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江苏省徐州市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷（解析版）一、积累与运用（28分）1．判断注音的正误（用“√”或“×”）或根据拼音写汉字。
（8分）着落（zháo）鄙薄（bó）称职（chèn）畏罪潜（qián）逃静（mì）（nüè）待（bì）护怪（dàn）不经2．古诗文默写。
（10分）诗文不仅寄托着作者的情思和感悟，也融进了民族文化的血脉。
“（1），（2）”（《次北固山下》）借船上所见景色，抒写开阔的胸怀；“（3），（4）”（《十一月四日风雨大作》）借写风雨梦境，抒发了感人至深的报国之志；“（5），（6）”（《潼关》）把山水写活了，能让人强烈感受到那股勇往直前的冲击力；孔子面对奔涌不息的大河，发出了“（7），（8）”（《＜论语＞十二章》）的感慨……为弘扬中华文化，学校组织了校园诗词大会，其中“组合飞花令”环节，请选手轮流说出包含动物和数字的诗句，如“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，包含动物“马”和数字“一”，请你也写出这样的两句连续的古诗词：“（9）（10）。
”3．根据语境作答。
（7分）文学是人类感情最丰富、最生动的表达。
阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，还能陶冶人的情操。
____，_____，____。
有人说，一个从不阅读文学作品的人（A）他有“硕士”“博士”甚至更高的学位，他也只能是一个高智商的野蛮人。
这并不是（B）。
亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人提高修养、丰富情感、增长知识极为重要的途径。
这已经成为很多人的共识。
你，开始行动了吗？（1）文中A、B处各留下一处空白，请选出合适的词语。
（2分）A.既然纵然B.危言耸听虚张声势（2）文中横线处三个短句，排列顺序正确的一项是（3分）①那是不可想象的②却想成为一个有文化、有修养的现代文明人③如果对文学一无所知A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②（3）修改文中画线句子的病句。
2023～2024学年度第一学期期末考试七年级语文试题（时间：120分钟满分：120分）一、积累运用（共29分）班级举行读书分享会，小方在写发言稿时遇到了一些困难，请你帮助他解决。
阅读经典，领略不同的风景，感受不一样的人生。
读《纪念白求恩》，我们从白求恩的事迹中懂得对工作要___①___，不能见yì思迁；读《走一步，再走一步》，我们从惊慌失cuò的男孩身上体验克服障碍、收获自信的心路历程；读《动物笑谈》，我们从___②___的实验方法里感受科学工作者专注忘我的精神；读《皇帝的新装》，我们从荒诞滑稽的情节中biàn别人性的真伪……请带着纯粹的心，秉持___③___的精神，去开启我们的阅读之旅吧！1．有些字音和字形小方把握不准，请你根据拼音或加点字的提示帮他选出正确的一项（2分）A．异错jī辩chuìB．义错jì辩chuìC．异措jī辨cuìD．义措jì辨cuì2．为了让发言稿语言更精炼，小方想运用几组四字词语，请你帮他选择最恰当的一组放入①—③的横线处。
（2分）A．精益求精怪诞不经刨根问底B．不求甚解变化莫测刨根问底C．不求甚解变化莫测神采奕奕D．精益求精怪诞不经神采奕奕3．这段发言稿引起了班级同学的热议，请你选出说法不正确的一项（2分）A．发言稿中多次运用的“我们”是代词，连用四个“我们”，句式更加整齐。
B．“感受不一样的人生”中，“感受”一词和“体会”意思相近，可以替换。
C．在“科学工作者专注忘我的精神”一句中，“专注忘我”充满了对科学工作者的赞美，是个褒义词。
D．《走一步，再走一步》中，“走”是动词，“一步”是名词。
4．下列句子没有语病的一项是（2分）A．如期打赢脱贫攻坚战，是当前最紧要的民生工作，也是目前在中部地区崛起中实现湖南高质量发展的当务之急。
B．在纪念“五四”运动100周年大会上，习总书记提出，我们要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人。
陕西省宝鸡市陈仓区2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷一、积累和运用（18分）1．默写。
（7分）（1）自古逢秋悲寂寥，。
（刘禹锡《秋词》）（2），尚思为国戍轮台。
（陆游《十月四日风雨大作》）（3）非学无以广才，。
（诸葛亮《诫子书》）（4），定能够骑着牛儿来往。
（郭沫若《天上的街市》）（5）个人能力有大小，但只要有这点精神，就是，一个纯粹的人，一个有道德的人。
（毛泽东《纪念白求恩》）（6）《夜雨寄北》中，借助想象团聚之景表现当下的孤独凄凉的句子是：，。
