七年级道德与法制上册期中调研试题(含答案)
- 格式:docx
- 大小:18.85 KB
- 文档页数:8
七年级上册道德与法治期中测试题及答案第一部分选择题1. 关于道德,以下说法正确的是()A. 道德是自然而然形成的B. 道德是随着生活经验而形成的C. 道德是与生俱来的D. 道德是由法律规定的答案:B2. 以下属于法律的是()A. 尊重老师B. 遵守校规C. 帮助他人D. 维护环境干净整洁答案:B3. 小明在校门口撒欢,被老师批评了一顿。
小明因此感到委屈,他在心里认为自己没做错事,老师故意找他的茬。
对于这种情况,我们可以说()A. 小明没有理由感到委屈,他应该听从老师的批评B. 小明理所应当感到委屈,他并没有做错事C. 小明应该坚持自己的观点,并与老师进行沟通D. 小明应该向同学们诉苦,寻求支持答案:A第二部分简答题1. 你认为一个好的公民应具备哪些品质?答案:一个好的公民应该具备尊重他人、遵守法律、关心社会、勇于担当等品质。
2. 请举一个你身边的例子,说明遵守学校纪律的重要性。
答案:我身边有一个同学,他每天认真遵守学校的纪律,上课不迟到,不早退,课间不随意离开教室,这样的行为让他取得了良好的研究成绩,同时也树立了一个良好的榜样。
3. 法律对于维护社会秩序有着重要的作用,请列举一个法律在你生活中的应用场景,并说明其作用。
答案:一个常见的法律在我的生活中的应用场景是交通规则。
通过遵守交通规则,我们保证了道路上的交通秩序,减少了交通事故的发生,保障了人们的生命安全。
第三部分创作题(请根据题目要求写一篇短文)题目:你认为人们遵守道德和法律的原因是什么?请谈谈你的看法。
答案:我认为人们遵守道德和法律的原因主要有两个方面。
首先,道德和法律的遵守是社会秩序的基础。
如果没有人遵守道德和法律,社会将会失去秩序,人们的生活将陷入混乱。
因此,人们遵守道德和法律是为了维护社会的和谐与稳定。
其次,遵守道德和法律是人们内心良知的体现。
每个人内心都有一份良知,它告诉我们什么是对的,什么是错的。
遵守道德和法律可以使我们的良知得到满足,让我们有一种积极向上的情感体验。
人教版七年级上册道德与法治期中试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列选项中,哪一项是法律特征?A. 法律是国家制定的B. 法律是靠国家强制力保证实施的C. 法律是国家强制力的表现D. 法律是社会公认的行为准则答案:B2. 下列哪种行为是道德行为?A. 小明抄袭了同学的作业B. 小红在公共汽车上给老人让座C. 小华欺骗了老师D. 小刚偷了邻居家的钱答案:B3. 下列选项中,哪一项是公民的基本权利?A. 受教育B. 纳税C. 服兵役D. 孝顺父母答案:A4. 下列选项中,哪一项是公民的基本义务?A. 受教育B. 纳税C. 服兵役D. 孝顺父母答案:B5. 下列哪种行为是违法行为?A. 小明迟到了B. 小红在马路上乱扔垃圾C. 小华忘记做作业了D. 小刚没有按时回家答案:B6. 下列选项中,哪一项是法律的作用?A. 调整社会关系B. 规定公民权利C. 规定公民义务D. 惩罚违法行为答案:A7. 下列选项中,哪一项是道德的作用?A. 调整社会关系B. 规定公民权利C. 规定公民义务D. 惩罚违法行为答案:A8. 下列选项中,哪一项是法律和道德的共同点?A. 都是国家制定的B. 都是靠国家强制力保证实施的C. 都是社会公认的行为准则D. 都是调整人们行为的规范答案:D9. 下列选项中,哪一项是法律和道德的区别?A. 法律是国家制定的,道德是社会形成的B. 法律是靠国家强制力保证实施的,道德是靠社会舆论保证实施的C. 法律是规定公民权利和义务的,道德是调整人们行为的规范D. 法律是调整社会关系的,道德是规定公民权利和义务的答案:B10. 下列选项中,哪一项是道德和纪律的共同点?A. 都是国家制定的B. 都是靠国家强制力保证实施的C. 都是社会公认的行为准则D. 都是调整人们行为的规范答案:D二、判断题(每题2分,共20分)1. 法律是国家制定的,所以法律具有强制力。
()答案:×2. 道德是社会公认的行为准则,所以道德具有强制力。
2024年人教版初一政治上册期中考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的()的社会主义国家。
A. 人民民主专政B. 人民民主专政和人民民主C. 工人阶级和农民阶级D. 工人阶级和知识分子2. 我国一切权力属于()。
A. 国家B. 人民代表大会C. 人民D. 政府官员3. 我国宪法规定,公民有()的权利和义务。
A. 劳动B. 受教育C. 婚姻4. 我国宪法规定,公民有()的义务。
A. 依法纳税B. 服兵役C. 遵守社会公德5. 我国宪法规定,国家尊重和保障()。
A. 人权B. 妇女权益C. 少数民族权益D. 青少年权益二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。
