外,我还鼓励学生大胆创新,发挥想象力,创作出富有个性的美术作品。
二、专业成长为了不断提升自己的专业素养,我始终保持对美术教育的热情和好奇心。
在工作之余,我积极阅读相关书籍和资料,参加各类教育培训和研讨会,不断拓宽知识面。
同时,我还向经验丰富的同事请教,汲取他们的宝贵经验,以不断充实自己。
此外,我还积极参与学校组织的美术教研活动,与同事们共同探讨美术教学的问题与对策。
在这个过程中,我不仅提升了自己的专业水平,还增强了自己的团队协作能力和沟通能力。
三、成果与荣誉经过一年的努力,我在美术教学方面取得了显著的成果。
我所教授的学生在各级美术比赛中屡获殊荣,这既是对我工作的肯定,也是对我继续努力的鞭策。
同时,我也获得了学校颁发的“优秀教师”称号,这是对我工作的最高荣誉。
然而,在取得成绩的同时,我也意识到自己在工作中仍存在一些不足。
例如,在课堂教学过程中,有时仍难以兼顾全体学生的需求;在创作指导方面,仍需进一步提升学生的创新能力和实践能力等。
因此,在未来的工作中,我将继续努力,争取在各个方面取得更大的进步。
四、未来展望展望未来,我充满信心和期待。
我相信,只要继续努力,不断学习和探索,我一定能够在美术教育的道路上走得更远、更好。
美术教师个人考核工作总结(7篇)美术教师个人考核工作总结(7篇)美术分为许多类别,一般包括四个类别,绘画、雕塑、设计和建筑,美术占据一定空间、具有可视形象以供欣赏,以下是小编准备的美术教师个人考核工作总结范文,欢迎借鉴参考。
美术教师个人考核工作总结篇1转眼间一个学期又要结束了,回顾这学期所从事的美术教育教学工作,基本上比较顺利圆满的。
可以说,在工作中我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发现一些存在的问题。
现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,以便取长补短,教学水平能更上一层楼。
一、美术课堂这学期我担任高一年的美术课教学工作。
学生的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽理想,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,鼓励表现主义的创作手法。
在美术认知领域里,学生也表现得较为懵懂,但是教材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的感受。
我认为牢牢抓住他们的新奇感,调动他们的学习兴趣,是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。
在日常的课堂教学中,我选择将教材里的课题进行扩展,在上好教材重难点的情况下,不忘介绍学生们感兴趣的内容。
然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。
例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。
并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。
在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。
当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了。
现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。
美术教学总结报告6篇在教学中遇到无法解决的问题的话,就可以利用教学总结记录下来,我们写教学总结的时候除了要有真实的内容之外,最重要的还要做到逻辑结构完整,本店铺今天就为您带来了美术教学总结报告6篇,相信一定会对你有所帮助。
美术教学总结报告篇1本期的教育教学工作已接近尾声,为总结经验,吸取教训,在今后的教育教学工作中扬长避短,现将本期的各方面情景总结如下:一、政治思想方面这学年来,本人在教育教学工作中,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了很多的笔记,还注意从书本中汲取营养,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,不断提高自我的教学水平。
面向全体学生,教书育人,为人师表,恪尽职守,乐于奉献。
二、教育教学方面课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
做好课下辅导,进行后进生的转化工作。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、成绩方面在校领导的大力支持下,在学生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教学工作进行得有条不紊,取得了必须的成绩。
美术工作总结15篇美术工作总结1本学期由于学校实际工作需要,我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。
现对一年工作总结如下:(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的、有利于学生发展的`美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术工作总结2这段时期来,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。
完成了小组活动的计划,达到通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。
的预期目标。
加强制度管理,增强学生信心。
在本学期的第一次活动,我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。
美术教师个人工作总结简短(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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202X美术教师个人工作总结(精选5篇)1.202X美术教师个人工作总结本学期由于学校工作需要,我承当了四至六年级的美术教学工作。