（7）《次北固山下》中，王湾羁居他乡，用诗句“？”表达对故乡的思念之情。
2．阅读语段，完成问题。
（4分）此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可jí的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌．失错时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。
我自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。
这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊yà和骄傲。
（1）请根据语境，选出正确的选项。
（只填序号）（2分）①当我感到惊慌（A.huáng B.huāng）失错时，我都能够轻松应对。
②我（A提醒B提示）自己不要看下面遥远的岩石。
（2）请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分）①遥不可jí②惊yà3．阅读下面的文字，完成后面的题目。
（3分）那怪物闻言，那里肯信，举起火尖枪就刺。
行者正是那会家不忙，又使了一个身法，闪过枪头，轮起铁棒，骂道：“你这小畜生，不识高低！看棍！”那妖精也使身法，让过铁棒道：“泼猢狲，不达时务！看枪！”他两个也不论亲情，一齐变脸，各使神通，跳在云端里……选文中的“怪物”是，他最后的结局是。
4．阅读语段，按要求完成下面的题目。
（4分）①正能量的人，是你人生最大的“财富”。
2023/2024 学年度第一学期期末学业质量检测七年级语文试卷注意事项：1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为115分，卷面书写分为5分。
考试形式为闭卷。
2.本试卷共6页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。
3.所有试题必须作答在答题纸上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分。
4.答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题纸上。
一、积累与运用（33分）1. 阅读下面文字，按要求答题。
小草超越泥土，为大地装扮了一序生机勃勃的绿色：小鸟超越天空，为蓝天谱写了一首动人心弦的乐曲：小溪超越岩石，为大海注入了一股棉延不绝的力量。
超越了黑夜，希望的shǔ___光定会为人们带来崭新的黎明；超越了严冬，鲜艳的花朵定会为人们请出àng___然的春天。
生命之舟不能只留恋温馨的港湾，而应扬起风帆，超越自我，把人生的真蒂镌刻在奋斗的航程上。
（1）给文中加点字注音。
动人心弦（）温馨（）（2）根据拼音写汉字。
shǔ________光àng________然（3）文中有两个错别字，请找出并修改。
_______改为________ ______改为________【答案】1. ①. xián ②. xīn2. ①. 曙②. 盎3. ①. 棉②. 绵③. 蒂④. 谛【解析】【小问1详解】本题考查字音。
动人心弦（xián）：形容事物或语言激动人心，也说动人心魄。
温馨（xīn）：温暖，馨香，客气，体贴。
【小问2详解】本题考查字形。
曙光（shǔ）：指破晓时的阳光，比喻已经在望的光明前景。
盎然（àng）：形容气氛、趣味等浓厚的样子。
【小问3详解】本题考查字形辨析。
棉延——绵延，延续不断的样子。
真蒂——真谛，意思是指真切的理论和精义。
2. 名句默写。
（1）不识庐山真面目，__________________。
（苏轼《题西林壁》）（2）乡书何处达？______________。
2023-2024学年浙江省杭州市上城区七年级（上）期末语文试卷一、班级开展主题为“人与动物”的综合性学习活动，请你参与。
（29分）【任务一说文解字】1．（5分）同学制作了三张汉字卡并展开了讨论，请你根据情境补全对话。
小语：早在远古时期，狗、马和猪这三种动物就被我们的祖先饲养，成为家畜，你看，在甲骨文中古人用线条把动物的外形特征惟妙惟肖地勾勒出来了。
小文：我发现甲骨文“犬”字和“豕”字乍一看很相似，但仔细比较还是有区别的。
小语：嗯，这两个字的区别在①。
小文：这可真形象！我还发现这三个字也都可用作偏旁，像这个“犬”字，用作偏旁就是“犭”，“反犬旁”，形容走兽性情的字常以“犭”为偏旁，如“猛”“狂”“②jiǎo huá”等。
小语：没错，以“马”字为偏旁的汉字也大多与马有关，如“驱”和“③chí”都是策马疾奔之意，“驯”字的意思是④。
小文：嗯，“豕”也是表意的偏旁，古时候人们通常在“宀”（屋子）里养猪，这就是“⑤”字的由来，【任务二故事启思】2．（6分）同学们发现西方寓言和中国神话中都有与狗相关的故事，请你一起探究。
（一）两只狗有个人养了两只狗，他驯养一只狗狩猎，另一只看家守门。
