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2023课标版历史高考第一轮专题练习第六单元古代中国经济的基本结构与特点夯基础对点精练第18讲古代中国的农业和手工业1.[2021山东济南章丘区测试]中国古代，一锄一镰,一个主要劳动力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起生产，且遭破坏后极易复活和再生。
这种顽强的再生产机制的主要影响是（）A.小农经济形态长期存续B.南北经济发展差距扩大C.农业生产水平长期停滞1）.农村租佃关系迅速发展2.[2021黑龙江哈尔滨三中测试]先秦时期，粮食加工方式非常简单，人们多以谷物为食，且多为两餐制。
秦汉时期，人们由两餐制逐渐向三餐制过渡，且随着石磨的广泛应用，磨制面粉越来越容易，面食的品种也更加丰富。
由此可知，秦汉时期（）A.农作物的种类大大增加B.生产工具出现根本变革C.农业发展推动饮食变迁D.民众温饱问题得以解决3.[2021福建高考]下图为今内蒙古呼和浩特地区出土的东汉墓壁画（局部），描绘f农业生产的场景。
据此可推知，东汉吋期该地区A.存在大量戍边军民B.生计方式受中原影响C.耕作方式日益完善D.农耕经济占优势地位4.[2021江苏南通模拟]筒车出现前，我国利用水力推动机械运转的技术日趋成熟。
筒车立轮的设计显然受魏晋南北朝以来水碓的影响。
筒车的挹水筒利用/竹材的中空特性，而我国南方很早就有利用竹材做提水桶、饭盒的传统。
由此可知，筒车的出现（）A.摆脱了自然环境的限制B.促进了南北方技术的交流C.推动农业耕作方式革新1).得益于生产生活经验积累5.[2022湖南名校联考]“自永嘉截至刘宋之季，南渡人口(编户齐民)约有九十万”，占当时政府编户齐民的六分之一，即“晋永嘉以来，北方平均八人之中，有一人迁徙至南方”。
当时的人口迁徙()A.促进了长江以南地区经济的发展B.完成了经济重心的南移C.加剧了南北经济发展的不平衡性1).导致士族门阀政治袞落6.[2022百校联考]宋代时，江南的粮食问题一般通过当地的苏常之米解决。
专题综合测验(六)一、选择题1．(2019·江西南昌高二期末)西周时期，“孝道"观念的核心是崇拜祖先，行孝的主要形式是祭祀；春秋时期，“孝"的对象主要是父母，行孝的主要形式是“养”和“敬”。
这一变化反映了春秋时期(）A．个体家庭作用的提升B．血缘观念的淡化C．儒家思想地位的提高D．君主专制的建立答案A解析由材料可知，孝的对象由祖先变为父母，说明春秋时期更注重个体家庭的和谐，故A项正确。
无论是祖先崇拜,还是敬养父母,都是建立在血缘关系的基础上的，排除B项；材料中没有体现出儒家思想的地位，故C项错误；君主专制是秦朝建立的,故D项错误。
2．（2019·浙江杭州高二期末)将史事定位在特定时间和空间的框架下是历史认识的基点。
战国时期，咸阳所在地区农业发达的因素有(）A．采用铁犁牛耕等农业生产技术B．王景治理黄河以解除水患C．秦国李冰主持修建了都江堰D．关中农民创造“井渠”法灌溉农田答案A解析战国时期的咸阳即秦国所在地，结合所学可知，战国时期秦国已推广铁犁牛耕技术，故选A项.王景治理黄河是东汉时期，排除B项；都江堰在四川一带，排除C项；西汉时期关中农民创造“井渠”法灌溉农田,排除D项。
3．（2020·福建三明一中返校考)唐代敦煌户籍残卷记载：公元700年，户主张玄均34岁为丁男，户内另有丁男1人,寡1人，合应授田230亩，而其实际授田为75亩;721年,董思切一户应授田131亩，而实授田为28亩。
这反映了唐代（) A．均田制已遭到破坏B．分配土地严重不均C．官吏的腐败贪污D．各地的经济不平衡答案A解析根据材料“应授田230亩，而其实际授田为75亩”“应授田131亩，而实授田为28亩”并结合所学知识可知,这反映了唐代均田制名不副实，已遭到破坏,故A项正确。
材料反映的是均田制的问题,不能说明分配土地严重不均，故B项错误；C、D 两项材料未体现，排除。
4．（2019·江西南昌高二期末）西汉后期贡禹、东汉张林都曾主张废止钱币，国家租税皆征布帛及谷。
第15讲边疆危机、甲午中日战争与八国联军侵华课程标准认识列强侵华对中国社会的影响。
考情分析1.频率题型：该部分是高考低频考点，相关关联性考题较多2.情境设计：多利用政府公文、新闻报道、漫画、第三方看法创设学习情境。