()2. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。
()3. 我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
()4. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由,但不得利用宗教进行破坏社会秩序的活动。
()5. 我国宪法规定,国家尊重和保障人权,但不得侵犯他人的合法权益。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的()的社会主义国家。
2. 我国宪法规定,公民有()的权利和义务。
3. 我国宪法规定,公民有()的义务。
4. 我国宪法规定,国家尊重和保障()。
5. 我国宪法规定,国家尊重和保障()。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述我国的国家性质。
2. 简述我国公民的基本权利和义务。
3. 简述我国宪法对宗教信仰自由的规定。
4. 简述我国宪法对人权保障的规定。
5. 简述我国宪法对青少年权益保障的规定。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请结合我国宪法,谈谈你对公民基本权利和义务的理解。
2. 请结合我国宪法,谈谈你对宗教信仰自由的理解。
3. 请结合我国宪法,谈谈你对人权保障的理解。
4. 请结合我国宪法,谈谈你对青少年权益保障的理解。
七年级上册道德与法治期中测试卷(试题共两卷23题卷面分数1OO分考试时限45分钟)第I卷(选择题部分,共40分)【单项选择】(一.选择题:木题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.一位初中学生在日记中写道:上初级中学了,除了语文、数学、英语,还增加了政治、历史、地理、生物,一下子增加了好几门,知识点又多,难度系数也增加了。
这段话主要表明()A.初中的课程和小学的课程没区别 B.初中与小学的思维水平一样C.这位同学在抱怨初中生活D.初中生活与小学生活相比有新变化2.时光阅,天地鉴,百姓评。
全国优秀党员罗官章不忘初心,坚守共产党人本色,返乡带领乡亲共圆致富梦。
终于在耄耋之年,帮助山区群众搬走了那座贫困的大山。
这启示我们()①应将个人梦想融入中国梦,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗②要珍惜同祖国和时代一起成长与进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成功A.①©③B.®@®C.②③④D.①©④3.年少的袁隆平曾做过这样一个梦,他梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高,稻谷像葡萄一样结得一串串。
后来通过大量艰苦卓绝的研究,最终发现了杂交水稻,解决了中国乃至全世界的粮食问题。
该描述告诉我们梦想的实现需要()A.远大的理想B.不懈的努力C.乐观的心态D.坚定的信念4.五峰某校宣传栏中贴有“学海无涯”“学无止境”“终身学习是21世纪的生存基础:其意在强调()A.学习习惯的重要性B.终身学习的必要性C.树立学习目标的重要性D.学习方法的重要性5.一名教师在五峰某镇筑堡工程中对某社区留守少年说:“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力、不动脑。
复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要在努力中掺入对自己的认识。
”这告诉我们要()A.端正自己的学习态度B.培养良好的学习习惯C.珍惜时间,努力学习D.掌握适合自己的学习方法6.法国著名思想家卢梭曾指出:“你要认识你自己。
20232024学年全国初中七年级上道德与法制人教版期中考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不属于道德范畴?()A. 尊老爱幼B. 诚实守信C. 爱国主义D. 违法行为A. 受教育权B. 人身自由权C. 隐私权D. 罪刑法定原则3. 下列哪个选项不属于法律的特征?()A. 强制性B. 规范性C. 临时性D. 公平性4. 下列哪个选项不属于法律的作用?()A. 规范行为B. 保障权益C. 促进和谐D. 惩罚犯罪5. 下列哪个选项不属于道德与法律的关系?()A. 相互补充B. 相互促进C. 相互独立D. 相互制约6. 下列哪个选项不属于公民的义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 参加劳动D. 爱护公共财产7. 下列哪个选项不属于法律责任的种类?()A. 民事责任B. 行政责任C. 刑事责任D. 道德责任8. 下列哪个选项不属于法律制裁的方式?()A. 罚款B. 拘留C. 判刑D. 通报批评9. 下列哪个选项不属于法律实施的主体?()A. 国家机关B. 社会组织C. 公民个人D. 国际组织10. 下列哪个选项不属于法律意识的表现?()A. 法律知识B. 法律观念C. 法律信仰D. 法律技能二、填空题(每空1分,共10分)1. 道德与法律是调节人们行为的两种规范,它们共同维护社会的秩序和稳定。