每次猎人带着猎狗出去打猎，获得什么猎物，总是分给守门狗一些。
猎狗对此很不高兴，便指责守门狗，说自己每次出去打猎都是四处奔跑十分辛苦，而他什么都没有做，却坐享其成。
守门狗对猎狗说：“你别责怪我，应该去责怪主人，是他教我不去打猎，坐在家中享受别人的劳动果实。
”——选自《伊索寓言》（二）猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。
他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长①，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。
【注释】①家长：奴仆或牲口的主人。
——选自《西游记》第六回（1）结合两则故事，概括狗在人类生活中的作用。
承德县2023-2024学年上学期期末考七年级语文试题1.试卷共6页,总分 120分,考试时长 120 分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~ 2 题 14 分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共8分)打开语文课本，墨香让人沉醉，眼前花团锦簇，美不胜收。
我们 (徘徊/徜徉)其间，跟随朱自清在(yùnniàng)着花香的春风中散步，和老舍一起欣赏终年贮蓄着绿色的济南的水，陪刘湛秋在静谧清冷的秋雨中伫立，与莫怀戚在散步中领悟生活中 (流淌/流动)着的亲情，感受史铁生与母亲(juébié)之后在秋天对母亲的怀念……(1)根据文段中拼音写出相应的词语。
(2分)①(yùnniàng)②(juébié)(2)给文段中加着重号的词语注音。
(2分)①贮蓄②静谧(3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
(2分)(4)文段中的“簇”字，使用《现代汉语词典》(第7 版)中的部首检字法检索，应先查部,再查画。
(2分)2.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共 6分)①千百年来，在中国这片土地上，我们的祖先繁衍生息，创造了令世人赞叹的辉煌文化。
②丰厚的文化遗产不仅见证了国家和民族的起起落落，还记录了世事的变迁。
③正是在历史和文化的孕育中，中华民族才具备了卓绝的生命力，创造力和凝聚力。
④因而，保护文化遗产是历史赋予我们的使命。
⑤通过保护文化遗产，我们可以.发扬和继承中华民族的光荣传统。
(1)从词语的感情色彩来看，第①句中的“辉煌”是词；从词性来看，第④句中的“使命”是词。
(2分)(2)文段中第③句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写下来。
(2分)(3)文段中第⑤句有语病，请提出修改意见。
天门市2023－2024学年度第一学期期末考试七年级语文试题本卷共8页，满分120分，考试时间150分钟注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并在答题卡规定的位置贴好条形码，核准姓名和准考证号。
2. 选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。
3. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（22分）1．依次给语段中加点字注音或根据拼音写汉字，全都正确的一项是（2分）嫩绿的草，芳香的花，摇曳的风筝，是làn漫无比的春；滚烫的太阳，喧嚣的蛙鸣，急促而至的暴雨，是热烈粗犷的夏；丹桂飘香，层林尽染，天高云淡，是静mì悠远的秋；北风呼啸，白雪皑皑，天寒地冻，是令人又爱又惧的冬。
四季总有变换的风景，而我们也应该有缤纷的心情。
A. yì浪kuàng秘B．yè烂guǎng谧C．gē浪kuǎn谧D．yì烂guǎn秘2．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（2分）A．天门市以精益求精的服务，将本次蔬菜产业大会办成了展示形象、扩大开放、加强合作、推动发展的盛会。
B．以社交为导向的阅读，可能导致“浅阅读”现象，使部分读者不求甚解，只把读书当作社交的“必要成本”。
C．新雪初霁的黑龙江牡丹江镜泊湖风景区，绵延数里的冰挂披洒着阳光，与碧空云絮交相辉映，玉树琼枝，神采奕奕。
D．在日本福岛核电站港湾捕获的海鱼体内放射性物质已经超标180倍，世人的担忧和质问绝不是杞人忧天。
3．下列表述不合理的一项是（2分）A．《陈太丘与友期行》选自《世说新语》中的《方正》篇。
方正，指人行为、品性正直，合乎道义。
B．《荷叶·母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等，其作品风格与泰戈尔有相似之处。