如(2022·重庆卷，7)英国杂志刊登的漫画；(2022·北京卷，7)英国照会；(2020·江苏卷，7)《申报》报道；另外该部分还经常作为背景考查，如(2021·山东卷，17)小英雄3.核心考向：甲午中日战争的背景、概况和影响；八国联军侵华的影响整体感知知识点一边疆危机与甲午中日战争1．边疆危机西北阿古柏占领南疆和北疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区。
1875－1878年左宗棠发兵新疆，收复新疆南北两路，后来清政府与俄国交涉，收回伊犁大部分地区，1884年清政府在新疆建省西南中法战争(1883－1885年)，法国占领越南东南1879年日本吞并琉球，宗藩关系逐渐解体。
1885年台湾建省2.甲午中日战争背景根本原因日本制定“大陆政策”，蓄谋占领中国的台湾和藩属国朝鲜、琉球，侵华野心由来已久重要原因明治维新后日本国力壮大；清政府落后直接原因朝鲜发生农民起义，日本趁机出兵朝鲜1．挖掘·教材信息读教材“历史纵横”“宗藩关系”，你如何认识宗藩关系下的“朝贡体系”？试答：__________________________________________________________________________答案朝贡体系的立足点是“华夷观”思想，体现了古代中国在世界上的大国定位。
在该体系下，“朝贡—册封”是其基本外交模式，实质上是宗主认同外交，形成了万邦来朝、八方来仪的盛世景象。
在朝贡体系影响下，东亚地区逐渐形成一个以汉字、儒家、佛教为核心的东亚文化圈。
2．阐释·核心概念[商品输出与资本输出](1)商品输出：甲午中日战争前列强经济侵略的主要方式。
第13讲 发达的古代农业和手工业_____[时空坐标__单元概览]________考点1| 田园风情——精耕细作的古代农业(对应学生用书第104页) [识记—基础知识梳理]一、生产技术——由粗放生产到精耕细作 1．耕作方式(1)刀耕火种：原始社会使用石刀、石斧、石犁，依肥力变化而迁徙。
(2)石器锄耕：商周时期，出现了青铜农具，但很少使用，主要工具仍是木制的耒耜和石锄、石犁。
(3)铁犁牛耕(1)春秋战国时期：使用当时世界上先进的耕作方法——垄作法。
(2)汉朝：出现了二牛一人犁耕法和赵过推行的代田法。
(3)魏晋南北朝时期：北方旱地耕耙耱技术形成，南方水田也采用耕耙技术。
3．耕作制度(1)两汉是以一年一熟为主。
(2)宋朝以后，江南逐渐形成稻麦轮作的一年两熟制，有些地方形成一年三熟制。
4．水利灌溉(1)水利工程：战国时期都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。
(2)灌溉工具：曹魏时改制翻车，唐朝创制了筒车，宋朝出现水力高转筒车，明清时出现风力水车。
1．集体劳作商周时期，土地归国家所有，劳动者在田间集体耕作。
2．个体农耕(小农经济)(1)春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐渐推广，提高了社会生产力；封建土地私有制确立。
(2)特点①生产方式：以家庭为生产单位，男耕女织，精耕细作。
②生产目的：主要满足自家的基本生活需要和交纳赋税，自给自足。
③生产结构：农业与家庭手工业相结合。
(3)评价①小农经济下的农民，拥有一定的生产资料，具有生产积极性，为农业的精耕细作作出了贡献。
②在封建地主阶级的沉重剥削下，十分脆弱。
[理解—史料研习归纳]史料一在牛犁耕作未出现以前，此种以手持木器或木石结合的器具刺土起土“并用耒耜而耦耕”的方法，是使用时间极长的普通耕作方式……宋代叶梦得说：“古耕而不犁，后世变为犁法。
耦用人，耕用牛。
”至春秋战国之世，耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。
——《中国经济通史》史料二中国古代农业科技成就(部分)[史料解读](1)史料一信息“古耕而不犁，后世变为犁法。
第六单元古代中国经济的基本结构与特点精要综述考情分析第21讲发达的古代农业理一理一、早期农业生产的出现1．起源：距今一万年左右。
2．发达：距今七八千年。
3．概况．影响：中国农业独立发展，自成体系，奠定了中国古代农业社会的基础。
二、精耕细作的传统农业1．生产工具(1)春秋战国：人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广。