其中,道德主要依靠人们的自觉和内心信念来维持,而法律则依靠国家的强制力来保障实施。
2. 法律的特征包括强制性、规范性、稳定性和公平性。
3. 法律的作用主要体现在规范行为、保障权益、促进和谐和惩罚犯罪等方面。
4. 道德与法律的关系是相互补充、相互促进、相互制约的。
5. 公民的基本权利包括受教育权、人身自由权、隐私权等。
6. 公民的义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、参加劳动、爱护公共财产等。
7. 法律责任的种类包括民事责任、行政责任、刑事责任等。
8. 法律制裁的方式包括罚款、拘留、判刑等。
逐梦芳华----阶段性学业水平测评卷(吉林省七年级上学期期中考试A卷)道德与法治注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共26分)1.为响应国家的“双减”政策,实现义务教育阶段学校课后服务全覆盖,某校组建书法社、围棋社、武术社等多个社团,学生可根据自己的兴趣爱好自愿参加。
这主要说明初中阶段A.对我们的成长提出新的要求B.给我们提供培养兴趣的平台C.为我们打开认识社会的大门D.引领我们探索新的知识领域2.俗话说,人无远虑必有近忧。
有规划的人生是宏伟蓝图,没规划的人生是随意拼图。
作为中学生,需要规划。
这是因为A.有了规划,就能取得成功B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排C.规划要远大,不用太具体D.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段3.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。
下列对认识自己分析不成立的是A.王斌说自己胆子小,很内向-从社会方面认识自己-一能促进自己全面发展B.同学们说蒽蒽乐于助人--蒽蒽通过他人的评价认识自己-对自己有更加客观的认识C.小涵认为自己性格开朗-通过心理特征认识自己-能帮助我们接受自己D.小豪觉得自己长得很高--从生理方面认识自己-可以发挥所长,培养打篮球的爱好4.“不必仰望别人,自己亦是风景。
”这句话蕴含的道理是A.学习他人长处B.学会欣赏自己C.懂得欣赏他人D.需要孤芳自赏5.2024年1月19日,来自云南、上海的50名小记者,拉开了“星辰大海筑梦成长”海南研学营的序幕。
研学活动中,小记者们走进文昌、琼海、万宁,感受海南之美,探索航天科技的魅力。
这主要说明A.中学阶段,要树立终身学习的理念B.学习不仅包括知识的获取,还包括品德的培养C.学习并不局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习D.学习主要表现为接受和掌握,学习伴随着成长6.右侧漫画启示我们A.人的一生是艰难的、可悲的B.梦想对人的一生起决定作用C.只要有梦想就一定能够成功D.要编织人生梦想,有梦才有方向7.2024年6月,某航空集团12家盈利企业的员工父母陆续收到了一份来自企业的孝心礼物-“孝敬父母金”。
2024年人教版初一道德与法治上册期中考试卷(附答案)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)A. 选举权和被选举权B. 劳动权和受教育权C. 人身自由和人格尊严D. 依法纳税和服兵役2. 在我国,未成年人是指未满多少周岁的公民?()A. 16周岁B. 18周岁C. 14周岁D. 20周岁A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 尊老、爱幼、勤俭、诚信A. 依法纳税B. 依法服兵役C. 受教育D. 选举权和被选举权A. 犯罪B. 违约C. 侵权D. 犯罪预备A. 法律是由国家制定或认可的B. 法律是社会成员共同遵守的规范C. 法律具有普遍约束力D. 法律具有强制力A. 国家的一切权力属于人民B. 法律面前人人平等C. 国家尊重和保障人权D. 依法治国二、判断题(每题1分,共20分)1. 我国公民有依法纳税的义务。
()2. 未成年人是指未满18周岁的公民。
()3. 法律具有强制力,可以对违法行为进行制裁。
()4. 依法治国是我国宪法的基本原则之一。
()5. 选举权和被选举权是我国公民的基本权利和义务。
()6. 法律是由国家制定或认可的,具有普遍约束力。
()7. 犯罪是违法行为的一种。
()8. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐等内容。