浙江省温州市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷人与自然风光•有声手抄报（24分）1．班级同学开展“人与万物”主题学习活动，邀你参与。
（5分）小语制作了“四时景物各不同”主题手抄报。
①②③④“四时景物各不同”主题手抄报（节选）（1）根据拼音，写出①和②处的汉字。
（2分）（2）参照①②，补全③和④处的短语。
（3分）2．小文探究诗词中“自然景物”和“诗人情感”的关系，并制作了有声手抄报。
（19分）“诗词中的人与自然”有声手抄报【补全手抄报】（1）根据手抄报图文提示，完成①﹣⑧处填空。
（8分）（2）在甲、乙两处分别填写表现诗人情感的词语。
（2分）【思考探究】（3）同样写秋，马致远和刘禹锡诗词中的情感却大不相同。
结合内容，分析探究“自然景物”和“诗人情感”的关系。
（5分）【录制音频】（4）参照示例，选择《秋夜喜遇王处士》中的连续两句，从重音、语速、语调等角度做朗读设计和说明。
（4分）秋夜喜遇王处士【唐]王绩北场芸藿①罢，东皋刈②黍归。
相逢秋月满，更值夜萤飞。
[注释]①芸藿：锄豆。
②刈：割。
示例：星汉灿烂，若出其里。
设计和说明：“灿烂”重读，凸显群星辉映，意境开阔；“其里”语调上扬，读出大海吞吐星河、包孕万物的胸怀，体现诗人伟大的抱负。
人与自然生灵•主题分享会（37分）3．学完七上第五单元，同学们意犹未尽，进行了课外拓展阅读，并以“如何与动物相处共存”为主题展开讨论。
（22分）（一）课文与名著课文《猫》《动物笑谈》《狼》名著《朝花夕拾》◇《从百草园到三味书屋◇《狗•猫•鼠》（二）书后又一纸[清]郑板桥ㅤㅤ所云不得笼中养鸟，而予又未尝不爱鸟，但养之有道耳。
欲养鸟莫如多种树，使绕屋数百株，扶疏茂密，为鸟国鸟家。
将旦时，睡梦初醒，尚展转在被，【A】听一片啁啾①，如《云门》《咸池》②之奏；及披衣而起，颒面③漱口啜茗，见其扬翚振彩，倏④往倏来，目不暇给，固非一笼一羽之乐而已。
大率⑤平生乐处，欲以天地为囿⑥，江汉为池，各适其天，斯为大快，比之盆鱼笼鸟，其巨细仁忍何如也？”（选自《给孩子的古文》）[注释]①啁啾：鸟叫声。
2023—2024学年度第一学期期末学习质量检测试卷七年级语文（本试卷共20道题满分120分考试时间150分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效一、积累与运用（17分）1．下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是（）。
（2分）A．凯歌（kǎi）渊搏（bó）附和（hé）精益求精（yì）B．余晖（huī）帐蓬（péng）羞怯（qiè）参差不齐（chēn）C．蜷伏（juǎn）静谧（mì）硬朗（lǎng）不可救要（yào）D．纯粹（cuì）气概（gài）称职（chèn）花团锦簇（jǐn）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）。
（2分）乡下三四月间，一院子春色______，桃李吐芳，姹紫嫣红。
然而，______的一角里，总有一两裸芥草窝在石板下，独自努力地生长，虽然它仅有______鹅黄，显得孤单、弱小、了无生气，但它依然是春天的一部分——渺小而又______的一部分。
A．满园荒凉一片开天辟地B．烂漫荒凉一点顶天立地C．满园凄凉一点开天辟地D．烂漫凄凉一片顶天立地3．下列分析正确的一项是（）。
（2分）①书法是汉字的书写形式，汉字是书法的载体。
②汉字，承载着文明的曙光，穿越了一个又一个朝代，穿越了漫漫长夜，走到了我们面前。
③汉字五千年了，它依然年轻，在当今世界，独树一帜。
④汉字，是华夏文明的原始基因，也可以说，是中国文化的根。
⑤如果说书法是汉字的舞姿，那么它摇曳的是书法家的心性，也是时代的精神气象。
A．第②句中的“漫漫”是形容词，第③句中的“年轻”是动词。
B．第③句和第⑤句中的“它”指代的内容都是汉字。
C．第③句中的“独树一帜”是褒义词，赞美了汉字的独特魅力。
D．第④句中“华夏文明的原始基因”和“中国文化的根”可以调换位置。
4．文学文化常识与名著阅读。
（5分）（1）下列表述错误的一项是（）。
2023学年第一学期期末测试七年级语文试题卷2024.1温馨提示：1.全卷共8页，15小题，满分120分（含书写3分）。
考试时间为120分钟。
2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
亲爱的同学，祝贺你踏上七年级的语文学习之旅。
在旅途中，你走进神奇的文学部落，邂逅了饱读诗书的名人大家，也遇见了各种各样的朋友。
接下来，请你玩转旅途，大展身手！【活动一】走进文学部落校文学社举行“我的朝花夕拾”文学作品集创编活动，现邀请大家积极参与。
【发布征集令】1.请根据拼音写汉字或给加点的字注音，完善征集令。
（4分）（1）jué（）别（2）分qí（）（3）狭隘（）（4）干涸（）【活动前准备】2，小语准备参加这次创编活动，他想把课本中的古诗进行分门别类，充实自己的文学库。
请你帮助小语完成下列表格。
