16大时态讲解
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英语中的16种时态英语时态分为16种,下面就为大家一一列举:1、一般现在时态:表示现在的状态,或者经常反复发生的动作或习惯。
例如:I am a student.我是一名学生。
2、现在进行时态:表示正在进行的动作或存在的状态。
例如:He is studying.他在学习。
3、现在完成时态:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如:I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
4、现在完成进行时态:表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。
例如:We have been waiting for you for hours.我们已经等了你几个小时了。
5、过去一般时态:表示过去某个时间点的状态或动作。
例如:He wasa teacher.他是一名老师。
6、过去进行时态:表示过去某个时间点正在进行的动作或存在的状态。
例如:They were playing football at that time.他们在那个时候正在踢足球。
7、过去完成时态:表示过去的过去,即过去某一时间之前发生的动作或状态。
例如:They had finished their work before we arrived.在我们到达之前,他们已经完成了他们的工作。
8、过去完成进行时态:表示过去某一时间之前一直在进行的动作或状态。
例如:We had been waiting for the bus for hours before it finally arrived.在公共汽车最终到达之前,我们已经等了好几个小时。
9、将来一般时态:表示将来某个时间点的状态或动作。
例如:She will be a doctor.她将成为一名医生。
10、将来进行时态:表示将来某个时间点正在进行的动作或存在的状态。
例如:We will be studying in the library tomorrow afternoon.我们明天下午将在图书馆学习。
高考英语时态详解一、现在一般时1.表示普遍的事实或真理名言The sun rises in the east and sets in the west.太阳东升西落。
Time flies.时光飞逝。
Failure is the mother of success.失败是成功之母。
2.表示经常性的重复活动,包括动作和状态(常态)I often get up at 6 o’clock in the morning.我经常早晨六点起床。
I am an English teacher.我是一名英语老师。
二、现在进行时1.表示现在正在做的动作He is playing the piano now.他现在在弹钢琴。
2.表示即将发生的动作(come, go, arrive, leave, start, begin, return, die, take...) They are coming to dinner.他们要来吃晚餐。
I am leaving.我要走了。
3.表示现阶段正在进行的动作或者发生的事We are learning English this summer holiday.我这个暑假在学英语。
三、现在完成时表示到目前为止已经完成的动作,如果是延续性动词,表示持续到现在的动作或者状态I have received your letter.我已经收到了你的信。
He has been here for 10 years.他在这住了十年了。
四、现在完成进行时表示一直持续到现在,且可能继续持续下去I have been learning English in school for 7 years.我在学校学英语7年了。
It has been raining for 2 hours.雨下了两个小时了。
五、过去一般时过去的动作,习惯,事实I began to learn English five years ago.我五年前开始学英语。
16种时态及语态总结在英语学习中,时态和语态是非常重要的语法点。
掌握好这 16 种时态及语态,对于准确表达意思、理解英语句子的含义至关重要。
下面我们就来详细了解一下这 16 种时态及语态。
一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的动作或者客观事实、真理等。
其结构为:主语+动词原形(当主语为第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)。
例如:“I play football every weekend”(我每个周末踢足球。
)“He likes music”(他喜欢音乐。
)一般现在时的被动语态(Simple Present Passive Voice)结构为:am/is/are +过去分词。
例如:“The room is cleaned every day”(这个房间每天都被打扫。
)二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
其结构为:主语+动词的过去式。
例如:“I went to Beijing last year”(我去年去了北京。
)一般过去时的被动语态(Simple Past Passive Voice)结构为:was/were +过去分词。
例如:“The book was written by him”(这本书是他写的。
)三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
其结构有多种,常见的有:will +动词原形、be going to +动词原形。
例如:“I will visit my grandparents tomorrow”(我明天将去看望我的祖父母。
)“She is going to have a party next week”(她下周要举办一个派对。
)一般将来时的被动语态(Simple Future Passive Voice)结构为:will be +过去分词、be going to be +过去分词。
英语16种时态讲解时态在英语语法中非常重要,它表达了动作或状态发生的时间。
英语共有16种时态,它们分别是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、一般过去将来时、现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时、过去将来完成时、过去完成进行时、将来完成进行时。
接下来,我将对这16种时态逐一进行讲解。
一般现在时:一般现在时用来表示经常性或习惯性的动作或状态。
它的构成为主语 + 动词原形。
例如:I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早餐。
)一般过去时:一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或状态。