()9. 公民的基本权利和义务是相互关联的,不可分割的。
()10. 法律具有强制力,可以对违法行为进行制裁。
()三、填空题(每空1分,共10分)1. 我国宪法规定,国家尊重和保障人权。
人权是指公民享有的基本权利和自由,包括 __________、__________、__________ 等。
2. 法律面前人人平等,任何组织和个人都必须尊重法律,维护法律的尊严。
法律具有__________、__________、__________ 等特征。
3. 我国公民的基本义务包括依法纳税、__________、__________ 等。
七年级上学期道德与法治期中测试注意事项:1. 道德与法治试卷满分 100分。
道德与法治、历史考试时间共120分钟。
2. 本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
“试题卷”共4页,“答题卷”共2页,请务必在“答题卷”上答题。
在“试题卷”上答题无效。
3. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1. 初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。
进入初中阶段的我们应该【】①把握时机,享受生活②刻苦学习,强健体魄③涵养品格,健全人格④放飞自我,自由发展A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④.2. 钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书,他说:“6 年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。
”这意味着…………………………………………………………………………【】A. 初中阶段对我们的人生具有独特价值B. 初中阶段生活决定了我们人生的一切C. 初中阶段我们要确立更高的发展目标D. 初中阶段的梦想我们一定能够实现的3. 下面是七年级道德与法治老师在新课导入部分展示的两句名言,你认为该课的主题最可能是【】A. 学习成就梦想B. 自觉服务社会C. 珍惜师生情谊D. 规划初中生活4. 七年级(1) 班同学就如何实现目标,分享了自己的方法,你认同的有…………………… 【】①小华:为了提高身体素质,我制定了锻炼计划,并请我的家人进行监督②小强:我把目标写在卡片上,贴在醒目位置,时刻提醒自己③小阳:为了上课不迟到,每天让妈妈叫我起床④小刚:我制作了一张目标任务打卡表,每天按时完成A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 学习需要努力,“努力”也有方法。
下列方法不正确的是……………………………………【】A. 分清主次,合理规划B. 劳逸结合,科学用脑C. 持之以恒,注重积累D. 独立完成,拒绝合作6. 小婉感慨道:在不同人的眼中,我呈现出不同的模样呢。
2024—2025学年度第一学期期中教学质量调研七年级道德与法治试题注意事项:1.本试題分第I卷和第Ⅱ卷两部分, 共6页。
考试时间60分钟,共60分。
2.答第I卷时,请将符合题意选项的字母标号填入答题纸相应空格内。
3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸上书写。
务必在题号所指示的答题区域内作答。
第I卷(选择题 共20分)选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。
每小题2分,共20分) 1. 有人说,中学时代是人生最美好的年华。
有人说,中学阶段是人生成长的十字路。
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,面对中学生活,中学生应该①丰富课程,提供发展的平台②发展特长,只学习感兴趣的学科③珍视当下,把握机遇,把准人生方向④积极追求进步,确立更高的发展目标A.①② B.③④ C.②③ D.①④2.在关于认识自我的问题交流中,同学们分享了以下做法。
同学甲说:好朋友说我太内向了,有什么事都喜欢闷在心里。
我反思了自己,还真是这样。
同学乙说:我的同桌学习有韧劲、能吃苦,与她相比,我有点懒,遇到不会做的题就想放弃,我要向她学习。
以上同学认识自己的方法是①通过生理状况来认识自己②在社会关系中认识自己③通过自我全面分析来认识自己④通过他人评价认识自己A.①② B.③④ C.②③ D.①④3. 在一次以“双减”为主题的班会上,有两位同学这样说:小治:我利用业余时间,学会了做饭、洗衣服、整理房间、做一些力所能及的家务……不仅体会到了父母的辛劳,也提高了生活能力和自理能力。
小德:我经常在学校预习、复习、完成作业,并参加了学校组织的个性化服务?……这样放学回家我就可以做自己喜欢的事情,在周末我就有足够的时间参加社区组织的志愿者活动,让我觉得生活更加充实。