（12分）情感种类古诗名句借助意象表达技巧重逢感慨①“____________，____________”（杜甫《江南逢李龟年》）落花以景衬情羁旅愁思“夕阳西下，②____________”（马致远《天净沙·秋思》）③____________ 虚实结合④“____________，____________”（王湾《次北固山下》大雁⑤“____________，____________”（李商隐《夜雨寄北》夜雨⑧____________ ⑥“____________，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）菊花⑦“____________，____________”（李益《夜上受降城闻笛》）芦管即事写情【活动进行时】任务一：读完鲁迅先生的《朝花夕拾》，小语计划将下列选段编入作品集，请你写下阅读成果。
语段一：我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
七年级语文上学期期末考试试题满分：150分考试时间：150分钟一、选择题(本大题共6小题，共18分)1. 下列加横线字读音有错的一组是（）(3分）A. 酝酿（yùn）窠巢（kē)应和（hè）黄晕(yùn)B. 嘹亮（liáo）高邈（miǎo）澄清（chéng）贮蓄（xù）C. 棱镜（léng）吝啬（lìn）莅临（lìn）静谧（ｍì）D.淅沥（lì）咄咄逼人（duō）菜畦（qí ）雪骤（zhòu）2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.田野外套茂密各得其所B.空灵贮畜幻想秀气C.折散委屈整齐水波粼粼D.蚕蜕臃肿珊瑚人迹罕至3.结合句意，解释画线词语不正确的一项是（）（3分）A.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼. 欣欣然：草木茂盛的.充满生机的样子.B.山朗润起来了，水涨起来了. 朗润：明朗.润泽.C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了…… 繁花：密密地开着的花.D.一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜. 烘托：陪衬，使明显突出.4. 下列各句中没有语病的一项是：（）（3分）A.为了防止禽流感疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提升写作水平的基础。
C.今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响。
D.通过“学会感恩”主题班会活动，同学们受到了很大的触动。
5.下列标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。
B.每次施工的时候，我们都要反复讨论到底要不要把这棵树移走？C.老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”……等D.《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。
（浙江文艺出版社1999年版）6.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项( )（3分）A.《世说新语》是南朝刘义庆组织一批文人编写，是魏晋南北朝志人小说的代表作.B.我国古代儒家经典“四书”指《大学》《中庸》《论语》《尚书》C.冰心是我国现代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》等D.《观沧海》作者是曹操，东汉末年杰出的政治家.军事家.文学家.二、名著导读(本大题共1小题，共3分)7. 名著阅读，完成⑴～⑵题⑴在鲁迅先生的《朝花夕拾》中《》记叙了迎神赛会的习俗，而文章主旨是揭露封建教育对儿童的摧残；《》在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。
⑵《从百草园到三味书屋》一文中作者回忆了少年时代的一位老师，他的名字叫。
三、默写(共10分)8. 古诗文名句默写（1）《观沧海》中，通过丰富奇特的想象创设宏伟意境，表现了诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是，；，。
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法，表达对朋友深切的同情与关切的诗句是：，。
（3）《次北固山下》在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是，。
（4）《夜上受降城闻笛》中写边塞月夜登城所望的诗句是，。