回想这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
作为一位教师,我在工作中享遭到了收获的欢乐,也在工作中发觉一些存在的问题。
现对一学期的工作总结以下,以便取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。
学期初,认真学习学校和教诲处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,本学期新课开始之前即制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照课程标准要求,大力推广素养教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
认真备好课,努力上好每一节课。
为了让学生爱好上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻觅好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
在美术教学中,我还重视面向全部学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为增进学生健全人格的形成,增进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我挑选了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合进程和方法,组成课程的基本内容。
同时,根据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习进程中,逐渐体会美术学习的特点,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,根据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。
不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的爱好,增强学习意识。
如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。
使学生感遭到色彩的魅力,提高爱好。
在教学之余,我也重视自身发展进步。
向老教师学习教学体会,同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。
以上是我本学期的教育教学工作总结,在吸取体会教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。
美术教师个人工作总结17篇美术教师个人工作总结篇1美术教师个人工作总结篇2本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念。
力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我积极参加各种形式的学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。
己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。
阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。
理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。
回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。
和学习上取得了一定的进步。
一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。
我踏实钻研教材,课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。
我踏实钻研教材,学的主要场所设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生学生心理的教学方法开展教学活动的观察、思维、鉴赏能力有所提高。
具体体现:的观察、思维、鉴赏能力有所提高。
具体体现:1、以兴趣为主线,优化课堂教学。
如:我采用音乐感染法、故事诱以兴趣为主线,优化课堂教学。
我采用音乐感染法、导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化课堂教学。
紧跟时代步伐,我充分发挥现代以媒体为中介,强化课堂教学。
紧跟时代步伐,化教学媒体在美术课堂教学中的作用,化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
思维活跃,教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨,深化课堂教学。
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下面小编给大家整理了美术教师个人工作总结,希望大家喜欢!美术教师个人工作总结简短范文(精选篇1)一、自身素质培养方面:教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!二、德育工作方面:一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、经常性加强对学生的课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,清洁卫生情况进行突击检查,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。
有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!美术教师个人工作总结简短范文(精选篇2)时间飞逝,短短的20__年已经匆匆过去,在各位老师同事们的帮助和鼓励下,我顺利完成了这学期的教学与工作。