以上两位同学的发言启示我们①学习并不局限在学校而且学习内容丰富②参加社会实践活动会增加学业负担③合理规划时间,不断丰富学习生活④学习能够提升精神境界,增强能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4. 封坛退鲊、岳母刺字、画荻教子……这些耳熟能详的典故背后蕴含着父母对孩子深沉而真挚的爱意,以及他们的期望与谆谆教诲。
七年级道德与法治上册期中考试试卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________温馨提示:1.本试卷包括试题卷和答题卡。
考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。
考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
一、选择题 (每小题四个选项中,只有一项最符合题意。
本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.有人说:“青春,是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。
”下列对此理解正确的是A.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响B.青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾C.青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展D.青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美2.进入青春期后,我们的运动系统和神经系统等不断成熟。
这些变化属于A.心理变化B.身体外形的变化C.内部器官的完善D.性机能的成熟3.下列选项最能概括这段对话内容的是A.寓教于乐B.批判精神C.孝亲敬长D.以文会友4.2023年5月28日,全球首架国产大飞机C919开启全球首次商业载客飞行。
设计团队攻坚克难,在超临界机翼、航电系统、座椅等方面进行技术创新,未来有望转向产业化。
这启示我们中学生①创新只需要按照自己的想法去做②开发创造潜力要敢于打破常规③任何创造发明都需要辛苦付出④只要努力就可以实现发明创造A.①②B.①③C.②③D.③④5.小可乘坐电梯时,发现了一张海报 (下图),对此解读正确的是A.发挥男生女生性别优势,取长补短B.打破性别刻板印象,不受偏见束缚C.关注男生女生性别差异,划清界限D.男女同学相互学习,促进男女平等6.青春期心理萌动的表现就是在异性面前①有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望做生活的强者④渴望得到异性的肯定和接受A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.语文老师把小冲同学的作文当作范文朗读,赢得了同学们的阵阵掌声。
1、中学生活,生命会馈赠给我们哪些成长的礼物()①新的目标②新的挑战③新的机会④新的可能A、②③④B、①②④C、①②③④D、①③④2、梦想不等于现实,梦想与现实之间的桥梁是()A、学习B、努力C、立志D、坚持3、中学阶段,学习是我们的重要任务。
下列对学习的理解,你认为正确的是()①学习既包括知识的获取,也包括各种能力的培养②学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所做等,都可以是学习③学习不仅表现为接受与掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟④我们可以从自己的经历中、生活中进行学习A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④4、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”,这说明要学会学习,需要()A、发现并保持对学习的兴趣B、探索和掌握科学的学习方法C、学习能够激发前进的持续动力D、自觉、主动的态度5、有人说:“要想了解自己,最好问问别人。
”这句话说明正确认识自己的途径之一是()A、通过自我评价来认识自己B、通过他人评价来认识自己C、通过集体的评价来认识自己D、从生理、心理、社会等方面来认识自己6、下列现象,属于接纳与欣赏自己的是()①虽然我学习一般,但我对他人有爱心②虽然我个子不高,但我理想远大③虽然我的家境不够好,但我爱我家④我就是我,自得其乐A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④7、在朋友李光的影响下,我也爱上了打乒乓球。