四、诗歌鉴赏(共7分)〔越调〕天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，___________ _ ____。
9.在横线处把文章补充完整。
(1分）10. 用自己的语言说说“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”这两句话的意思。
(2分）11. 《〔越调〕天净沙秋思》中描绘出了一幅怎样的画面？表现了什么样的情绪（2分）12. 用自己的语言赏析文中划线句子。
（2分）五、文言文阅读(本大题共1小题，共15.0分)阅读《论语》十二章完成14-17题。
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”④子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”13.解释下列句中划线的词（4分）六、现代文阅读(本大题共2小题，共27分)（一）阳台上的小麻雀国永梅阳台上曾经养过一只小麻雀，现在已是鸟去笼空，但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。
那只小麻雀是邻居在修房子时捉到，送给儿子的。
母亲怕它飞走，把它的翅膀给剪短了。
灰灰的小麻雀，实在算不上漂亮，但它那婉转清亮的叫声，两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛，着实让我喜欢。
我特地给它买了一个小小的鸟笼，买了小米，在阳台上为它安了家。
每天早晨，揉着惺忪的双眼，我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。
那一段时间，平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。
我把小麻雀当成了朋友，照顾得也格外周到小心。
可是，慢慢地，撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多，我不得不天天打扫清洗阳台。
与此同时，麻雀的叫声似乎少了很多，也暗淡了许多。
麻雀慢慢地被冷落起来，只有记起来，才去为它添点水，加点食。
终于，有一天，在我打扫干净阳台之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀，对老公说：“把小麻雀放了吧。
”老公以为我是可怜它，就说：“放了吧，它在鸟笼里也怪孤独的。
”于是打开鸟笼，老公抓住它，把手从阳台伸了出去，奇怪的是，它并没有振翅高飞，反而直接从三楼掉向地面的花园去了。
我立刻明白过来，给它剪短的翅膀还没长好，它还不会飞。
果然，摔到地面的小麻雀努力了几次，都没有飞起。
一刹那，我的心里灌满自责和歉疚，是我抛弃了它！我匆匆地下楼，一路小跑赶到小花园，想重新带它回家。
但小麻雀似乎伤了心，跟我赌气似的，好几次差点就捉到了，但却都溜走了。
最后竟钻到灌木丛中，任我怎么呼唤，怎么寻找，再也不出来了。
见我在小花园里团团乱转，老公在楼上喊：“上来吧，它不会饿死的。
”我怅然地往回走，心里希望它能找到属于自己的那方天空。
这以后，我经常站在窗前向楼下花园里张望，希望能看到那只小麻雀。
有一天，领儿子在楼下散步。
儿子走着走着，惊叫起来：“妈妈，小麻雀！”我急走几步，是一只已死去的小麻雀。
也是灰灰的羽毛，我的心里一紧，莫非……小儿子蹲在麻雀前，仰起小脸问：“妈妈，小麻雀怎么了？”我没有回答，抱起儿子快步走开了。
以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那种感觉，好像是朋友投奔到我家，而我却自私地只能接纳他带来的益处，不能容纳他的缺点，最后竟将他轰出家门！17.这是一篇以人与动物关系为题材的时文，文章以为叙事线索，表达了作者对与自己曾经相处过的那只生死未卜的小麻雀的之情。
（2分）18.对放掉阳台上的小麻雀，“我”与老公的想法有何不同？（4分）19.试找出文章首尾呼应的语句。
（2分）20.想起那只生死未卜的小麻雀，“我”的心情格外沉重。
这是为什么呢？（4分）（二）母亲①那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。
爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。
他回来的时候，给我们带回来了她，后面还跟着一个不大的小姑娘。
爸爸指着她，对我和弟弟说：“快，叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说，就是不吭声。
“不叫就不叫吧！”她说着，伸出手要摸摸我的头，我拧着脖子闪开，说就是不让她摸。
②望着这陌生的娘俩儿，我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调：“小白菜呀，地里黄呀，两三岁呀，没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪，总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。