它的构成为主语 + 动词过去式。
例如:She studied English last night.(她昨晚学习了英语。
)一般将来时:一般将来时用来表示将要发生的动作或状态。
它的构成为主语 + will + 动词原形。
例如:We will go to the park tomorrow.(我们明天将去公园。
)现在进行时:现在进行时用来表示现在正在进行的动作。
它的构成为主语 +am/is/are + 动词-ing形式。
例如:He is watching TV now.(他正在看电视。
)过去进行时:过去进行时用来表示过去某个时间正在进行的动作。
它的构成为主语 + was/were + 动词-ing形式。
例如:They were playing soccer yesterday.(他们昨天正在踢足球。
)将来进行时:将来进行时用来表示将来某个时间正在进行的动作。
它的构成为主语 + will be + 动词-ing形式。
例如:I will be studying in the library tomorrow.(明天我将在图书馆学习。
)现在完成时:现在完成时用来表示过去发生但与现在有关的动作或状态。
它的构成为主语 + have/has + 动词过去分词。
初中英语十六种时态英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)一般时进行时完成时完成进行时现在study be studying have studied have been studying过去studied be studying had studied had been studying将来will study will be studying will have studied will have been studying过去将来would study would be studying would have studied would have been studying时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。
)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
高中英语16种时态用法讲解(附例句)1. 一般现在时 simple present tense用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征【例】My father is not home yet. 我父亲还没回家.She is a student. 她是一个学生。
B) 经常性、习惯性动作,常与表示频度的副词连用,如always,often,seldom等【例】He always eats an apple in the morning. 他常常在早上吃一个苹果。
C) 表示客观事实和普遍真理The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
D) 表示按计划安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在表将来,但仅限于start, leave, go, arrive, begin等单词【例】The train leaves at 3:00 p.m.. 火车三点发车。
The show begins in half an hour. 半小时后演出开始。
E) 在时间和条件状语从句中,主句是将来时,从句通常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情【例】I will go to bed when he comes back. 等他回来了我就去睡觉。
If you don't stop the yelling, I will leave right now. 如果你还继续大吼大叫的话,我现在就走。
2. 现在进行时 present progressive tense用法:A) 表示说话时正在进行的动作【例】They are having lunch. 他们在吃饭。
B) 表示现阶段正在进行的动作【例】We are looking for a new house. 我们现在在找新房子。
3. 现在完成时 present perfect tense用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成【例】I have just finished my homework. 我刚刚才写完作业。
十六种时态知识点总结一、一般现在时1. 定义:一般现在时用于描述习惯性的动作、事实、真理或普遍性陈述。
2. 结构:主语+动词原形(第三人称单数加-s)+其他。
3. 例句:He goes to school every day.(他每天去上学。
)二、一般过去时1. 定义:一般过去时用于描述过去发生的事情或状态。
2. 结构:主语+动词过去式+其他。
3. 例句:She played basketball yesterday.(她昨天打篮球。
)三、一般将来时1. 定义:一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
2. 结构:主语+will/shall+动词原形+其他。
3. 例句:I will go to the movies tomorrow.(我明天会去看电影。
)四、一般现在进行时1. 定义:一般现在进行时用于描述当前正在进行的动作或状态。
2. 结构:主语+am/is/are+动词-ing+其他。
3. 例句:They are watching TV now.(他们现在正在看电视。
)五、一般过去进行时1. 定义:一般过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构:主语+was/were+动词-ing+其他。
3. 例句:She was studying at 8 o'clock last night.(昨晚八点她在学习。
)六、一般将来进行时1. 定义:一般将来进行时用于表示将来某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构:主语+will be+动词-ing+其他。
3. 例句:They will be playing soccer at 3 o'clock tomorrow.(明天三点他们将在踢足球。
)七、一般现在完成时1. 定义:一般现在完成时用于描述过去发生的动作对当前的影响或结果。
2. 结构:主语+have/has+动词过去分词+其他。
3. 例句:She has finished her homework.(她已经完成了她的作业。
16种时态及语态总结动词时态和语态是语法中的重要概念,不仅决定了句子表达的时间和动作的发出者,还对句子的结构和语气产生影响。
本文将对16种时态及语态进行总结,并对其用法进行深入解析。
1. 现在简单时态现在简单时态表示经常性、习惯性或客观真理等情况,一般形式为:主语 + 动词原形(第三人称单数形式需加-s)。