这说明()A、朋友可以影响我们的言谈举止B、朋友可以影响我们的兴趣爱好C、友谊可以改变我们的性格气质D、友谊可以改变我们的生活处境8、自己变了,对方变了,环境变了,在这些改变中,有些友谊得到保持,有些友谊逐渐淡出。
这说明()A、友谊能得到精神上的满足B、友谊具有不一样的特质C、友谊是一成不变的D、友谊是在不断变化的9、与朋友同行的路,有时并不平坦。
要结交朋友,建立友谊,需要()①开放自己②真诚夸赞③持续的行动④记住对方的名字A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④10、网上交友需要慎重,这是因为()①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响②网上交往属于虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素③网上交往很难了解对方的真实情况④网上交往具有快捷方便的特性A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④得分阅卷人二、非选择题(35分)11、少年有梦(7分)编制人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心”。
少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
努力,是梦想与现实之间的桥梁。
“恰同学少年,风华正茂。
”中学时代,我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航!⑴人生为什么需要梦想?(2分)⑵你的梦想有哪些?你认为“少年的梦想”有哪些特征?(2分)⑶少年的梦想,为什么要与时代的脉搏紧密相连?(1分)⑷少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
你认为少年怎样才能追梦、圆梦?(2分)12、享受学习(6分)学习是多方面的,学习是一个过程,我们每个人在学习的过程中,既能感受到学习的快乐,也能体验到学习的辛苦。
一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久,就会学习;“工欲善其事,必先利其器。
”掌握了正确的学习策略和方法的人,就会学习;“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”与同伴相互帮助、分工合作,才能搞好学习。
⑴你在学习的过程中,感受到哪些学习的快乐?体味到哪些学习的辛苦?(2分)⑵“工欲善其事,必先利其器。
”提示我们要学会学习,应该怎样做?(1分)⑶“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”提示我们要学会学习,应该怎样做?(1分)⑷我们初中生如何才能在丰富多彩的生活中享受学习(学会学习)?(2分)13、做更好的自己(7分)进入初中后,晓蓉觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,对自认为重要的事情会前思后想,对别人很关心,在音乐方面有些天赋,在穿着打扮上比较保守……有时候,晓蓉会为自己感到骄傲,但有时候,她又很羡慕别人:别人能把她认为平淡无奇的事情精彩飞扬地讲出来,并引来阵阵笑声;有时,她会学着别人的样子讲话、做事,这又让她觉得很累。
认识自己是一个过程。
随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断发现自己、发展自己,做更好的自己。
⑴你怎么看待晓蓉的累?(2分)⑵你认为一个人应该如何学会接纳自己、欣赏自己?(2分)⑶要做更好的自己,应该怎样去努力?(2分)⑷一个人的潜能是无限的。
你将如何更好地激发自己的潜能?(1分)14、和朋友在一起(7分)A、快乐的事,你最愿意与谁分享?心里的秘密,你最愿意向谁倾诉?遇到了困难,你最愿意向谁求助?你愿意与谁一起外出游玩?这里的“谁”,就是伙伴、同学、朋友。
B、小幸认为,没有朋友感到孤单,有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。
C、“午餐的时候,他把从家里带来的美食分给我一半。
”“我做了错事,他一边批评我一边帮助我。
”D、孔子说:“友直、友谅、友多闻,益矣。
”⑴结合材料D,谈谈自己喜欢和什么样的人交朋友?(1分)⑵对材料B中小幸的观点,你是怎样看的?(2分)⑶材料C中的两个场景,分别可以说明友谊具有什么样的力量?(2分)⑷人为什么需要友谊?(友谊具有哪些力量?朋友对一个人的影响有哪些?)(2分)15、让友谊之树常青(8分)与朋友同行的路,有时并不平坦。
不管结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。
A、小强一直内心很想安静,他能不能交到朋友?B、小鹏帮助朋友学习,与朋友发生矛盾冲突,他会积极主动解释沟通。