③在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。
学校开家长会，我愣是把她堵在门口，对同学说：“这不是我妈。
”有一天，我把妈妈生前的照片翻出来，挂在家里最醒目的地方，以此向后娘示威。
怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。
有一次，她正擦着，我突然向她大声喊道：“你别碰我的妈妈。
”好几次夜里，我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”，而她总是说：“不碍事儿，挂着吧!”头一次，我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。
④孩子没有一盏是省油的灯，大人的心操不完。
我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场，那是我们孩子的乐园，我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。
一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了过去。
等我醒来，发现自己已经躺在医院里了。
大夫告诉我：“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺呀……”⑤她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。
我不知怎么搞的，我第一次在她面前流泪了。
⑥“还疼?”她立刻紧张地问我。
⑦我摇摇头，眼泪却止不住。
⑧“不疼就好，没事就好!”⑨回家的时候，天早已经全黑了。
从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。
我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的。
⑩以后的许多天里，她不管见爸爸还是见邻居，总是一个劲埋怨自己“都赖我，没看好孩子!千万别落下病根呀……”，好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地，不在我太调皮，而全在于她。
一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了，她才舒了一口气。
⑾没过几年，三年自然灾害就来了。
只是为了省出家里一口人吃饭，她把自己的亲生闺女，那个老实、听话，像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙，那年小姐姐才十八岁。
我记得特别清楚，那一天，天气很冷，爸爸看小姐姐穿得太单薄了，就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。
她看见了，一把就给扯了下来，“别，还是留给她弟弟吧。
啊?”车站上，她一句话也没说，在火车开动的时候，她才向女儿挥了挥手。
寒风中，我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。
回来的路上，她一边走一边叨叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点儿寻个人家好啊，好。
”我实在是不知道人生的滋味儿，不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心，她也是母亲，她送走自己的亲生闺女，为的是两个并非亲生的孩子，世上竟有这样的后母?⑿望着她那日趋隆起的背影，我的眼泪一个劲儿往上涌。
“妈妈!”我第一次这样称呼了她。
她站住了，回过头，愣愣地看着我，不敢相信这是真的。
我又叫了一声“妈妈”，她竟“呜”地一声哭了，哭得像个孩子。
多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在这一声“妈妈”中融解了。
⒀母亲啊，您对孩子的要求就是这么少……⒁这一年，爸爸有病去世了。
妈妈她先是帮人家看孩子，以后又在家里弹棉花，攫线头，妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱，供我和弟弟上学。
望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛，我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年里，我们家的日子虽然过得很清苦，但是，有妈妈在，我们仍然觉得很甜美。
无论多晚回家，那小屋里的灯总是亮的，桔黄色的火里是妈妈跳跃的心脏，只要妈在，那小屋便充满温暖，充满了爱。