回顾这一学期,过得既忙碌,又充实。
这个学期我已经正式开始带班上课了,对于漫画教学,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟悉教材,仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面,并一一解决。
美术教师个人工作总结美术教师个人工作总结(精选18篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的美术教师个人工作总结,欢迎大家分享。
美术教师个人工作总结篇1暑假将至,此时既欢心整整一个月的假期生活就要来临,又感叹岁月就这样从我的身边又流走了这么一些……没办法,逝去的已经远走,让我们关注现在,领悟当下吧!下面对自己本学期的工作做一总结:我是一名普通、平凡的美术教师,我所能做的就是在平凡的岗位上尽力做好我的工作!一、教学方面:本学期4月19日,由我在一职专执教一节美术课。
当时我的压力真的很大,从接到任务以后,大脑就没有停止过思索:怎么设计教学环节让三年级的孩子喜欢学?怎么设计让孩子们在轻松中达到教学目标?最糟糕的是自己还选了一节绘画难度很高的绘画课!改课?有难度就撤了?上别类型的课,大家都上过,没什么新意!曾一度纠结过……不知何去何从?半个月过去了,思绪乱,找不到头!后来我坚持了最初感觉,难!也要冲上去!超越自己!于是,在这一个月中我没间断过思考……于是有了后来的教学环节设计!4月3日,学校半天班,我自己加班在校制作教具;这期间,我也在三年组的5个班级中进行试讲,边讲边改进教学设计;教研员叮嘱孩子的作业一定要精彩,于是我又利用闲课时间对3年9班学生进行了绘画辅导,先后辅导有7节课,因此现场会上学生的表现令教研员非常满意!也令各位美术骨干教师啧啧称赞!这里我要对3年9班的班主任孙老师表示感谢,为授课有好效果,孙姐在后方默默的对我进行援助;路校长准许我可以申请停课对学生进行辅导,我想自己能克服一下就不给学校造成负担了,这里也感谢校领导的支持;有的时候时间实在串不开,同组的乐乐、静静、舒、帮我带课;琪琪、帮我调整课件;翠给我带用品;雪为我化妆;此次讲课牵动了太多的人,生活在二小的大集体中,我真的好幸福!最令我感动的是3年9班的25个孩子和3年1班的5个孩子,他们课堂上的表现太棒了!太精彩了!他们代表了二小学子的睿智、水平!感动之余,没有什么送给孩子的,于是我连夜赶制了30枚书签,送给我可爱的孩子们!他们真的太棒了!孩子们得到由郭老师亲手制作的小书签很兴奋!这次公开课很成功!但是我也没有丝毫的懈怠,因为我深知:只有抓住平时,才能成就未来!平时的教学中我是这样工作的:孩子们装扮起了大鸟!我就给他们命名一个“大胆创新奖”!3年6班的阳装扮起了打鸣的大花公鸡,活灵活现!我就给他命名为:“最佳表演奖”!书本上是有用水粉画在手上的,我没让学生带,怕家长反感!孩子们很执意非得画在手上,对于孩子们的创作,我从不强加干涉!结果孩子们美术创作效果总是很棒!这使我有了新的感悟:美术课堂中,对于孩子们的创作,老师不要干预的太多,否则很可能扼杀掉中国的“梵高”哦!看看,咱们的孩子多有想象力、创造力!没有彩纸大白纸也能有效果!最绝的是它的鸟嘴,它是怎么想出来的呢?不一般的小脑袋瓜子呀!我骄傲我自豪我有这样的学生!后生可畏呀!对于孩子,拿上她的美术作品,在我的手机上留个影,是美术老师对她们的最高评价!每当这个时候我总感觉我很自豪!我在从事一份神圣的职业!可以这么说:美术课堂中我与孩子们同喜同乐!我是一个快乐的大孩子!二、组长工作;我们组的老师总是尊称我为“姐”。
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美术课个人工作总结二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。
一、利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验电教媒体将图、文、声像,按不同需要编辑,显示与重放的功能,在欣赏课中表现得非常明显。
美术欣赏教学具有认识、教育、审美三个主要功能。
是提高学生艺术修养的重要途径。
按照传统的教学方法,教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生欣赏作品的突出美点,体会作者的创作意图,进行多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。
但是任何的作品和欣赏者之间都存在着时间,地区,民族,文化,习惯和个人经验的差别,特别是对于现代派发作品。
由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实经验和欣赏习惯,使学生难以理解作品所表达的思想。
为了解决这一教学难题啊,个人总结采用录象教学来营造作品欣赏的情境和气氛。
如在欣赏立体派画家毕加索的油画作品《格尔尼卡》时,学生感到不可理解这种表象形式。
为了引导学生读懂画家在表现什么,深刻体会作品的内涵,啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。
让学生认真观察,然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。
通过观看录象,拉近了学生与作品的距离,使他们在一定程度上读懂这幅作品。
二、借助微机讲授技法,提高课堂教学效益美术课中有很多知识比较抽象,学生不容易理解,但如今电脑有很多软件如photoshop6. 0,flash5,microsoftpowerpoint等可以制成各中课件。
如《形态的分析与构成》一课,关于表现方法的教授,我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析,自由组合的过程,使学生一目了然,轻松掌握。
利用电脑教学不仅形象、直观,更容易激发学生的兴趣,激起创造欲望。
在《漫画》一课中我利用flash制作各种动画效果,并加入生动活泼的音乐,使学生置身与漫画的世界,有一种想画的冲动。
三、学生利用微机,设计创作更加简单容易好的设计构思需要高品质的制作来表现。
学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况,这样就不得不重作。