(2)西汉：赵过推广耦犁，后来出现犁壁。
(3)东汉：使用耦犁的牛耕方法推广到珠江流域。
(4)隋唐：江东地区出现曲辕犁，安装了犁评。
2．耕作方式：汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
3．耕作技术(1)两汉：以一年一熟为主。
(2)宋朝以后：江南逐渐形成稻麦轮作的一年两熟制，有些地方形成一年三熟制。
5．灌溉技术(1)水利工程：战国时期的都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。
(2)灌溉工具：曹魏时期改制翻车、唐朝时创制筒车、宋朝出现利用水力的高转筒车、明清时出现风力水车。
三、男耕女织的小农经济1．条件(1)生产力：春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐步推广。
(2)生产关系：封建土地私有制的确立。
2．特点(1)积极：拥有一定的土地、农具和耕畜等生产资料，具有生产积极性。
(2)局限：经营规模很小，承担沉重的徭役，十分脆弱。
想一想1．铁犁牛耕的使用有何意义？提示：是中国农业技术史上的一次革命，是中国传统农业的主要耕作方式。
促进了农业发展和土地私有制发展。
2．你知道中国传统步犁基本定型的标志是什么吗？提示：曲辕犁的出现。
3．“自给自足”中的“足”就是“富足”吗？提示：否。
“自给自足”中的“足”并非富足，而是指只能满足自家生活需要和缴纳赋税，但是很少进行商品交换。
事实上，封建制度下的农民生活非常艰苦。
4．你知道什么是精耕细作吗？提示：精耕细作是现代人对中国古代传统农业精华的一种概括，它指的是古代传统农业的一个综合技术体系，即在一定面积的土地上，投入较多的生产资料和劳动，采用先进的技术措施，进行细致的土地耕作，以提高单位面积产量。
2020届高考历史：中国古代的经济一轮练习及解析中国古代的经济一、选择题1、表1表1为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表。
据此可知，当时该地A．自耕农经济盛行 B．土地集中现象突出C．均田制破坏严重D．农业生产效率提高【答案】A【考点定位】中国古代经济·农业的主要耕作方式和土地制度·均田制度【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及逻辑思维能力的能力。
它以唐代后期的均田制度为切入点，考查学生对表格数据的分析能力。
本题是我认为最有智慧的一道题，本题学生这容易选择BC两项，其原因有二，一是学生可能会产生定势思维的错误，犯形而上学的错误，二是学生忽视了材料数据，不知道多少亩土地算是自耕农。
2、南宋年初“中原士民、扶携南渡，不知其几千万人”，南方地区小麦价格暴涨，“农获其利，倍于种稻”，小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破，对此认识正确的是①南迁的北方人民对面食的需求推动小麦种植②《农政全书》的刊刻推广了先进的种植技术③稻麦兼种技术的发展为小麦种植提供了条件④曲辕犁开始从北方引入，促进生产效率提高A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③【答案】B【点睛】解答组合型选择题的常见方法之一是排除法，即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。
但是关键是要有准确巩固的基础知识。
如本题，如果学生对古代中国经济的知识掌握扎实，判断出②④存在史实错误，即可迎刃而解。
3、《无锡道中赋水车》咏颂：“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车。
”这里“水车”的使用()A．开启农具自动化的先河B．提高了农田抗旱的能力C．标志着灌溉技术的成熟D．使农业摆脱自然的束缚答案 B解析根据材料“唤取阿香推雷车”可知“水车”使用的是人力，不是农具自动化，故A项错误；“水车”属于灌溉工具，能提高农田抗旱的能力，故B项正确；“水车”属于简易灌溉工具，标志着灌溉技术成熟的是筒车，故C项错误；当时的农业生产不可能摆脱自然条件的束缚，故D项错误。
