作文纸表格七年级组
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完整版)数学作文纸(表格打印版)一、目的本文档的目的是提供一份(完整版)数学作文纸的表格打印版,以帮助学生更好地完成数学作文的写作。
二、表格格式题目。
| 分析。
| 结论。
|题目1.| 分析1.| 结论1.|题目2.| 分析2.| 结论2.|题目3.| 分析3.| 结论3.|三、使用方法1.打印本文档的表格部分。
2.将每个数学作文题目填写在"题目"一栏。
3.在"分析"一栏,写下对题目的分析和解答过程。
4.在"结论"一栏,总结出对题目的结论和解答结果。
四、注意事项1.在填写"题目"和"分析"时,请使用清晰的书写。
2.在填写"结论"时,请简洁明确地总结出解答结果。
3.请适度利用空白空间,以便于添加额外的信息或注释。
4.本表格可作为数学作文草稿纸,供学生们进行练和记录。
五、示例以下为一个填写了示例内容的表格:题目。
| 分析。
| 结论。
|三角形面积。
| 根据底和高计算三角形面积公式进行计算。
| 三角形面积 = 0.5 * 底 * 高。
|直线方程。
| 根据两点坐标计算直线斜率和截距,得到直线方程。
| 直线方程 = 斜率 * x + 截距。
|二次函数图像。
| 根据二次函数的顶点和开口方向绘制二次函数图像。
| 二次函数开口向上时,顶点为最小值点,开口向下时,顶点为最大值点。
|以上示例仅供参考,请根据具体题目进行填写。
六、总结本文档提供了一份(完整版)数学作文纸的表格打印版,用于学生们进行数学作文的写作。
通过填写题目、分析和结论之间的表格,可以使学生们更清晰地组织和呈现自己的解答结果。
希望这份文档能对学生们的数学作文写作有所帮助!。
七下作文量化表作为一个曾经的语文老师,我总是被学生们七下班的作文量化表逗乐。
这份表格源于一位学生的"创新",后来就在全班甚至全年级传播开来。
它将作文打分拆分成了多个量化指标,每个指标都被赋予了一个分值区间。
比如:字数:800字以内(-5分)800-1000字(8-10分)1000字以上(满分10分)这种高于教育部门的作文分数标准,让学生们在写作时有了清晰的"战术部署"。
除了字数,表中还包括了标点符号使用频率、词语精炼程度、名言佳句运用、上下文连贯性等等。
有些指标的分值区间实在是让人啼笑皆非,比如论据质量的评分标准:"全是百度上复制的"(-5分)"有亲身经历,但是不太相关"(5-7分)"论据充分,都是高质量的个人经历"(满分10分)我不禁会想,这些孩子都经历过哪些"高质量的个人经历"啊?不过,尽管这张七下作文量化表看似有些搞笑,但也反映出了学生们渴望在作文写作上有明确的量化指引和评分标准。
毕竟,作文这种主观性很强的东西,对于学生来说总有些看不明白的地方。
这份学生自创的"七下作文量化表"给了我们一个全新的视角去审视作文教学。
它提醒我们,在作文指导时也许需要更多地与学生们达成共识,用一种他们能理解的方式给予清晰明了的反馈。
这样一来,学生们在写作时才不会像无头苍蝇般到处乱撞,而能对症下药、有的放矢。
当然,最终写出的作文能否获得好分数,量化分数只是一个参考,更多的还是要靠文字的内涵和写作的功力。
但有了这样一份表格,学生们至少在格式要求上就心中有数,可以集中精力去打磨文字内容了。
所以,尽管这份"七下作文量化表"看似有些可笑,但它也许会给作文教学带来新的启示呢?反正我是打算把它作为教学案例,在下次教师培训时和其他老师们分享一下了。
初中作文排名顺序表格模板标题,我的初中作文排名顺序表格。
近期,我收到了学校老师发来的一份初中作文排名顺序表格,上面列有我在班级中的作文排名情况。
这份表格让我感到非常惊喜,也让我对自己的作文水平有了更清晰的认识。
在这份表格中,我发现自己在班级中的作文排名是第三名。
虽然这个成绩并不是最好的,但是对我来说已经是一个很大的进步了。
在过去的一年里,我一直在努力提高自己的作文水平,不断地向老师请教、阅读优秀的范文,并且勤加练习。
现在看来,这些努力终于得到了回报。
在这份表格中,我看到了自己的不足之处,也看到了自己的优势所在。
比如,我发现自己在文采和表达方面还有很大的提升空间,而在构思和逻辑性方面已经有了一定的水平。
这让我更加明确了自己未来努力的方向,也让我更加有信心地面对自己的不足。
通过这份表格,我也看到了班级中其他同学的作文水平。
有的同学在文采方面做得非常好,有的同学在逻辑性方面表现突出。
我觉得这份表格不仅仅是一个排名,更是一个学习的参考。
通过比较自己和他人的作文,我可以更好地认识自己的不足,也可以向他人学习优点,不断提高自己的作文水平。
在未来的日子里,我会继续努力,争取在作文方面取得更好的成绩。
我会更加用心地去写作文,多读一些优秀的范文,多向老师请教,多多练习。
我相信,只要我肯努力,就一定能在作文方面取得更好的成绩。
总的来说,这份初中作文排名顺序表格给了我很大的鼓舞和启发。
它让我更加清晰地认识到自己的作文水平,也让我更加有信心地向前努力。
我会把这份表格当做一个契机,不断提高自己的作文水平,争取在未来的作文比赛中取得更好的成绩。
相信通过不懈的努力,我一定能够取得更好的成绩!。
习水县第三中学2015年初中作文竞赛
作文纸(七年级组)
学校:年级:班级:姓名:
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神的高度。
在满目风景中,人们更可以执书对酒,偃仰歌啸,为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。
但是,假如有一天,世上的书籍突然消失,我们的生活将走向何方?我们的心灵又将栖居何处?
请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。
可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论等等。