例句:The sun rises in the east.(太阳从东方升起)2. 过去简单时态过去简单时态表示过去某个具体时间发生的动作或状态,一般形式为:主语 + 动词过去式。
例句:She called me yesterday.(她昨天给我打电话)3. 将来简单时态将来简单时态表示将要发生的动作或状态,一般形式为:主语 +will + 动词原形。
例句:I will visit my parents next week.(下周我会去看望我的父母)4. 现在进行时态现在进行时态表示现在正在进行的动作,一般形式为:主语 +am/is/are + 动词的现在分词。
例句:They are studying in the library now.(他们现在正在图书馆学习)5. 过去进行时态过去进行时态表示过去某一时刻正在进行的动作,一般形式为:主语 + was/were + 动词的现在分词。
例句:I was watching TV when he called me.(他给我打电话的时候,我正在看电视)6. 将来进行时态将来进行时态表示将来某一时刻正在进行的动作,一般形式为:主语 + will be + 动词的现在分词。
例句:She will be studying abroad this time next year.(明年这个时候她将在国外留学)7. 现在完成时态现在完成时态表示过去发生的动作对现在造成的影响或状态,一般形式为:主语 + have/has + 动词的过去分词。
例句:He has already finished his homework.(他已经完成了作业)8. 过去完成时态过去完成时态表示过去某个时间或动作发生之前已经完成的动作,一般形式为:主语 + had + 动词的过去分词。
16种英语时态的讲解英语动词有十六种时态,常用的有八种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。
一、现在:现在一般时、现在完成时、现在进行时、现在完成进行时..............................1-1 现在一般时1.表示现在的状态:e.g. He’s twelve.She’s at work.2.表经常或习惯性的动作:e.g. I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.3.表主语具备的性格和能力等:e.g. She likes noodles.They speak French.4.普遍真理和自然规律:e.g. Two plus four is six.The moon goes around the earth.一般动词:主语是第一人称单复数时,没有变化;主语是第三人称时,动词+s,以sh /ch/ s/x /z/ o 加es,以y结尾的,前面是元音字母的直接加es,前面是辅音字母的,把y改i加es。
1-2 现在完成时现在完成时构成: have/has + 动词的过去分词1.定义:现在完成时表示到目前为止已经完成,并对现在留下某种后果和影响的动作。
1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,常与一些时间状语2.表示过去发生的动作或存在的状态,一直持续到现在,也许还将继续下去,可以和表示从过去某一时刻延续到现在的一段时间的状语连用如:already已经,早以, yet仍然,还, ever曾经, never从不;决不,从未,从来没有, just 刚刚,仅仅, before在···之前, once一次,曾经,twice两次,两倍,等连用,也可以和包括现在在内的时间状语,如these days,today,this year,so far(目前,到目前为止)等连用.即for +时间段,since(自从)+时间点/从句, in the last ten years等,谓语只可用延续性动词.2. has/have been to 去过某地表示某人的一种经历,可与once,twice,already,ever,never,等连用。
虚拟语气用法详解■本站特约作者陈根花一、条件句中的虚拟语气1.条件句中虚拟语气的形式从句中提出一种与客观现实不相符或根本不可能存在的条件,主句会产生的一种不可能获得的结果。
条件句中的虚拟语气根据不同的时间有三种不同的形式。
时间从句谓语形式主句谓语形式将来动词过去式(be用were)should + 动词原形were to + 动词原形would / should / might / could + 动词原形现在动词过去式(be 用were)would / should / might / could + 动词原形过去had +动词过去分词would / should / might / could have + 动词过去分词2. 中的虚拟语气的举例(1) 将来时的条件句中的虚拟语气。
如:If he should go to Qing Hua University, he would make full use of his time. 如果他要上清华大学的话,他就会充分利用他的时间了。
If he were to come here, he would tell us about it. 如果他要来的话,他会通知我们一声。
(2) 现在时的条件句中的虚拟语气。
如:If he were free, he would help us. 要是他有空的话,它会帮助我们的。
If he studied at this school, he would know you well. 如果他在这所学校学习的话,它会对你很熟悉。
(3) 过去时的条件句中的虚拟语气。
如:If I had seen the film, I would have told you about it. 我如果看过这场电影,我会把电影内容告诉你了。
If I had got there earlier, I would have met Mr. Li. 如果我早点到那儿,我就会会到了李先生。
3.运用条件句中的虚拟语气时,须注意的几个问题(1) 当从句的主语为第三人称单数时,谓语动词若是系动词be时,可用was代替were。
但在倒装虚拟结构及if I were you, as it were中,只能用were。
如:Were I ten years younger, I would study abroad. 要是我还年轻十岁的话,我会去国外学习。
If I were you, I would try my best to grasp the chance. 要是我是你的话,我要尽力抓住这次机会。
(2) 有时,虚拟条件句中,主、从句的动作若不是同时发生时,须区别对待。
①从句的动作与过去事实相反,而主句的动作与现在或现在正在发生的事实不符。
如:If I had worked hard at school, I would be an engineer, too. 如果我在学校学习刻苦的话,我现在也会使工程师了If they had informed us, we would not come here now. 如果他们通知过我们的话,我们现在就不会来这里了。
②从句的动作与现在事实相反,而主句的动作与过去事实不符。