随着电脑技术的发展,制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能,学生利用微机来进行美术的设计是一种快捷高效的方法。
在《图案》课中,应用photoshop6.0工具面板和色彩面板,利用复制和添色功能来设计理想的图案。
当颜色感觉不舒服时可更换颜色,为学生的设计提供了更大的选择余地和更广阔的想象空间。
四、利用网络师生共同点评修改作品,实现教与学的良性互动要想取得良好的教学效果,必须及时注意学生反馈的信息,并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容,做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。
点评学生的作品,是学生进行交流、检验教学成果的重要手段。
校内计算机网络的建立,将使学生能够在计算机里更直接的观察、分析、修改别人的作品,发挥了学生参与教学的积极性。
电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力,为教与学创造了许多方便条件,受到广大师生的欢迎。
只要我们不断探索,认真钻研,就能够为美术教学质量的提高做出贡献。
美术馆项目部个人工作小结按照区委领导安排,在过去的一年里我主要参与___美术馆项目部工作。
一年来,在___美术馆工程建设中我主要做了以下三个方面。
一、重点作好工程施工过程中的协调工作。
美术馆工程主体完工后,还有一关键问题没有解决。
我首先负责了×××供电局的协调工作。
此项工作区领导十分重视,多次亲自出面协调,我负责具体落实。
我多次到油田协调美术馆用水工作。
我又到油田电厂和河畔小区协调供暖工作。
经过努力,目前美术馆用电、供水、供暖系统都已正常运行。
确保了美术馆今年五、一全面运行,为今年5月26日全国第六界工笔画大展开幕创造了条件。
二、协助作好美术馆项目部日常管理工作。
美术馆项目部人员精干,工作量大面宽,我自觉做到分工不分家,积极协助作好项目部日常管理工作。
认真参加项目部各种会议,全面了解项目施工运行情况,熟悉工期、质量、安全、队伍等情况,为各方了解情况,勾通信息提供帮助。
协助作好施工各方人员来访接待工作,积极提供各种帮助,为各家施工单位服好务。
协助作好来工地视查领导的接待工作,积极协助作好项目施工运行情况介绍,以便领导全面了解项目施工运行动态。
针对项目施工运行中进度、质量、安全、队伍、协调等方面存在的问题,及时提醒并提出建设性意见,以便不断改进项目部工作,减少失误。
有时双休日不休息,坚持在工地值班值守,作好上传下达,信息反馈工作。
三、超前作好美术馆的运行管理工作。
虽然美术馆工程还在建设中,但美术馆建成后的运行管理工作已经提上日程,对此,区主要领导非常重视。
我作为文化产业园的代表,提前介入这项工作,深感责任重大。
我主要是从以下三个方面着手作好美术馆运行管理的准备工作。
一是全面了解美术馆工程施工运行情况,通过施工全过程的参与,熟悉美术馆分部、分项工程及各项配套工程的使用功能和性质,通过深入施工现场,了解美术馆工程重点部位、关键环节技术指标和参数。
二是认真研究施工图纸和相关资料,了解美术馆工程水暖、供电、消防、空调、智能控制等系统的工艺流程和工作原理,为美术馆投入运行后的硬件管理作好准备。
三是外出学习考察。
根据区领导的意见和文化产业园的安排,我和有关同志一起参观考察了中国美术馆、中华世纪坛、鲁迅美术学院美术馆、中国国际会展中心、农业展览馆等相关场馆。
通过参观考察,我和有关同志初步了解了中国美术馆管理部门设置情况、管理人员配备情况、干部竟聘上岗情况,了解了中华世纪坛作为文化事业单位的市场化运作情况,了解了鲁迅美术学院美术馆美术展览的展览方式和展厅设置情况,了解了中国国际会展中心、农业展览馆举办的各种商业会展的场馆环境及相关配套服务。
通过参观考察,我就我们___美术馆的运行管理工作,包括美术馆的定位、美术馆的管理体制、管理人员配备、展览方式、市场化运作等问题提出意见和建议。
我在作好以上工作的同时,还能够加强理论学习,自觉提高思想政治素质,深刻认识“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,加深理解区委、区政府关于兴区发展的战略部署和长远规划,特别是关于文化产业发展的思路,并结合自己的工作实际贯彻落实。
我还认真参加区委组织开展的保持共产党员先进性教育活动,按时参加学习,认真整理学习笔记,坚持集体学习和自学相结合,深刻认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义,自觉对照产党员标准,查找不足,认真整改,认真落实“三个代表”重要思想,把共产党员的先进性实实在在体现在工作实践中。
总之,一年来,在___美术馆工程建设中我做了一些实实在在的工作,对照高标准要求,还有差距和不足,在今后的工作中,我要进一步增强工作的积极性、主动性、创造性,为___美术馆工程建设做好自己的工作,为发展文化产业做出自己的贡献。
最新初中美术教学工作总结回顾这学期所从事的七年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。
现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。
参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。
充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。
贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。
通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。
在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。
三、经验和教训1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。
如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。