第17讲农业的主要耕作方式、土地制度与手工业的发展巩固练编者选题表一、选择题1.(2018·河北石家庄模拟)荆襄地区的水利兴修早在春秋时已经开始了,而两晋南朝时期水利的兴修更多。
刘宋时,张绍为雍州刺史,在襄阳“筑长围修立堤堰,开田数千顷,郡人赖之富赡”。
这折射出当时荆襄地区( ) A.带动了区域经济的发展 B.农业注重精耕细作 C.成为中央政府财政倚重 D.耕作技术不断提高解析:B 材料中不同时期的荆襄地区都重视兴修水利,折射出农业生产注重精耕细作,B 项正确。
“带动了区域经济的发展”“成为中央政府财政倚重”信息在材料中没有体现,A 、C 两项错误;兴修水利不属于耕作技术,D 项错误。
2.(2018·河北石家庄模拟)北齐均田令中,有“每丁给永业田(不必归还政府的土地)二十亩,为桑田,其中种桑五十根,榆三根,枣五根”的条文。
隋朝均田令也规定了永业田必须“课之以桑、榆及枣”,“以备生生之资,以供养老之具”。
据此可知( ) A.农民的负担逐渐减轻B.均田制推动了小农经济发展C.农产品商品化程度高D.政府的土地政策趋向于宽松解析:B 据材料可知,政府规定农民种桑、榆、枣,是通过发展农民必要的农副产品实现自给自足,来维持和稳定小农经济,B 项正确。
材料没有体现农民的负担和农产品商品化问题,A 、C 两项错误;材料只是说永业田的种植,并没有体现土地政策趋向于宽松,D 项错误。
3.(2018·安徽合肥二模)以下是唐宋时期我国南北主要地区公共水利工程项目统计表,它主要反映了( )北方A.唐朝时期北方经济更为发达B.政府忽视北方水利兴修C.政府政策促进经济重心南移D.南方水利技术领先北方解析:C 材料中唐宋时期南方修建的水利设施大大超过了北方,表明当时南方农业发展受到政府重视。
这促成了古代中国经济重心的南移,C项正确。
根据题干信息,结合所学可知,中唐以后,南方无论是农业、手工业,还是商业、都会,都逐渐超过了北方,故A项错误;由于北宋始终没有完成国家的统一而南宋更是偏安一隅,所以北方修建的水利设施数量必然不及南方,但这并不是政府不加重视的结果,故B项错误;材料中并没有涉及南北方水利设施技术,D项错误。
专题二古代中国经济的基本结构与特点（解析版）【高频考点呈现】考点一古代农业的发展与繁荣考点二古代手工业的辉煌考点三古代商业的发展与突破考点四中国古代的经济政策与资本主义萌芽【高频考点剖析】考点一古代农业的发展与繁荣[考点回顾]1.耕作方式：春秋战国出现铁犁牛耕；汉代耦犁和一牛挽犁法；隋唐出现曲辕犁。
2.基本特征：精耕细作(1)生产工具：铁农具；翻车、筒车、耧车。
(2)生产技术：牛耕，都江堰、白渠，耕耙耱技术。
(3)耕作方法：垄作法、代田法。
3.基本模式：小农经济(1)历程：形成于春秋战国时期，贯穿整个封建社会。
(2)特点：以家庭为生产和生活单位；农业和家庭手工业相结合；男耕女织；自给自足。
(3)影响：封建统治的经济基础，中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。
4.土地制度的演变(1)原始社会：氏族公社公有制。
(2)夏商周：以井田制为主要形式的土地国有制。
(3)封建社会：战国时期确立封建土地私有制，均田制是北魏至唐朝前期推行的土地国有制。
[考点深化]1．精耕细作的传统农业的特点(1)从经济结构的角度看：我国古代农业经济以种植业为主，以家畜饲养业为辅。
(2)从生产力发展的角度看：使用铁犁牛耕，改良生产工具，改进生产技术，使精耕细作的农业生产方式日益完善。
(3)从生产方式的角度看：以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济，是中国封建农业生产的基本模式。
(4)从土地所有制的角度看：实行以地主土地所有制为主导的封建土地私有制。
(5)从国家对农业生产的干预情况看：一方面，国家可以集中大量人力、物力修建水利工程、赈灾救灾，为农业生产的发展和灾民的基本生产、生活提供保障；另一方面，国家征收的农业赋税是政府财政的主要来源。
2.古代中国农业发展史给我们的启示(1)现代科学、现代装备与精耕细作的优良传统相结合,是中国农业现代化的必由之路及优势。
(2)稳定的政治局面及合理的政策,是农业发展的前提。
(3)要把发展农业放在整个国民经济三大产业的大结构下思考,三大产业结构合理协调发展。