C、我发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。
我决定问个明白,可刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。
”⑴小强要交到朋友,应该怎么做?(1分)⑵材料B小鹏的行为,对我们呵护友谊有什么启示?(2分)⑶材料C中的“我”该怎么做呢?(1分)⑷一个人要寻找朋友,建立友谊,应该怎样做?(2分)⑸友谊需要精心呵护。
要让友谊天长地久,作为朋友的双方怎样去呵护友谊?(2分)一、单项选择题1C 2B 3C 4A 5B 6D 7B 8D 9A 10B二、非选择题11、⑴梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想就有希望;有梦想,人类才能不断进步和发展;有梦想,我们才有前进的方向;等(三层2分,少一层扣1分,扣完为止)⑵第一问,1分,答案略。
第二问,1分,两层1分。
少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的梦想;少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连;等⑶答案见教材10面,“三个共同享有”,两层1分。
⑷实现梦想,需要努力,努力是梦想与现实之间的桥梁;有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,对梦想不懈的追求;努力实现梦想,需要立志;努力实现梦想,需要坚持;等(三层2分,少一层扣1分,扣完为止)12、⑴快乐,答案多元,符合题意即可,两层1分。
辛苦,答案多元,符合题意即可,两层1分。
⑵掌握科学的学习方法;掌握一些基本的学习策略;合理安排学习时间;养成良好的学习习惯;等(两层1分。
)⑶在学习过程中,应该与同伴相互帮助、分工合作,在交流磋商中完成学习任务。
⑷学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,要善于运用不同的学习方式;等。
(三层2分,少一层扣1分,扣完为止)13、⑴晓蓉能正确认识自己,能接纳与欣赏自己;同时,晓蓉又羡慕别人,追求自我完善,想做更好的自己,因此觉得“累”。
(一层1分)⑵接纳自己:需要接纳自己的全部;既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的过去,也接纳自己的现在;接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分;接纳自己,需要乐观的心态,需要勇气和智慧;等(1分,两层1分)。
欣赏自己:欣赏自己的独特;欣赏自己的优点;欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的而奉献;欣赏自己不是骄傲自大,也不是目中无人;等。
(1分,两层1分)⑶做更好的自己,就有扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中、为他人为社会带来福祉的过程中实现的;等。
(三层2分,少一层扣1分,扣完为止)⑷答案见教材35面。
(两层1分)14、⑴答案略,各人有个人的体验与喜好。
⑵在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩;等。
⑶“午餐”的场景:与乐于助人的朋友相处,我们会感到温暖,会变得富有爱心。
(1分)“批评”的场景:朋友会帮助我们成长。
(1分)⑷友谊(朋友)会影响我们的言谈举止;朋友会影响我们的兴趣爱好;朋友会影响我们的性格;与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心;有朋友,会少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;朋友,会让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;朋友,让我们学会了与人相处,享受交往的快乐;朋友,丰富了我们的生活经验,体悟生命的美好;等。
(两层1分)15、⑴小强需要开放自己,敞开心扉,主动表达。
⑵启示一,呵护友谊,需要用心去关怀对方,小强应行动帮助朋友,就是在用心呵护友谊。
启示二,呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
(各1分)⑶不气馁,继续真诚对待朋友、关怀朋友;尊重朋友,给朋友一些空间,不勉强朋友;等(一层1分)⑷建立友谊,需要开放自己;建立友谊,需要持续的行动;等(一层1分)⑸呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害;呵护友谊,需要对人以诚相待;等。
(答案多元,两层1分)。