如:If he were free today, we would have sent him to Beijing. 如果他今天有空的话,我们会已经派他去北京了(from )。
If he knew her, he would have greeted her. 要是他认识她的话,他肯定会去问候她了。
③从句的动作与过去发生的情况相反,而主句的动作与现在正在发生的情况相反。
如:If it had not been raining too much, the crops would be growing much better. 如果天不下太多的雨的话,庄家会长得更好。
If he had been working hard, he would be working in the office now. 要是他工作一直努力的话,他现在已进了办公室了。
(3) 当虚拟条件句的谓语动词含有were, should, had时,if可省略,而将were, should, had 等词置于句首。
如:Should he agree to go there, we would send him there. 要是他答应去的话,我们就派他去。
Were she here, she would agree with us. 如果她在这儿的话,她会同意我们的。
Had he learnt about computers, we would have hired him to work here. 如果她懂一些电脑知识的话,我们会已经聘用他来这里工作了(from )。
(4) 有时,句子没有直接给出假设情况的条件,而须通过上下文或其他方式来判断。
如:I would have come to see you, but I was too busy. 我本该来看你了,然而我太忙了。
But for his help, we would be working now. 要不是他的帮助,我们还会在工作呢。
Without your instruction, I would not have made such great progress. 要是没有你的指导,我不会取得如此大的进步。
(5) 有时,虚拟条件句中,主、从句可以省略其中的一个,来表示说话人的一种强烈的感情。
①省略从句He would have finished it. 他本该完成了。
You could have passed this exam. 你应该会通过这次考试了。
②省略主句If I were at home now. 要是我现在在家里该多好啊。
If only I had got it. 要是我得到它了该多好啊。
二、其他状语从句的虚拟语气1.目的状语从句中的虚拟语气(1) 在for fear that, in case, lest引导的目的状语从句中,若用虚拟语气时,从句谓语为:should + 动词原形。
并且should不能省略She examined the door again for fear that a thief should come in. 她又把门检查了一遍,以防盗贼的进入。
He started out earlier lest he should be late. 他很早就出发了以防迟到。
(2) 在so that, in order that所引导的目的状语从句中,从句中的谓语为:can / may / could / might / will / would / should + 动词原形。
如(from ):He goes closer to the speaker so that he can hear him clearer. 他走近说话的人以便能挺得更清楚。
He read the letter carefully in order that he should not miss a word. 他把信读得很仔细以便不漏掉一个单词。
2.让步状语从句中的虚拟语气(1) 在even if, even though 所引导的让步状语从句中,可用虚拟语气,主句、从句的结构与if所引导的条件从句结构相同。
如:Even if he were here himself, he should not know what to do. 即使他亲自来也不知该怎么办。
Nobody could save him even though Hua Tuo should come here. 即使华佗在世也救不了他。
(2) 在whatever,whichever,whenever,whoever, wherever,however, no matter wh-word 等引导的让步状语从句中,从句虚拟语气结构为:①may +动词原形(指现在或将来)。
如:We will finish it on time no matter what / whatever may happen. 不管发生什么事,我们都要按时完成。
We will find him wherever / no matter where he may be. 无论他在哪里,我们都要找到他。
I will wait for him no matter how late he may come. 不管他来的多么晚,我都会等他。
②may +完成式(指过去) ,主句结构不限。
如:You mustn’t be proud whatever / no matter what great progress you may have made. 不管你取得了多么大的进步,你也不能骄傲(from )。
We must respect him no matter what / whatever mistakes he may have made. 不管他翻过什么错误,我们必须尊敬他。
(3) 在though, although等引导的让步状语从句中,从句虚拟语气结构为should +动词原形,主句结构不限。
如:Although / Though he should often be late, he is a good student. 尽管他经常迟到,他还是个好学生。
Although / Though he should be secretary, he must obey the rules. 尽管他是书记,他也必须遵守规定。
3.方式状语从句中的虚拟语气as if, as though引导的方式状语从句常用虚拟语气。
虚拟语气的结构为:表示所发生的时间虚拟语气结构发生在主句动作之前had + 过去分词与主句动作同时发生过去时(be 用were )发生在主句动作之后would / could / might / should+原形动词例如:They began to talk warmly as if they had known each other for long. 他们开始热烈的谈论起来就好像他们已相互认识很久了。
He coughed twice as if someone should come. 他咳嗽两声就好像有人要来了。
4.原因状语从句中的虚拟语气amazed, angry, annoyed, astonished, disappointed, frightened, happy, pleased, proud, sorry, surprised, upset等后面的状语从句中常用虚拟语气。